七大类学科属于基础科学
语文百科知识
语文百科知识下列人物中哪个人做过图书馆专业工作（A）A 毛泽东B 马克思C 列宁D 周恩来2、《三国志》是中国第一部纸写的书。
这部纸写的书的作者是（B）A 许慎B 陈梦蕾C 陈寿D 罗贯中3、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（D）A 《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。
B 《关雎》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。
C 《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。
D 《破阵子·为陈同甫状词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。
4、下列搭配不正确的一项是（C）A 鲁迅—《藤野先生》—《朝花夕拾》B 莎士比亚—《威尼斯商人》—英国C 斯威夫特—《鲁滨逊漂流记》—“智救星期五”D 鲁智深—《水浒传》—“倒拔垂杨柳5、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”是谁的名言？CA 孔子B 老子C 孟子D 韩非子6、我国最早的一部词典是（A）A 《尔雅》B 《康熙词典》C 《辞海》D 《说文解字》7、一直被人称为“世界上最伟大的小说是”（A）A 《战争与和平》B 《傲慢与偏见》C 《红与黑》8、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上？（B）A 《新青年》B 《语丝》C 《莽原》D 《晨报副刊》9、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部（D）A 反对资产阶级功利哲学，表现劳资矛盾的作品B 攻击英国司法法制和议会政治的作品C 表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品D 借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品10、“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗“分别讲的是中国古典文学中的（D）A 《水浒》和《聊斋志异》B 《西游记》和《聊斋志异》C 《儒林外史》和《三国演义》D 《红楼梦》和《三国演义》11、我国三大系统图书馆是（C）A 公共系统图书馆、教育系统图书馆、机关系统图书馆B 公共系统图书馆、科研系统图书馆、工会系统图书馆C 公共系统图书馆、高校系统图书馆、科研系统图书馆D 公共系统图书馆、军队系统图书馆、工会系统图书馆12、长期过量食用菠菜容易导致（B）A 缺碘B 缺钙C 缺铁D 缺锌13、煎服哪种中草药对近视眼有较好的辅助治疗作用？（D）A 益母草B 相思子C 金钱草D 决明草14、公元1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都在（B ）：A.北京B.南京C.西安D.洛阳15、“梅妻鹤子"是谁的家庭状况？：A.谢灵运B.张志和C.陶渊明D.林逋16、哥特式建筑的代表作是：DA.巴黎圣母院B.圣母大教堂C.米兰大教堂D.科隆大教堂答案：巴黎圣母院17、世界上最大的城市广场是? ： BA.威尼斯广场B.北京天安门广场C.布鲁塞尔大广场D.哥伦布广场18、红十字会是实行人道主义和救死扶伤的国际组织。
化学的定义是什么概念
化学的定义是什么概念化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。
下面是店铺给大家整理的化学的简介，希望能帮到大家!化学的定义“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。
化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。
化学是一门以实验为基础的自然科学。
门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。
如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。
化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。
现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。
化学的研究对象化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。
宇宙是由物质组成的.，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。
人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
研究方法对各种星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容。
化学的学科分类分科概述化学变化：有其他物质生成的变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。
化学性质：化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质。
如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
化学在发展过程中，依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同，派生出不同层次的许多分支。
在20世纪20年代以前，化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。
20年代以后，由于世界经济的高速发展，化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段，导致这门学科从30年代以来飞跃发展，出现了崭新的面貌。
全球医学教育最基本要求的七大领域
全球医学教育最基本要求的七大领域在全球范围内，医学教育是一个非常关键的领域，因为它直接关系到人类的健康和生命。
为了确保医学教育的质量和深度，有必要明确全球医学教育的基本要求。
根据我的研究和观察，全球医学教育的基本要求涵盖了七大领域，它们分别是：1.基本医学知识2.临床技能3.医学伦理和专业道德4.全科医学综合能力5.医疗卫生管理6.临床研究与科学素养7.全人健康教育接下来，我将逐一对这七个领域进行深入探讨，并按照简单到复杂的顺序展开，以便更好地理解和学习全球医学教育的基本要求。
一、基本医学知识作为全球医学教育的基石，基本医学知识是医学生必须掌握的首要内容。
这包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学等一系列与人体结构和功能相关的基础知识。
对于传染病学、流行病学、药理学等医学基础科学知识的学习也是至关重要的，因为它们为医学生进一步学习临床医学知识打下了坚实的基础。
二、临床技能掌握临床技能是医学生完成临床实习和未来从事临床工作的必备条件。
这包括病史采集、体格检查、常见疾病的诊断和治疗等技能。
临床技能还包括医学影像学的解读、实验室检查的操作和结果分析等内容。
三、医学伦理和专业道德医学伦理和专业道德是医学生和医生必须遵循的准则和规范。
在全球医学教育中，不仅要传授医学伦理和专业道德的知识，还要通过案例分析和讨论等方式帮助学生树立正确的医德观念和职业操守。
四、全科医学综合能力全科医学综合能力是指医生在临床工作中应具备的多学科知识和综合能力。
这包括初步诊断与治疗、急救抢救、健康指导和疾病预防等内容。
培养这种综合能力旨在让医生能够全面、及时、正确地对患者进行医疗干预，同时提高患者的健康水平和生活质量。
五、医疗卫生管理医疗卫生管理是医学教育的重要组成部分，因为它关乎医疗资源的优化配置和医疗服务的质量提升。
全球医学教育需要向学生灌输管理学、经济学、法律等多方面的知识，使他们能够在未来的事业中成为合格的医疗卫生管理者和领导者。
化学的定义是什么概念
化学的定义是什么概念化学的定义是什么概念化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。
下面是店铺给大家整理的化学的简介，希望能帮到大家!化学的定义“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。
化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。
化学是一门以实验为基础的自然科学。
门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。
如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。
化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。
现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。
化学的研究对象化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。
宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。
人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
研究方法对各种星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容。
化学的学科分类分科概述化学变化：有其他物质生成的.变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。
化学性质：化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质。
如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
化学在发展过程中，依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同，派生出不同层次的许多分支。
在20世纪20年代以前，化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。
20年代以后，由于世界经济的高速发展，化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段，导致这门学科从30年代以来飞跃发展，出现了崭新的面貌。
复旦大学本科教学培养方案、选课、 分流方案介绍(定稿)
复旦大学本科教学培养方案、选课规则、专业分流方案介绍目录一、复旦大学本科七大类包含的专业........................................ 错误!未定义书签。
二、本科教学培养方案................................................................ 错误!未定义书签。
（一）通识教育课程............................................................ 错误!未定义书签。
（二）文理基础课程（仅对跨院系招生与培养大类基础课程作介绍）.错误!未定义书签。
1、历史学类.................................................................... 错误!未定义书签。
2、社会科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
3、经济管理试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
4、自然科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
5、医学试验班.................................................................. 错误!未定义书签。
其他：心理学和护理学专业...................................... 错误!未定义书签。
（三）专业教育.................................................................... 错误!未定义书签。
《形式逻辑》入门讲座
男士：“什么是逻 辑推论？” 邻居：“让我举个 例子给你听好了。 你家后院有没有狗 窝？” 男士：“没有” 邻居：“OK，你是 个同性恋！”
60对新人国庆集体结婚
06年9月27日《新安晚报》（本报记者 张文洲）
内容体系
第一章 形式逻辑的对象和作用
第二章 概念
第三章 判断
第四章 演绎推理
第五章 归纳法
第六章 形式逻辑的基本规律
第七章 论证附录 逻辑Fra bibliotek资料什么是概念？
概念就是反映事物的范围和本质的思维形式。
概念的内涵与外延 概念的种类 概念间的关系 概念的定义
概念的划分
集合概念与非集合概念
• 集合概念：是把对象作为集合体来反映的 概念。例：森林、丛书、毛泽东选集 • 非集合概念：反映的则是一个个的个体所 组成的类。
1）“马者，所以命形也；白者，所以命 色也。命色者非命形也。故曰：白马非 马。”
2）“求马，黄黑马皆可致。求白马，黄 黑马不可致。……故曰：白马非马。”
七大基础学科： ⑴数学 ⑵逻辑学 ⑶天文学和天体物理 ⑷ 地球科学和空间科学 ⑸物理学 ⑹ 化学 ⑺ 生命科学
逻辑学有什么用？
感觉到了的东西，我们不能立刻理解它， 只有理解了的东西才更深刻地感觉它。 ——毛泽东 金属都导电 铝是金属
4、我最爱读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都 爱读。上述陈述在逻辑上犯了什么错误？ A、划分的标准混乱，既有按国别划分的标准，又有按时代划 分的标准。 B、外国文学作品，没有分是诗歌、小说还是戏剧。 C、没有说是外文原版还是翻译本。 E、在“古典的”后面，没有紧接着指出“现代的”。
5、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识 王威、吴刚、李强、刘大伟4位男士，其中有一位符合她所要 求的全部条件。 （1）4位男士中，有3个高个子，2名博士，1人长相英俊； （2）王威和吴刚都是博士； （3）刘大伟和李强身高相同； （4）李强和王威并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件？ A、刘大伟 B、李强 C、吴刚 D、王威
生命科学的四大基础学科
生命科学的四大基础学科生命科学的四大基础学科一、细胞生物学细胞生物学(cell biology)是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。
细胞生物学由Cytology发展而来，Cytology是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。
现代细胞生物学从显微水平、超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。
在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。
生命科学的学习方法：一、认识细胞生物学课程的重要性，正如原子是物理性质的最小单位，分子是化学性质的最小单位，细胞是生命的基本单位。
50年代以来诺贝尔生理与医学奖大都授予了从事细胞生物学研究的科学家，可见细胞生物学的重要性。
如果你将来打算从事生物学相关的工作，学好细胞生物学能加深你对生命的理解。
二、明确细胞生物学的研究内容，即：结构、功能、生活史。
生物的结构与功能是相适应的，每一种结构都有特定的功能，每一种功能的实现都需要特定的物质基础。
如肌肉可以收缩、那么动力是谁提供的、能量从何而来的？三、从显微、超微和分子三个层次来认识细胞的结构与功能。
一方面每一个层次的结构都有特定的功能，另一方面各层次之间是有机地联系在一起的。
四、将所学过的知识关联起来，多问自己几个为什么。
细胞生物学涉及分子生物学、生物化学、遗传学、生理学等几乎所有生物系学过的课程，将学过的知识与细胞生物学课程中讲到的内容关联起来，比较一下有什么不同，有什么相同，为什么？尽可能形成对细胞和生命的完整印象，不要只见树木不见森林。
另一方面细胞生物学各章节之间的内容是相互关联的，如我们在学习线粒体与叶绿体的时候，要联想起细胞物质运输章节中学过的DNP、FCCP等质子载体对线粒体会有什么影响，学习微管结构时要问问为什么β微管蛋白是一种G蛋白，而α微管蛋白不是，学习细胞分裂时要想想细胞骨架在细胞分裂中起什么作用，诸如此类的例子很多。
生物学研究的基本方法什么是生物学生物学的研究方法
生物学研究的基本方法什么是生物学生物学的研究方法生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。
分类就是遵循分类学原理和方法，对生物的各种类群进行命名和等级划分。
瑞典生物学家林奈将生物命名后，而后的生物学家才用域(Domain)、界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(Cla)、目(Order)、科(Family)、属(Genu)、种(Specie)加以分类。
最上层的界，由怀塔克所提出的五界，比较多人接受;分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。
从最上层的“界”开始到“种”，愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。
共有七大类，分别是：界门纲目科属种。
生物学的一些基本研究方法——观察描述的方法、比较的方法和实验的方法等是在生物学发展进程中逐步形成的。
在生物学的发展史上，这些方法依次兴起，成为一定时期的主要研究手段。
这些方法综合而成现代生物学研究方法体系和研究框架。
观察描述法在17世纪，近代自然科学发展的早期，生物学的研究方法同物理学研究方法大不相同。
物理学研究的是物体可测量的性质，即时间、运动和质量。
物理学把数学应用于研究物理现象，发现这些量之间存在着相互关系，并用演绎法推算出这些关系的后果。
生物学的研究则是考察那些将不同生物区别开来的、往往是不可测量的性质。
生物学用描述的方法来记录这些性质，再用归纳法，将这些不同性质的生物归并成不同的类群。
18世纪，由于新大陆的开拓和许多探险家的活动，生物学记录的物种几倍、几十倍地增长，于是生物分类学首先发展起来。
生物分类学者搜集物种进行鉴别、整理，描述的方法获得巨大发展。
要明确地鉴别不同物种就必须用统一的、规范的术语为物种命名，这又需要对各种各样形态的器官作细致的分类，并制定规范的术语为器官命名。
这一繁重的术语制定工作，主要是C.von林奈完成的。
人们使用这些比较精确的描述方法收集了大量动、植物分类学材料及形态学和解剖学的材料。
比较法18世纪下半叶，生物学不仅积累了大量分类学材料，而且积累了许多形态学、解剖学、生理学的材料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七大类学科属于基础科学
数学:包括代数学、分析学、几何学、统计学、拓扑学、应用数学、计算数学、计算机科学等。
逻辑学:包括逻辑的运用、演绎逻辑、一般逻辑、归纳逻辑、方法论等。
物理学:包括粒子物理学、凝聚态物理学、光学、广义相对论、场论、量子力学、统计力学
等。
天文
学和天体
物理
学:包
括宇
宙学
和宇
宙起
源
学、天星学、射电天文学、太阳系学等。
地球科学和空间科学:包括大气物理学、大地测量学、水文学、海洋学、土地学、空间科学等。
化学:包括分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学等。
生命科学:包括植物学、动物学、自然人类学、生物化学、分子生物学、生态学、遗传学等。
七大类学科属于基础科学 文档标题
文档简介。