高中语文修改应用文练习50例
应用文修改作业
3．下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
其中用词、句式、表达等方面有四处不当，请写出不当处所在句子的序号并加以修改。
敬爱的老师：您好!①您渊博的知识启示我的智慧，②您关怀的目光滋润我的心田，③我的行为一直受到您亲切的话语的激励，④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。
……⑤虽然我毕业了，⑥但您永远是我的老师，⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。
⑧我会经常光临寒舍看望您的。
祝您工作顺利，桃李满天下!学生：XXX17．下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
（5分）尊贵的各位游客：据景区办公室了解到，截至今日，本景区国庆黄金周（10月1日到10月7日）各天的门票预订均已超过3万张以上。
鉴于本景区最大承载量为3．1万人次／天，依据《旅游法》的相关规定，景区即日起不再接受门票预订，并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期，另行安排旅游时间。
我们非常理解广大游客们对本景区风景名胜的仰慕之情，作此决定，我们深表歉意，希望大家予以合作。
特此公告××风景名胜区管理委员会16．下面的文字在表述上有几处错误，请找出来加以改正。
尊敬的屠呦呦研究员：请允许我代表中国工程院和我本人妁名义，衷心祝贺您荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖!长期以来，我国科技工作者为了国家的富强和人民的健康的目的一直不懈努力，攻克了一个又一个难题，取得了辉煌的成绩．今天又看到您成为我国首位医学科学家，获得诺贝尔奖，我感到非常激动，这是我国科技界的骄傲!×××24．下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给著名作家王蒙写的邀请函。
有五处用语不得体，请指出并改正。
至少四个。
尊敬的王老：您已荣幸地被邀请为我社顾问。
您已八十高龄，能够应允忝列我社顾问之职，我们不胜唏嘘。
同时，我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的发展建言献策。
本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会，届时恭请您务必莅临指导。
高中语文修改应用文练习1
高中语文修改应用文练习1篇一：应聘信尊敬的招聘经理：我对贵公司近期发布的销售代表职位非常感兴趣，特此写信申请这一职位。
首先，让我自我介绍一下。
我是某某高中2021届的毕业生，优秀的学习成绩和卓越的领导力使我在校期间脱颖而出。
我曾担任学生会主席一职，并在此期间组织了多次成功的活动，培养了团队合作和组织能力。
其次，我相信我的销售技巧和沟通能力能够使我在贵公司取得良好的业绩。
经过多次实践，我深知如何与客户进行有效的沟通，听取他们的需求并提供满意的解决方案。
此外，我在高中期间还参加了一些关于销售和市场营销方面的培训课程，对销售流程和市场分析有较为深入的了解。
最后，我对贵公司的产品和品牌非常熟悉，并对其发展前景深信不疑。
我希望能够通过加入贵公司，为其销售团队的发展做出贡献，并实现自己的职业目标。
非常感谢您花时间阅读我的应聘信。
我期待着能够有机会参加面试，进一步展示我的能力和热情。
如果您需要进一步了解我的情况，欢迎随时与我联系。
祝好！此致敬礼某某篇二：辞职信尊敬的领导：我通过此信向您正式表达我的离职意愿，我计划在接下来的两周内离开公司。
首先，我要感谢您和公司给予我的机会和培养。
在这个公司的时间里，我学到了很多宝贵的经验和知识，也结识了一些优秀的同事。
我非常珍视这段经历，并对公司一直以来对我的支持和信任心存感激。
然而，我认为自己已经到了一个需要改变的时刻。
在与家人和朋友的深入交流后，我决定追求我的梦想，并尝试新的职业道路。
这是一个艰难的决定，但我相信它对我的个人成长和发展非常重要。
我将在接下来的两周内尽力配合公司的交接工作，并确保顺利交接。
如果需要我在离职后提供任何帮助，我将乐意协助。
再次感谢您和公司给予我的机会和支持。
我将怀着一颗感激的心离开，并希望公司继续取得更大的成功。
祝好！此致敬礼某某篇三：申请实习信尊敬的xxxx公司：我是某某高中高二学生，对贵公司近期发布的实习生招聘信息非常感兴趣，特此写信申请实习机会。
高考应用文写作修改练习25例
• 2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出 （4分））
启事 ①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。 一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的 可报名。③贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。④ 最低月工资七百元。⑤路途较远的职工公司负责安排食宿 带身份证到本公司的人事科报名，⑦经考试后即可录用。 个月。
“莫大”“极大”； “惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临”改为 到”。 • 分析：词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰 褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先 的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。这 文字——书信，就要注意通信的双方的关系，敬谦是 明显“小张”需要用谦辞，对“郑先生”要用敬辞。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生 级为表达运用E。
要求。这类题目复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类 不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明 并了解语言连贯得体的基本要求。辨析并修改时应逐句检 紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
• 8、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面 请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。
• 本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工 中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵 附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢!
关部门提出切实有效的建议。（2分）
• 答案（1）用了拆字组合（把“食”拆成“人”“良”二 点出了食品安全第一要提高商家的“人品”，即道 任感；第二在于食材要用质量过关的“良品”（2
• （2）严格执法和监督，保证食品各个环节的 范和提高食品标准及市场准入制度）。（2分， 合理即可）
高考应用文写作修改练习25例精编版
放……等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的 原野，这里是放飞梦想的蓝天。 • 同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！
• ××中学
• 2012年9月10日
• （1）将______改为_____ ；（2）将______改为_________ ； • （3）将_____ 改为_____ ；（4）将______改为_________ 。
• 答案（1）贵校—我校 • （2）鼎力—诚挚（符合句义即可） • （3）聆听—听到（符合句义即可） • （4）惠顾—光临 • 分析：“贵校”是对对方学校的敬称，这里应用谦称，可以
对我们大作中存在的问题进行具体指导。
• （1）将 改为
改为 ；
； （2）将
• （3）将
改为
； （4）将
改答为案（1）“两位”删去。，或改为“二人”、“两人”、“两个”。
（2）“他”改为“杨先生”。
（3）“拜读”改为“看”。
（4）“大作”改为“作品”。
• 13、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（5分） 邀请函
• （××市人民路168号）
诚信网络广告公司
• （1） （4）
；（2）
（3）
；
• 答案（1）①“应征”改为“招聘”；⑵③“贵公司”改为“我公 司”；⑶⑦“考试”后加“合格”；⑷增加“报名时间某月某日”； （5）最后应注明日期
• 解析试题分析： ①不得体，③不得体，⑦不合逻辑，缺少内容要素和日期。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层
高考语文应用文改错题定稿版
高考语文应用文改错题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】篇一：高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例饶水知音高中语文复习：修改应用文练习50例1、阅读下面一则通告，完成相关问题。
（5分）我处决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治工作，发现此段内有私自搭建的房屋建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，因此，勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋拆除，逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。
（3分）(2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。
（2分）答案（1）（2）限（指出一处1分，改对一处1分）2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。
（4分））启事我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。
凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。
贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。
待遇优厚，最低月工资七百元。
路途较远的职工公司负责安排食宿。
愿者请带身份证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。
试用期三个月。
诚信网络广告公司（××市人民路168号）（1）；（2）（3）；（4）答案（1）“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”后加“合格”；增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期解析试题分析：不得体，不得体，不合逻辑，缺少内容要素和日期。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用e。
3、以下是小张在收到郑先生着作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
高考语用应用文改错精选
高考语用应用文改错1. 刘雪数学成绩不好，数学课代表李兰很着急，想帮帮她.下面是他们之间的对话，请指出对话中四处不得体的地方并加以改正.李兰：刘雪同学，这次考试数学题并不难，但你的成绩却不是很理想啊.刘雪：我数学基础不好，成绩总是提不上去.李兰：我是数学课代表，以后就指教你吧.刘雪：那多不好，会耽误你的学习的.李兰：没关系，从下周开始，有什么不懂的，你都可以来咨询我，我一定会不吝赐教的.刘雪：那我就先谢谢你了，以后我会不耻下问的.答案：指教改帮助.咨询（询问，征求，对象一般为机关单位，企业）改问.不吝赐教（客套话，用于请教别人时，不能用于自己）改不遗余力不耻下问改经常问你2.下面你是一位父亲给正在上高三的儿子的一封信，其中有三处不得体，请找出并加以修改.亲爱的儿子：你好！高考在即，只剩下一百天的时间了！此时此刻，爸爸的心情和你一样难以平静.十二年磨剑，百日见分晓.你即将走向人生的又一个重要赛场，预祝你冲刺百日，马到成功！在这里，一并奉上你妈妈的祝福.我们相信，你一定能忝列北大新生的队伍中！希望你好好配合老师，不耻下问.当你金榜题名时，老师们会翻到非常欣慰的！答案：1.奉上（下对上）改送上 2.忝改为站在（忝列谦辞，表示辱没他人，心中有愧） 3 不耻下问改多多请教3.下面这段文字有5处用词不当，请指出并改正，使文段语言简明、得体.新年将要莅临.在这辞旧迎新之际的时候，编辑部格外热闹.不少读者通过热线电话迎来了感人的祝福，也有读者寄来了贺卡，写下了如火的诗句.编辑部全体成员感同身受，在此，发自肺腑衷心地感谢各位朋友；同时，还想惠赠各位朋友一份新年礼物，这就是编辑部办好刊物的三条承诺：全方位扫描，零距离贴近，无障碍阅读.答案：莅临改来临 2.之际的时候保留一个 3.感同身受改为十分感激 4.发自肺腑与衷心保留一个 5 惠赠改回赠4.下面是一则征稿启事，在语言表达上有三处不得体的地方，请指出并加以修改.征稿启事《方洲》是我校文学文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持.所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助.从本学期开始，本刊将增设“真我风采”栏目，希望同学们不要敬谢不敏.本稿要求，严禁抄袭，但可以是已经发表的；体裁、题材不限；请标明作者姓名及所在班级；文稿请投到《方洲》信箱.《方洲》编辑部2015年7月22日答案：1.诚邀改为真诚欢迎 2.鼎力改为竭力或尽力 3.敬谢不敏改为错失良机.5.春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中一段有几个词语运用不得体，请指出并改正.我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产.看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您.至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望.俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！_________________________________________________________________________________________________ ____________________________ ___________________【答案】：①“笑纳”改为“收到”(笑纳，客套话，用于请人收下礼物)②“爱戴”改为“爱护”(爱戴，只能用于下对上，晚辈对长辈)③“您的令郎”改为“弟弟”(令郎，用于称对方的儿子，这里用了“您的”，重复，同时对三叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体)④“鼎力相助”改为“尽力而为”(鼎力相助，用于请求或感谢别人的帮助)⑤“惠赠”改为“送”(惠赠，敬词，用于指别人赠送给自己物品)6.根据下面材料，按要求回答问题.某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师x x x的大会上致辞说：“x老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来……”x老师听了很不自在，在场的语文老师都议论纷纷.(1) 丁局长的欢迎词确实让人“不自在”，让人“议论纷纷”，试指出3点不得体的地方并改正.答：(2) 面对丁局长的欢迎词，语文特级教师XXX怎样说才算得体?试给这个教师拟几句答谢辞.答：【答案】：①评价过头，“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的”；②态度不当，“偶像”应删去；③心情不当，“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈”.（2）我才疏学浅，只是在语文教学改革方面作了一点探索.今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流，感到很荣幸.7.请找出下面语段中多余和不得体的词语，填在下面的横线处.闻此消息，我十分无奈，于是我又再次打电话垂询这位资深的老编辑，希望他能认真详尽地看看我的书稿，给我一个明确的答复.多余和不得体的词语是：___________________________________________________【答案】：又(或再次)、垂询、老(或资深的)、详尽8.下面是从一封信中摘取的一段话，其中有几处用词、标点不当，请指出并加以改正五处.您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激.至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心.俗语云“来而不往非礼也.”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢.⑴将改为；⑵将改为；⑶将改为；⑷将改为；⑸将改为 .【答案】：⑴“笑纳”改为“接受”⑵“爱戴”改为“爱护”；⑶“您的犬子”改为“令郎”；⑷“鼎力相助”改为“尽力而为”；⑸“俗语云”后加标点“冒号”⑹“惠赠”改为“敬赠”.9.下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改.（1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动.欢迎各位同学莅临现场，积极参加.（校团委会通知）（2）大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥.我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务.（解说词）（3）各位来宾、各位校友，大家好.今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放.（广播稿）（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领.（招领启事）（1）将改为（2）将改为（3）将改为（4）将改为【答案】（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他. （2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼”. （3）将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可. （4）将“48元”改为“若干”【解析】（1）和（2）两处都考查谦敬运用.（3）考查文体特征，也涉及得体的知识.（4）考查应用文的应注意事项.10.下面是一份“请示”中的一部分，有不得体的地方，请指出来，并改正. ( )为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“LBM"机，不然，活没法干，请领导从速购买.(1)______________改为：________________________(2)______________改为：________________________(3)______________改为：________________________【答案】：(1)“必须”改为“需要” (2)“不然，活没法干”系口语色彩，且用语不雅，可删去. (3)“从速购买”带有命令口气，使用对象不当，可改为“请领导批准”.11.下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分，其中有几处用语不够得体，请指出并修改.（2010·江苏金陵中学10月月考）我是一位高中生，对语文情有独钟.偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅.我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受启发.高考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激.（1）改为（2）改为（3）改为【答案】：（1）“一位”改成“一名”；（2）“惠存”改为“保存”；（3）“一定要说出”改为“请说山”或“最好说出”.12.下面是一篇寻物启事中的一段文字，有不得体的地方，请指出来，并改正.今天下午10点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一枝，望拾到者赶快交给高三(1)班王大鹏，必有重谢.(1)______________改为：________________________(2)______________改为：________________________(3)______________改为：________________________【答案】： (1)“不幸”不能用于丢失物品，应改为“不慎”.(2)“赶快交给”用语不礼貌，应改为“请交给”.(3)“必有重谢”太夸大，应改为“谢谢”.13.下面一段对话有不得体的地方，请指出来，并改正.林:你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助.李：谢谢.你惦记着我，我就很感激了，还带来些东西，我只好笑纳了.林：咱哥儿俩，谁和谁啊，你的客气的不要!【答案】：“鼎力”使用对象不当，应改为“大力”.“笑纳”使用色彩不当，应改为“愧领”.“你的客气的不要”有日本鬼子说中国话的口味，可改为“你就不要客气了”.14.下面一段文字有三处不够得体，请指出来，并改正.我虽然没有跟您谋面，但我和王小强是多年的同学.今有一事相求：高考在即，我急需《高考手把手》一书，不知贵店有这本书没有.如果有，叫王小强亲自给我送来；如果没有，要立即告诉我.（1）将改为（2）将改为（3）将改为【答案】：“谋面”改为“见面”. (2)“叫王小强亲自给我送来”带要命令口气，不礼貌，应为“请王小强顺便捎来”.(3)“要立即告诉我”不礼貌，改为“麻烦您告诉我”.。
高考语文总复习应用文改错练习(一)及解析
2、下面是一则征稿启事，其中格式与内容上共有4处错误，请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2003年3月8日
《星星草》编辑部
（1）（2）
（3）（4）
3、下面这则寻物启事在格式、标点、语法方面都有错误，请各找出一处并修改。（3分）
寻物启事
①各位老师、各位同学：
②本人不慎在校内于昨天傍晚丢失钱包一个，③内有身份证、学生证各一、人民币若干。④拾到者请与我联系，必有重谢。
启事人：张军
XX年X月X日
敬礼
学生家长胡花儿
（1）改正文中的两个错别字：________改为___________；_______改为________。
（2）改正第①句的语病。
（3）信中第___________句应放在第___________句的前面，这样信的思路才顺畅。
（4）从感谢信的写作要求看，这封信格式存在的两个主要问题是：①_____ ___；
（1）（2）
（3）（4）
（5）
4、下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处（3分）
××学兄：
寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。
顺祝
夏安！
弟××
2013年6月6日
5、下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。（5分）
高中语文修改应用文练习2
高中语文修改应用文练习2文一：亲爱的家庭成员们，时光飞逝，转眼间我即将从高中毕业。
回顾这三年的学习生活，我感慨万千。
经过深思熟虑，我决定申请一所国内知名大学。
在此之前，我急需提高自己的表达能力和思维能力，以便更好地适应大学的学习环境。
为此，我计划利用这个暑假报一个修电影制作的夏令营。
通过学习电影制作知识，培养自己的想象力和创造力，我相信我将能够在大学里更好地学习和交流。
除了学习电影制作，我还打算报名参加一场体验大自然的夏令营。
我希望通过这次经历可以更好地欣赏大自然的美丽与奇妙，并积累一些与自然环保相关的知识。
假期还有一个月，我将会抓紧时间为大学做好准备。
我相信只要我付出努力，就一定会取得成功。
祝好！XX文二：亲爱的同学们，很快我们就将迎来高中毕业了，这段旅程即将画上句点。
回想起这三年的学习生活，我深感时光飞逝。
在这个时刻，我想向每一位同学表达我的感激之情。
感谢你们的陪伴，感谢你们在我遇到困难时给予的帮助和鼓励。
正是因为有你们，我才能够度过高中生活的每一个难关，取得今天的成就。
在这最后的日子里，我希望我们能够齐心合力，共同度过最后的日子。
无论是学习还是生活，我们都应该珍惜这最后的时光，保持积极的态度。
最后，我衷心祝愿我们每个人在高考中取得自己的理想成绩。
无论未来如何，我们都应该坚定自己的信念，追求自己的梦想。
祝我们前程似锦！XX文三：致亲爱的老师，我是来自高一（3）班的学生小明。
我在你的课堂上学到了许多知识，收获了很多启发。
我特意写信给您，表达我深深的感谢之情。
在您的引导下，我的写作水平有了很大的提高。
您总是耐心地帮助我们发现文章中的问题并提出建议。
您严谨的思维和丰富的知识为我树立了学习的榜样。
此外，您还教会了我们尊重他人、团队合作和积极向上的态度。
在您的课堂上，我感受到了浓厚的学习氛围和友善的师生关系。
感谢您对我的关心和指导，让我能够在高中生活中茁壮成长。
我将会继续努力，争取在高考中取得优异的成绩，报答您对我的栽培。
高中语文修改应用文练习
17、下面一段文字摘自某生的作文，表达上有一些问题，请你结合具体语句，写一段评语。
要求：（1）写出存在问题并略作评价；（2）从这段文字中总结出你对写作的一点感悟。（6分）正月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一弯金月，好似灯火辉煌的扁舟，载着美丽的幻想在飘游。望星空，意朦胧，根根雨丝滋润了我燥热的心。
序号
修改
答案①在“由”前加“是”。③后一组引号改为书名号。⑤删去“约”或“以上”。⑥“减少”改为“下降”。解析：这道题目考查学生对标点符号的掌握及语病的考核。标点符号与句意有很大的关系。病句题型一般每句包含一种不同类型的语病，这是解题时可以利用的地方。复习时要对六种病句类型分门别类地进行归纳整理，以便有一个全面、清楚地认识。尽管高考病句辨析不在病句类型概念上作要求，但要尽可能地掌握病因类型。要学会主干分析法和枝叶分析法培养语感。
30、成都外国语学校打算首届母语节开幕式时邀请李放鸣先生作专题讲座。下面是该校高一（10）班张扬同学为学校写的一封邀请函。请你根据提供的资料，补全这封邀请函的其它内容。(4分)
材料：成都外国语学校将在2014年5月20日下午16：20在本校科技馆举行首届母语节开幕式。学校将邀请李放鸣先生在为全校书法爱好者作讲座。李放鸣先生是我国的书法教育家，四川省硬笔书法家协会副主席。讲座内容为“写字与做人”。
22、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，有四处不得体，请找出并修改。（4分）
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣答案（1）将“光临”改为“回到”；（2）将“至今健在”改为“精神矍铄”；（3）将“高足”改为“学生”；（4）将“欣慰”改为“高兴”。分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系。此题是向老师祝寿时的发言，所有用语一定要注意切合身份和语境。
高二语文修改应用文试题答案及解析
高二语文修改应用文试题答案及解析1.某班五位女同学参加学校运动会，夺得了四项冠军。
在班会上，班长说了如下一段话，其中有四处不得体，请将其找出并进行修改。
（4分）我热烈恭贺我们班的五位女同学，在学校运动会上出尽风头，轻而易举地夺得了四项冠军。
真是“巾帼不让须眉”，她们为我们班争了光，争了气！我们感谢她们，为她们感到荣幸，并衷心地向她们学习。
①将改为；②将改为；③将改为；④将改为；【答案】①将“恭贺”改为“祝贺”；②将“出尽风头”改为“大显身手”；③将“轻而易举”改为“奋力拼搏”；④将“荣幸”改为“自豪”（或“骄傲”“光荣”）。
【解析】这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系。
此题这是一个发言稿，“恭祝”书面语色彩过强，一般用于对长辈，应为“祝贺”；“出尽风头”为贬义，不合语境；“轻而易举”没有显示同学的拼搏精神，“荣幸”语体色彩过重，一般用于自谦。
【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
2.下面这段文字有多处语病，请找出其中3处，写出错误的句子的序号，并改正这些错误。
（3分，1分/处）这几年，泉州旅游事业发展很快，同时也留下了一些值得我们思考的问题。
许多外地的旅游者到泉州来①，就是要领会我们古老泉州的文明、风情的②，因为他们到泉州，除了浏览西湖、东湖③，还要钻一钻曲折幽深的小巷和青石板铺成的路④……而我们一些人总认为这些太“土”，登不了大雅之堂⑤。
其实，泉州的这些“土”，在外地人眼里恰是难得一见的“雅”⑥。
（1）序号，订正：（2）序号，订正：（3）序号，订正：【答案】（3分，1分/处）序号①，订正：删去“外地的”。
序号②，订正：将“领会”改为“领略”。
序号③，订正：（３）将“因为”改为“因此”或“所以”。
序号③，订正：（４）在“青石板”前加上“走一走”。
应用文病句修改
1。
峨眉山市的矿泉水的主要消费者市前来旅游的港澳台的同胞，华人和外国人。
2. 厂里收到《关于举办质量检查科（股）长培训的通知》一文，派张员同志3月15日前去参加培训。
3. 对纪律松弛想象，经过贯彻中央有关文件，有了显著改变。
4. 组织行为学，对我们青年秘书工作者是陌生的。
5. 全校1999年补考1530人次，2000年补考655人次，2000年补考人次比1999年下降了1.33倍。
6. 在座谈会上，你谈科学管理的体会，我讲深化改革的步骤，使我深受教育和启发。
7. 应聘的外国专家的工资，一般应高于或维持试用期工资而不低于试用期的工资。
8.年终，某工厂对上级规定的任务已基本上差不多全部完成了。
9领导们严肃地研究了这个问题，提出了处理意见。
1、在峨眉山市，矿泉水的主要消费者是前来旅游的国内游客、港澳台的同胞和外国人。
2、厂里收到《关于举办质量检查科（股）长培训的通知》，派张员同志3月15日前去参加培训。
3、纪律松弛的现象，经过认真贯彻中央有关文件，有了显著改变。
4、对组织行为学，我们青年秘书工作者比较陌生。
5、全校补考人次，1999年为1530人次，2000年为655人次，同比下降57.2%。
6. 在座谈会上，大家竞相谈论科学管理的体会、深化改革的步骤，使我深受教育和启发。
7、前来应聘的外国专家的工资水平，一般应高于或同等于试用期工资，而不应低于试用期工资。
8、年终，某工厂已基本完成了上级规定的任务。
9、领导认真研究了这个问题，提出了严肃处理的意见。
应用文写作修改应用文修改据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明2003年5月20日读下面的表扬信，按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。
这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。
语段修改练习(二)(应用文体类)有答案
语段修改练习（二）（应用文体类）1、下面是某校学生写的一张海报，其中在用字准确、用词得体、标点正确、语法规范等方面有多处错误，请把它们找出来并加以改正。
海报为配合我校金帆文学社举办的“抒写青春，放飞理想”征文活动，进一步提高同学们的文学欣赏和写作，我们邀请了我县著名青年作家王朝刚先生莅临我校作题为“散文的欣赏与创作”的讲座。
时间为本月29日下午3时，地点在学校多媒体报告厅。
届时欢迎同学们勇跃光顾。
华侨中学金帆文学社2007年12月16日下面是一则2、下面一则招聘启事中存在语序、句子结构、标点等三处毛病，找出来并加以修改。
（3分）①本公司属中外合资的专业生产家用电脑的中型企业，②为了扩大产品的国际市场份额，③加快投资开发家用电脑系列产品，④本着“公开、公平”竞争为原则，⑤现面向社会招聘：熟练运用英语的对外营销人员10名。
⑥有意者可来电、来函咨询。
第一处：句，修改为第二处：句，修改为第三处：句，修改为3、下面是一则启事，读后完成两道小题。
(4分)征文启事最近我们在语文课上集中学习了唐诗宋词中的一些经典之作，获益匪浅。
为了交流心得体会，进一步提高鉴赏文学作品的能力，本社决定举办这次征文比赛活动。
参加对象：高三年级全体同学。
征文要求：题材不限，但内容必须和唐诗宋词有关，语言简洁，千字以内。
注意事项：来稿书写工整，并注明班级、姓名。
本社将于十一月十五日举行“文学联谊”活动，公布大赛结果，并为获奖者颁奖。
请同学们务必踊跃参加，积极展示自我。
××中学高三小荷文学社2007、4、1 (1)①从内容看，文中有一处知识性错误，改正： _____________改为______________②从用语上看，有一处不够得体。
改正： _____________改为___(2)从文体要求看，这则启示遗漏了两项不可缺少的内容。
改正：①____________________________②______________________________4、下面是某校给区教育局的一份请示报告，表述有不妥之处。
应用文写作修改练习50例（下）
应用文写作修改练习50例（下）26、下面是某校黑板上的一篇报道，在标点、词语、语法等方面共有七处毛病。
读完后进行修改，只修改五处（不能改变原意）。
（5分）星期三，校团总支召开座谈会，到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。
大家踊跃发言。
有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。
有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。
团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。
答案：“到会的15名与会者”词语赘余，应在“到会的”和“与会者”之间去掉一个（若保留“到会的”，则须在后面加“共青团员”或“同学”）。
“就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论”中介词“为”缺介宾词，应在“的问题”之前补上“做贡献”之类的词语。
“当说话做事前”的“当”字赘余，应删去，或改为“在说话做事前”。
“提高团员精神文明建设的意识”搭配不当，可将“意识”改为“认识”。
“不把这一点重视好”不合汉语习惯，可改为“不重视这一点”。
“不尽人意”是“不尽如人意”的误用。
“团总支书记最后指出，对有利于……；对……改进”一句中的分号误用，应改为逗号。
分析：此题既考查辨析并修改病句的能力，也考查正确运用标点的能力。
解答病句辨析题最常用也最基本的方法是分析句子结构；解答标点题，则既要掌握各种标点的基本用法，还须知道标点也有层级之分（比如第处的分号滥用，就属于不了解标点的层级功能所犯的错误。
27、下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有四处用词不得体，请你找出并修改。
（4分）本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
_________改为__________________________改为_________________改为__________________________改为________答案请教垂询不吝赐教竭诚为您服务鼎力相助全（大）力相助惠赠敬赠（每小题1分）分析：“请教”是敬辞，请求人指教。
高中语文应用文改错题汇总练习（共27篇）（附参考答案和解析）.docx
高中语文应用文改错题汇总练习班级考号姓名总分1 .招领启事【典例】下面这则应用文有五处表述不当，请找出并作修改。
招领通知各位同学们：本人于12月26日下午放字后检到红色钱央一只，内有人民币伍拾1L请先主速与高三(9)班孜宇同学联系，本人十分感谢！高三(9)班强宇2019 鸟12 /J 26 日2.请假条【典例】清明节来到之前，鲁班扬必须随父母回老家祭祖。
下面是鲁班扬写给老师的请假条, 其中有五处不当，请找出并作修改。
请假条尊敬的王老师：清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
为继承传统、祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。
特向您请假，恳请老师批准。
敬礼！请假人：鲁班扬2019年4月2日3 .招聘启事【典例】为庆祝建校80周年，学校“梦笔生花”文学社决定扩版，需招聘文字编辑若干人。
下面是招聘的相关文字，其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当，请指出并改正。
招聘启示“梦笔生花”是我校的文学社团，曾荣获市“十佳文学社团”称号，出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要，现从全校同学中诚聘5名文字编辑。
要求具备较扎实的文字功底，具有文稿评价和雅正的能力。
有意者请到文学社活动室报名，报名截止时间为6月11日下午5时，过了期限不再接受报名。
录取结果将在3月初宣布。
2020年5月2日XX中学“梦笔生花”文学社“著作”；④“欣慰”改为“荣幸”或“高兴”；⑤“光顾”改为“莅临”或“光临”。
【解析】开场白是戏曲或某些文艺演出开场时引入本题的道白，也泛指文章或讲话等开始的部分。
开场白具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。
①“百忙之中”，不能用来形容自己；②“小有名气”用在鲁迅文学奖获得者夏立君先生身上不合适；③“拙作”，谦辞，称自己的作品；④“欣慰”，喜欢而心安，一般用于长辈对晚辈，或者上级对下级；⑤“光顾”，敬辞，称客人来到，商家多用来欢迎顾客。
9.自我介绍【答案】“多有建树”改为“小有成绩”；②“不撞南墙不回头”改为“执着”；③“慧眼识金”改为“给我一次机会”；④“鼎力”改为“努力”或“全力”；⑤“争口气”改为“争光”。
高中语文修改应用文练习3
高中语文修改应用文练习331、下面是一篇征文启事的正文，在标点、语法和措辞等方面有不少毛病，请找出四处并作修改。
（4分）①在新的一年即将到来之际，②我们欣喜地告诉您：《新世纪中国》网站创办五周年了。
③为配合湖南新世纪出版社“文化网站丛书”中的《新世纪中国（青春卷）》，④本网站从即日起到6月7日止开展“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动。
⑤要求这四年来与网站共同成长，一起思考的各位作者、读者和网友等新老朋友撰文投稿，⑥恳请希望得到您的鼎力相助。
答案序号② 中的书名号改成双引号序号③ 中的句末改成加上“的出版工作” 序号④ 中的“‘新世纪中国’与我” 改成“‘新世纪中国’与我”前加“以”序号⑤ 中的“要求……” 改成“诚邀……“欢迎……” 序号⑥ 中的“恳请” 改成“恳切” 分析：新世纪中国是网站名，不能用书名号；③缺少宾语的中心语。
④缺少介词。
⑤用语不得体。
⑥搭配不当。
32、下列应用文中有多出不妥，请指出其中5处并修改。
（5分）“好滋味”征文启示北京聚源饮料有限公司从20xx年6月21日起至20xx年10月20日将开展“好滋味”征文活动。
届时将评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，参与奖1000名。
获奖名单及获奖征文将于20xx年10月31前在精品购物指南刊出。
征文要求：语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感；题目不限，题材不限。
稿件投递：1、邮箱：bjjyylyxgs@XX2、地址：北京市大兴区金星路12号院北京聚源饮料有限公司邮编：1026003、请在斧正后的文章末尾注明作者姓名、邮寄地址及联系电话。
三、兑换奖品地点：宁夏、青海、甘肃、北京经销商处进行兑换。
北京某饮料有限公司 20xx年6月20 日答案①“启示”应是“启事”②“报刊精品购物指南”应加③“内容充实”与“文字精炼”调换位置④“题材”改为“体裁”⑤“斧正”改为“修订”⑥“进行兑换”删去（6点任挑5点即可）分析：①搭配不当。
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高中语文修改应用文练习50例高中语文修改应用文练习50例1、阅读下面一则通告，完成相关问题。
（5分）我处决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治工作，发现此段内有私自搭建的房屋建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，因此，勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋拆除，逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。
（3分）(2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。
（2分）答案（1）（2）限（指出一处1分，改对一处1分）2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。
（4分））启事我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。
凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。
贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。
待遇优厚，最低月工资七百元。
路途较远的职工公司负责安排食宿。
愿者请带身份证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。
试用期三个月。
诚信网络广告公司（××市人民路168号）（1）；（2）（3）；（4）答案（1）“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”后加“合格”；增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期解析试题分析：不得体，不得体，不合逻辑，缺少内容要素和日期。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
（1）将改为（2）将改为（3）将改为（4）将改为答案“寄奉”改为“惠赐”“寄来”；“过目”改为“拜读”；“些许”改为“莫大”“极大”；“惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临”改为“前往”“定到”。
分析：词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。
所以学生首先要知道词语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。
这是一段应用文字——书信，就要注意通信的双方的关系，敬谦是否得当，很明显“小张”需要用谦辞，对“郑先生”要用敬辞。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
4、中学生李阳写了一首诗，想向一位久已慕名的王编辑请教，恰巧王编辑不在家，就给王编辑写了个便条。
便条中有几处不得体的，请找出来，并加以改正。
（4分）王编辑：您好!我到寒舍拜访您，您不在。
我把拙作《诗经情思》放在您家，望拜读。
本人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。
但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。
此致编安!李阳2014．12．9答案（1）“寒舍”改为“贵府”或“您家”；（2）“拜读”改为“费心一读”；（3）“雅趣”改为“爱好”；（4）“斧正”改为“修改”分析：该类题是请教他人型，应注意称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出请教。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
5、下图是一则公益平面广告，根据要求答题。
（4分）人品+ =食品良品（1）请简要赏析这则公益广告的创意。
（2分）（2）根据本则广告的立意和所反映的现实问题，向有关部门提出切实有效的建议。
（2分）答案（1）用了拆字组合（把“食”拆成“人”“良”二字）的方法，点出了食品安全第一要提高商家的“人品”，即道德和社会责任感；第二在于食材要用质量过关的“良品”（2分）（2）严格执法和监督，保证食品各个环节的安全（或规范和提高食品标准及市场准入制度）。
（2分，所提建议，合理即可）分析：广告具有独特性、形象性、创造性的特点。
广告语具有以下类型：（1）功效型。
反映商品的功效、性能好或服务效率高。
（2）优质型。
反映商品质量优胜或服务质量好。
（3）双关型。
用双关语句来反映双重意思。
（4）好感型。
用吉祥言词来反映人们追求美满幸福的愿望。
（5）号召型。
直接推动顾客响应号召，采取购买行动。
（6）励志型。
用一些激励的言语给人带来一种内心的正能量。
根据类型特点来答题，具有指导意义。
6、文中三个句子都有语病，请找出并修改。
（3分）会议开幕式在学校体育馆举行，当曼德拉精神焕发、笑盈盈地出现在主席台上时，使得台下群众一片欢腾、雀跃。
欢呼声像一阵阵热浪激荡着整个体育馆，掌声和欢呼声长时间经久不息。
曼德拉频频招手致意，在群众的欢呼声中发表主旨讲话，阐述了新南非政府将以《重建和发展计划》建设南非，解决广大人民所关心的住房、水电、教育、就业等。
答案（3分）缺主语，去掉“使得”二字。
语意重复，去掉“长时间”三字。
缺宾语，在“等”字后面加上“问题”二字。
分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。
第一句成分残缺，缺少主语；第二句，语义重复，故需去掉一个；第三句，成分残缺，缺宾语，故需添加宾语“问题”。
7、下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中多有不当之处，请选择其中的2处，把相关的标号填写在横线上并加以修改。
（4分）为了搞好环境卫生，本小区新建了多处袋装垃圾回收点。
从5月1日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律装好后，投入袋装垃圾回收点的塑料桶内，工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。
千万留神。
_________处改为：______________________________________________________处改为：_____________________________________________答案处修改为“一律用塑料袋”处修改为“敬请协助”分析：语序不当。
处用语不够得体，口语化，不符合公告的要求。
这类题目复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，并了解语言连贯得体的基本要求。
辨析并修改时应逐句检查，可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
8、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。
本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工作经验的高中化学教师。
得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵校高就。
现附上我的简历，恳请你们慧眼识才。
不胜感谢!不得体词语改正答案不得体词语有识之士高就慧眼识才改正教师就职或工作考察后聘用我分析：“有识之士”“高就”和“慧眼识才”是敬辞，不适合用于自己。
9、下面一段文字有4处使用不得当、不得体，一处标点有误，请找出来并加以修改。
（5分）今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚聚。
我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。
我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。
（1）改为（2）改为（3）改为（4）改为答案（1）“高兴”改为“好”；（2）“芳邻”改为“邻居”；（3）“不速之客”改为“客人”；（4）“激励先进，奖掖后进”改为“赏罚分明”。
（5）把“肖大伯请我喝椰奶”后的逗号改为分句。
分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系；至于标点符号，“我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚”之间应用分号。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E；正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
10、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
答案“寄奉”改为“寄来”，“过目”改为“奉读”，“些许”改为“极大”，“惠存”改为“珍存”，“光临”改为“定到”。
（五处改对四处即可）（4分）分析：“寄奉”的“奉”有“献上”，应是下级向上级称为“奉”，用在本句中对象错误；“过目”为敬辞，用于对方而不能用于自身；“些许”是少的意思，根据语境为“很大”影响，对我有“很大帮助”。
“惠存”是希望对方保存，而本句是自己保存，改为“珍存”；“光临”是欢迎词，而我到贵府，改为一般词语即可。
11、阅读下面的文字，按要求回答问题。
（2分，每小题1分）李白的“梦游天姥吟留别”是一首写景诗，同时也是一首游仙诗，诗人忽而登仙游湖，忽而神行仙庭，我们跟随诗人一路上天入地，目不瑕接之际，也会听到诗人昂扬奋进、愤懑激越的心声，感受到诗人潇洒出尘、耿介、孤高的气概。
【小题1】文段中有一个错别字，请找出并订正：_________改为_________【小题2】文段中有一处标点用错，请指出并订正：_____________改为_____________ 答案【小题1】目不暇接【小题1】“梦游天姥吟留别”改为《梦游天姥吟留别》解析【小题1】此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书。
【小题2】此题考查学生对标点符号的掌握，要求学生熟练掌握常用标点符号的用法。
12、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。
下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。
（4分）今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
（1）将改为；（2）将改为；（3）将改为；（4）将改为。
答案（1）“两位”删去，或改为“二人”、“两人”、“两个”。
（2）“他”改为“杨先生”。
（3）“拜读”改为“看”。
（4）“大作”改为“作品”。
13、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。
（5分）邀请函贵校第五届艺术节将于9月24～30日举行。
我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。
届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放……等。
这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！××中学2012年9月10日（1）将____________ 改为_________ ；（2）将___________改为_____________ ；（3）将____________ 改为__________ ；（4）将____________改为______________ 。