中考应用文写作与修改专题训练
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析(二)
试卷第1页，总6页绝密★启用前中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析（二）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一．语言运用（共17小题）1．为庆祝三八国际妇女节，英才中学定于2018年3月8日上午8时召开一次全校教职工大会，请以英才中学教务处的名义拟写一则简明扼要的通知，通知全体教职工明天准时到多媒体教室开会。
2．学习了七（下）第二单元课文后，班里准备组织一次“爱国诗词朗诵会”，你想成为这 次朗诵会的主持人，请给语文老师写一份申请，让他答应你的请求。
字数要求 120 字左右。
3．阅读材料，写通知，朋友圈里，一群家长在聊最近的流感。
甲：嗨，最近流感很严重！乙：是的，听说医院里有很多学生在看病！这次流感的传染性很强。
丙：我家孩子得了流感，正在家养病呢。
丁：有什么症状呀？丙：我家孩子先是发烧，两三天了，退下来又烧上来，现在又咳嗽，我也有点感冒，头疼，怕冷，浑身不舒服。
乙：我们家孩子班里也有同学生病了，拉肚子，呕吐。
丁：我们该怎么预防？给点建议。
甲：我觉得人多的地方暂时不要去，真要出去就戴口罩。
丙：医生让我家孩子油炸食物少吃，维生素C 要补充够。
丁：小东爸爸，你是医生，有什么建议？试卷第2页，总6页小东爸爸：不能喉咙干了再喝水，平时要保持喉咙黏膜的湿润，每次喝50﹣80cc 的温水，孩子30﹣50cc ，水不用一次喝很多，平时教室要开窗通风，勤洗手，要注意饮食卫生。
丁：嗯，还要加强体育锻炼。
请你根据上面对话，提取相关信息，替班主任给．．．．．家长写一则预防孩子得．．．．．．．．．．流感的短信通知．．．．．．．，不超过120字。
4．下面是某中学团委在学校网页上发的一份倡议。
请根据其内容，以学校办公室的名义拟写一份告示，张贴在校传达室的门口，使传达室能正常运作。
亲，你的快递又寄到学校来了？君不见，学校传达室现在成了仓库，大包小包堆如山，阿sir 、miss 的信件、文件统统被“埋”没了。
中考复习应用文修改专题训练(1)
2018——2019年暑假作业应用文修改专题训练参考答案:一、(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式:落款时间与请假人位置调换。
二、1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是: (A J K )2有语病的是第处。
( G )3正文中语言有一处不得体，请标出序号( I)三、1这封信格式有两处错误:(1)称呼没有顶格写，(2)“敬礼”应移到下行顶格写。
2正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
(2)“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由“务必”不得体，可删去。
因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
四、1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。
五、(1) ①标题应放中间②“此致敬礼”多余(2) ①没说清如何交还②不应署单位名(3)“援”改“授”，“负”改“付”六、(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2) ①地点不明②代表人数不明七、(1) ①“敬爱的校团委”没有顶格写②“敬礼!”没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期(2) ①必须积极争取②是培养青年……具有“四有”、“五爱”品质的大学校③请批准④“执行”改为“履行”八、①加写标题:关于保护益鸟的倡仪书②开头顶格加写:全县的小朋友③正文后加写:小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力④删去“此致敬礼”⑤在署名下面加写:1996年3月15日九、共改正五处:①“七个项目全部”改为“全部七个项目”②“非常荣幸”改为“非常高兴”③“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼”④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ⑤最后加年月日十、①激动人心②战胜(打败) ③不怕累、不怕苦④高二年级五班陈帆同学⑤汗马功劳十、(1)“衰”改为“衷”“矛”改为“茅”(2)删去“使她”(3) ⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空两格写。
中考语文复习专题十四 应用文的修改与写作 (2)
专题十四应用文的修改与写作1.(2019·铜仁中考)学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛，写了一份通知，可是通知有两处错误，请指出来。
(2分)通知××中学全体师生：我校将于2019年6月21日上午8：00开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。
特此通知。
2019年6月18日××中学学生会__①内容上，没有活动地点(补上在礼堂、阶梯教室、操场等均可)。
②结构上，署名和时间错位(署名在前，时间在后)。
_______________________________________________2．(2019·安顺中考)下面这则申请书有两处格式错误，一处用语不得体，请找出并修改。
(3分)申请书尊敬的校团委：为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了“经典诵读”课外兴趣小组。
本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读”活动小组，以此来提升诵读能力和文化素养，恳请校团委必须批准。
此致敬礼2019年6月1日申请人：九(1)班××(1)____“尊敬的校团委”应顶格写。
_______________________________________________ ___________________________(2)__将日期与署名互换位置。
_______________________________________________ ___________________________(3)__“恳请校团委必须批准”修改为“恳请校团委批准”。
_______________________________________________ ___________________________3．(2019·德州中考)为庆祝建国七十周年，德华中学租用了新世纪大剧院举行庆祝活动，学生会派王宇轩带着现金 2 800元去交租金。
中考应用文写作与修改专题训练
郭月： 我们明天一起去步行街玩吧，我
早上9点准时在永辉超市旁的快1车站等 你，不见不散。
李蒙 10月13日
小明接到同学李晓的电话，约 他一起去医院看望一位生病的同学 张悦，小明写了一张留言条告诉他 妈妈，以免她担心。
妈妈： 我们班的张悦同学今天生病了，李
晓约我一起去市医院看望他，我去了看 看就回，不用担心。
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常 常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的 身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷， 通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。 目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就 要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务 必来信谈谈意见。
应用文写作与修改专题训练
┃应用文写作与修改
命题探究
考
1.根据生活需要，写日常应用 文。
纲
2．应用文的写作，要做到格
展
式正确、语言准确。
示
┃应用文写作与修改
中考真题体验
1．[安徽] 为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活 动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委 会的名义给学校总务处写一张借条。
□□□
××××××寄（寄信人详细地址及姓名） □□□
光明中学九年级（1）班的高远同学， 主动为生病的张旭补习功课，请你代 张旭的父母向学校写一封感谢信。
感谢信
• 光明中学领导：
贵校九年级（1）班高远同学助人为乐，非常值得 表扬。
我的孩子方旭就读于贵校九年级（1）班，一个月 前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课， 我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家， 热心为方旭补课，直到帮助方旭补上落下的功课。在高 远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮 助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我 们除向他再次表示感谢之外，还希望各位领导能在全校 给予表扬。
2024年中考应用文专题训练
2024年中考应用文专题训练
应用文写作是中考语文的一个重要考点，对于学生的实际生活也有很大帮助。
以下是一些2024年中考应用文专题训练的建议：
1. 信件：学习如何写一封正式的信件，包括书信、电子邮件和短信。
掌握信件的格式，学习如何写开头、正文和结尾。
在中考中，信件写作通常要求学生写一封感谢信、邀请信或道歉信等。
2. 通知：学习如何写一则通知，了解通知的格式和要求。
中考中，通知写作通常要求学生写一则会议通知、活动通知等。
3. 广告：学习如何写一则广告，了解广告的写作技巧和要求。
中考中，广告写作通常要求学生写一则宣传某种产品或服务的广告。
4. 新闻：学习如何写一则新闻报道，了解新闻的写作技巧和要求。
中考中，新闻写作通常要求学生写一则报道校内新闻的新闻稿。
5. 演讲稿：学习如何写一篇演讲稿，了解演讲稿的写作技巧和要求。
中考中，演讲稿写作通常要求学生写一篇主题演讲稿。
6. 申请书：学习如何写一份申请书，了解申请书的格式和要求。
中考中，申请书写作通常要求学生写一份加入学生会的申请书或参加某项比赛的申请书等。
7. 简历：学习如何写一份简历，了解简历的格式和要求。
中考中，简历写作通常要求学生写一份求职简历或自我介绍等。
在应用文专题训练中，要注重实践和应用，通过多写多练来提高自己的应用文写作水平。
同时，要注意语言表达的准确性和简洁性，避免出现语法错误和啰嗦重复的表达方式。
初中语文中考总复习应用文的修改与拟写带答案
应用文的修改与拟写——专项练习1.下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信，请仔细阅读，按要求回答问题。
（2018 海南中考）（1）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。
将署名和日期交换位置。
（2）这封信中的第句有语病，应改为：③孙师傅这种见义勇为的精神令我校师生十分感动。
（3）这封信没有交代写信的目的，请在横线上补充完整。
2.请按要求修改下面这则借条。
（1）正文中有一处标点符号使用错误，请提出修改意见。
“现代汉语词典（第7版）”应改为“《现代汉语词典（第7版）》”（2）这则借条还有两处不当，请提出修改意见。
“2本”应大写，即“贰本”；“星期三”应改为具体的日期。
3.请把下面的应用文补写完整。
（2018 黑龙江齐齐哈尔中考）6月5日光明中学校团委组织“翰墨飘香”书法大赛，团支书张华负责通知参赛选手当日下午三点到美术室参赛。
根据通知的写作要求，请你带她将下面的通知补写完整。
4.请按要求完善下面的倡议书。
（1）称呼应该是全体同学。
（2）结尾部分应该补充的内容：践行中华美德，争做中华好少年！5.下面是一片广播稿中的一段话，阅读后回答问题。
（2017年河北中考模拟）升学考试快要到了，我①逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。
②只有好好学习，才能取得好的成绩。
我首先想到的是，自己的语文水平太低，独立没几个词，于是③拼命读小说、散文。
④然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小。
后来，我才发现这种做法有问题。
（1）应删去的一个词是①（填序号），原因是重复、累赘。
（2）应删去的一个句子是②（填序号），原因是脱离中心，上下不衔接。
（3）有一个词不符合口语表达的要求，这个词是④（填序号），应改为：可是（广播稿要求口语化）。
6.根据以下信息，拟写一则招领启事，在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。
（2019 湖南长沙中考）信息一：6月9日下午三点左右，王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。
中考语文《应用文写作》专项练习题(含例文)
中考语文《应用文写作》专项练习题（含例文）1．假如你所在的八年级（1)班开展竞选班长活动，而你有意竞选班长，请你写一篇竞选班长演讲稿。
要求：自拟标题，自选角度；不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、校名；不少于600字。
2．就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。
不少于600字。
要求：可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写；写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。
3．盼望艾青一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花…一个海员说，/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗一个盼望出发/一个盼望到达学会选择是一种生活态度：你可以选择洁白浪花中的奋斗，也可以选择铁链喧哗后的满足．．．．．．请以“我的选择”为题，以班上同学为演讲对象，写一篇演讲稿，可叙可议，不少于600字。
4．日益严峻的环保问题被社会各界广泛关注，生态文明在近年来已被上升为国家战略，在“环境保护月”中，请你以博雅中学八一班的名义，写一份环保倡议书，不少于500字。
要求：①应介绍倡议的背景、目的，这样才更容易让人理解和信服。
②应具体明确你所倡议的环保活动主题，并提出相应的具体内容与要求。
③应注意倡议书的使用场合与所针对的对象，尽可能做到表达得体。
④不得出现真实的姓名与学校、班级，涉及到学校名称一律用“博雅中学”，涉及到班级一律用“八一班”。
⑤倡议书不得少于500字。
题目自拟，卷面整洁。
5．4月23日是“世界读书日”，长沙市某学校拟开展“书香进校园”的主题阅读活动，初二语文组举行了讨论会，以下是讨论内容节选：刘老师：我们可以举办有关名著阅读的征文比赛，既促进学生的阅读兴趣，又与写作紧密结合，有效促进学生作文水平。
王老师：这个主意不错！语文教材第三单元的写作主题是“学写读后感”，我们可以把文体定为读后感，这样学生更能明确写作方向。
李老师：我们初二年级正在进行《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的整本书阅读，学生可以围绕其中的一本名著来谈读书心得，将阅读落到实处。
中考应用文修改训练
• D、通知对象的名称没有顶格写。
• 答案：A
•
请假条
张老师：
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批
准。
2009年5月20日
请假人：李明
修改：
（1）语言：__________________________
（2）格式：__________________________
•
•
王德明
（1）格式上应①
②。
（2）内容上（意见） 。
• 1）①“寻物启事”应该第一行正中，②时 间应与“王德明”换位
（2）内容上：寻物启事中应把丢失物品的 数量、特征等方面的内容写具体。
中考应用文修改训 练
•
感谢信
尊敬的黄老先生：
首先，让我们向您致以衷心的感谢！
在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。
A您尽管光荣退休了，都还掂记着我们的课余学习。B您经常拨
冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历，
C我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望，奋发进
敬礼K！
方旭的家长 ：方明杰 李丹 敬上
2009年4月29日 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： __________________________ 2 有语病的是第_______________处。 3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________
• 答案： 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： （A J K ） 2 有语病的是第G处。 3正文中语言有一处不得体，请标出序号 （ I）
• （1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适” 或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间 与请假人位置调换。
中考应用文专题训练二十题(附答案)
中考复习应用文修改专题训练一一、读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导A：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B.我的孩子方旭就读于贵校初三(1）班,一个月前因患急性肺炎住进了医院C.这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分D.正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。
整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。
在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H.我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！此致J敬礼K！方旭的家长：方明杰李丹敬上2003年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是: __________________________2 有语病的是第_______________处。
3正文中语言有一处不得体,请标出序号_______________二、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面请假条张老师:您好！今日我因贵体欠安，故请假一天,望老师批准。
2003年5月20日请假人:李明修改:(1）语言：__________________________（2）格式：__________________________三、修改书信敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您.有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。
目前，我各科成绩都很好,请勿挂念.我即将毕业,不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼孙××敬上××年×月×日1这封信格式有两处错误：（1）_______________(2)_______________2 正文有两个病句，请改正。
中考复习应用文修改专题训练
中考复习应用文修改专题训练一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面请假条张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日请假人：李明修改：（1）语言：__________________________（2）格式：__________________________修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。
三、修改书信敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。
爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。
目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼孙××敬上××年×月×日1这封信格式有两处错误：（1）_______________（2）_______________2 正文有两个病句，请改正。
（1）__________________________________________________ （2）________________________________________3、文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由1. （1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。
2、1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、“务必”不得体，可删去。
因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
四、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
2019-2020年语文人教版九年级语文中考复习应用文修改专题训练(20篇)(附答
部编版 2019-2020 年语文人教版九年级语文中考复习应用文改正专题训练（20 篇） ( 附答案)一、读下面的夸奖信，按要求回答以下问题。
夸奖信光明中学校领导A：贵校初三（ 1）班高远同学乐于助人，特别值得夸奖B。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。
这时期他耽误了许多功课，我们焦虑万分D。
正在这时，高远同学主动到达我们家，热情为方旭补课E。
整整二十天，每日夜晚都是这样，直到帮助方旭补上落下的功课F。
在高远同学面对中考的要点时辰，牺牲自己的可贵时间来帮助同学G。
这种乐于助人的精神让我们全家特别感人 H。
我们除再次向他表示感谢以外，还要求你们当领导的在全校赐予夸奖I！此致 J敬礼 K！方旭的家长：方明杰李丹敬上2003年4 月 29 日1这封夸奖信在格式上有三处错误，它们是：__________________________2 有语病的是第 _______________处。
3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________二、找出告假条中的两处缺点，将改正建议写在下面告假条张老师：您好！今日我因贵体不佳，故告假一天，望老师赞同。
2003 年 5 月 20 日告假人：李明改正：（1）语言： __________________________（ 2）格式： __________________________三、改正书信尊敬的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未会面了，我常常挂念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身边，向您报告我近来的状况，倾吐对您的思念之情。
爷爷，经过您多年对我的谆谆教育，使我各方面都有了很大的进步。
当前，我各科成绩都很好，请勿惦念。
我马上毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您赞同吗？请您务必来信谈谈建议。
此致敬礼孙××敬上××年×月×日1这封信格式有两处错误：（1） _______________ （ 2） _______________2正文有两个病句，请更正。
中考复习应用文写作试题及答案(2篇)
中考复习应用文写作试题及答案（2篇）中考复习应用文修改专题训练1一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面请假条张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日请假人：李明修改：（1）语言：__________________________（2）格式：__________________________ 二、读下面的表扬信，按要求回答问题。
光明中学校领导A：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。
这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。
正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。
整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。
在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。
我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！此致J敬礼K！方旭的家长：方明杰李丹敬上2003年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：__________________________2有语病的是第_______________处。
3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________三、修改书信敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。
爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。
目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
篇一：一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1公文中兼用的表达方式是___c___。
a.议论、描写，说明b.说明、议论、抒情c.叙述、议论，说明d.说明、描写、叙述2抄送机关指__c____。
中考应用文专题训练二十题(附答案)
张老师：
您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日
请假人：李明
修改：
（1）语言：__________________________（2）格式：__________________________
三、修改书信
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
五、根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。
寻物启事
本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。
此致
敬礼!
春风供销社全体职工
5月16日
(1)它在格式上有两个毛病：①____________________②_________________________
②_________________________________；③____________________________；
④____________________________________。
八、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。
(2)它在内容上有两个问题：①______________________②__________________________
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××年×月×日
下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂 歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超 过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！
政教处 5月14日下午5时
应用文写作要求 • 1、符合格式要求 • 2、语言简明得体
初中阶段常见应用文分类
一、条据类应用文： 1. 便条类：请假条、留言条 2、单据类：借条、欠条 二、书信类应用文： 1. 一般书信、表扬信、感谢信等 2. 申请书、倡议书、证明等 三、告启类应用文： 1. 通知 2. 启事：招领启事、寻物启事、征稿启事等
______________________借__条______________________ _今__借__到__校_总__务__处__铁__锹_叁__拾__陆__把__，_水__桶__捌__个__。__此_据__。_______ ___________________________________九__(1_)_班__班_委__会__ __________________________________2_0_1_2_年_3_月__1_2_日__
应用文写作与修改专题训练
第10课时┃应用文写作与修改
皖考命题探究
考
1.根据生活需要，写日常应用 文。
纲
2．应用文的写作，要做到格
展
式正确、语言准确。
Hale Waihona Puke 示第10课时┃应用文写作与修改
中考真题体验
1．[2012•安徽] 为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了 植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你 以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常 常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的 身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷， 通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。 目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就 要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务 必来信谈谈意见。
根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1. 会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。 2. 出席对象：学生会干部，各班班长。 3. 会议地点：政教处办公室。 4. 开会时间：5月14日下午5时
通知： 今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长 会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致 敬礼！
假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或 1“这很封“快信务”格必。式”有不两得处体错，误可：删去。因为“务必”一般是用于上 （对2下）的“子通要过求您。多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进 （步1”），称删呼去没“有通顶过格”写或，“（使2”）。“敬礼”应移到下行顶格写。 敬爱的爷爷：
第8课时┃综合性学习
刘__老__师__：________________________________________ ____您__好__！_我__是__王__刚__。_张__强__同__学__因_随__父__母__在__外_旅__游__，__不__能__ 参__加__您__8_月_5_日__上__午__的__专_题__讲__座__，__特_让__我__代__他__向_您__请__假__。__请__ 批__准__。__________________________________________ ____此__致________________________________________ 敬__礼____________________________________________ _____________________________________学__生__：_王__刚__ _________________________________________8月__5_日__ [解析] 写请假条时要注意：上方正中有“请假条”字样， 有称谓且顶格，正文另起一行空两格，讲明请假事由，表达出 “代请假”的意思。
找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面
张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故需要请假，望老师批准。 2013年5月20日 请假人：李明
修改： （1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧” 等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。
找出下2 文正不文当划之横处线加的以四修个改句，子并中说有明两理个由病句，请改正。
《中学时代》编辑部2013年5月4日
启事的名称应写在首行正中。
正文中还应交代交稿的地点。 祝愿的话应该删去。
落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这 则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2013 年5月4日或日期应写在下行。
“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午 5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”； “此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。
[解析] 写借条要注意：上方正中有“借条”字样，正文另 起一行空两格，讲明所借物具的数量，数字要大写。
第10课时┃应用文写作与修改
2．[2011•安徽] 刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与 人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好 友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不 回去听讲座了，请代我向刘老师请假。”