中考应用文的写作方法

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7类应用文写作范例大全,简明直观。助力中考

7类应用文写作范例大全,简明直观。助力中考

7类应用文写作范例大全,简明直观。

助力中考应用文在近年来的中考作文中不断出现,同学们只有熟知写作规范,正确运用,才能在考场上大展身手,脱颖而出。

这里整理了7大类常见应用文的写法和范文,简明直观,超级实用,赶紧收藏为孩子们中考助力吧!01 请假条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

范例请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

02 通知格式①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

范例通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

03 日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

范例9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。

中学生应用文作文指导学习

中学生应用文作文指导学习

中学生应用文作文指导学习中学生应用文是指针对具体场景或问题,运用语言表达能力和写作技巧撰写的文体。

它包括公告、通知、启事、邀请函、求职信、个人陈述等多种文体。

下面将为中学生提供应用文作文的指导学习,帮助他们掌握写作技巧。

一、公告公告是用来向公众传达信息或通知的文体。

它需要简明扼要地表达出要传达的信息,同时具备规范的格式。

写公告时,应注意以下几点:1.明确目的:明确你写公告的目的是为了通知、警示还是宣传等。

2.简洁明了:公告的信息应简洁明了,不能太长而导致读者不愿阅读。

3.结构规范:公告一般包括标题、正文和发布日期等要素,写作时应注意各要素的格式和顺序。

4.语言得体:公告的语言要得体,不要使用太多生僻词汇,也不要使用太长的句子。

5.布局清晰:公告的布局要清晰,标题要醒目,正文要分段,信息排列要有条理。

二、通知通知是用来向特定群体传达信息或指示行动的文体。

通知的写作需要明确目的和对象,注重逻辑性和规范性。

写通知时,应注意以下几点:1.明确目的:明确你写通知的目的和任务,确保信息传递清晰明了。

2.要点突出:通知的要点应突出,不要冗长,便于读者快速获取信息。

3.结构严谨:通知的结构要严谨,包括开头、正文和结尾,逻辑顺序清晰,层次分明。

4.语言规范:通知的语言要规范,使用简单明了的词汇,切忌使用生僻词汇和口语化表达。

5.时间安排:通知中的时间安排要明确,确保受众能够及时准确地了解到相关信息。

三、启事启事是用来公开征集意见、寻找失物、发布招聘等信息的文体。

它需要简洁明了地表达出要传达的信息,同时具备规范的格式。

写启事时,应注意以下几点:1.明确目的:明确你写启事的目的是为了什么,比如寻找失物、征集意见、招聘等。

2.要点突出:启事的要点应突出,不要冗长,便于读者快速获取信息。

3.结构规范:启事一般包括标题、正文和联系方式等要素,写作时应注意各要素的格式和顺序。

4.语言得体:启事的语言要得体,一方面要简明扼要,另一方面要保持礼貌和真实性。

(完整版)中考常用应用文写作格式和范例

(完整版)中考常用应用文写作格式和范例

高考语言运用常用应用文写作格式及范例1、感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。

①标题:第一行正中写“感谢信”三字;②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼.后加冒号;③正文:写感谢的内容.叙述先进事迹.赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名;⑥日期:写在署名下一行的右边。

例:感谢信××农科所:在今年五月我乡玉米发生大面积虫害.严重影响生长的紧急时刻.贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害.避免了上千亩玉米绝收。

目前作物长势良好.丰收在望。

谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十八大精神指引下.继续努力生产.以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致敬礼××乡人民政府×年×月×日2、留言条是指找人没有找到.又没有时间等候.只能留给对方一个简短而明了的条据。

①称谓:称谓要顶格写.条子留给谁就称呼谁;②正文:转行空两格写正文.简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子.并在署名的下一行写清年、月、日。

例:刘磊同学:原定星期日的春游改在星期六了。

原因是气象台预报星期日有中雨。

上午八时在校门口集合.请你准时参加。

同学:王明×年×月×日3、请假条①标题:第一行正中写“请假条”三字;②称谓:顶格写称谓.即向谁请假.注意应加上其职务.以示尊重;③请假原因:空两格.说明请假事由.如病假、事假等;④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日.共Ⅹ天;⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要);⑥请假人签名:右侧对齐;⑦请假时间:在签名下面.写上请假条书写的日期。

例:请假条尊敬的李老师:因我的生活费所剩无几.需回家去取.特向您请假两天(3月16、17日)。

请您批准。

学生:张小光2014年6月15日4、通知①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”;②称呼:换行顶格写明被通知方的名称.后用冒号;③正文:另起一行空两格写通知内容.如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;⑤日期:写在署名下一行的右边。

中考作文的写作技巧_应用文

中考作文的写作技巧_应用文

中考作文的写作技巧
中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。

详略得当,内容充实
选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心。

情感真挚,叙中含情
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。

结构清爽,叙事生动
首先结构要完整,写人叙事要清晰。

应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。

其次叙事要生动,情节要曲折。

个性人物,形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。

你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。

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文章来源网络整理,仅供参考学习。

中考语文“应用写作类”题目答题技巧

中考语文“应用写作类”题目答题技巧

应用写作类1、启事(1)标题:在第一行正中间写“启事”或者“××启事”标明启事类别。

(2)正文:第二行空两格写正文。

写明原因、目的和主要内容。

要求简洁、有条理、分层次写出,切忌拖泥带水。

(3)落款:在正文下方右下角写启事的单位或个人。

另起行右下角写清日期。

(4)语言:习惯术语约定俗成,如“特此敬告”“谨此奉告”“谨此鸣谢”“谨启”“敬启”等。

切忌标新立异。

注意:寻物启事要写明丢失物的名称、外观规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的时间和具体地点;要交代清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等;文中要写些表谢意的话,较贵重物品可写明“必有重谢”。

如果是招领启事,正文部分要写明拾到的时间和地点,但不能写明钱的数量和东西的特征,以防冒领。

2、声明(1)标题:在第一行正中间写“声明”或者“××声明”标明声明类别。

(2)正文:第二行空两格写正文。

正文一般为三分式结构,开头说明发表声明的缘由或依据,主体部分一般分条列项写出具体的声明事项,最后以“特此声明”作结。

(3)落款:在正文下方右下角写声明的单位或个人。

另起一行右下角写清日期。

注意:如果开头与主体之间已有“特作如下声明”或“特声明如下”之类的字样,即不写“特此声明”的结语。

声明事项单一不涉及繁杂问题的,主体部分也不必分条列项。

3、通知(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。

(2)称呼:第二行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。

(3)正文:第三行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

(4)署名:正文的右下方写发出通知的单位或组织。

(5)日期:在署名的下方写日期。

注意:开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。

布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。

4、请假条(1)标题:第一行居中写“请假条”。

中考作文应用文写作的指导与实践

中考作文应用文写作的指导与实践

中考作文应用文写作的指导与实践近年来,中考作文中的应用文写作愈发受到重视。

一方面,随着社会的进步和发展,应用文的实际应用场景也日益多样化;另一方面,中考对学生的实际应用能力也提出了更高的要求。

因此,如何进行中考应用文写作的指导,并进行实际操作,成为了一项重要任务。

一、指导思路中考应用文写作的指导应该注重以下几个方面:1.分析题目要求:在中考作文中,应用文一般会通过提供具体情境和信息,要求考生完成特定的任务。

因此,首先要教会学生仔细阅读题目,分析题目要求和背景情境。

2.明确写作目的:学生在完成应用文写作任务时,应清楚自己的写作目的是什么。

是要请求帮助、提出建议、表达意见还是传达信息?明确目的有助于学生把握要点,有针对性地进行写作。

3.整理信息和素材:学生可以通过观察、调查、采访等方式,收集相关的信息和素材。

在写作前,要求学生对这些材料进行整理和分类,以便于合理地组织文章结构。

4.选择适当的文体和语言:应用文的文体通常包括邀请函、广告、邮件、登记表、通知等。

要求学生根据写作任务的要求,选择适合的文体和语言风格,增加文章的逼真度和实用性。

5.注重实践操作:中考应用文写作的指导不能仅停留在理论层面,更需要注重实践操作。

通过模拟写作、组织实际应用活动等方式,让学生亲身体验应用文写作的过程,并及时进行评价和反馈。

二、实践案例为了有效指导中考应用文写作,以下是一些实践案例供参考:1.模拟商店推广活动让学生扮演商店老板的角色,根据具体情境和要求,设计一份推广广告,来吸引顾客。

学生需要考虑广告语言、排版和图像的设计等要素。

2.组织讨论会邀请学生扮演一个公民组织的秘书,根据具体情境和要求,写一封邀请信,邀请各界人士参加讨论会。

学生需要考虑邀请信的格式、用语和邀请的具体内容。

3.假设情景撰写邮件学生需要根据特定情境和具体要求,撰写一封邮件。

例如,假设学生正在计划一个文化交流活动,需要向外校的学生发邮件,了解他们的兴趣和意愿。

中考语文作文应用文万能套用模板

中考语文作文应用文万能套用模板

中考语文作文应用文万能套用模板标题,关于如何做好中考语文应用文写作。

尊敬的中考生:
你好!中考即将到来,语文应用文写作是考试的重要内容之一。

为了帮助你更
好地应对中考语文应用文写作,特为你准备了一份万能套用模板,希望对你有所帮助。

第一部分,开头语。

首先,我们要在开头语中简要介绍写作的目的和主题。

可以使用以下套用模板:亲爱的读者(或考生):
我写这篇文章的目的是……(简要介绍写作目的)。

第二部分,问题阐述。

接下来,我们要对写作的问题进行阐述。

可以使用以下套用模板:
首先,我们要对问题进行阐述。

在中考语文应用文写作中,我们常常会遇到的
问题是……(简要介绍写作问题)。

第三部分,解决方案。

然后,我们要提出解决问题的方案。

可以使用以下套用模板:
针对以上问题,我们可以采取以下解决方案,第一,……;第二,……;第三,……。

通过这些方法,我们可以更好地解决问题。

第四部分,总结。

最后,我们要对全文进行总结。

可以使用以下套用模板:
总而言之,中考语文应用文写作是一个重要的考试内容,我们需要在平时多加练习,掌握一些写作技巧。

相信通过我们的努力,一定能够取得优异的成绩。

亲爱的中考生,希望以上的万能套用模板能够帮助你更好地应对中考语文应用文写作。

祝你在中考中取得优异的成绩!
此致。

敬礼!
(签名)。

以上是针对中考语文应用文写作的万能套用模板,希望对你有所帮助。

祝你在中考中取得优异的成绩!。

中考常用应用文知识归纳

中考常用应用文知识归纳

中考常用应用文知识归纳在中考中,应用文的考查是一个重要的部分。

掌握好常见应用文的写作知识和技巧,对于同学们取得好成绩至关重要。

接下来,咱们就一起对中考常用应用文知识进行一个归纳。

一、书信书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

1、格式(1)称呼:顶格写,后面加冒号。

(2)问候语:另起一行,空两格写。

(3)正文:这是书信的主体部分,可以分段写。

(4)祝颂语:一般有“此致”“敬礼”等。

“此致”可以紧接着正文写,也可以另起一行空两格写;“敬礼”则要顶格写。

(5)署名和日期:在信的末尾,写上写信人的姓名和写信日期。

2、写作要点(1)语言得体,要根据写信对象和目的选择恰当的语气和措辞。

(2)内容清晰,把要说的事情说清楚,避免模糊不清或啰嗦重复。

二、通知通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。

1、格式(1)标题:一般写在第一行正中,常见的有“通知”“关于____的通知”。

(2)称呼:写被通知者的姓名或单位名称,在第二行顶格写。

(3)正文:另起一行空两格写,写清楚通知的事项、时间、地点、要求等。

(4)落款:在正文右下方写上发通知的单位名称和日期。

2、写作要点(1)通知的事项要明确、具体,具有可操作性。

(2)语言简洁明了,不要有废话。

三、启事启事是指将自己的要求,向公众说明事实或希望协办的一种短文。

1、格式(1)标题:常见的有“启事”“____启事”。

(2)正文:写明启事的内容,包括目的、意义、具体要求等。

(3)落款:写启事人姓名和日期。

2、写作要点(1)目的要明确,表述要清楚。

(2)内容要真实、可信。

四、请假条请假条是请求领导或老师等准假不参加某项工作、学习、活动的文书。

1、格式(1)标题:“请假条”三字写在第一行中间。

(2)称呼:顶格写称呼,后面加冒号。

(3)正文:写明请假的原因、起止时间等。

(4)祝颂语:一般用“此致敬礼”。

(5)署名和日期:在右下角写上请假人的姓名和日期。

初中语文中考应用文写作格式整理汇总(共七大类)

初中语文中考应用文写作格式整理汇总(共七大类)

中考应用文写作格式一、请假条【格式】1.“请假条”三个字要写在第一行正中。

2.另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

3.第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

4.正文写完后要写上祝语。

5.署名要另起一行靠后写。

6.日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

二、日记【格式】一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

三、通知【格式】①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

四、读后感或观后感方法一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。

观后感的写法跟读后感一样。

五、表扬稿【格式】表扬稿分三部分:1、名称。

在第一行正中间写上“表扬”二字。

2、正文。

要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3、落款。

在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

六、书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:1、称呼。

称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2、问候。

问候的话要另起一行空两格写,单独成行。

问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3、正文。

要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4、祝颂语。

要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

中考作文写作技巧六:应用写作

中考作文写作技巧六:应用写作

中考作文写作技巧六:应用写作
技巧
1、运用比较:把不同的事物或现象进行比较,从而使文章更
加生动,更具有说服力。

2、运用对比:把同一个事物的不同方面进行对比,使文章更
有文采,更有说服力。

3、运用细节:在文章中加入生活中的细节,使文章更加具体,更有说服力。

4、运用排比:把同一个概念的词语或句子按照一定的顺序排列,使文章更有文采,更有说服力。

5、运用推理:把文章中的内容进行推理,使文章更有逻辑性,更有说服力。

6、运用议论:把文章中的内容进行议论,使文章更有论证性,更有说服力。

年中考作文写作指导:学会写应用文的方法

年中考作文写作指导:学会写应用文的方法

年中考作文写作指导:学会写应用文的方法引言在年中考中,应用文是一种常见的写作题型。

学会写好应用文不仅可以帮助我们在考试中获得高分,还能够提高我们的实际写作能力。

本文将介绍一些学会写应用文的方法,希望能为大家在年中考中取得好成绩提供帮助。

了解应用文的类型首先,我们需要了解应用文的类型,包括求职信、推荐信、申请书等。

不同的应用文类型有不同的写作要求和格式。

在写作之前,我们需要明确所要写的应用文的类型,并对该类型的写作要求和格式进行充分了解。

对读者的需求进行分析在写应用文时,我们需要对读者的需求进行合理的分析。

不同的读者对应用文的需求可能存在差异,我们需要根据读者的需求来选择合适的写作方式和内容。

例如,在写求职信时,我们需要根据招聘单位的特点和要求,来突出自己的优势和适应性。

只有满足读者的需求,我们才能写出有说服力的应用文。

注重语言的准确性和流畅性在写应用文时,我们需要注重语言的准确性和流畅性。

准确的语言可以准确地传达我们的意思,而流畅的语言可以使读者更容易理解和接受我们的观点。

在写作过程中,我们可以多运用一些精准的词汇和表达方式,同时注意调节语句的长短和结构的复杂度,使文章更易读、更有吸引力。

逻辑清晰,结构合理应用文的逻辑清晰和结构合理是写好应用文的关键。

我们可以通过以下几个方面来确保文章的逻辑性和结构性: 1. 概括主题:在开头的几句话中,清晰地概括出应用文的主题,使读者能够迅速了解文章的核心内容。

2. 分段落:在文章的主体部分,我们可以使用分段落的方式来组织写作内容。

每一段应有一个明确的主题句,并展开讨论相关观点。

段落之间的过渡应自然流畅,使整篇文章呈现出严密的逻辑关系。

3. 总结结论:在文章的末尾,我们可以对前面的观点进行总结,并给出明确的结论。

这样可以使整个文章更有条理,更易读。

注意细节,避免错误在写应用文过程中,我们需要注意细节,避免错误。

这包括拼写错误、语法错误、标点错误等。

这些错误会影响文章的整体质量和信任度。

中考常用应用文的写作格式及范文示例

中考常用应用文的写作格式及范文示例

常用应用文的写作格式及范文1.书信(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。

(2)正文:另起一行空两格。

一般先写问候语,再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语。

“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。

(4)署名:写在另起一行的偏右处。

(5)日期:写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。

范文示例:毛泽东给徐特立的信徐老同志:你是我二十年前的先生,……所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。

此致革命的敬礼!毛泽东 1939年1月19日2.通知(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于的通知”。

(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

(5)日期:写在署名下一行的右边。

范文示例:通知各班班主任和政治老师:经学校行政研究决定,定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。

请充分准备意见,准时参加。

党支部办公室2010年10月12日3.启事(2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。

(3)署名。

(4)日期。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

范文示例:《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国60华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。

希望全班同学踊跃投稿。

具体要求如下:一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。

二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

光明中学校报编辑组2009年8月15日4.请假条(1)标题:第一行居中写明“请假条”。

中考作文写作技巧-应用写作

中考作文写作技巧-应用写作

中考作文写作技巧:应用写作应用文是国家机关、社会团体和人民群众在日常生活、工作和学习中处理公务和个人事务时,具有直接使用价值和一定惯用风格的一类文章的总称。

边肖中考作文写作技巧集锦:应用写作,欢迎阅读。

1、应用文的格式应用文有一种惯用的格式。

有了格式,不仅看起来清晰,而且有规则。

这为读写应用文和处理问题提供了很多便利。

而一些应用文的格式具有直接有效的引导作用或法律约束。

所以写应用文一定要遵守应用文的各种习惯格式。

以电报、通知、告示、申请书、感谢信、表扬信、贺信、提案、提案、一般信函为例:(1)关于地址形式。

通知的开头不用写地址字,通知标题已经明确通知的对象,不用加地址字。

其他8种地址表要求大写,地址表后面必须有冒号。

问候语不能和地址格式写在同一行。

(2)关于正文第一行。

电报主体只有第一行写在顶格,其余写在两个空格。

(3)关于致敬。

有提案,提案,通知,电报,通知,结尾不写致敬。

结尾一定要写问候:贺信、应聘信、感谢信、表扬信、一般信。

贡品不能和其他内容写在同一行。

“敬礼”必须单独写一行。

“敬礼”后一般不需要标点符号,只能写一个感叹号。

(4)关于签名和日期。

只有电报的签名与正文紧密相连,其余的可以在另一行的右边签名。

只有电报不写发文日期,其他的必须在签名旁边的位置写上确切的日期。

书写日期时,汉字和阿拉伯数字应使用相同的方式,不应混用。

2、应用文的结构应用文的结构要完整、严谨、清晰、简洁。

一般来说,应用文的内容结构有一个通用的格式,即由——标题、正文、结尾三部分组成。

例如:(1)计划。

它由三部分组成。

(1)标题:包括单位名称、计划内容、使用期限。

正文:一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查方法等。

(3)收尾:即收尾部分,说明制定计划的单位和个人的姓名、制定计划的日期等。

(2)总结。

一般也是由三部分组成。

(1)标题:类似于计划的标题,包括单位名称、汇总期间、汇总内容等。

正文:包括基本信息;成绩和不足;经验教训;存在的问题和未来的看法。

中考语文常见应用文格式

中考语文常见应用文格式

中考常见应用文格式1.书信一般书信〔包括请柬〕包括五个部分:〔1〕称呼。

信纸第一行顶格写,后面加冒号。

有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

〔冒号后不再写字〕〔2〕问候语:如写“你好”〔注意不能用“您们好”〕、“近来身体是否安康”等。

独立成段,不可直接接下文。

否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

〔3〕正文。

第二行空两格写起,转行顶格。

这是信的主体,可以分为假设干段来书写。

〔4〕祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后〔如果正文最后一行空格比较多〕,不另起段,可以接着写“此致”、“祝〔你、您〕”等词语,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格〔或四格〕书写。

“敬礼”、“进步”等祝颂语写在“此致”的下一行,顶格书写。

后面应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写,行文涉及对方收信人或称呼,为了表示尊重,不管书写到何处,都要把对方的或称呼提到下一行的顶头书写。

它的基本做法,为现代书信所吸收。

〔5〕落款——署名和日期:写信人的或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

此外,在署名之后,有时还可加上“恭呈”、“谨上”等启告语〔又称具名语,是信函署名之后的谦词〕,以示尊敬。

再下一行写日期。

日期往往具体到年、月、日,甚至更小的时间单位,如“夜”、“凌晨”、“正午”等。

有时需要写信人加上自己所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

有时还可顺带交代一下写信时的天气状况,如“严寒中”、等。

请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。

用语要客气有礼貌。

另外,还要注意信封的写法。

中考作文写作技巧:应用写作

中考作文写作技巧:应用写作

中考作文写作技巧:应用写作随着中考的临近,应用写作也成为备考中一个重要的环节。

应用写作,顾名思义,就是要在应用场景中进行写作,将所学知识用于实际生活中,这不仅可以提高我们的写作技巧,也可以让我们学以致用,发挥所学知识的最大价值。

在应用写作的过程中,我们需要具备以下几个方面的技巧:一、了解应用场景应用写作需要我们首先了解应用场景,即我们将要写作的内容所涉及的实际场景和环境。

比如,如果我们要写一封投诉信,那么我们就需要了解投诉信的写作规范和投诉事项的相关信息。

只有了解了应用场景,才能有针对性地进行写作。

二、熟练运用所学知识在应用写作中,我们需要将所学知识灵活运用到实际的场景中,因此,我们需要熟练掌握各种写作技巧和方法,并能够将其应用到实际的写作中。

比如,如果我们要写一篇议论文,就需要掌握各种论证方法和表达技巧,以使文章更加有说服力。

三、注意写作的逻辑性和连贯性在应用写作过程中,我们需要注意文章的逻辑性和连贯性,让文章的结构和内容能够呈现出一种清晰、连贯的思路,以便读者能够更好地理解我们的意思。

因此,在写作时,我们需要注意段落的结构和衔接,切忌出现跳跃、断掉的情况。

四、注意语言表达的准确性和流畅度在应用写作过程中,我们还需要注意语言表达的准确性和流畅度,使文章的语言通俗易懂,同时也要准确表达自己的观点。

因此,在写作时,我们需要注意语言表达的准确性,避免词汇错误和语法错误的出现,同时也要注意语言的流畅度,使文章更加易于阅读。

综上所述,在应用写作中,我们需要做到了解应用场景、熟练运用所学知识、注意写作的逻辑性和连贯性、注意语言表达的准确性和流畅度等等,以使我们的写作更加准确、通俗易懂,呈现出更高的写作水平。

因此,在备考中我们需要不断强化应用写作的训练,多读多写,以提升自己的写作技能及表达能力。

中考作文写作技巧应用写作(合集十七篇)

中考作文写作技巧应用写作(合集十七篇)

中考作文写作技巧应用写作(合集十七篇)中考作文写作技巧应用写作1清代王夫之云:“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。

”“意”即文章的主题,这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。

综观20xx年全国各省市的中考满分作文,因立意而胜出者不在少数。

考生如何在立意正确的基础上做到立意深刻、高远,是有法可循的。

在多年的教学实践中,笔者摸索、总结出了一些方法,列举如下:一、留心生活,由小见大法由小见大,是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。

在作文时,我们常常选取的`是小角度,叙述的是小事情,描写的是小场景,刻画的是小人物,但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。

善文者,虽然选取的是日常生活中的小事,却能表现出大的思想、意义。

中考作文中,考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容,揭示深刻的社会主题。

二、善于类推,由此及彼法由此及彼,即运用发散思维,由此物联想到彼物。

针对此类立意的文章,作者可以通过横向组合的方式展开笔墨,在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文,一般有两个或两个以上的“点”,从不同角度、不同层面支撑文章的主旨,从而使文章的主旨更为丰厚,更为深刻。

三、关注热点,由浅入深法“文章合为时而著,歌诗合为事而作。

”生活是写作的源泉。

作文时,考生要聚焦生活热点,揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题,由浅入深地探求问题产生的原因,从现象出发预测事物发展的趋向或结果。

此类立意的文章,不仅要回答“是什么”“有什么”的问题,而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。

四、展开联想,由实到虚法由实到虚,是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起,水到渠成地揭示其寓意。

此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象,而且要揭示其蕴含的精神实质,即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。

由实到虚法能使习作的立意更加深远。

中考语文应用文写作

中考语文应用文写作

中考语文应用文写作
中考语文应用文写作是中考语文的一个重要组成部分,它包括书信、通知、启事、调查报告、计划总结等。

这些应用文都有其特定的格式和写作要求,考生需要在平时的学习中认真掌握。

在中考语文应用文写作中,考生需要注意以下几点:
首先,要认真审题。

考生需要明确题目要求,了解写作的目的和对象,确定写作的主题和要点。

其次,要掌握应用文的格式。

每种应用文都有其特定的格式,包括标题、称呼、正文、结尾等。

考生需要在平时的学习中认真掌握这些格式,并在考试中熟练运用。

第三,要注意语言表达。

应用文的语言表达要简洁明了,逻辑严密,条理清晰。

考生需要运用平时积累的词汇和语法知识,使文章更加流畅。

最后,要认真检查。

考生在完成写作后,要认真检查文章中的错别字、标点符号等细节问题,确保文章没有语法错误和错别字等问题。

总之,中考语文应用文写作需要考生在平时的学习中认真掌握各种应用文的格式和写作要求,同时注意语言表达和细节问题。

只有通过不断的练习和实践,才能提高自己的写作水平。

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中考应用文的写作方法
导读:应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。

它包括带有法定性的公文,还包括一般应用文。

与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点:
首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。

如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。

其次,在内容上,力求准确,有针对性。

或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。

写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。

另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。

第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。

叶圣陶先生说:"公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。

"多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。

应用文还经常使用一些专用词汇和术语。

此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点。

应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。

第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。

第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。

第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。

初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。

下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。

1、应用文的格式
应用文都有约定俗成的惯用格式,有了格式,不仅眉目清楚,而且有了规矩。

这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。

且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。

因此,写应用文必须遵从各种应用文惯用格式。

以电报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例:
(1)关于称呼语。

启事不必开头写称呼语,通知如标题已明确通知的对象,不加称呼语了。

其余8种都要求抬头顶格写称呼语,称呼语后面必须有冒号,问候语不能语称呼语同一行。

(2)关于正文首行。

只有电报的正文首行顶格写,其余都空两格开始写。

(3)关于致敬语。

结尾不写致敬语的有:倡议书、建议书、启事、电报和通知。

结尾必须写致敬语的有:祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。

致敬语不能与其它内容写在同一行。

"敬礼"必须另起一行顶格写。

"敬礼"之后一般不点标点符号,要写也只能写一个叹号。

(4)关于署名和日期。

只有电报的署名紧连正文,其余均可另起
一行右署名。

只有电报不写拍发日期,其余都要在署名下一行位置上写准日期。

写日期时,汉字和阿拉伯数字使用要一致,不能混用。

2、应用文的结构
应用文的结构,要求完整严密,层次清楚,简单明了。

一般说来,应用文的内容结构,有一个大致的格式,即由三部分构成--标题、正文和结尾。

如:
(1)计划。

由三部分构成。

①标题:包括单位名称、计划内容和
使用期等。

②正文:一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等。

③结尾:即落款部分,交代制定计划的单位名称和个人姓名,交代制定计划的日期等。

(2)总结。

一般也是三个部分构成。

①标题:与计划标题类似,
包括单位名称,总结期限,总结内容等。

②正文:包括基本情况;成
绩和缺点;经验和教训;存在问题和今后意见。

③结尾:和计划一样,要交代写总结的单位名称和写作日期。

(3)简报。

一般有三部分。

①报头:它是公文样式的标志,不是简报的题目,包括简报的名称、期数、编印单位、印发日期。

②正文:正文之上一般有标题:正文一般以刊登一分材料为宜;正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名。

③结尾:写明发送单位和印发的份数。

(4)电报稿。

电报稿没有固定的、统一的格式。

在拍发时向邮局索取,按规定填写。

电报全文由四部分组成。

①电报头栏。

由电报局营业员、值机员填写,与发报人无关。

②收报人住址姓名。

由发电报人填写,"收报地名"栏写╳╳省(市)╳╳(县)即可。

至于更具体的地址如╳╳区╳╳街╳╳号和收报人姓名,则写入"收报人住址和姓名"栏内的方格中,不可写入长行横格中(这里是值机员译写电码用的)。

③电报内容和署名。

由发报人填写。

电文不必点标点,电文后要紧接着写上发报人的姓名,以便对方收到电报后能知道电报是谁发来的。

电文和署名也要写在方格内。

④发报人姓名、住址、电话。

要按规定详细填写,这部分内容并不拍发,仅供邮电局参考。

(5)讲演稿。

讲演稿的'结构分开头、中间、结尾三部分。

①开头。

除对不同的听众要加上各种不同的称呼外,要开门见山,接触讲题,提出全文主要内容,说明演讲的意图,以便听众能抓住要领。

②中间。

要突出讲话的中心,把讲话的内容集中在主要三点上,反复申述,铺陈展开。

讲话的内容若多,可以分项来谈,使层次清楚,便于听众掌握。

③结尾。

为了使听众对全部讲演内容有清晰、完整、深刻的印象,在讲演的结尾,一定要把主要内容加以概括,作个小结。

(6)说明书。

说明书不论报刊登载或张贴,均以介绍商品的情况和属性为重点,写法不拘一格,文字要生动活泼,简明易懂,其结构由两部分组成。

①总介绍。

用概括的语言介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等。

②说明重点。

与商品有关的重点事项必须介绍清楚,同时提出使用产品应注意的问题,如易燃、怕晒、易碎、耐高温、有无毒性等。

3、应用文的语言
应用文的语言重在实用,一个字一句话往往至关重要,有人说"笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲笔,笔下有毁誉忠奸。

"为这不夸张地说出了应用文语言的重要性。

应用文语言一般要求平实、得体、简洁。

(1)平实。

即准确朴素,它只要求平直的叙述,恰当地议论,简洁地说明,准确通顺地把客观事实、作者的观点说清楚就行,既不能夸张渲染,也不需要描写抒情,那些华而不实的空话、大话更不能用。

(2)得体。

应用文的语言是为特定的需要服务的,要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约,因此语言使用一定要得体。

颁布政令要庄重严肃。

请示、申请要委婉平和。

批评表扬要持之有据、分寸恰当。

广播稿的语言通俗化、口语化,要尽量使用短语,避免用长句,有些词语在书面语中可适用,在广播稿中却不适用。

又如解说词是供群众听的,读起来要上口,听起来要顺耳,解说词是对实物和画面进行解说的,因此,要用形象的文学语言,描
绘所解说的事物和形象,感情要充沛,还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。

另外要正确使用应用文的习惯语,切实弄清它们的含义和用法。

如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。

(3)精简。

应用文的语言要做到言简意赅,尽量压缩文字,竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。

应用文往往使用某些文言词语,运用恰当,可收到精简的效果。

2015年中考应用文的写作方法汇编
1.应用文作文写作方法
2.应用文作文的写作方法
3.大学应用文的写作方法总结
4.2015年中考英语作文写作方法汇编
5.应用文基础写作试题汇编
6.中考作文的写作方法
7.中考作文的写作方法精选
8.12种应用文体的写作方法(汇总)
上文是关于中考应用文的写作方法,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

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