2019届江苏省泰兴市九年级上学期阶段考试化学试卷【含答案及解析】

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2019届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列变化中,属于化学变化的是A.蜡烛熔化 B.钢铁生锈 C .工业制氧气 D.车胎爆炸2. 在矿泉水瓶上都标有一些矿物含量,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是A.元素 B.分子 C.单质 D.原子3. 空气中含量最多的物质是A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体4. 2016年元月,我国北方部分地区出现了雾霾天气,PM2.5指数超标。

请分析下列情况:① 建筑施工的扬尘;② 秸秆的大量焚烧;③ 动植物的呼吸;④ 汽车尾气的排放。

其中可能引起雾霾天气的是A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③5. 下列实验操作错误的是6. 下列实验现象描述正确的是A.白磷自燃产生大量的白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧产生红色火焰D.一氧化碳还原氧化铁,固体由红棕色变为黑色7. 利用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是A.汽油 B.洗洁精 C.纯碱溶液 D.烧碱溶液8. 下列对宏观事实的微观解释,错误的是A.气体加压体积缩小--气体受压,分子体积缩小B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动C.氢气在空气中燃烧生成水--分子在化学变化中可以改变D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--它们的分子构成不同9. 下列灭火方法不恰当的是A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭B .图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭C .炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D .油库着火,用水浇灭10. 下列有关酸的性质说法正确的是A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化11. 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C 3 H 6 S)具有一定的杀菌食疗作用。

江苏省泰州市泰兴实验中学九年级(上)期中化学考试卷带解析.doc

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江苏省泰州市泰兴实验中学九年级(上)期中化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共15题) 1.下列变化中属于物理变化的是( )A .工业分离液态空气得到氧气B .用漂白粉给河水杀菌消毒C .食物腐败变质D .火药爆炸【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、工业分离液态空气得到氧气的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B 、用漂白粉给河水杀菌消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化;C 、食物腐败变质的过程中有新物质生成,属于化学变化;D 、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选A .【点评】要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.下列物质的用途主要由化学性质决定的是( )A .铝用于制造铝箔B .氧气用于医疗急救C .液氮用于医疗手术D .活性炭吸附水中的色素和异味【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【解答】解:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A 、铝用于制造铝箔是利用铝的延展性,属于物理性质,故A 错;B 、氧气用于医疗急救是利用氧气供给呼吸,属于化学性质,故B 正确;C 、液氮用于医疗手术是利用液氮气化吸热,降低温度,没有新物质生成,属于物理性质,故C 错;D 、活性炭吸附水中的色素和异味是利用疏松多孔的结构,没有新物质生成,利用了物理性质,故D 错.故选B.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.难度:容易知识点:物质的变化和性质3.我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是()A.食盐水B.食醋 C.空气 D.蒸馏水【答案】【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解答】解:A、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,故A错;B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C 错;D、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故D正确.故选D.【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.难度:容易知识点:元素4.下列实验操作正确的是()A.取用液体B.倾倒液体C.读取液体体积D.lB、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:基础知识点:化学是一门以实验为基础的科学5.下列说法不正确的是()A.缺铁会引起贫血B.缺锌会引起食欲不振而导致发育不良C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.课本上测定空气中氧气含量的实验中,可将红磷换成木炭【答案】【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;空气组成的测定;硬水与软水.【专题】空气与水;化学与生活.【分析】A、人体缺少铁会引起缺铁性贫血;B、儿童缺锌会引起食欲不振,生长迟缓;C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;D、根据木炭燃烧生成二氧化碳气体判断.【解答】解:A、人体缺少铁会引起缺铁性贫血;B、儿童缺锌会引起食欲不振,生长迟缓;C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;D、因为木炭燃烧生成二氧化碳,是容器内的压强不能改变,影响实验结果,错误.故选D.【点评】本题难度不大,可依据已有的知识判断.难度:容易知识点:化学与生活单元测试6.下列有关实验现象的描述正确的是()A.纯净的氢气点燃时产生黄色火焰,放出大量的热量B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾l【解答】解:A、纯净的氢气点燃时产生淡蓝色火焰,放出大量的热量,故选项说法错误.B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体,故选项说法正确.D、加热铜绿,固体变为黑色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.难度:中等知识点:氧气7.下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是()A.②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子B.①和③属于不同种元素C.②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2D.④对应的元素属于金属元素【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决;B、依据同种元素质子数相同分析判断;C、依据该原子最外层电子数的特点分析判断;D、依据质子数判断元素及元素的种类.【解答】解:A、②该原子最外层电子数是2,小于4,化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,故A正确;B、同种元素质子数一定相同,①③的质子数都是8,所以两者属于同种元素,故B错误;C、②该原子最外层电子数是2,小于4,化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价为+2价;③该原子最外层电子数是6,大于4,化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负正电荷的阴离子,化合价为﹣2价,形成的化合物的化学式是MgO,故C错误;D、④质子数是18,是氖元素,属于非金属元素,故D错误.故选:A.【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键;难度:中等知识点:离子8.下列对课本中相关实验的分析不正确的是()A.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B.芝麻与大米混合的实验能说明分子之间有空隙C.氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律D.二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳密度大于空气、不可燃、也不支持一般可燃物燃烧【答案】【考点】电解水实验;二氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性;质量守恒定律及其应用.【专题】简单实验方案的设计与评价.【分析】A、根据电解水的实验进行分析解答;B、黄豆和芝麻是宏观物质;C、根据化学反应前后物质的总质量不发生变化进行解答;D、根据二氧化碳的性质进行解答.【解答】解:A、电解水实验生成了氢气和氧气,氢气是由l9.下列有关说法正确的是()A.用互相刻画的方法,可比较黄铜和铜的硬度B.可以根据颜色不同去鉴别黄铜和黄金C.铁是地壳中含量最高的金属元素D.生铁和钢的主要成分都是碳【答案】【考点】合金与合金的性质;生铁和钢;地壳中元素的分布与含量.【专题】金属与金属材料.【分析】根据已有的金属的性质以及性质差异、元素的含量的知识进行分析解答即可.【解答】解:A、合金的硬度大于其成分金属,故用互相刻画的方法,可比较黄铜和铜的硬度,正确;B、黄铜和黄金都是金黄色的,观察颜色无法鉴别,错误;C、铝是地壳中含量最高的金属元素,错误;D、生铁和钢的主要成分都是铁,错误;故选A.【点评】本题考查的是常见的金属的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:中等知识点:金属材料10.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是()A.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物B.防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离C.用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度D.住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点【答案】【考点】灭火的原理和方法;燃烧与燃烧的条件.【专题】化学与能源.【分析】可燃物燃烧时的条件是:可燃物与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点;灭火的原理是:隔绝可燃物或降低温度到可燃物的着火点以下或者隔绝氧气.根据灭火的原理与燃烧的条件分析即可.【解答】解:燃烧有三个同时必备的条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,破坏燃烧的三个条件之一,就能达到灭火的目的,因而灭火的原理有三个:清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下,三者具其一即可.A、汽油是可燃物,放置在空气中已与氧气接触,没有燃烧是因为汽油的温度没有达到着火点,故说法错误.B、开挖隔离带,可清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,故说法正确.C、用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了氧气或空气,故说法错误.D、着火点一般是固定不变的,用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,故说法错误.故选B.【点评】燃烧是人类最早利用的反应,燃烧在为人带来热量服务于人类的同时也会为人类带来灾难,燃烧的条件和灭火的方法,为人类提供了安全利用燃烧反应的保障,是中考的热点题目之一.难度:容易知识点:燃烧和灭火11.下列说法中错误的是()A.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应前后分子的总数可能会发生变化D.氧化反应一定是化合反应【答案】【考点】蜡烛燃烧实验;物质发生化学变化时的能量变化;化合反应及其应用;氧化反应;质量守恒定律及其应用.【专题】化学与能源;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学反应的基本类型和能量变化.【分析】A、根据蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑解答;B、根据在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应解答;C、根据质量守恒定律解答;D、根据氧化反应不一定是化合反应解答.【解答】解:A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,故选项正确;B、在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应,比如金属与水或酸反应,酸碱中和反应,大部分的化合反应等也会放热.故选项错误;C、化学反应前后分子的总数可能会发生变化,原子的总数一定不变,故选项正确;D、氧化反应不一定是化合反应,蜡烛燃烧是氧化反应,不是化合反应,故选项错误.答案:BD.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.难度:容易知识点:燃烧和灭火12.下列推理或归纳合理的是()A.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的B.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,化学性质相似C.氧原子和硫原子最外层电子数相同,化学性质相似D.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价【答案】【考点】化合价规律和原则;纯净物和混合物的判别;核外电子在化学反应中的作用;分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.【分析】根据元素的化合价以及物质的组成、物质的类别的知识进行分析解答即可.【解答】解:A、由同种分子构成的物质一定是纯净物,但是纯净物不一定是由同种分子构成的,比如铜是由铜原子构成的,错误;B、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,但是分子构成不同,所以化学性质不相似,错误;C、氧原子和硫原子最外层电子数相同,化学性质相似,正确;D、在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素不一定显负价,错误;故选C.【点评】本题考查的是物质的微观构成以及化合价的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:容易知识点:化学式与化合价13.在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是()物质XYZW反应前的质量/g8m87反应后的质量/g33025A.m的数值为32B.若X为化合物,Y为单质,则Z和W中也一定有一种单质C.反应后生成30g ZD.参加反应的X与Y的质量比为1:4【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】物质质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】本题可分析先X、Z、W三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定m的值,推测Y是反应物还是生成物,进而进行分析.【解答】解:由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了8g﹣0g=8g,故X是反应物,参加反应的X的质量为8g;同理可以确定Z是生成物,生成的Z的质量为30g﹣8g=22g;W是生成物,生成的W的质量为25g﹣7g=18g;由质量守恒定律,Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22g+18g﹣8g=32g,故该反应为:X+Y→Z+W.A、由质量守恒定律,Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22g+18g﹣8g=32g,故m的数值为3g+32g=35g ,故选项说法错误.B、若X为化合物,Y为单质,但Z和W中不一定有一种单质;故选项说法错误.C、生成的Z的质量为30g﹣8g=22g,故选项说法错误.D、参加反应的X与Y的质量比为8g:32g=1:4,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.难度:中等知识点:化学方程式单元测试14.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.加热一定量的高锰酸钾B.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉和铜粉的混合物则加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应【答案】【考点】金属的化学性质;催化剂的特点与催化作用;质量守恒定律及其应用.【专题】实验性简答题;元素化合物知识型.【分析】解答图象题,要弄清图象中横坐标和纵坐标表示的量,再看图象是从原点开始与否,及图象的转折点.最后结合备选答案化学方程式计算进行解答.【解答】解:A.加热一定量的高锰酸钾,锰元素的质量分数增加,反应完,则不变.故A正确;B.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液,随着过氧化氢溶液质量的增加,氧气的质量由“0”开始逐渐增加,故B正确;C.向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液,其曲线应从纵坐标上一点开始,再随着硫酸铜溶液的加入,固体质量逐渐增加(因为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反应不再发生,固体的质量不再改变,故C不正确;D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应,镁生成的氢气质量应比铝少,故D不正确.故选:AB.【点评】解答本题关键要弄清图象中是从原点开始与否,及图象的转折点的意义,及反应是恰好反应,还是反应物有剩余,再根据有关的化学方程式进行计算解答.难度:中等知识点:金属的化学性质15.用CO2和NH3合成尿素,是固定和利用CO2的成功范例,尿素的化学式为CO(NH2)2.其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O.下列说法正确的是()A.尿素中有2个氮原子B.尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为3:4:7:1C.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径【答案】【考点】物质的相互转化和制备;化学式的书写及意义;元素质量比的计算.【专题】物质的制备.【分析】A、根据尿素的微观构成,进行分析判断.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.C、根据CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O,进行分析判断.D、根据用CO2和NH3合成尿素,是固定和利用CO2的成功范例,进行分析判断.【解答】解:A、尿素是由尿素分子构成的,1个尿素分子中含有2个氮原子,故选项说法错误.B、尿素中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12:(1×2×2):(14×2):16=3:1:7:4,故选项说法正确.C、由反应的化学方程式:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O,参加反应的CO2与NH3的质量比是44:(17×2)=22:17,故选项说法错误.D、用CO2和NH3合成尿素,是固定和利用CO2的成功范例,该反应是充分利用CO2的一种有效途径,故选项说法正确.故选:BD.【点评】本题难度不大,理解题意,掌握化学式的有关计算、化学式的含义等是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:化学式与化合价二、填空题(共3题)1.用化学用语填空①空气中体积分数最大的气体____________②5个二氧化碳分子____________④2个铵根离子__________________.【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:①空气中体积分数最大的气体是氮气,其化学式为:N2;②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个二氧化碳分子可表示为5CO2;③海水中含量最多的元素是氧元素,其符号为:O;④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;故答案为:①N2②5CO2③O④2NH4+【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.难度:基础知识点:化学式与化合价2.水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标A.不得呈现异色B.不得有异味C.应澄清透明①通过过滤操作可以达标的是__________________(填字母);操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是__________________②Cl2常用作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl X+Cl2+2H2O,MnO2中锰元素的化合价为__________________,X的化学式为__________________.【答案】【考点】过滤的原理、方法及其应用;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用.【专题】空气与水.【分析】①过滤可除去水中的不溶性杂质,水过于浑浊或滤纸没有紧贴漏斗内壁,将会导致过滤速度过慢;②依据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及原子个数不变,分别统计出反应前后原子种类及原子个数,比较分析可得所求物质的化学式.【解答】解:①过滤可除去水中的不溶性杂质,所以通过过滤可使水澄清透明;如果滤纸没有紧贴漏斗内壁,将会导致过滤速度过慢;河水中泥沙过多,会阻塞滤纸的过滤;②依据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及原子个数不变,由方程式知,反应物中原子种类及个数为Mn,1;O,2;H,4;Cl,4;已知生成物中原子种类及个数为Cl,2;H,4;O,2;比较分析可知X中含有,Mn和Cl元素,其原子个数分别为1和2,故X的化学式为:MnCl2;故答案为:①C;滤纸没有紧贴漏斗内壁(合理均可);②+4;MnCl2.【点评】明确过滤的原理、注意事项和质量守恒定律的意义,并能正确应用解答相关问题.难度:容易知识点:我们周围空气单元测试3.金属是人类生活中的常用的材料①下列物质中不属于金属材料的是__________________A.青铜B.铁矿石C.焊锡D.铜②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用化学方程式表示)__________________.【答案】【考点】金属材料及其应用;金属的化学性质;书写化学方程式.【专题】金属与金属材料.【分析】(1)金属材料包括纯金属和合金,据此结合常见物质的组成进行分析判断即可.(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是与空气在的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:(1)A、青铜是铜的合金,属于金属材料,故选项错误.B、铁矿石的主要成分是氧化铁,不属于金属材料,故选项正确.C、焊锡是锡和铅的合金,属于金属材料,故选项错误.D、铜属于纯金属,属于金属材料,故选项错误.(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是与空气在的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.故答案为:(1)B;(2)4Al+3O2═2Al2O3.【点评】本题难度不大,掌握金属材料的范畴、金属的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:金属及金属材料单元测试三、综合题(共2题)1.A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质.它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体,试推断:(1)写出E种物质的名称:E__________________;(2)G在反应③中是__________________(选填“反应物”“生成物”“催化剂”)(3)反应③的化学方程式为__________________;(4)反应②化学方程式__________________,产生气体D、C的体积比为__________________.【答案】【考点】物质的鉴别、推断;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式.【专题】常见物质的推断题;框图型推断题.【分析】根据“A、B是组成元素完全相同的两种无色液体”,推测可能为过氧化氢、水;根据“C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体”,结合图框,推测E为高锰酸钾,D为氧气,G为二氧化锰,B为水,C为氢气,F为锰酸钾,代入检验,符合题意.。

2019届江苏省九年级上月考一化学卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上月考一化学卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上月考一化学卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下图所示变化属于化学变化的是2. 汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A .氧气B .二氧化碳C .稀有气体D .氮气3. 下列物质属于纯净物的是A .空气B .液态氧气C .海水D .澄清石灰水4. 下列关于空气的说法正确的是A .无色无味的气体一定是空气B .空气中各种成分的含量是固定不变的C .植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一D .净化后的空气仍然是多种成分组成的混合物5. 下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是A .氦气用于填充气球B .干冰用于人工降雨C .镁粉用做烟花和照明弹D .铜丝用做电线6. 对下列物质燃烧现象的描述正确的是A .红磷在空气中燃烧产生白雾B .细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体C .硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D .镁带燃烧发出耀眼强光,冒白烟,生成氧化镁7. 下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是A .烧杯.蒸发皿 C .试管 D .烧瓶8. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,溶液的颜色变化过程为A .红色—红色—无色B .紫色—红色—无色C .紫色—红色—紫色D .红色—蓝色—无色9. 下图是火星大气成分含量示意图。

与空气的成分相比较,下列说法正确的是A .火星大气中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数B .火星大气中二氧化碳的体积分数小于空气中二氧化碳的体积分数C .火星大气中氧气的体积分数大于空气中氧气的体积分数D .火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体10. 下列关于二氧化碳的说法不正确的是① 二氧化碳有毒,不能供给呼吸②将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液会变红③二氧化碳可用于制汽水④干冰可制造舞台云雾A .①B .②C .③D .④11. 小华同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的A .建立假设B .设计实验C .收集证据D .做出结论12. 为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是A .红磷B .木炭C .铁丝D .蜡烛13. 一氧化氮( NO )是一种无色气体,难溶于水,密度比空气大,在空气中能迅速与氧气反应生成二氧化氮( NO 2 )气体,则收集NO气体应采用A .排水法B .向上排空气法C .向下排空气法D .排水法和向上排空气法14. 实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是A .②①④③⑤⑥B .②①④③⑥⑤C .①②④③⑥⑤D .①②④③⑤⑥15. 某同学用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为89 . 0mL,倾出部分液体后,俯视液面,读数是61 . 0mL,则实际倾出液体的体积是A .大于28mLB . 28mLC .小于28mLD .无法判断16. 某同学在实验报告中,有以下几个数据,其中合理的是A .用托盘天平称得11 . 7g食盐B .用量筒量得5 . 20mL盐酸C .用烧杯量得95 . 0mL蒸馏水D .用托盘天平称得3 . 36g锌17. 下列物质颜色为黑色的是A .氧化镁B .二氧化锰C .碳酸氢铵D .氧化铜18. 下列能量转化过程中,主要发生化学变化的是A .电热器取暖B .天然气燃烧C .水力发电D .太阳能供热19. 关于氧气的说法中错误的是A .液态氧气为淡蓝色B .工业上利用分离液态空气法制取氧气C .氧气供给呼吸,发生的是缓慢氧化D .氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性20. 如下图,下列说法不正确的是A .推动活塞,若长颈漏斗中液柱不上升,则装置一定漏气B .推动活塞,若长颈漏斗中液柱不断上升,则装置一定不漏气C .若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗内液面上升D .若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗下端管口产生气泡二、填空题21. 现有物质:①氮气;②氧气;③ 氦气;④ 干冰;将相关物质的序号填在相应的空格内:( 1 )属于稀有气体的是;( 2 )可用于人工降雨的是;( 3 )用于急救病人的是;( 4 )充入食品包装袋内的是。

泰兴市实验初中教育集团(联盟)2019年春学期4月阶段测试初三化学试题(有答案)

泰兴市实验初中教育集团(联盟)2019年春学期4月阶段测试初三化学试题(有答案)

泰兴市实验初中教育集团(联盟)2019年春学期4月阶段测试初三化学试题2019.4 (考试时间:60分钟满分:60分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40第一部分选择题(共20分)第1题~第10题,每小题只有一个..选项符合题意,每小题1分,共10分。

1.下列变化不属于化学变化的是A. 石油分馏B. 蛋清遇浓硝酸变黄C.光合作用D.葡萄酿酒2.今年两会要求巩固扩大蓝天保卫战。

下列有关环境问题的叙述中不正确的是A.“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学B.“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染C.秸秆回收利用,禁止露天焚烧,国家鼓励使用电动汽车。

D.“酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致的3.如图是实验过程中的部分操作,其中正确的是4.下列物质露置在空气中会发生化学反应且溶液质量增加的是A、氢氧化钠B、浓盐酸C、浓硫酸D、石灰水5. 滴有酚酞的石灰水与足量的下列物质充分反应,酚酞仍显红色的是A.稀硫酸B.盐酸C.硫酸铜溶液D.碳酸钠溶液6.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成高分子材料的是A.尼龙绳子B.塑料水杯C.纯棉T裇D.有机玻璃尺7.化学学习让我们有很多收获,下列归纳总结不完全正确的一组是A.化学与健康B.认识物质俗名①均衡营养,不挑食、不偏食②不购买、不食用三无或过期产品③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①熟石灰—氢氧化钙②纯碱—氢氧化钠③干冰—二氧化碳固体C.安全与自救D.化学与资源①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO中毒②身上着火后就地打滚是利用隔绝空气的灭火原理③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119 ①煤、石油、天然气是三大化石燃料②合理使用农药化肥提高农业产量③塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料8.下列关于能源、资源的叙述正确的是A. 石灰石既是一种建筑材料,也是工业炼铁的原料B. 石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等C. 天然气和沼气的主要成份都是甲烷,都是可再生能源D. 化学电池随意丢弃,不会污染环境9.2018年1月14日,C919大型客机第二架机迎来了进入2018年后的第一次飞行。

2019届江苏省九年级上期末化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上期末化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上期末化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列对化学学科的认识中错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础2. 下列家庭厨房中发生的变化,属于物理变化的是()A.葡萄酿酒 B.菠萝榨汁 C.天然气燃烧 D.牛奶变酸3. 下列物质属于纯净物的是()A.澄清石灰水 B.碘酒 C.水银 D.稀硫酸4. 物质的性质决定其用途.下列因果关系不成立的是()A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B.磷燃烧能产生白烟,用于制作烟幕弹C.钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝D.铁的活泼性比铝弱,铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀5. 下列物质由原子直接构成的是()A.水 B.氯化钙 C.铜 D.氮气6. 将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子() A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多7. 偏钛酸钡(BaTiO 3 )因其显著地“压电效应”而光广泛的应用于超声波发射装置中,已知偏钛酸钡中Ba元素的化合价为+2价,则其中钛元素(Ti)的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48. 山梨酸(C 6 H 8 O 2 )是国际粮农、卫生组织推荐的高效安全防腐保鲜剂.下列有关山梨酸的描述不正确的是()A.山梨酸的相对分子质量为112B.山梨酸由碳、氢、氧三种元素组成C.山梨酸中碳、氢元素的质量比是3:4D.1个山梨酸分子含有16个原子9. 一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H 2 CH 3 OCH 3 +X.则X的化学式是()A.CH 4 B.CH 3 OH C.C 2 H 6 D.H 2 O10. 如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.化学反应前后原子的种类、个数、质量都不变B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%C.该反应的化学方程式:CH 4 +O 2 CO 2 +H 2 OD.该反应中反应物X、Y的分子个数比为1:211. 下列实验操作正确的是()A. B. C. D.12. 按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()A.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌B.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌C.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌13. 在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是()A.H 2 →H 2 CO 3 B.Fe 3 O 4 →Fe C.KMnO 4 →K 2 MnO 4 D.CO 2 →CaCO 314. 为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验(已知锌的颗粒大小相同,稀盐酸的温度均为室温).下列说法正确的是() p15. 实验① 实验② 实验③ <p> A.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响B.实验③中的加热方式是水浴加热C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响D.对比实验①和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响16. 下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是()A.水的电解B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加和没加MnO 2 条件下制取氧气C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系D.某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠17. 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是()A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B >C=A18. 据报道,化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO 2 ;干水吸收CO 2 的能力比普通清水高三倍.下列有关说法正确的是()A.干水中的水分子不再运动B.用干水吸收CO 2 有助于减缓温室效应C.干水吸收CO 2 的过程只发生物理变化D.干水和干冰是同一种物质19. 一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.0﹣t 1 时段,产生氢气的质量锌比铁大B.0﹣t 1 时段,产生氢气的速率锌比铁大C.0﹣t 2 时段,参加反应的锌的质量与铁相同D.0﹣t 2 时段,锌、铁消耗的盐酸质量相同20. 海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A.溶质质量增加 B.溶液质量不变C.溶剂质量减少 D.溶质质量分数不变21. 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是()p22. 物质 M N Q P 反应前质量(g) 18 1 2 32 反应后质量(g) X 26 2 12<p> A.反应后物质M的质量为13gB.该变化的基本反应类型是分解反应C.反应中N、P的质量比为5:4D.物质Q可能是该反应的催化剂二、填空题23. 化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等.(1)写出下列化学符号:①氧分子②硝酸根离子③标出二氧化氮中氮元素的化合价④氯化铜(2)写出下列反应的化学方程式:①久置的石灰水瓶壁会形成一层白膜,②加热碱式碳酸铜,③铁丝在纯氧中燃烧,④“湿法冶铜”的反应.(3)请回答以下问题:①洗洁精洗去碗筷上油污的现象称为.②喝了冰镇汽水以后常常会打嗝.这种现象说明气体的溶解度与有关.③用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生.这一现象说明当地的水为(填“硬水”或“软水”).④已知镁也能在二氧化碳中燃烧,这一事实说明燃烧需要氧气(填“一定不”或“不一定”).24. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活.请从以下这些物质中选择适当的物质填空(填字母):A 氧气B 氮气C 干冰D 硅晶片E 明矾F 焦炭G 盐酸H 伍德合金[友情提醒:务必看清表格内题目前面序号 ]p25. 题目字母题目字母(1)抢救危重病人常用的物质是(2)用于人工降雨的物质是(3)常用于袋装食品保鲜剂的是(4)净化水时可作絮凝剂的是(5)常用于去除铁锈的是(6)可用于制保险丝的是(7)可用于制造计算机芯片的是(8)工业炼铁中起到产生CO作用的是 <p>26. 金属材料和我们生活息息相关.(1)下列家庭用品中,属于金属材料的是(填字母)A.木质菜板 B.铜质水龙头 C.塑料垃圾桶(2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是(填“单质”、“元素”或“原子”)(3)铜常用于制作导线,因为其有良好的性和性;食品包装中有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的和.(4)焊锡因其主要组成元素中有锡外还有,因而有毒.(5)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是.27. 现有下列装置,回答问题:(1)实验室用KMnO 4 制取O 2 的反应化学方程式为,发生装置是,收集装置是,发生装置中含缺少的一种实验用品是;(2)制取气体时,组装好仪器后,应先,再添加药品;(3)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是,气体应从端通入(填“c”或“d”)现象是;(4)化学上可通过多种反应得到NH 3 (NH 3 极易溶于水,密度比空气小)若实验室采用以下反应原理制取NH 3 :CaO(固)+NH 3 •H 2 O(氨水)=NH 3 ↑+Ca(OH) 2则选用图中的作为反应的发生装置,作为反应的收集装置.28. 过氧化钙晶体较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备过氧化钙晶体流程如下:(1)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器浸放在中;反应Y的化学方程式为,该反应的类型为反应(填“化合”或“分解”);将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是.(2)获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH) 2 杂质,可能的原因是(之一即可),过氧化钙晶体(CaO 2 •8H 2 O)中H、O元素的质量比为.29. NaOH、Na 2 CO 3 、NaCl在不同溶剂中的溶解度如表所示.表1 NaOH、Na 2 CO 3 、NaCl分别在水中的溶解度(S/g)p30. t/℃ NaOH Na 2 CO 3 NaCl 0 42 7.1 35.7 10 51 12.2 35.8 20 109 21.8 36.0 30 119 39.7 36.3<p> 表2 常温下,NaOH、Na 2 CO 3 、NaCl分别在乙醇中的溶解度(S/g)p31. NaOH Na 2 CO 3 NaCl 17.3 <0.01 0.1<p> 根据表1和表2提供的数据回答下列问题:(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高至(填“增大”或“减小”);除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是;(2)20℃时,饱和食盐水溶质的质量分数为(计算结果精确到0.1%).(3)常温下,将5gNaCl粉末放入10mL乙醇中,振荡时形成的是(填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”).(4)为证明CO 2 能与NaOH反应生成Na 2 CO 3 ,小明同学将CO 2 通入饱和NaOH的乙醇溶液中,请推测实验可观察到的现象,推测依据是.三、计算题32. 小明同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:p33. 第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的总质量/g 1.1 2.2 m 4.4 4.4<p> 试求:(1)m的值为 g.(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g.(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数(计算结果精确至0.1)为;写出计算过程;计算溶质;计算溶质的质量分数.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】。

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】姓名 ____________ 班级 _______________ 分数 ____________题号-二二总分得分、选择题1.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是 A •烧开水B •磨豆浆C •切黄瓜 D•酿米酒2.对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是A •水分子扩散到了空气中B •水分子的间隔变大C •水分子的运动速度加快D•水分子体积变大且数目增多3. 下列物质中属于纯净物的是5. 发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是A •果汁B •酱油C .白酒 •氮气4. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾( KIO 3 )。

在碘酸钾中碘元素的化合价是A • +1B • +3C • +5+7A •拉瓦锡B .门捷列夫C •道尔顿D •阿伏加德罗6.下列图标中,表示节水标志是7.可鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是 A •看气体的颜色B •闻气体的气味10.某药片说明书上标有:本品每克含碘 25mg 镁40mg 锌15m®这里所标 成分 是指 A •分子B•原子C•单质D•元素11. 下列粒子在化学反应中容易得到电子的是12. 下列说法中正确的是A •化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B •凡是含有氧元素的物质都是氧化物C • NO 2的读法是氮化氧D •自然界的物质都是以化合物形式存在C •将燃着的木条伸入瓶中D8.下列情况,不会造成空气污染的是 ①汽车排放的尾气②烧煤取暖 的光合作用 ⑥燃烧干枯的树叶A •③⑤ B•①②③⑤•加入澄清石灰水③利用太阳能发电 ④工厂排出的废气⑤植物⑦燃放烟花爆炸C•①②④⑥D •③④⑥⑦9.下列图示的氐整査CUI 的弋密性 G 点潮0辅灯C13. 根据如图信息,下列说法正确的是A •镁属于非金属元素B •镁原子的质子数为12C •镁原子的相对原子质量为D •镁原子的质量主要集中在 24.31g12个核外电子上14. 下列反应属于化合反应的是 A •酒精+氧气 t二氧化碳+水B .氢气+氯气.歳空打 氯化氢C .锌+硫酸 .一硫酸锌+氢气D •碳酸钙, 氧化钙+二氧化碳15. 右图装置常用来测定空气中氧气的含量。

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】(1)

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】(1)

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 化学与我们生活生产息息相关。

下列说法或解释不正确的是A.焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘B.许多食品会与氧气发生反应而变质,故在包装时可以充入氮气作为保护气C.工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理D.农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益2. 下列变化属于化学变化的是A.彩纸折成纸鹤 B.白雪缓缓融化 C.葡萄酿成美酒 D.霓虹灯光闪烁3. 下列物质属于纯净物的是A.蒸馏水 B.矿泉水 C.自来水 D.硬水4. 下列实验操作或说法中,不正确的是5. 对有关实验现象的描述正确的是A.碳在氧气中燃烧,放热,发出白烟B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾D.氨水滴入无色酚酞试液中,试液变成红色6. 造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是A.分子很小 B.分子在不断运动C.分子之间有间隙 D.分子由原子构成7. 下列符号中既能表示一种元素,又能表示一种元素的一个原子,还能代表一种单质的是 A.H B. N 2 C.Fe D.2Hg8. 以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子9. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是A.Mg 2+ :一个镁离子带2个单位正电荷B.2H:2个氢原子C. :氧化钙中钙元素的化合价为+2价D.CO 2 :一个氧分子中含有2个氧原子10. 氯碱工业上一个重要的反应是:2X+2H 2 O === 2NaOH + H 2 ↑+Cl 2 ↑。

泰州市泰兴市九年级上学期化学期末考试试卷

泰州市泰兴市九年级上学期化学期末考试试卷

泰州市泰兴市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分)下列变化过程中只发生物理变化的是()A . 蜡烛燃烧B . 加热食盐水有晶体析出C . 动植物呼吸D . 镁条放在空气中变暗2. (2分) (2019九上·凤翔期中) 下列图示实验操作中,正确的是()A . 熄灭酒精灯B . 称量固体C . 过滤D . 滴加液体3. (2分)正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是()A . 3H—3个氢分子B . 2Mg2+ —2个镁离子C . 硫酸钾—KSO4D . 氧化铁—FeO4. (2分)(2020·高新模拟) 在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。

下列说法正确的是()A . 带火星的木条在氧气中能够燃烧,说明氧气能支持燃烧B . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性C . 氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应D . 用高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化5. (2分)(2017·重庆模拟) 根据如图有关信息判断,下列说法错误的是()A . 镁离子(Mg2+)核内有12个质子B . 镁元素的相对原子质量为24.31C . 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D . 镁离子与硫离子可形成物质MgS6. (2分)(2018·花都模拟) 下列关于二氧化碳和一氧化碳的性质比较不正确的是()A . 组成:均由碳元素和氧元素组成B . 性质:CO2、CO都可以溶于水C . 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D . 危害:二氧化碳含量上升会导致“温室效应”增强;一氧化碳会引起中毒7. (2分) (2019九下·宜昌期中) X、Y、Z有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为()A . Cu,CuO,Cu(OH)2B . C,CO,H2CO3C . CaO、Ca(OH)2、CaCO3D . H2O2、H2、H2O8. (2分)下列生活中的做法正确的是()A . 用汽油除去衣服上的油污B . 将养鱼池中的水喷向空中,可以增大水与空气的接触面积,增加氧气的溶解度C . 用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D . 用铝作人造卫星和宇宙飞船的天线9. (2分)下列“不一定”的说法中,不正确的是()A . 由同种分子构成的物质不一定是纯净物B . 纯净物不一定由同种元素组成C . 含氧的化合物不一定是氧化物D . 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物10. (2分) (2019九上·锡山期中) 吸烟有害健康。

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】(3)

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】(3)

2019届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列过程中发生化学变化的是A.面包霉变 B.干冰升华 C.车胎爆炸 D.玻璃破碎2. 以下物质由原子直接构成的是A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.铜3. 要准确量取36ml水,应选取的仪器是①10ml量筒②50ml量筒③100ml量筒④胶头滴管A.②④ B.①④ C.② D.③④4. 儿童缺钙易导致佝偻病,葡萄糖酸钙口服液是一种常用的补钙剂,这里描述的“钙”是指A.离子 B.原子 C.元素 D.分子5. 下列实验操作正确的是A.氧气的验满 B.气密性的检查 C.熄灭酒精灯 D.闻气体的气味6. 元素周期表中钠元素的部分信息如右图所示,下列说法不正确的是A.钠的元素符号是NaB.钠的原子序数是11C.钠属于非金属元素D.钠的相对原子质量是22.997. 下列实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热D.硫在空气中燃烧,生成二氧化硫8. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量B.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热C.排水法收集氧气结束时,先将导管从水中取出,后熄灭酒精灯D.实验室制取气体,要先向装置中添加药品,后检查气密性9. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是A.水受热变成水蒸气,说明水分子分裂变成了原子B.经过花园,闻到鲜花的香味,说明分子在不断运动C.氧气经加压后可以贮存在钢罐中,说明分子间有间隙D.氢气可燃而氧气却能助燃,说明分子种类不同化学性质不同10. 关于电解水实验的说法中正确的是A.实验证明水中含有氢气和氧气B.负极产生的气体可以燃烧C.实验过程中是将化学能转化为电能D.正极和负极产生的气体质量比为1︰2二、填空题11. 请用化学用语填空。

2019届江苏省九年级上学期第三次阶段测化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上学期第三次阶段测化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省九年级上学期第三次阶段测化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 厨房中发生的下列变化,属于物理变化的是A.水果榨汁 B.米饭变馊 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧2. 我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3 )等新增指标的监测。

下列说法正确的是A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.臭氧(O 3 )是大气污染物D.化学在环境监测和保护中不起作用3. 诺贝尔化学奖获得者以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面作出的突出贡献。

准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是A.密度低 B.抗氧化性强 C.耐磨损 D.导电性差4. 我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出可能是二氧化碳。

就这一过程而言,属于科学探究中的A.猜想假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论5. 下列对实验现象的描述,正确的是A.磷在空气中燃烧产生白雾B.带火星的木条插入甲烷气体中复燃C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红色D.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰6. 下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是7. 以下判断正确的是A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B.只要使可燃物温度降到着火点以下就能灭火C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到着火点可燃物就能燃烧8. 下图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是A.汞属于非金属元素B.汞的核电荷数为80C.汞的相对原子质量为200.6gD.在化学反应中,汞原子容易得到电子9. 2015年我国女科学家屠呦呦因为发现青蒿素(C 15 H 22 O 5 ),它是一种用于治疗疟疾的药物,获得了诺贝尔奖,下列关于青蒿素的叙述错误的是A. 青蒿素是化合物B. 青蒿素中含有3个元素C. 青蒿素中C、O质量比9:4D. 青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%10. 小明同学在家里设计了以下“课外实验”方案,其中不可行的是A.用加明矾的方法把硬水变成软水B.冷碟子放在蜡烛火焰上方获取炭黑C.将6B铅笔芯连在电路中,接通电源后使灯泡发亮D.将鸡蛋浸入醋精(主要成分是醋酸)中除去鸡蛋壳,制“无壳蛋”11. 金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C 2 O 3 ),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是A.C 2 O 3 不能使澄清石灰水变浑浊 B.C 2 O 3 中碳的化合价为+2价C.C 2 O 3 在一定条件下能还原氧化铜 D.C 2 O 3 在O 2 中充分燃烧的产物为CO 212. 在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——氢氧化钠是催化剂B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片——加快蒸馏速度D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到气体不纯13. 下列关于“一定”的说法中,正确的是A.含氧化合物一定是氧化物B.由同种元素组成的物质一定是单质C.由分子构成的纯净物一定只含一种分子D.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应14. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。

2019届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列变化中属于物理变化的是A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.葡萄酿酒2. 下列关于空气的说法正确的是A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物3. 下列物质由离子构成的是A.铜 B.二氧化碳 C.金刚石 D.氯化钠4. 缺铁容易对人体健康造成的影响是A.患佝偻病 B.引起贫血 C.产生龋齿D.甲状腺肿大5. 下列四种物质中,属于氧化物的是A.石灰石 B.干冰 C.高锰酸钾 D.液氧6. 雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电7. 下列常见仪器的使用正确的是A.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.在量筒中溶解固体,配制溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭8. 下列有关实验现象的描述中,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9. 下图所示的实验操作正确的是A.加热液体 B.倾倒药品 C.称量药品 D.过滤10. 下列有关说法不正确的是A.化学反应中原子不可再分B.催化剂既能加快化学反应速率又能增加生成物的质量C.地壳中含量最多的金属元素是铝D.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色11. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水12. 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法不正确的是A.在河水中加入明矾可使小颗粒凝聚B.硬水和软水可用肥皂水来区分C.过滤能除去河水中的所有杂质D.水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:113. 根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是① ② ③A.②③化学性质相同B.它们表示两种元素C.①表示的是原子,②表示的是离子D.②表示的元素是金属元素14. 在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是A.先加入药品,再检查装置的气密性B.先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正放在桌上C.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯D.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯15. 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是p16. 序号实验事实影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度 C 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类<p>二、填空题17. 我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相关问题:(1)现有四种物质:A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰,选择相关物质的序号填空:①可用于人工降雨的是,②可用作保护气的是,③可作为干电池电极的是;(2)已知相对原子质量:K-39 N-14 O-16,硝酸钾的化学式为KNO 3 ,则硝酸钾的相对分子质量为____________;(3)写出下列反应的文字表达式:①红磷在空气中燃烧_______________________________,②铁在氧气中燃烧_________________________________,③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________;(4)请选择适当的仪器填空:①取下刚刚加热后的蒸发皿用,②量取一定体积的液体用。

2019届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷【含答案及解析】

2019届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列变化属于化学变化的是A.树根“变”根雕 B.玉石“变”印章 C.水果“变”果汁 D.葡萄“变”美酒2. 下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气B. 稀有气体C. 碱式碳酸铜D.调味用的食醋3. 下列实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,火星四射,生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳气体4. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。

当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是A. 试管内液面明显上升B. 有液体进入注射器内C. 左侧玻璃管内液面上升D. 左侧玻璃导管口产生气泡5. 打开装有液态空气的容器盖,将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是 A.燃烧着的木条火焰熄灭 B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺 D.无明显变化6. 下列实验操作正确的是A.读取量筒中液体体积 B.熄灭酒精灯 C . 闻药品气味 D.倾倒液体7. 下列说法中,正确的有①氧气在空气中的质量分数约为21%②二氧化碳没有毒性,不能供给呼吸③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质④ 加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加⑤ 分子大,原子小⑥纯净物是由同种分子构成的A.① ②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤ ⑥8. 下列关于氧气的说法中正确的是A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体B.氧气是植物光合作用的重要原料C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气9. 下列不属于缓慢氧化的是A.有机肥的腐熟 B.动植物的呼吸作用 C.红磷燃烧 D.酒、醋的酿造10. 最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。

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2019届江苏省泰兴市九年级上学期阶段考试化学试卷
【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 下列变化属于化学变化的是
A.分离液态空气制氧气 B.活性炭的吸附
C.铁矿石炼铁 D.干冰升华
2. 下列物质由原子直接构成的是
A.二氧化碳 B.氯化钠 C.氧气 D.金
3. 下列实验操作正确的是
4. 已知碘131的原子核内质子数为53,相对原子质量为131,则下列关于该原子的说法正确的是
A.中子数为88 B.核外电子数为53
C.核电荷数为131 D.1个该原子的质量为131g
5. 对有关事实的解释中,错误的是
A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同
D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同
6. 下列有关实验现象的描述中正确的是
A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
B.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.加热铜绿时,绿色固体变成黑色,管壁出现小水珠
D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中黑色粉末逐渐变红
7. 下列关于金属的说法正确的是
A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁
B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应
C.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝
D.高炉炼铁得到的铁是纯铁
8. 我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C 15 H 10 O 2 ,下列说法正确的是
A.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2
B.黄酮素的相对分子质量为222g
C.黄酮素由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.黄酮素中碳元素的含量最高
9. 化学知识在生活中有广泛的应用.下列说法错误的是
A.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火
B.电视机短路起火,可立即用水浇灭
C.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区
D.厨房天然气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
10. 下列实验方法无法达到实验目的的是
A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
B.用足量的稀硫酸除去铜里面混有的少量铁
C.用带火星的木条鉴别氧气和空气
D.用二氧化锰鉴别水和双氧水
11. 下列有关主题知识的归纳错误的是
A.元素与人体健康:人体缺碘---易造成甲状腺疾病
B.认识元素:海水中含量最多的元素是---氢
C.变化与能量:蜡烛燃烧---释放能量
D.物质的性质与用途;氧气具有助燃性---可用于火箭的助燃剂
12. 推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C.置换反应中一定有元素化合价的改变,所以有元素化合价变化的反应一定是置换反应 D.点燃可燃性气体可能发生爆炸,所以点燃前一定要检验气体的纯度
13. 通过下列实验可以得出的结论,其中不正确的是
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻划出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大
B.乙实验说明分子在不停地运动着
C.丙实验能说明二氧化碳能与水反应生成碳酸
D.丁实验说明一氧化碳既具有还原性,又具有可燃性
14. 现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是
A.相对原子质量:X﹥Y B.氢气质量:X﹥Y
C.金属活动性:Y﹥X D.消耗硫酸的质量:X﹥Y
15. 某密闭容器中有X、O 2 、CO 2 三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表.根据表中信息,判断下列说法中正确的是p
16. 物质 X O 2 CO 2 H 2 O 反应前质量/g 16 70 1 0 反应后质量/g 0 待测 45 36<p>
A .该反应为氧化反应
B . X中一定只含有碳、氢两种元素
C .表中“待测”值为5
D .反应生成的CO 2 和H 2 O的质量比为45:36
二、填空题
17. (1)用适当的化学符号填空
①五个氮原子______ ②2个镁离子________ ③氯化铵_______ ④3个氢分子_____
(2)水是“生命之源”,根据你对水的认识,请回答:
①电解水过程中负极产生10mL气体,则正极产生 mL气体.
②小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于
(填“硬水”或“软水”).生活中常用方法降低水的硬度.
③漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO) 2 ],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO) 2 + X + H 2 O= CaCO 3 ↓+ 2 HClO,则x的化学式为,HClO中Cl的化合价为__________
(3)金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用.
①铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的性.
②铝制品具有耐腐蚀性的原因是 (用方程式表示)
③21世纪的能源金属﹣锂(Li)金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:
A.锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易
(填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为. B.研究表明,锂的金属活动性比较活泼,能与稀硫酸反应.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式.
三、推断题
18. A~L分别为九年级化学学过的不同物质,它们存在右图所示的转化关系.已知A为红棕色固体,B、D均为无色气体,H的溶液呈蓝色.
(1)E的化学式是_______,G的名称为_________.
(2)写出反应①的化学方程式_________.
(3)写出反应⑤的化学方程式________.
(4)①~⑤中属于置换反应的有______________
四、填空题
19. 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字①的仪器名称.
(2)实验室用双氧水制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好
是.请你写出该反应的化学方程
式:.
(3) F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置.小强想用分解氯酸钾和二氧化锰的方法制取较干燥的氧气,他选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的化学方程
式,
加热时试管口要略向下倾斜的原因是,验满的方法是.(4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH 4 )气体,推测其反应物是 (填序号). A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na 2 CO 3 固体和水 C.CO 2 和H 2
五、探究题
20. 我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传
统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙
装置,开展以下探究活动.
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO 2Cu+CO 2 ↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu 2 O).
(2)Cu 2 O是红色固体,能与稀硫酸反应得到铜和硫酸铜溶液:Cu 2 O+H 2 SO 4
====Cu+CuSO 4 +H 2 O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu 2 O;③ .【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC1 2 (能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水,写出该反应的化学方程式______________________ (3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:p
21. 步骤现象结论Ⅰ.取1.44g红色固体装入试管,滴入足量
的,充分反应红色固体部分减少,溶液变
为色猜想错误Ⅱ.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥
称其质量为1.04g 猜想正确<p> 【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).(2)若要证明CaC1 2 是该反应的催化剂,还需要验证CaCl 2 的.
六、计算题
22. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,分别设计了如下实验并进行计算.将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应).
测得相关数据如图所示:
【数据处理】
(1)根据质量守恒定律计算二氧化碳的质量.
(2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,并写出计算过程.
参考答案及解析
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】。

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