7-练-语文知识拓展积累与运用训练材料之七练-语文知识积累与运用考题实战(4)

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20-语文知识拓展积累与运用训练材料之18练-语文知识积累与运用考题实战

20-语文知识拓展积累与运用训练材料之18练-语文知识积累与运用考题实战

语文知识拓展积累与运用训练材料之20练语文知识积累与运用考题实战一、语文知识积累与(27分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)上海世(bó)(1)会隆重开幕了!从这一刻起,“城市,让生活更美好”的主题,将体现到来自全球的精(cǎi)(2)展示之中,贯穿于184个日日夜夜。

这一曾经和中国彼此(yáo)(3)望的人类文明盛事,将隆重写入中国历史。

她饱蘸底蕴深厚的“中国红”,演绎一个(xuàn)(4) 丽多姿的中国传奇。

2、下列选项中,前后意思不对应得一项是()。

(2分)A、愚公移山——世上无难事,只怕有心人B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼C、塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏D、囊萤映雪——临死抱佛脚3、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是()。

(2分)这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。

①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。

②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。

③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。

④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。

A、④③②①B、③④①②C、④①③②D、③①②④4、古诗词名句默写。

(8分)春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。

“池上碧苔三四点,(1)”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,(2)”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,(3)”是伤怀的冬寒。

风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。

“(4),散入春风满洛城”,一城春风吹不走李白满腹乡愁;“(5),落花时节又逢君”,一地落花道不尽杜甫一生飘零;“山回路转不见君,(6)”是岑参雪天送别友人的边塞放歌;“(7),(8)”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。

5、根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。

(4分)鲁迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀。

积累与运用专项(7—12套)(附答案)

积累与运用专项(7—12套)(附答案)

积累与运用(七)1.给加点的字注音,改正文中的错别字。

(2分)在人生的海洋中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有漩.涡……战胜漩涡暗流,要战胜自我,战胜自己的胆怯和糯弱。

超越惊涛骇浪,要超越自我,超越自己的平慵和懒惰。

①漩②改为2.选出下列各句中加点成语使用不恰当...的一项()(2分)A.玉树灾区拟用五年时间重建,中央明确表示要确保抗震救灾始终科学依法统一、有力有序有效地进行,一定要让玉树人民在重建后安居乐业....。

B.那位在汶川地震中失去双亲的少年,在朋友无微不至的关心下,他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开....,脸上绽放出灿烂的笑容。

C.电影《贫民窟里的百万富翁》以独特的视角,栩栩如生....的人物刻画,赢得评委一致好评,最终获得大奖。

D.杜拉拉在职场中,面对接踵而来....的打击挫折,凭着一股子韧劲,见招拆招、百炼成钢,终于完成了她从“菜鸟”到“达人”的华丽转身!3.改正下列句子中的语病。

(2分)①学校运动会上,我用相机把同学们的一个个顽强拼搏的身影和一句句慷慨激盎话语记录了下来。

②是否具有足够的耐力,是衡量一个优秀运动员的标准之一。

4.根据下面的文字,简要概括磁悬浮列车的优点。

(2分)磁悬浮列车与当今的高速列车相比,具有许多无可比拟的优点:由于磁悬浮列车完全脱离轨道而悬浮行驶,导轨与机车之间不存在任何实际的接触,成为“无轮”状态,故几乎没有轮、轨之间的摩擦,时速高达几百公里;磁悬浮列车其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一;当磁悬浮列车时速达300公里以上时,噪音只有656分贝,仅相当于一个人大声地说话,比汽车驶过的声音还小;由于它以电为动力,在轨道沿线不会排放废气,是一种名副其实的绿色交通工具。

5.名著阅读。

(3分)《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集,其中的《》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;《二十孝图》批判了“”和“”的孝道。

6.填空。

(5分)①《伤仲永》中,王安石认为仲永“泯然众人矣”的原因是“,。

19-语文知识拓展积累与运用训练材料之18练-语文知识积累与运用考题实战

19-语文知识拓展积累与运用训练材料之18练-语文知识积累与运用考题实战

语文知识拓展积累与运用训练材料之18练语文知识积累与运用考题实战一、语文知识积累与运用(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě⑴望创新改变的苹果。

这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑵着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束fù⑶,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo ⑷!2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。

(3分)2010年上海世博会是一次人类文明成果⑴盛会。

它⑵了人类在城市建设上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人们⑶在一起,沟通心灵,共谋发展。

A.汇聚B.荟萃C.凝聚3.下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。

(3分)人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。

①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。

②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。

③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。

4.古诗词名句默写。

((1)—(4)题必做,(5)(6)两题选做一题....)(8分)(1)山随平野尽,▲(李白《渡荆门送别》)(2)▲,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)(3)晏殊《浣溪沙》的“▲,▲”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠《商山早行》中的“▲,人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,▲”。

(5)请写出古诗词中描写儿童的句子。

(写出连续的两句)(6)请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。

(写出连续的两句)5名著阅读。

(4分)阅读下列名著语段,写出每个语段中小主人公的名字,并指出丙段出自哪部名著。

【甲】那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜迷,讲故事。

忽然,桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃惊,也将祖母讲着的话打断了,另讲猫的故事了——【乙】他骑着它,在田间的大路上飞驰,见前面有其他孩子,就将车铃按得丁零零一路响。

初中语文积累与运用训练题及答案

初中语文积累与运用训练题及答案

初中语文积累与运用专项训练(一)1.(2分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.诱惑(yòu )凝聚(níng )点缀(zuì)锐不可当(dǎng )B.祈祷(qí)取缔(tì)琐屑(xuè)头晕目眩(yūn )C.笨拙(zhuō)饶恕(ráo )酝酿(niàng)小心翼翼(yì)D.玷污(zhàn )贪婪(lán )虐待(nuè)长吁短叹(xū)2.(2分)下列词语书写无误的一项是A.禀告滑稽险象叠生随机应变B.归咎潺弱骇人听闻恪敬职守C.鄙夷阴霾囊萤印雪肃然起敬D.匀称酬和望眼欲穿鳞次栉比3.(2分)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是①至发电时止,我东路各军已大部________南岸。

②他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那________的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。

③上帝久久地伫立________着,随后深沉地思索着离去了。

④他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么________和认真。

A.渡过肃穆凝视专注B.度过肃静凝望专心C.度过肃静凝望专注D.渡过肃穆凝视专心4.(3分)下列句子中没有语病的一项是A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。

B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。

C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。

D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。

5.(3分)下列说法有误的一项是A.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”、“三秦”、“岁寒三友”、“三教九流”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。

5-练-语文知识拓展积累与运用训练材料之五练-语文知识积累与运用考题实战(2)

5-练-语文知识拓展积累与运用训练材料之五练-语文知识积累与运用考题实战(2)

语文知识拓展积累与运用训练材料之五练语文知识积累与运用考题实战(2)一、语言知识积累与运用(26分)1.用诗文原句填空。

(10分)⑴日月之行,若出其中;,若出其里。

(曹操《观沧海》)⑵采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)⑶欲穷千里目,。

(王之涣《登鹳雀楼》)⑷,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)⑸,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)⑹,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)⑺醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)⑻予独爱,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)⑼莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生,可以说,有了徐怀中才有莫言。

这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨:“,。

”2.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)⑴繁衍.⑵一拍即.合⑶和xù⑷齐心xié力3.下列句中标点符号使用不当..的一项是( )(2分)A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。

她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。

B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

贴挂时,上联居右,下联居左。

D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。

4.下列句子没有..语病的一项是( )(2分)A.“六一”节,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。

D.深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下了亲切美好的印象。

C.“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。

D.端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。

参加“南京小导游”活动,你搜集了以下材料,做了几件事。

材料一:南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。

它从中山码头出发,沿着“中山大道”行驶,直到中山陵。

乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片,领略浓郁的民国风情。

(名师整理)最新语文中考《积累与运用》专题精练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《积累与运用》专题精练(含答案解析)

中考语文积累运用专题练习题题组训练11.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )A.贬.谪(biǎn) 混淆.(xiáo) 陨.石(sǔn) 哄.堂大笑(hōng)B.确凿.(záo) 莅.临(wèi) 卑鄙.(bǐ) 沥.尽心血(lì)C.亢.奋(kàng) 瞭.望(liào) 狂澜.(lán) 骇.人听闻(hài) D.惭愧.(kùi) 滞.笨(zhì) 狩.猎(shòu) 以卵.击石(luǎn) 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )A.诀别高洁个得其所刨根问底 B.健壮和蔼不求甚解惊慌失错C.争执殉职呼朋引伴参差不齐 D.爆怒懊恼麻木不仁潜移默化3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(2分)( )窗,注定要与诗词________。

古诗词中信手拈来,就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”,毛滂的“窗破月寻人”……________,人们一般都与窗十分________。

但有一种情况例外,那就是绝无半点诗意的“铁窗”。

人如遭遇牢狱之灾,失去了自由,那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了。

此时的窗,就有了某种________的意味。

A.结识因此亲近警告 B.结缘因为亲密警告C.结缘因此亲近警世 D.结识因为亲密警世4.下列句子没有语病的一项是(2分)( )A.通过“高铁生鲜递”这个项目,使云南松茸这样的娇贵产品质量得以保证。

B.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。

C.《我不是药神》能够引发巨大的社会讨论的很大一部分原因是由于它取材于社会真实事件,以情感打动人心。

D.语文课堂要落实立德树人的根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是(2分)( )①假如人生没有磨难,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态②长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中,淘汰不了劣者,筛选不出强者,人类就不会进化,社会也不会向前发展③磨难使人进步正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能④在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”,在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”,在饥饿之下,神农氏“制耒耜,教民农作”⑤假如人生没有磨难,人类的智慧将无异于三岁孩童A.⑤①②③④ B.③④①⑤② C.⑤②①③④ D.③②⑤①④6.下列表述不正确的一项是(2分)( )A.“说”是古代的一种说明体裁,大多是作者就一事、一物或者一种社会现象或问抒发看法和感想。

四年级下册语文试题积累与运用专项训练(有答案)∣人教版

四年级下册语文试题积累与运用专项训练(有答案)∣人教版

四年级下册积累与运用专项一、文学常识。

(12分)1.《独坐敬亭山》的作者是________。

他有“____________”之称。

2.《忆江南》的作者是________,我还学过他的诗《_____________》。

3.《记金华的双龙洞》的作者是________,我还学过他的文章《____________》。

二、根据课文内容填空。

(16分)1.桂林山的特点是________、________、________;水的特点是________、________、________。

2.我从哈默身上学到了____________________________,我从杰克逊大叔身上学到了___________________________________________ _____________________________。

3.伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家,他的_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________的精神,值得我们学习。

4.我知道引起黄河变化的原因,一是____________________________ ____,二是_______________________________________________ _________________________。

5.我知道蝙蝠夜间飞行,靠的是____________,人们据此发明了__________。

6.我从《纪昌学射》中明白了一个道理:________________________________________________________________________________ _。

(完整版)七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析),推荐文档

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① 10000 – 0 (万无一失) ② 12345609(七零八落)③ 7÷2 (不三不四)
④1 / 100( 百里挑一 )
⑤ 5 10(一五一十)
⑥333 555(三五成群 ) ⑦ 9 寸+1 寸=1 尺( 得寸进尺 )
16、从下面 A 组中至少选用两个词语,B 组中至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。 (80 字以内)(6 分)
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不得透露学校、班级和姓名等信息。(3 分) 【答案】示例 1:祝贺您,县市赛课大显身手;祝愿您,全省比武魅力四射。
建议收藏下载本文,以便随时学习! 答案示例2:市县名师同竞技,您已夺冠;全省精英比武,您再争锋。
20、观察下面漫画,完成两道小题。(8分)
(1)仔细观察画面,根据你的理解为这幅漫画起一个标题(3 分) (2)画面一定在某方面触动了你的心灵,请选择其中一点谈谈你的感悟。(5 分)
(8)朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(9) 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。(《木兰诗》)
(10)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(曹操《观沧海》)
13、根据语境,在横线上填入古诗词。(每空 1 分,共 10 分)。 (1)王维的《竹里馆》写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易 引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸 (2) 岑参的《逢入京使》运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之 情的是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 (3)曹操的《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙 (4) 常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是“曲径通幽处
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七年级语文“语文知识积累和运用”能力考查谈 课件 人教新课标版

七年级语文“语文知识积累和运用”能力考查谈 课件 人教新课标版

1.借助汉语拼音认读汉字。
丽水题样:
1、Dǎzào zhōngguó shēngtài dìyī shì。
《2006中考卷》
2、置身山明水秀的“浙江绿谷”——丽水,犹如 置身远离xuān()嚣的伊甸园。青翠欲滴的林海,静 谧的湖泊,清澈的溪水,梦mè i()以求的自然原生 态……你可以体味到弥漫在其中的那份yí ()然自得 和悠闲惬意…… 喧嚣 梦寐 怡然 《七年级市抽测试卷 》

• • • • •



注重基础 突出积累 强调语境 加强综合 着眼运用
注 重 基 础
• 所谓注重基础,指的是注重对核心知识和基本技 能的考查。这里所说的基础,和传统意义上的 “双基”并不完全等同。近两年语文中考这部分 的考点主要包括:⑴读准字音,认清字形,规范 地书写汉字;⑵积累常用词语,在具体语言环境 中正确理解和运用词语;⑶借助语感及语法、修 辞知识修改病句;⑷积累记诵优秀古诗文;⑷了 解一些重要的文学、文化常识;⑸阅读课标和教 材推荐的文学名著;⑹在实际问题情境中运用语 文解决问题等。 (9个考点)
古诗文背诵
• 例:王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮 望眼,自缘身在最高层”与杜甫的 “ ▲ , ▲ ”有异曲同工之妙。。 • 例:乡村月色常常入诗入词。请写出描写 乡村月色的诗(词)句: ▲ , ▲ (写出连续的两句)。
古诗文背诵
• 语文伴我走进古代。我和孔子对话“ , ,是知也”,明白了青少年应具有的求 知态度;我读曹孟德的诗,“ ,若 出其中; ,若出其里”,领略了他的博 大胸襟;我和白居易同游西子湖,眼前是“几外 早莺争暖树, ”的美景;读马致远《天 净沙· 秋思》中的名句“夕阳西下, ”, 令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀;当我感叹时 光流逝,有着挥之不去的淡淡哀愁时,不禁想起 晏殊《浣溪沙》中的诗句 “ , ”。 丽水市七年级抽 测卷

初中语文积累与运用专项训练

初中语文积累与运用专项训练

初中语文积累与运用专项训练哎呀,今天咱们聊聊初中语文这门课。

说起来,语文可真是一门神奇的学科啊,简直是个宝藏。

你看,它不仅能让你学会写作文、背古诗,还能让你在生活中和朋友们聊得更嗨,真是好处多多。

记得上课的时候,老师总是说:“语文是沟通的桥梁。

”这话一点没错,没了这桥,你和朋友们的谈话可能就像是在沙漠里找水,难啊!所以,学好语文,真是“百利而无一害”。

想想那些美妙的古诗词,真是让人如痴如醉。

你们知道吗?每次朗读《静夜思》那几句,心里都会有种淡淡的乡愁。

李白那小子,真是个才子,居然能把月光、思乡、孤独这些感觉用那么简单的字表达出来,简直是“言简意赅”啊。

更别提那些描写风景的诗了,什么“床前明月光”,一下子就把我带回了那个寂静的夜晚,脑海中满是月色如水,连小虫子都开始低吟细语,真的是太美了。

说到作文,哎,很多同学一听就头疼。

我理解,毕竟那时我也是过来人。

作文就像是炒菜,有时候调料放得不对,味道就变了。

可是,只要你把自己的想法写出来,哪怕是简单的故事,也能引起别人的共鸣。

像我以前写过一篇《我与书的故事》,竟然获得了满分,心里那个乐啊,仿佛一下子飞到了天上,成了“文坛高手”。

作文没那么复杂,关键是要写出真情实感。

咱们日常生活中随处可见的俚语、成语,不都是写作的好材料吗?比如“走马观花”,说的就是走得快了,看得少了,但用得恰到好处的时候,也能带来不少乐趣。

把这些小细节融入作文,不仅能让你的文章生动,还能让人看了有种“耳目一新”的感觉。

谁说语文就得一本正经?其实生活中有太多轻松幽默的元素,咱们可以把它们都写进去。

再说说课文吧。

那些经典的课文就像是老祖宗留给我们的瑰宝,真的是“有滋有味”。

想当年我读《岳阳楼记》,读到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,心里立马就涌起一股热血,感觉自己也想为国家做点啥。

那种豪情壮志啊,让人热血沸腾。

语文课上,不光是读读写写,还能学会如何思考,如何做人,真是收获满满。

对了,咱们平时和同学聊天的时候,也可以多用一些有趣的表达,比如“开门见山”,直接聊重点,绝不拐弯抹角。

2024年语文基础知识积累与运用测试题及答案1

2024年语文基础知识积累与运用测试题及答案1

2024年语文基础知识积累与运用测试题及答案11.依次填入下面横线处的词语,正确的一项是()。

成熟的麦穗在阳光下低着头,那是在教我们______;忙碌的蜜蜂在田野里采集花蜜,那是在教我们______;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们______。

A.谦虚、勤劳、坚韧。

(正确答案)B.谦让、勤劳、坚强。

C.谦让、勤俭、坚韧。

D.谦虚、勤俭、坚强。

2.下列画线的熟语使用不恰当的一项是()。

画横线的成语:A干打雷,不下雨;B大眼瞪小眼;C赶鸭子上架;D一遭被蛇咬,十年怕井绳。

A.我们当领导的,最重要的是言行一致,为群众办实事,不能干打雷,不下雨。

B.他发怒了,喝问:“是你们做得过分了,还是我说得过分了?”谢学清和一旅长只能大眼瞪小眼。

C.哎呀,大侄子,这不是赶鸭子上架吗?我识那两个半字儿,怎么会上网聊天呢?D.“一遭被蛇咬,十年怕井绳。

”自从老师因为上课不认真听讲而批评了他,这一段时间他再也不敢上课乱讲话了。

(正确答案)3.下列标点使用正确的一项是()。

A.她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界,水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。

B.住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。

C.玛蒂尔德不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上!D.这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像自惭形秽,不出来。

(正确答案)4.下列句子中,修辞手法不同于其他三句的句子是()。

A.它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受看大山任意给子的温存和粗暴。

B.它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神秘的远方奔去。

C.火车停了,发出一阵沉的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。

D.群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯。

那被秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。

积累与运用题训练(四)2020—2021学年部编版语文七年级下册

积累与运用题训练(四)2020—2021学年部编版语文七年级下册

2020—2021学年部编版七年级语文下册期末复习:积累与运用题组训练(四)一、单选题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)1. 下列句子没有语病的一项是()A.我国棉花的生产,过去不能自给。

B.我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。

C.解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。

D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫。

2. 下列作家、作品连线有误的是()A.杨利伟—航天员—《天地九重》B.普希金—俄国诗人—《自由颂》C.王安石—宋代政治家、文学家、思想家—《望岳》D.龚自珍—清代思想家、文学家—《己亥杂诗》3. 下列短语不完全同类的一项是()A.雄伟壮丽改革开放土地和杂草表扬与鼓励B.一泓泉水外国朋友完全相信第一场秋雨C.太阳升老师讲课大家唱歌小明进门D.喷出火焰看到长城热爱祖国祖国繁荣4. 下列说话得体的一项是()A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。

”C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。

”5. 给下列句子排序,最恰当的一项是()①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。

①还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容,精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

①阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。

①不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

①最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

七级人教版语文上册积累及运用专题测试

七级人教版语文上册积累及运用专题测试

七年级人教版语文上册积累及运用专题测试1、给下列词语中加点的字注音。

(6分)擎天撼地啜泣玷污枯涸酝酿唱和2、下面加点的字注音有错误的一项是()(3分)A、瞬间shun 忍俊不禁jin 痴想chiB、自省xing 传不习乎chuan 迂回yuC、倔强jue 诱惑you 迸溅bingD、雏形chu 奢望she 扒窃pa3、下面词语中书写正确的一项是()(3分)A、小心翼翼庞然大物卒然长逝B、玲珑惕透头晕目眩抖擞精神C、问心无槐盘虬卧龙肃然起敬D、灰心丧气返老还童巴山夜雨4、根据拼音写出汉字。

(6分)清lie zhu蓄洗zhuo蹂lin gu负 lin峋5、圈出句中的错别字,并在括号内改正。

(4分)①又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗颂。

()②理想如珍珠,一颗辍连着一颗。

()③立在城市的飞尘里,我们是一列悠愁而又快乐的树。

()④对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便决得是奇迹。

()6、选词填空。

(3分)①我一直于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它的远景。

A、迷醉崭新B、沉醉宏伟C、沉醉崭新②神圣的事业痛苦的,,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

A、总是但是B、虽然是但是C、尽管可是③月的阴晴圆缺各具风韵,险象迭生,了无穷的得失之患。

A、不在反而勾起B、不再反倒勾起C、不再反倒引起7、课文默写。

(20分)⑴明月别枝惊鹊,。

(辛弃疾《西江月》)⑵余忆童稚时,能张目对日,,,故时有物外之趣。

(《童趣》)⑶绿树村边合,。

(《过故人庄》)⑷子曰:“,思而不学则殆。

”(《<论语>十则》)⑸《观沧海》中,最能反映作者博大胸襟的句子是,;,。

⑹“。

”是《天净沙·秋思》的点旨句。

⑺风轻悄悄的,。

(《春》)⑻,浅草才能没马蹄。

(《钱塘湖春行》)⑼子曰:“其恕乎!,。

(《<论语>十则》)⑽,志在千里。

,壮心不已。

(《龟虽寿》)⑾曲径通幽处,。

,潭影空人心。

(《题破山寺后禅院》)⑿潮平两岸阔,。

(完整版)七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析),推荐文档

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七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试班别:姓名:分数:1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3分)A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sèB、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mánC、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chèD、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3分)A、小心翼翼庞然大物B、玲珑惕透头晕目眩C、曲径通幽盘虬卧龙D、灰心丧气巴山夜雨3、下列词语解释不对的是( D )(3分)A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。

B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。

C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。

D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。

4、选出下列句子中没有语病的一项。

( D )(3分)A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。

C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。

D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。

5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3分)(1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。

(2)"这布是________的!精致的!"大臣们都附和着。

(3)"这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。

"(4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。

A.美丽富丽华丽高雅 B.美丽华丽富丽高贵C.华丽美丽富丽高雅 D.华丽富丽美丽高贵6、给下列句子排列顺序正确的一项是( B )(3分)①这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语。

部编版四年级语文上册7积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案

部编版四年级语文上册7积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案

部编版四年级语文上册7积累与运用考点梳理卷(第七单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字音]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。

A.出塞.(sài) 长征.(zhēnɡ)琵.琶(pí) 杰.出(jié)B.崛.起(jué) 往昔.(xī)淮.河(huái) 迷惑.(huò)C.训斥.(chì) 竹笋.(sǔn)清晰.(xī) 出租.(zū)D.纠.缠(jiū) 延.安(yán) 拒.绝(jì) 签.订(qiān) 2.[查字典]下列各组汉字的音序和部首有误的一项是()。

A.鬼音序(G)部首(鬼) B.奥音序(O) 部首(大)C.媚音序(M) 部首(女) D.撑音序(C) 部首(扌) 3.[字形]下列词语中,书写有误的一项是()。

A.严肃果真非凡效果B.指望正当围观胸怀C.亦然体会份量赞叹D.雄壮哭诉醉酒项目4.[字义]“周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。

”句中“顾”的意思是()。

A.回头看,泛指看B.拜访C.照管,注意D.但,但是5.[词语辨析]填入句中的词语最恰当的一项是()。

假如我是诗人,我一定会用诗歌______伟大的祖国。

A.赞叹B.赞美C.称赞D.赞扬6.[词语运用]下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。

A.“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”周恩来疑惑不...解.。

B.图书馆里热闹非凡....,很多人都在认真地看书。

C.爷爷退休后,深居简出....,过着悠闲自在的生活。

D.面对敌人的威逼利诱,他斩钉截铁....地说:“我是不会出卖组织的,别想从我这里掏出什么来!”7.[关联词语运用]填入句中的关联词语最恰当的一项是()。

梅兰芳____卖房度日,____决不在日本侵略者的统治下登台演出。

A.与其……不如……B.尽管……还是……C.宁可……也……D.不仅……而且……8.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是()。

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语文知识拓展积累与运用训练材料之七练
语文知识积累与运用考题实战(4)
一、语言知识及其运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)
A.亘古(gèng) 狩猎挺而走险(tǐng) 怒不可遏
B.干涸(gù)炽热尽态极妍(yán) 万恶不郝
C.花圃(pǔ) 荫蔽锐不可当(dāng) 粗制烂造
D.恣睢(zì)取缔鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱
2.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分)
A.别以为这房间杂.乱无章
...,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。

B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择
....的法则。

C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故
....。

D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣
....,成为鸟兽栖聚之地。

3.下列句子没有语病的一项是(2分)
A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。

C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。

D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)
①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A.②④①⑤③
B.②⑤④③①
C.④③②①⑤
D.④⑤①③②
5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是(2分)
困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;
_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……
A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废
要有自我审视的智慧
B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔
要有机智应对的智慧
C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废
要有机智应对的风范
D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔
要有自我审视的风范
6.对下面语段概括最恰当的一项是(2分)
我的读书旨趣有三个特点。

第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。

第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。

第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。

(周国平语)
A.读书旨趣是:阅读范围不限于哲学,读书很挑剔,当作闲书来读。

B.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,阅读范围很宽,读是为了消遣。

C.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,主要读经典名著,不端做学问的架子读。

D.读书旨趣是:从各类书籍中学哲学,不理睬畅销书,读中得到消遣。

江西省2013年中等学校招生考试
语文试题卷答案
一、语言知识及其运用(12分)
1.D(2分)2.C(2分) 3.C(2分)
4.A(2分)5.B(2分)6.C(2分)。

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