《日月明》教案

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在一起,听老师读汉字的音,请小朋友快速找出这个汉字,比比谁先找到。) 作业设计: 基础型:一、给带点的汉字选择正确的读音连线。

明.月 森.林 双.手 众.

人 二、看拼音写汉字。

k āi x īn sh ù m ù l ì qi ch én t ǔ

( ) ( ) ( ) ( )

发展型:连一连。

小 小 田 木 亻 日

木 月 力 土 大 木

休 男 尘 尖 林 明

板书设计: 日月明

木 林 土 力 心

课题 日月明 授课时间:

课型:新授 课时:第二课时 课时目标: 正确、流利地朗读课文,领悟团结协作力量大的道理。 m ín g zh òn g s ēn shu ān g

作业设计: 基础型:一、根据韵母分类,把序号填在合适的位置。

前鼻韵母:________________ 后鼻韵母:________________

二、一字组多词。

发展型:三、选一选。

木 林 力 刀

1.妈妈给我买来一个漂亮的转笔 。

2.牛牛在树 里玩。

3.铅笔的外皮是用 头做的。

4.牛牛的 气可真大!

教学板书: 9. 日月明

日月明,田力男。

小大尖,小土尘。

二人从,三人众。

二木林,三木森。

一人/不成众,独木/不成林。

众人/一条心,黄土/变成金。

教学后记

审 批 教研组/备课组 教研室 校级 土 心 林 ①明 ②尘 ③从 ④众 ⑤双 ⑥林 ⑦森 ⑧心

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