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短文两篇(巴金《日》和《月》)(精品版)
1.大声地朗读两篇文章，说说你从日、月中 产生的联想。
2．运用象征的手法，写出以下词语可以寄寓 的象征义。
例：灯光——象征光明、希望和胜利。 绿色—________； 白色—_________；
红色—________； 白鸽—_________；
大地—________； 风帆—_________。
Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO
巴金，1904年出生，原名李尧 棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川 成都一个官宦家庭。中国现当代著名文 学家。1928年发表处女作长篇小说《灭 亡》，发表时开始使用“巴金”笔名。 《家》 《激流三部曲》 《春》 《秋》 长篇小说 《雾》 《爱情三部曲》 《雨》 《电》
Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO
探究总结：
日 发光、发热 月 冰冷、死光
飞蛾扑火、夸父逐日
姮娥奔月
追求光和热
死 生 轰轰烈烈 寒冷、寂寞 （对光明的强烈追求） （对生者的期望）
不如
改变冰冷
寄托人格理想 对 人生 、对生活一种希望的信念
课堂小结：
在《日》中，作者主要写光和热，同时提 到了冷；在《月》中，作者主要写冷，却同样 提到了光和热；把两文贯通起来，你对作品的 主题有什么深一层的理解？
冷和热是一种极强的对比，而事物在对比之下， 特征才会更加明显突出，这就是为什么作者会在不同 的两篇文章中提到了同样的东西，正因为对光和热的 向往和追求，对美好事物的企盼和渴望，要远离寒冷 和冰冷，远离黑暗和死亡，所以作者才别有深意地这 样写。将两篇文章贯通起来，更可以充分理解和感受 作者的良苦用心，理解在这样一个特定的年代里，作 者热切期待光明的心情。
短文两篇巴金《日月》公开
我 有 无 限 的 爱 ， 靠 用 作 品 来 表 达 我 无 穷 无 尽 的 感 情 。 而 是 我 有 感 情 ， 对 我 的 国 家 和 人 民 ，
我 不 是 文 学 家 。 我 写 作 不 是 我 有 才 华 ，
穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻 画历史巨变，一个生命竟如此厚重。 他在字里行间燃烧的激情，点亮多少 人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行 走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿 于文字和生命中的热情、忧患、良知， 将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光 辉。 ——2003年感动中国颁奖词
短文两篇 日 月
巴金
作品写于抗日战争1940到1941年, 其时的中国大地正遭受日本帝国主义 的蹂躏，光明被黑暗取代,和平被屠杀 浸淫.为了中华民族的独立和生存,千 千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器, 走上战场,不惜牺牲。此时的巴金正值 盛年，巴金与全国人民一样都在向往 光明，都想改变当时寒冷的、黑暗的 现实。
拓展阅读
激流三部曲《家》、《春》、《秋》 巴金《随想录》
Hale Waihona Puke 巴金箴言 巴金箴言 巴金箴言
如 果 我不知道灯在哪里，但是它牵引着我的心， 我 仿佛有人在前面指路。 的 作 并中我 品 不的追 能 后英求 够 悔雄光 给 ，。明 读 我结， 者 还果追 带 要我求 来 以依人 温 更旧间 暖 大得的 ， 的到爱 我 勇痛， 就 讲真话，把心交给读者。 气苦追 十 走。求 分 我但我 “在梦里我也几次站在文学馆的门前，看见人们 满 的是理 有说有笑地进进出出。醒来时我还把梦境当作现实， 意 路我想 了 一个人在床上微笑。” 。 。
巴金《日 月》
代表作品：学术界公认巴金的创作有两 个高峰，第一个高峰是在1949年前， 作品有
“激流三部曲” 《家》、《春》 《秋》“爱情三部曲”《雾》、 《雨》《电》。等
巴金的第二个创作高峰是在“文革”之
后，《随想录》，是一部代表当代文
学最高成就的散文作品，它的价值和影 响，远远超出了作品的本身和文学范畴。
日
3、结合写作背景,思考文中的关键性词语 的思想内涵
“日”“飞蛾”“夸父”“月” “追姮求嫦光”明不惜牺牲自己生命的
美好人格
• 4.“飞蛾”和夸父为什么值得 赞美、怀念？
敢于追求、勇与牺牲、一往无前
影片
南 京 大 屠 杀
巴金是一个热血青年，是一个把个人命 运融入民族解放斗争的革命作家。他在 1942年出版的《废园外·后记》中写道： “这些天里，笼罩在太平洋上的暗云紧 紧压住我的心，一定是它做了火种，我 听够了叹息和疑虑的询问，我看够了报 纸上那些可怕的标题，我的心反抗着， 我的信念坚执着，我怀疑过‘将来’么？ 我相信恶势力的胜利么？我愿意在侵略 者下面低头么？不，这不可能。我的心 始终在反抗。因此它燃烧起来了。”
联系特定的时代背景，你如何理解作者 的这种人生追求？
甘愿做人间的飞蛾，为追求光和热， 为追求光明，为中华民族的独立和生 存，舍弃自己的生命也心甘情愿。
巴金的《日、月》
• 我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的 英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔， 我还要以更大的勇气走我的路。
• 生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一 个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还 应该为他人牺牲……自我牺牲是人的天性，就 像植物不得不开花。
• 因为受到了爱，认识了爱，才知道把爱分 给别人，才想对自己以外的人做一些事情。把 我和这个社会联起来的也正是这个爱字，这是 我的全性格的根底
短文两篇(日月)
3、文中写道：‚生命是可爱的。但寒冷的、寂寞 的生，却不如轰轰烈烈的死。‛联系特定的时代背 景，你如何理解作者的这种人生追求？
作者以飞蛾、夸父的追求光 和热，象征志士仁人的为祖国 轰轰烈烈献身，赞美那些为了 追求光和热不惜牺牲自己生命 的人。
写作背景：
《日》写于40年代初期，当时抗日战争正进入一个 比较艰苦的阶段，无数不甘做亡国奴的人们纷纷拿起 武器，走上战场，不惜牺牲。全国人民包括巴金都在 期盼胜利的到来。 巴金通过创作歌颂光明，赞美那些为追求光明而 英勇搏斗，勇于牺牲的抗日将士。
－－《淮南子》
内容研习
自由朗读，画出文中的关键性词语 并思考其含义
“日”“飞蛾”“夸父”“月” “姮嫦”
合作研讨－《日》
1、作者写‚日‛，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火， 这是为什么？
因为这里的飞蛾已不仅仅是单纯的 生物，它寄托了作者的理想，它成为 了一种象征，是为了追求光明不惜牺 牲自己生命的美好人格的象征，作者 写的虽然是“日”，但主要表达的却 是飞蛾努力追求“日”，追求光和热 的行为。
课堂小结
激情洋溢
《日》：
飞蛾扑火 追求光和热
夸父逐日
《月》： 细腻幽静
改变冰冷
寄托人格理 想
嫦娥奔月
组歌之二：
雨之歌
雨的形象：雨是一个奉献者和使者
朗读《雨之歌》 思考:“雨”在文中 是怎样的形象？
奉献者、生命的使者
主题：借雨之歌，表 达诗人愿为万物付出 爱心和愿为万物传递 爱的信息的意愿。
让我们拥有一双灵性的眼 让我们拥有一颗灵性的心
巴金的散文热情洋溢，坚韧向上，表现出对人生、 对生活的一种希望和信念。《日》充分体现了这种创作 风格。
合作研讨－《月》
1、月亮在文中带给的突出感觉是什么？你是通过哪些描写 体会出来的？
作者以飞蛾、夸父的追求光 和热，象征志士仁人的为祖国 轰轰烈烈献身，赞美那些为了 追求光和热不惜牺牲自己生命 的人。
写作背景：
《日》写于40年代初期，当时抗日战争正进入一个 比较艰苦的阶段，无数不甘做亡国奴的人们纷纷拿起 武器，走上战场，不惜牺牲。全国人民包括巴金都在 期盼胜利的到来。 巴金通过创作歌颂光明，赞美那些为追求光明而 英勇搏斗，勇于牺牲的抗日将士。
－－《淮南子》
内容研习
自由朗读，画出文中的关键性词语 并思考其含义
“日”“飞蛾”“夸父”“月” “姮嫦”
合作研讨－《日》
1、作者写‚日‛，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火， 这是为什么？
因为这里的飞蛾已不仅仅是单纯的 生物，它寄托了作者的理想，它成为 了一种象征，是为了追求光明不惜牺 牲自己生命的美好人格的象征，作者 写的虽然是“日”，但主要表达的却 是飞蛾努力追求“日”，追求光和热 的行为。
课堂小结
激情洋溢
《日》：
飞蛾扑火 追求光和热
夸父逐日
《月》： 细腻幽静
改变冰冷
寄托人格理 想
嫦娥奔月
组歌之二：
雨之歌
雨的形象：雨是一个奉献者和使者
朗读《雨之歌》 思考:“雨”在文中 是怎样的形象？
奉献者、生命的使者
主题：借雨之歌，表 达诗人愿为万物付出 爱心和愿为万物传递 爱的信息的意愿。
让我们拥有一双灵性的眼 让我们拥有一颗灵性的心
巴金的散文热情洋溢，坚韧向上，表现出对人生、 对生活的一种希望和信念。《日》充分体现了这种创作 风格。
合作研讨－《月》
1、月亮在文中带给的突出感觉是什么？你是通过哪些描写 体会出来的？
巴金《日、月》
——《淮南子》
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤 得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶， 运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志 士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了 进来。 不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿 除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才 女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母 娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即 刻升天成仙。 然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给 嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙 看到了。
2003年度的“感动中国年度人物” 入选名单中，有一位世纪老人获此殊荣， 评委们为他作出了这样的评价：
“他穿越一个世纪，见证沧 桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如 此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点 亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚 的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯 穿于文字和生命中的热情、忧患、良知， 将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光 辉。”
《日》表现了巴金激情澎湃的一面； 《月》集中体现了巴金细腻幽静的另一面。 感情却是一以贯之：飞蛾，夸父，姮 娥，他们都代表着一种力，一种向上的、 不屈不挠的力，是作者对人生、对生活的 一种希望和信念。
巴金的四句话：
读书的时候用功读书, 玩耍的时候放心玩耍， 说话要说真话, 做人得做好人。
“夸父不量力，欲追日影， 逐之于旸谷，渴死。” ——《山海经》 “羿请不死之药于西王母， 姮娥窃之，奔月宫。”
霜”； 苏轼的“高处不胜寒，起舞弄清影， 何似在人间”； 李商隐的“晓镜但达了作者怎样的思想感情？ 作者在前面已经用了很多语言描 述自己在月光中清冷的感受，于是在 这里才会说出这句话。他表达了作者 对光和热的一种向往和渴求。
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤 得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶， 运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志 士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了 进来。 不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿 除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才 女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母 娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即 刻升天成仙。 然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给 嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙 看到了。
2003年度的“感动中国年度人物” 入选名单中，有一位世纪老人获此殊荣， 评委们为他作出了这样的评价：
“他穿越一个世纪，见证沧 桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如 此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点 亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚 的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯 穿于文字和生命中的热情、忧患、良知， 将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光 辉。”
《日》表现了巴金激情澎湃的一面； 《月》集中体现了巴金细腻幽静的另一面。 感情却是一以贯之：飞蛾，夸父，姮 娥，他们都代表着一种力，一种向上的、 不屈不挠的力，是作者对人生、对生活的 一种希望和信念。
巴金的四句话：
读书的时候用功读书, 玩耍的时候放心玩耍， 说话要说真话, 做人得做好人。
“夸父不量力，欲追日影， 逐之于旸谷，渴死。” ——《山海经》 “羿请不死之药于西王母， 姮娥窃之，奔月宫。”
霜”； 苏轼的“高处不胜寒，起舞弄清影， 何似在人间”； 李商隐的“晓镜但达了作者怎样的思想感情？ 作者在前面已经用了很多语言描 述自己在月光中清冷的感受，于是在 这里才会说出这句话。他表达了作者 对光和热的一种向往和渴求。
(巴金《日》和《月》
《日》主题
《日》，不直接写太阳，而赞美扑向灯火的飞蛾，渴死 旸谷的夸父，里作者要表达的是，对光和热的赞美。 作者写《日》，以飞蛾、夸父的追求光和热，象征抗日 将士为国捐躯。
飞蛾；夸父 （扑火；追日）
人 品 品
（舍弃生命）
悟
我
（愿做飞蛾）
追求光明 而献身
《月》主题
《月》反衬出巴金对光和热的渴求。尔后，写 “嫦 娥奔月”，姮娥，为了一个不知名的理想而放弃原 有的一切，却“妄想”去改变这个冰冷的星球，改 变那冰冷的月光。其目的仍是追求光和热。可以说， 飞蛾、夸父和嫦娥的精神都是值得赞颂的。他们都 是作者的理想的化身。
kuā hào héng yáng shù n 夸父 皓月 姮娥 旸谷 瞬间 cuō 撮合，一撮灰 撮 zuŏ 一撮头发，一撮胡子 lò u 露马脚，露怯 露 lù 露台，暴露 nì ng 宁愿，宁可 宁 ní ng 宁静，安宁
朗读课文，整体感知
齐读，整体感知文意。 《日》──追求光和热 《月》──改变冰冷
在这两篇散文诗中，对于飞蛾、夸父以及 嫦娥，作者不只是把他们当作简单的生物 和远古神话中的飘渺的人物，而是根据写 作的需要，重新赋予了他们新的内涵，运 用象征的手法，让他们成为追求光明改变 世界的使者。那么根据你的积累和搜集列 举出一些借“月”来表达思绪，抒发想象 的诗句。
合作探究，精细研讨
1.《日》中作者为什么没有具体写太阳，而对“飞蛾 扑火”大加赞赏，又对“夸父逐日”异常怀恋？ (他们是追逐光明的使者，他的身上凝聚热情希望！) 2.《月》中，月亮给作者的突出感觉是什么？与《日》 中的“冷”一致吗？ （死了的星球、冷光、死的光）（同样是冰冷的世界） 3.《月》中作者赋予嫦娥奔月以什么新的内涵？ （改变这冰冷的星球） 4.你能结合这两篇散文诗，谈谈你感受到的作者情感 吗？ （歌颂了光明，赞美了追求光和热不惜牺牲者，同时 表达了改变旧世界的愿望）
巴金《日 月》
3、结合写作背景,思考文中的关键性词语 的思想内涵
“日”“飞蛾”“夸父”“月” “追姮求嫦光”明不惜牺牲自己生命的
美好人格
• 4.“飞蛾”和夸父为什么值得 赞美、怀念？
敢于追求、勇与牺牲、一往无前
影片
南 京 大 屠 杀
巴金是一个热血青年，是一个把个人命 运融入民族解放斗争的革命作家。他在 1942年出版的《废园外·后记》中写道： “这些天里，笼罩在太平洋上的暗云紧 紧压住我的心，一定是它做了火种，我 听够了叹息和疑虑的询问，我看够了报 纸上那些可怕的标题，我的心反抗着， 我的信念坚执着，我怀疑过‘将来’么？ 我相信恶势力的胜利么？我愿意在侵略 者下面低头么？不，这不可能。我的心 始终在反抗。因此它燃烧起来了。”
代表作品：学术界公认巴金的创作有两 个高峰，第一个高峰是在1949年前， 作品有
“激流三部曲” 《家》、《春》 《秋》“爱情三部曲”《雾》、 《雨》《电》。等
巴金的第二个创作高峰是在“文革”之
后，《随想录》，是一部代表当代文
学最高成就的散文作品，它的价值和影 响，远远超出了作品的本身和文学范畴。
日
• 高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人 间。
“羿请不死之药于西王母，姮娥食之，奔 月宫。”
－－《淮南子》
运用象征手法，说说以下词语 可以寄寓的象征义。
例：灯光——光明、希望和胜利
• 白色 白鸽 玫瑰 大地
本文写于抗战时期的1941年，当 时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂 躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀浸 淫。为了中华民族的独立与生存，千 千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武 器，走上战场，不惜牺牲。作者写此 文，就是由此而发。
我望着明月，总觉得寒光冷气侵入我的身 子。
月光冷的很。 月的光是死的光。
短文两篇-日月
最突出的感觉是寒冷。譬如：“我望着 明月，总觉得寒光冷气侵入我的身子。”“ 月光冷的很”“望见落了霜的地上的月色， 觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。”使 人联想到，李白的“床前明月光，疑是地上 霜”；苏轼的“高处不胜寒，起舞弄清影，
何似在人间”；李商隐的“晓镜但愁云鬓改 ，夜吟应觉月光寒”等。
2、“月的光是死的光”表达了作者怎 样的思想感情？文章一再地写月的“冷 ”“”有什么含义？《日》主题
《日》，不直接写太阳，而赞美扑向 灯火的飞蛾，渴死旸谷的夸父，表达 了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带 来“光和热”，要像飞蛾那样“轰轰 烈烈的死”的浪漫情怀。这里作者要 表达的是，对光和热的赞美。作者写 《日》，以飞蛾、夸父的追求光和热， 象征抗日将士为国捐躯。
合作研讨－《月》
1、月亮在文中带给的突出感觉是什么？ 你是通过哪些描写体会出来的？你能联想 到哪些古诗文的哪些诗句？
表达了作者对光和热的一种向 往和渴求。“冷”“死”感情色 彩强烈，形象地传达出作者对黑 暗现实的不满和憎恨。
3、姮娥象征什么？为什么作者在《月 》的末尾引用“姮娥奔月”的传说？
她象征着那些希望可以用一己之力改 变现状的人们。引用传说结尾是因为姮 娥也是为了某种理想，为了改变月亮的 冰冷，为了这个已死了的星球而奔月的 ，作者虽用疑问语气，但在姮娥身上， 作者也寄托了自己的人格理想。
巴金
“夸父不量力，欲追日影，逐 之于旸谷，渴死。”
－－《山海经》
“羿请不死之药于西王母， 姮娥窃之，奔月宫。”
－－《淮南子》
巴金，1904年出生，原名李尧棠，字芾
甘，四川成都人。中国现当代著名文学家。
1928年发表处女作长篇小说《灭亡》，发表
时开始使用“巴金”笔名。 《家》
何似在人间”；李商隐的“晓镜但愁云鬓改 ，夜吟应觉月光寒”等。
2、“月的光是死的光”表达了作者怎 样的思想感情？文章一再地写月的“冷 ”“”有什么含义？《日》主题
《日》，不直接写太阳，而赞美扑向 灯火的飞蛾，渴死旸谷的夸父，表达 了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带 来“光和热”，要像飞蛾那样“轰轰 烈烈的死”的浪漫情怀。这里作者要 表达的是，对光和热的赞美。作者写 《日》，以飞蛾、夸父的追求光和热， 象征抗日将士为国捐躯。
合作研讨－《月》
1、月亮在文中带给的突出感觉是什么？ 你是通过哪些描写体会出来的？你能联想 到哪些古诗文的哪些诗句？
表达了作者对光和热的一种向 往和渴求。“冷”“死”感情色 彩强烈，形象地传达出作者对黑 暗现实的不满和憎恨。
3、姮娥象征什么？为什么作者在《月 》的末尾引用“姮娥奔月”的传说？
她象征着那些希望可以用一己之力改 变现状的人们。引用传说结尾是因为姮 娥也是为了某种理想，为了改变月亮的 冰冷，为了这个已死了的星球而奔月的 ，作者虽用疑问语气，但在姮娥身上， 作者也寄托了自己的人格理想。
巴金
“夸父不量力，欲追日影，逐 之于旸谷，渴死。”
－－《山海经》
“羿请不死之药于西王母， 姮娥窃之，奔月宫。”
－－《淮南子》
巴金，1904年出生，原名李尧棠，字芾
甘，四川成都人。中国现当代著名文学家。
1928年发表处女作长篇小说《灭亡》，发表
时开始使用“巴金”笔名。 《家》