厦大马来西亚分校的课程设置

合集下载

厦大经济学类专业分流方案

厦大经济学类专业分流方案
厦门大学经济学类专业分流方案是为了适应不同学生的兴趣和能力发展而制定的一项政策。

根据该方案，学生将根据自身兴趣和能力选择不同的经济学类专业方向，以便更好地培养他们在相关领域的专业知识和技能。

该分流方案提供了以下几个专业方向供学生选择：
1. 国际经济与贸易：该专业方向注重培养学生对国际经济活动和贸易的理解与分析能力。

学生将学习国际贸易政策、国际金融市场和跨国公司运营管理等课程，以及相关的贸易政策和法律知识。

2. 金融学：该专业方向旨在培养学生在金融领域的专业知识和技能。

学生将学习金融市场、投资管理、企业融资和金融风险管理等相关课程，以及国内外金融法规和政策。

3. 经济管理：这个专业方向着重于为学生提供在组织和企业管理方面的培训。

学生将学习市场营销、人力资源管理、战略管理和运营管理等相关课程，并获得有效的沟通和团队合作能力。

4. 统计学：该专业方向注重培养学生在数据分析和统计方法方面的专业知识和技能。

学生将学习概率论、统计推断、数据挖掘和统计软件的应用等课程，以及进行实证研究和数据解读的能力。

通过这些专业方向的选择，学生能够在自己感兴趣的领域深入学习，并为未来的就业做好准备。

此外，厦大还提供了一些跨学科的选修课程，旨在帮助学生获得更广泛的知识背景并提供更多的选择。

总的来说，厦大经济学类专业分流方案为学生提供了多样化的选项，以满足不同学生的兴趣和能力需求。

这将有助于培养出多才多艺、适应性强的经济学人才，为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。

厦大马校英语要求

厦大马校英语要求
厦门大学马来西亚校区在培养学生的英语能力方面有一定的要求。

英
语是一门重要的语言，在现代社会中起着不可忽视的作用。

因此，大学英
语课程旨在帮助学生提高听、说、读、写以及翻译的能力，使其在英语沟
通方面具备良好的基础。

首先，厦门大学马校英语课程强调听力和口语的发展。

学生需要通过
听力训练来提高对不同口音、语速和语调的理解能力。

同时，口语练习也
被视为重要的环节，使学生能够流利地表达自己的观点和思想。

其次，阅读和写作也是课程的重点。

学生需要通过阅读故事、文章和
报纸来扩展词汇量，理解语法规则和提高阅读速度。

写作方面，学生将练
习从简单的句子到复杂的段落和文章，培养他们的写作技巧和逻辑思维能力。

除此之外，课程还包括翻译练习，使学生能够熟练地将英语翻译为母
语或另一种语言。

这不仅有益于学生在学术领域的发展，也对将来从事国
际交流和商务活动具有重要意义。

为了达到以上要求，学生需要积极参与课堂讨论、小组活动和演讲。

课堂上，老师将鼓励学生发言，提高他们的口语表达能力和自信心。

此外，学生还需要完成一定的阅读和写作任务，通过独立学习来提高他们的英语
水平。

总之，厦门大学马来西亚校区对学生的英语要求相对较高。

通过课堂
教学和个人努力，学生将提高其听、说、读、写和翻译的能力，为将来的
学术和事业发展打下坚实的基础。

材料工程厦大培养方案

材料工程厦大培养方案一、培养目标本专业培养具备材料学、力学、工程热物理、化学基础理论知识和基本技能，具有较强实际动手能力，能在工程或科研部门从事材料科学与工程领域的设计、加工、研发、分析、检测、管理等方面工作的高素质各类技术人才。

二、培养要求1. 培养学生掌握材料学科的基本理论知识和技能，具有在材料工程领域从事设计、研发、分析、检测、管理等方面工作的基本能力。

2. 培养学生具有较强的实践能力，能够承担一定的材料工程实验和工程设计任务。

3. 培养学生具有较强的创新能力，能够在材料工程领域进行科学研究和技术开发。

4. 培养学生具有良好的职业道德素质和团队合作精神，能够在工作中积极进取、认真负责。

三、课程设置1. 基础课程《材料学》、《力学》、《材料物理与化学》、《材料加工基础》、《材料检测与分析基础》等2. 专业核心课程《材料力学》、《材料工程热物理》、《材料表面与胶接工程》、《材料设计原理与方法》、《材料功能与性能》等3. 专业选修课程《先进材料表征技术》、《先进合金材料研究与应用》、《高性能复合材料工艺》、《特种功能材料开发与应用》等四、实践教学1. 实验教学通过材料加工、材料热物理、材料力学等实验课程，让学生掌握材料加工与测试的基本操作技能，并能够进行基本的材料性能测试和分析。

2. 实习实训开展暑期实习实训，让学生走出校园，进入企业进行实地实习，了解企业的生产流程和管理模式，培养学生的动手操作和实际应用能力。

3. 毕业设计毕业设计是整个专业课程的收官之作，学生可以选择材料领域的设计、开发、测试等实际课题进行研究，从实践中提高自己的创新能力和解决问题的能力。

五、学位论文学生在毕业前需要完成学位论文，这是对其四年专业学习所进行的综合性衡量。

学生需要选择一个材料工程领域的研究课题，进行深入的研究和实践，最终完成一篇完整的学术论文。

六、就业方向1. 材料工程师主要从事材料的设计、研发、生产和应用等工作，可以在航空航天、汽车、电子、通信、医疗等行业就业。

厦大马来西亚分校的课程设置

厦大马来西亚分校的课程设置【原创版】目录1.厦大马来西亚分校的建立背景和意义2.厦大马来西亚分校的课程设置特点3.厦大马来西亚分校的师资力量和教学质量4.厦大马来西亚分校的招生情况和学生就业前景5.厦大马来西亚分校与国内 211 高校的比较6.厦大马来西亚分校的未来发展展望正文厦门大学马来西亚分校，成立于 2016 年，是厦门大学在马来西亚设立的一个分校。

这一举措不仅标志着厦门大学在全球范围内的布局，更是中马教育合作的一个重要里程碑。

厦门大学马来西亚分校的课程设置，旨在培养具有国际化视野和实际应用能力的人才，为学生的未来就业和职业发展打下坚实基础。

厦大马来西亚分校的课程设置特点鲜明。

一方面，课程设置涵盖了厦门大学本部的各个学科领域，包括文、理、工、商等，保证了学术的完整性和多样性；另一方面，分校注重实践教学，强化学生的实际操作能力，为学生提供实习、实训等机会。

此外，厦大马来西亚分校还积极引入国际化教育资源，与世界各地的高校建立了合作关系，为学生提供了更为广阔的发展空间。

厦大马来西亚分校的师资力量雄厚，教学质量一流。

分校拥有一支由厦门大学优秀教师和马来西亚当地知名学者组成的教师队伍，他们在学术研究和教学方面有着丰富的经验。

同时，分校还吸引了众多海归人才和外籍教师，为学生提供了多元化的学习环境。

在教学质量方面，厦大马来西亚分校秉承厦门大学的优良传统，注重培养学生的创新能力和独立思考能力，力求使学生能够在学术和实践中取得优异成绩。

厦大马来西亚分校的招生情况良好，学生就业前景广阔。

分校自成立以来，已吸引了众多优秀学生前来求学。

在招生方面，分校根据学生的高考成绩、英语水平和面试表现进行综合评价，择优录取。

在就业方面，分校注重培养学生的职业素养和就业技能，为学生提供了实习、就业指导等服务。

同时，分校的毕业生在马来西亚和中国的就业市场上都具有较高的竞争力，受到了用人单位的欢迎。

厦大马来西亚分校与国内 211 高校相比，具有一定的优势和特点。

厦大马来西亚分校的课程设置

厦门大学马来西亚分校课程设置引言厦门大学马来西亚分校（以下简称XMUM）是一所位于马来西亚的中国与马来西亚合作办学的大学。

作为厦门大学的分校，XMUM的课程设置以传承和发展厦门大学的优秀教育传统为目标，为学生提供全面、深入的学术知识和实践技能。

本文将对XMUM的课程设置进行全面详细、完整深入的介绍。

一、学士学位课程XMUM提供多个学士学位课程，涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术、商业管理等多个领域。

以下是部分学士学位课程的介绍：1. 人文科学•汉语言文学：该课程旨在培养学生对中国语言和文化的深入理解，包括对古代文学、现代文学和语言学的研究。

•英语语言文学：该课程旨在培养学生对英语语言和文学的研究和运用能力，包括对英语文学作品的分析和英语写作技巧的培养。

2. 社会科学•国际关系：该课程旨在培养学生对国际政治、国际经济和国际组织等方面的深入理解和分析能力，为未来从事国际事务相关工作做好准备。

•媒体与传播：该课程旨在培养学生对媒体与传播理论和实践的深入了解，包括新闻报道、广告传播和社交媒体等方面的知识和技能。

3. 自然科学•计算机科学与技术：该课程旨在培养学生对计算机科学与技术的深入理解和应用能力，包括编程、算法设计和软件开发等方面的知识和技能。

•生物科学：该课程旨在培养学生对生物学的深入理解和实验技能，包括分子生物学、细胞生物学和生态学等方面的知识和实践。

4. 工程技术•电子工程：该课程旨在培养学生对电子工程的深入理解和实践能力，包括电路设计、信号处理和通信技术等方面的知识和技能。

•机械工程：该课程旨在培养学生对机械工程的深入理解和设计能力，包括机械设计、材料力学和自动控制等方面的知识和技能。

5. 商业管理•国际商务：该课程旨在培养学生对国际商务的深入理解和运营能力，包括国际市场分析、国际贸易和跨文化管理等方面的知识和技能。

•金融学：该课程旨在培养学生对金融学的深入理解和金融分析能力，包括投资管理、金融市场和风险管理等方面的知识和技能。

厦门大学本科课程大纲XMUUndergraduateCourseSyllabus

产业组织与管理 Industrial Organization 学分/周学时 Credit/weekly teaching hour 秋季选修课 Elective
微观经济学
3 credit /4 teaching hours per week
开课学年 Academic year
2016-2017
Microeconomics
《产业组织战略方法》丘奇 (Jeffrey Church), 韦尔 (Roger Ware) Industrial Organization: A Strategic Approach Church, Jeffrey and Ware, Roger, Industrial Organization: A Strategic Approach, Berkeley Electronic Press, 2000.
厦门大学本科课程大纲 XMU Undergraduate Course Syllabus
课程名称 Course title (in Chinese & English) 课程编号 Course number 开课学期 Semester 课程类型 Course type 先修课程 Prerequisite course 选用教材 Required textbook 选用教材（英文） Required English-written textbook 主要参考书 Main reference book 主要参考书（英文） Main English-written reference book
-1-
础。 In general equilibrium models the standard neoclassical assumption is that agents take prices as given, and may therefore ignore the decisions of others in the market. The assumption is reasonable when there are a large number of firms (and consumers) but is unrealistic in most markets. This course will first consider how firms act when they face no competition from other firms for the sale of their product, i.e., when the firm is a monopolist. In such environments the firm is a price seeker, searching for the price-quantity-quality combination that maximizes profit. We will study not only the implications for price and quantity of monopoly markets but also the impact on social welfare. Furthermore we will consider how non-linear pricing and quality choices can firm profit and social welfare. When there are only a few firms operating in a market, firms must make strategic choices, i.e. the decisions of competing firms must be considered when a firm makes its own decision.arket outcomes in the presence of such strategic interaction. One of the main concepts associated with this strategic interaction is market power. What are the determinants of market power? How do firms create, utilize, and protect it? When are antitrust enforcement or regulation appropriate policy responses to the creation, maintenance, or exercise of market power? This course emphasizes the importance of strategic competition and how firms can shelter their market power and economic profits from competitors. The focus on firm conduct to acquire and maintain market power also establishes the intellectual foundation for determining appropriate government policy in such environments. 二、教学基本要求 Course requirements 中文 (in Chinese)：这些课程将用英语进行。课堂时间分授课和课堂讨论。授课部分将介绍一些基本知识的不同方面的市场力量，例如市场力量的来源，市场力量的影响，政府如何塑造政策来影响市场。鼓励学生在课堂上提问。作为一名经济学家，积极思考并提问是一个很好的实践。这门课将会教学生如何应用课堂上的知识和方法来解决与产业组织相关的具体问题。本课程将会教学生从产业组织的角度来思考问题，并使用具体的分析工具和材料来回答这些问题。作业、考试和专题报告将决定每一个学生的期末成绩。作业包括在课堂上学习的概念的应用。布置作业的目的是为了检验学生对这些基本概念的理解。如果学生想得高分的话，他们需要能够熟练地回答作业中的问题。本学期专题报告的重点是反垄断法和政府管制政策的应用。中国学生：反垄断局将中国的反垄断法适用于三大类： “合并控制” 、 “禁止垄断协议”和“滥用市场支配地位” 。本期论文应该是一个由反垄断局与这些类别相关联的决定的个案研究。本期论文应明确界定相关市场、参与者及与反垄断局有关的决定的隐含市场权利。反垄断局判决的更多信息，可以在以下网址找到 /。外国学生：描述你所在国家的反垄断法，并将其与中国的反垄断法进行比较，或者讨论你的国家发生的一个反垄断案例。论文的长度应保持在一定范围内（约 3000-5000 字）。 The classes will be in English. The class time will be divided into lecture and discussion. The lectures will introduce some basic knowledge of different aspects of market power, the sources of market power, the implications of market power when it is exercised and how governments might shape policies to influence market power. Students are encouraged to raise questions in the class. It is good practice to think actively as an economist. The classes will be used to guide students to apply the knowledge and methodologies learnt in

厦门大学本科金融专业上课科目

课程统计★课程设置专业基础课程:概率论、数理统计、多元统计、时间序列、统计调查、统计软件、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅱ选修课程:投资经济理论、风险管理与精算、证券投资、公司理财、数据挖掘技术、项目投资、国民经济统计与分析、金融投资决策理论、数据分析案例实务、统计调查案例实务、投资决策案例实务金融★课程设置核心课程:金融理论与政策、金融机构与市场、财务报表分析、投资学、公司金融、金融衍生工具、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅰ选修课程:商业银行经营管理案例、财富管理、固定收益证券、企业并购与重组案例、私募股权投资、资产定价与风险管理、金融营销、金融危机管理案例、金融企业战略管理、金融法、行为金融学、金融史研究生金融学(020204)本专业创建于1928年,1982年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是国家级重点学科点,师资力量雄厚,科研成果丰硕,与国内外学术交流频繁,在金融界颇具影响。

主要研究方向:金融理论与政策、商业银行经营与管理、金融制度与金融监管金融工程(020223)本专业系教育部正式批准设立金融工程专业的首批学科点之一,目前拥有金融工程本科、硕士和博士点,与厦门大学“金融数学”协作,教学科研实力雄厚,在金融工程、资产定价、利率期限结构、利率衍生产品、汇率、证券市场投资和金融危机等领域有丰富的研究成果。

主要研究方向:金融产品设计与定价、金融风险管理、公司金融保险学(020224)本专业目前拥有本科,硕士和博士点,教学科研队伍齐全,成果丰硕。

该专业以金融型保险为平台,研究我国保险市场宏观调控、风险量化和监管等一系列重要理论与实际问题。

主要研究方向:保险理论与政策、保险精算、保险经营风险与控制、社会保险理论与政策投资学(020226)本专业目前拥有投资学硕士和博士点,该专业有雄厚的教学科研队伍,成果丰硕,着重研究现代投资管理与投资银行的基本理论、主要方法和最新发展,突出理论与实务并重。

厦大马校校历

厦大马校校历厦门大学马来西亚分校（以下简称厦大马校）是一所位于马来西亚的高等教育机构，成立于2015年。

该校秉承厦门大学的优良传统和教育理念，致力于提供高质量的教育和培养优秀的人才。

为了方便师生们了解学校的日程安排和重要事件，厦大马校制定了详细的校历，以下是校历的内容。

一、学期安排每学年分为两个学期，第一学期通常从一月开始，持续到五月，中间有一个短暂的春假；第二学期则从七月开始，持续到十一月，中间有一个长假期。

学生们在学期中将接受各种学术课程和实践活动的培训。

二、假期安排除了学期之外，学校还安排了一些假期供师生们休息和放松。

寒假通常在一月底至二月初举行，为期两到三周；暑假则从十二月底开始，持续到一月中旬，为期四到六周。

除此之外，还有一些国定假日和校定假日供师生们放假。

三、重要事件厦大马校在校历中标注了一些重要的事件和活动，以便师生们提前做好准备。

其中包括开学典礼、期中考试、期末考试、学术研讨会、体育赛事、艺术节等。

这些事件和活动对于学生们的学习和成长至关重要，学校会提前通知师生们相关信息。

四、校区行程厦大马校拥有现代化的校园设施和环境，为了让师生们更好地了解校园，校历中还特别标注了一些校区行程。

师生们可以参观图书馆、实验室、体育馆、学生活动中心等重要场所，加深对校园的了解。

总结：厦大马校校历对于师生们来说是一份必备的指南，它清晰地展示了学期安排、假期安排、重要事件和校区行程。

师生们可以根据校历合理安排自己的时间和计划，更好地融入学习和生活。

这份校历确保了文章的整体思路清晰，表达流畅，没有任何与正文不符的情况，也没有包含任何负面影响阅读体验的元素。

同时，文章遵守了版权法律，没有涉及侵权争议。

最后，文章标题、简介、正文中没有出现任何敏感词或不良信息，保证了文章的内容健康和正面。

通过这样的写作风格和内容，读者能够清晰地了解厦大马校校历，并且愉快地阅读。

厦大马来西亚分校

厦大马来西亚分校厦门大学马来西亚分校简称XMUM，是中国厦门大学在马来西亚设立的海外分校。

作为中国一流大学的海外分支，XMUM 依托厦门大学的雄厚实力和优良教学资源，致力于为学生提供高品质的教育和培养具有国际竞争力的人才。

厦门大学马来西亚分校位于马来西亚首都吉隆坡，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。

校园内建筑风格独特，大气宏伟，融合了中华文化与马来西亚本土特色。

在这里，学生不仅可以接受世界一流的教育，还能感受到中马文化交融的独特魅力。

XMUM提供了多个学科领域的本科和研究生课程，涵盖理工、经济、管理、人文社科等多个领域。

学校注重培养学生的综合素质，强调理论与实践相结合的教学模式。

参与校内外实践活动和社会实习是学生培养过程中重要的一部分，旨在提升他们的实际操作能力和职业素养。

作为一所国际化的学校，XMUM拥有来自全球各地的优秀学生和教师。

学校秉承“博学厚德，笃志而行”的校训，注重培养学生的人文关怀和社会责任感，培养学生成为具有国际视野和全球竞争力的新一代人才。

除了优质的教育资源，XMUM还提供丰富多样的学生活动和社团组织，例如学术研讨会、演讲比赛、文化节等。

学生们可以在这里展示才艺，结交朋友，丰富课余生活，培养团队协作和领导才能。

XMUM致力于推动中马两国的教育交流与合作，打造成为国际一流的高等学府。

通过与企业、政府和各界人士的合作，XMUM为学生提供了丰富的实习和就业机会，帮助他们顺利融入社会并为社会发展做出贡献。

总之，厦门大学马来西亚分校是一所追求卓越的教育机构，以其优质的教育资源和国际化的教学环境吸引了众多学生的关注和青睐。

相信在XMUM的培养下，学生们将能够成为具有全球背景、竞争力强的人才，为两国乃至世界的发展贡献自己的力量。

马来西亚教育：马来亚大学硕士课程详解

学院概述马来亚⼤学(/)是马来西亚20所公⽴⼤学之⼀(世界排名89位)，于1962年成⽴，百年马来亚⼤学是⼀所⽂科、理科和医学兼有的综合性⼤学，是马来西亚规模和最的⼤学之⼀，也是⼀所全马历史最悠久的学府。

它的前⾝是1905年成⽴的爱德华七世王学院和1929年成⽴的莱佛⼠学院。

下设14所学院、4个学术中⼼、4所研究院及2个⽂体中⼼，提供100多种学⼠学位、硕⼠学位和博⼠学位课程，有来⾃60多个国家和地区的近1600名留学⽣，在校学⽣近30000名，资格及学术⽔平⼴受世界承认，教学媒介语为英语。

⼤学有40多年的教学经验，教职员素质⾼，⼯作积极负责，教学质量⼀流，是马来西亚公认的的。

⽬前马来亚⼤学有2000名教师和2500名⼯作⼈员，是马来西亚的⼤学。

它的⼝号是“科学是进步的根本”。

它激励着⼈们努⼒攀登科学⾼峰。

马来亚⼤学座落在⾸都吉隆坡，占地304公顷。

它有先进的教学和研究设备和马来西亚的⼤学图书馆，藏书量⼗分丰富，⼤约有100万册语⽂藏书，其中包括7万册中⽂图书。

另外，其⼯学院、法学院、医学院等都设有图书馆，其藏书量均有4千⾄10万册之间不等。

它的中⽂系是全马⼤学的，也是马来西亚最有影响的。

有的华⼈部长和副部长就是从这⾥毕业的。

马来亚⼤学为马来西亚社会造就了⼀批⼈才。

该校共有⼋间学⽣宿舍，⼤约可容纳4千560名学⽣。

但还是不能满⾜需要，有不少学⽣需要在校园外租⽤宿舍。

马⼤有86个注册团体。

马来亚⼤学的学⽣理事会是⼀个主要的团体。

它代表全体学⽣与校⽅磋商有关学⽣事务和福利问题，学⽣组织中已有校外寄宿⽣学会，主要是协助校外寄宿⽣解决住宿及交通等福利问题。

校园内还有马来亚⼤学华⽂学会和佛学会。

马⼤华⽂学会成⽴于1986年12⽉11⽇，是马⼤的华⼈学⽣组织，有1千多名会员，也有马来族和印度族的同学。

它在推⼴华⽂和促进各民族学⽣之间的交流⽅⾯发挥着作⽤。

1996年马来亚⼤学开始实⾏学期制度，除医学科⽬外，⼤部分科系改为三年制。

厦门大学马来西亚分校的跨国战略及风险应对

厦门大学马来西亚分校的跨国战略及风险应对作者：胡倩一来源：《西部学刊》2022年第14期摘要：厦门大学基于中马两国的战略需求以及中国与东盟在“一带一路”倡议下的教育共識，创办了厦门大学马来西亚分校（XMUM）。

XMUM在办学方向和目标定位上具有高整合性，在战略实施过程中具有高响应性，其建筑风格的折中与多元、市场选择的需求导向、培养方式的国际化，已初步解决办学关键问题和缓解跨国文化冲突。

海外分校风云变幻的市场风险迫使XMUM正在环境、行业和组织因素方面展开风险应对的探索：第一，在环境因素方面，必须遵守外部和内部环境中存在的规则和制度体系。

既保持与母体学校一脉相承的关系，又符合中马两国共同的高等教育国际化的发展愿景;第二，在行业因素方面，既要契合马来西亚对华文教育高等教育的巨大需求，又要解决好财务可持续性和非商业精神的矛盾;第三，在组织因素方面，需利用跨国战略中的高整合性和高响应性解决可持续发展的问题和文化冲突问题，进一步优化专业布局，提升教学质量，拓展生源范围，维持收支平衡，以保证母体学校声誉和自身可持续发展。

关键词：厦门大学马来西亚分校;海外分校;跨国战略;风险应对中图分类号：G649.3/37文献标识码：A文章编号：2095-6916（2022）14-0132-04一、海外分校发展现状随着世界经济进入全球价值链时代，人类开始进入全球资源深度整合时代，互联互通和扩大开放成为国家发展的必由之路。

在这一背景下，高等教育已经成为“一个全球性的企业，从事市场营销战略，销售他们的知识型产品，吸引外国学生，并稳定国际分支机构”[1]。

高等教育应对全球市场的重要途径就是通过建立海外分校进行拓展。

据统计，过去的20年，世界各地的大学都在海外开设了分校，到2017年1月，33个国家的分校数量达到了249所。

国际研究和调查确定，在过去5年这个行业的集中度增长了26%。

海外分校的相关的学术出版物的数量也经历了几何级数的增长[2]。

厦大外语系英语和小语种

厦大外语系英语和小语种
厦门大学外语系设有英语和小语种专业。

英语专业涵盖了英语语言文学、翻译、商务英语等领域，而小语种专业则包括日语、法语、俄语、德语、西班牙语等。

在英语专业方面，该专业注重培养学生的英语语言应用能力和跨文化交际能力，通过多种形式的课堂教学和实践教学，提高学生的英语水平和综合素质。

此外，该专业还开设了多个方向的选修课程，如文学、翻译、商务英语等，供学生根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

在小语种专业方面，该专业注重培养学生的语言运用和跨文化交流能力，通过系统的学习和实践，让学生掌握流利的外语听说读写技能。

此外，该专业还开设了相关语言的文化、历史、文学等方面的课程，帮助学生更好地了解和掌握小语种的背景和文化内涵。

总体来说，厦门大学外语系的英语和小语种专业都注重培养学生的语言应用能力和跨文化交际能力，同时也为学生提供了丰富的选修课程和实践机会，帮助学生更好地适应未
来职业发展的需求。

马来西亚留学硕士双联课程一览

【导语】马来西亚是东南亚的重要国家，在马来西亚，不仅有着优美的⾃然风光，还有着世界的教育⽔平。

下⾯是分享的马来西亚留学硕⼠双联课程⼀览。

欢迎阅读参考！马来西亚留学硕⼠双联课程⼀览 1、马来西亚世纪⼤学双联硕⼠马来西亚世纪⼤学有许多双联课程，包括与英国的⼤学合作的商业学⼠学位、⼯程学⼠学位、本科课程和⼯商管理硕⼠课程。

还有与澳⼤利亚⼤学合作的商业学⼠学位课程、学前教育和专升本课程，以及与美国爱荷华⼤学合作的理学⼠学位课程。

马来西亚世纪⼤学硕⼠申请要求学历要求：学⼠学位（包括全⽇制⼊学考试、⾃学考试等）。

⽆需⼯作经验，⽆需本科专业匹配，平均绩点2.5以上；英语要求：雅思6.0或使⽤学校英语课程。

2、马来西亚英迪⼤学双联硕⼠课程马来西亚英迪⼤学双联硕⼠课程，推荐马来西亚英迪⼤学⼯商管理硕⼠mba。

马来西亚英迪⼤学⼯商管理硕⼠mba专业课程的合作单位是英国考⽂垂⼤学，学⽣需要通过⼀年的学习，开课时间是每年的1⽉、5⽉、9⽉份（每⽉开课具体时间可以咨询我们的教外留学顾问⽼师）。

马来西亚英迪⼤学⼯商管理硕⼠mba专业课程的学费总共需要44050马币。

马来西亚英迪⼤学⼯商管理硕⼠mba专业课程毕业后证书由英国考⽂垂⼤学颁发。

马来西亚英迪⼤学⼯商管理硕⼠mba专业⽅向有国际商贸、⼈⼒资源管理、国际市场、⾦融服务等。

3、马来西亚泰莱⼤学双联硕⼠课程了解泰莱⼤学双联硕⼠，推荐马来西亚泰莱⼤学国际旅游及酒店管理硕⼠。

马来西亚泰莱⼤学国际旅游及酒店管理硕⼠是马来西亚泰莱⼤学与法国图卢兹⼤学的强强联合专业。

马来西亚泰莱⼤学国际旅游及酒店管理硕⼠专业课程的专业⽅向：商科，全⽇制课程，学⽣需要通过18个⽉的学习，开课时间是每年的2⽉、4⽉、7⽉、9⽉份。

马来西亚泰莱⼤学国际旅游及酒店管理硕⼠专业课程的学费需要约⼈民币9，1655⼈民币元。

马来西亚泰莱⼤学国际旅游及酒店管理硕⼠专业课程毕业后证书由马来西亚泰莱⼤学颁发。

厦大小学期选课安排

关于2013-2014学年第三学期选课的通知各位同学：2013-2014学年第三学期选课工作即将开始，为保证本次选课顺利进行，现将有关事宜说明如下，请同学们在选课前认真阅读：一、今年短学期课程安排情况设臵短学期的主要目的是给同学更多自主学习的时间和空间，鼓励同学在短学期开展自主性、研究性和实践性学习。

参照往年做法，今年短学期主要包括如下几个方面的内容：1．实践性、实验性课程。

内容包括认知实习、生产实习、专题调查、社会实践、科研训练、创新创业训练、与专业相关的课程设计等实践教学课程。

为鼓励同学积极参加社会实践，今年校团委和马克思主义学院继续开设《社会调查》课程，组织同学参加社会实践。

请同学关注校团委和教务处主页通知。

2．各类院系选修课程。

这类课程由各学院根据教学计划安排，有些课程是学院专程邀请校外专家开课，希望同学们好好珍惜机会。

除学院开设短学期课程之外，学校还将组织部分校选课供同学选修。

3．学校还邀请了上百位校内外知名学者、专家或校友在短学期开设讲座，他们将和同学一起分享学术、科研和人生经历。

有关讲座信息将在教务处“百科讲座网”公布（/RS/guest/index.html）。

希望同学留意“百科讲座网”相关信息。

4．为满足双学位同学的需求，辅修专业开课情况如下：2014级英语专业单独开设课程，经济学、法学、会计学、财务管理、新闻学和广告学专业将延续第二学期的课程（具体时间、地点由双学位开课单位稍后通知）；2013级法学、经济学（数理）、金融学（数理）专业单独开设课程。

5．公共数学教学部将在思明校区开设《概率统计》（A、B）重修班。

同时，外语教学部将组织英语夏令营，为希望在外语方面继续充电的同学提供机会。

6．除上述之外，学校将组织形式多样的暑期学校、本科生导师学术沙龙活动、科研创新和学业竞赛等活动。

上述这些教学活动计划，有的按照教学计划列入选课列表，有的为计划外教学安排，请同学们及时关注教务处通知。

厦大马来西亚分校的课程设置

厦大马来西亚分校的课程设置厦门大学马来西亚分校（以下简称XMUM）自2016年成立以来，已经成为一所受到国内外广泛关注的优质大学。

作为厦门大学的海外分校，XMUM拥有一流的教学资源和师资力量，为学生提供了丰富多样的课程设置。

XMUM的学科涵盖了人文社会科学、商科、理科、工科、医学、传媒与设计等多个领域，为学生提供了全方位的专业选择。

目前，XMUM开设的学位课程包括本科、硕士和博士课程，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业。

人文社会科学类课程包括国际关系、汉语语言文化、哲学、历史学、社会学等专业。

这些课程旨在培养学生的人文素养和跨文化交流能力，培养学生的批判思维和创新能力。

学生可以了解和学习各种文化背景下的社会问题和人类历史。

商科类课程涵盖了金融学、会计学、市场营销、国际商务等专业。

这些课程注重培养学生的商业意识和创业精神，培养学生的管理和领导能力。

学生可以学习到商业管理的基本理论和实践技能，为将来的职业发展做好准备。

理科类课程包括数学、物理、化学、生物等专业。

这些课程着重培养学生的科学研究和实验能力，培养学生的创新能力和解决问题的能力。

学生可以学习到科学的基本原理和方法，为将来的科学研究和工程技术工作做好准备。

工科类课程涵盖了计算机科学与技术、电子工程、建筑学等专业。

这些课程旨在培养学生的工程设计和实践能力，培养学生的团队合作和项目管理能力。

学生可以学习到工程设计和实践的基本知识和技能，为将来的工程技术工作做好准备。

医学类课程包括临床医学、药学、护理学等专业。

这些课程注重培养学生的医学知识和临床实践能力，培养学生的医学卫生意识和职业道德。

学生可以学习到医学的基本理论和实践技能，为将来的医疗服务和健康管理工作做好准备。

传媒与设计类课程包括广告学、新闻与传媒学、设计学等专业。

这些课程旨在培养学生的传媒创意和设计能力，培养学生的媒体运营和传播能力。

学生可以学习到传媒和设计的基本知识和技能，为将来的媒体和创意产业工作做好准备。

厦门大学马来西亚分校办学之SWOT分析

厦门大学马来西亚分校办学之SWOT分析
郭洁
【期刊名称】《西南交通大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2015(016)006
【摘要】将于2016年开办的厦门大学马来西亚分校是由厦门大学主办、中国政府明确支持的中国第一所海外大学,是秉承陈嘉庚先生无私办学精神、回馈马来西亚社会的非盈利大学.运用SWOT分析,发现:从优势角度看,分校建设过程中引发了海外华人兴资助学热情,弘扬了嘉庚精神;从劣势角度看,分校需承受来自于世界一流大学在马来西亚创办分校的竞争压力;从机遇角度看,恰逢中国-东盟及中马经济战略调整之际,分校可确立的研究项目具有实际意义与战略价值;从挑战角度看,分校办学必须突破传统思维模式.近观远望,中国高校海外办学是中国高等教育国际化进程的重要里程碑,值得关注.
【总页数】7页(P59-65)
【作者】郭洁
【作者单位】厦门大学嘉庚学院英语系,福建漳州363105
【正文语种】中文
【中图分类】G649.2
【相关文献】
1.名校办分校分校创名校——人大附中第二分校托管办学改革的思考 [J], 刘卫民
2.厦门大学马来西亚分校建设开工在即 [J],
3.浅谈涉外项目的机电安装技术管理--厦门大学马来西亚分校项目 [J], 覃国茂;龚富强
4.\"一带一路\"与中国高等教育的对外发展\r——以厦门大学马来西亚分校建设为例 [J], 詹心丽
5.国际分校的共治与融合——莫那什大学马来西亚分校治理的经验 [J], 莫玉婉因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

厦大马校录取条件

厦大马校录取条件
厦门大学马来西亚分校（厦大马校）的录取条件主要包括以下几个方面：
1. 学术成绩：一般来说，高考外语语种为英语的考生，且英语单科成绩须达到120分及以上（英语单科满分非150分省份，按照满分150分进行四舍五入折算）方可录取。

2. 英语水平：非马来西亚籍学生须在一学年内取得对应录取专业要求的雅思、托福、PTE、MUET或剑桥英语考试成绩，并且唯有取得达标英语成绩后才可以正式启动本科学位课程学习（涵盖公共课、专业必修课、专业选修课）。

请注意，具体的录取条件可能会因年份和专业而有所不同，请以当年学校公布的招生简章为准。