知识普及：国际新闻奖项
统编版语文八年级上第2课《首届诺贝尔奖颁发》一等奖创新教学设计
统编版语文八年级上第2课《首届诺贝尔奖颁发》一等奖创新教学设计首届诺贝尔奖颁发教学目标1.了解外国新闻的特点，进一步掌握新闻的基本要素和文体特点。
2.了解诺贝尔奖的相关知识，把握首届诺贝尔奖颁发的内容。
3.了解伦琴等人所作出的巨大贡献，体会诺贝尔的宽广胸怀。
4.理清新闻的内容、要素、结构，体会语言的真实准确。
重点难点重点：了解外国消息的特点；把握诺贝尔奖的相关知识及诺贝尔奖颁发的内容。
难点：理解本则消息的补叙的作用。
第一课时教学要点：导入，资料助读，检查预习，整体感知。
教学步骤：一、激情导入，知新闻。
在世界科学史上，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰。
今天，以他的名字命名的科学奖，已成为举世瞩目的最高荣誉奖。
这位伟人就是诺贝尔。
那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等，你了解多少呢？今天我们就从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧！二、预习展示，读新闻。
（一）了解相关知识。
1.了解新闻人物——诺贝尔。
提问：大家在预习中可曾了解这则新闻标题中的人物诺贝尔？【学生回答后多媒体展示】阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔（1833—1896），瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和“黄色炸药"的发明者。
诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。
因毕生从事科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设立诺贝尔奖金。
2.诺贝尔奖简介。
师问：这则消息题目为《首届诺贝尔奖颁发》，“诺贝尔奖”到底是怎样的一种奖项？【多媒体展示】诺贝尔奖，是根据瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的遗嘱所设立的奖项。
该奖项是以诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。
第2课《首届诺贝尔奖颁发》教学课件(共24页)2023-2024学年统编版语文八年级上册
谢谢聆听！
课前知识
新闻知识
新闻：又称消息，是对国内外新近发生的具有一定社会价 值的人和事实的简要而迅速的报道。
广义
泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发 生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报 告、新闻评论、社论、报告文学等。
狭义
专指消息，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近 发生的有价值的事实。
地点
人物
起因
1901年12月 10日
瑞典的“斯 德哥尔摩”
瑞典国王 和挪威诺 贝尔基金 会
首次颁发 诺贝尔奖
电头,交代了新闻报道的报社名称和准确时间，体现了新闻的真实性和及时性的特点。
• 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次 说明是
颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年
• 5、本文结尾部分是补叙，这样写法有什么好处？ 语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理 权与奖项评议权的分离，更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻 内容的真实性。
主题概述
• 文章简明扼要地介绍了首届诺贝尔 奖的评定和颁发情况，同时赞美了 诺贝尔为人类做出的卓越无私的贡 献。
• 3、结合第②段的部分词语，赏析消息语言的准确性。 介绍伦琴和范托夫的科学成就时，用“发现”一词，准确地说明两位科学家是 在发现新事物、新规律方面作出贡献；评价贝林和吕多姆时，说他们“卓有成 就”“颇有建树”，用词恰当且有分寸。
• 4、第③段作者交代了什么内容？有什么作用？ 语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，便于读者进一步了解 这一奖项。
《首届诺贝尔奖颁发》
部编版八年级上册语文第二课《首届诺贝尔奖颁发》教案及知识点
【导语】诺贝尔奖，是以瑞典的化学家、硝化⽢油炸药的发明⼈阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产 (3100万瑞典克朗)作为基⾦在1900年创⽴的，于1901年⾸次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、⽣理学或医学、⽂学及和平五个奖项，以基⾦每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对⼈类做出重⼤贡献的⼈，于1901年⾸次颁发。
⽆忧考为⼤家准备了以下内容，供⼤家参考阅读。
1.部编版⼋年级上册语⽂第⼆课《⾸届诺贝尔奖颁发》教案 知识与技能 1．了解⼆则外国消息的内容，进⼀步掌握消息的⽂体特点。
2．体会⼆则消息迥异的语⾔风格。
3．抓住关键词句，体会作者的感情。
过程与⽅法通过默读、品味、⽐较等多种⽅法，把握⼆则消息的主要内容和消息⽂体的特点，体会作者的感情态度。
情感、态度与价值观感受⼈类精英对⼈类历史发展所做出的巨⼤贡献，激发对民族⽂化的热爱。
1．把握⾸届诺贝尔奖颁发的内容，进⼀步掌握消息⽂体特点。
2．了解伦琴等⼈所做出的巨⼤贡献，体会诺贝尔宽⼴的胸怀。
⼀、导⼊新课 2015年，中国药学家屠呦呦获得诺贝尔⽣理学或医学奖。
什么是诺贝尔奖？⾸届诺贝尔奖得主都有谁？这节课，让我们⼀起学习《⾸届诺贝尔奖颁发》这则消息。
⼆、教学新课 ⽬标导学⼀：默读课⽂，整体感知 提问1：默读课⽂，把握消息的时间、地点、⼈物和事件。
明确：时间：1901年12⽉10⽇；地点：瑞典的斯德哥尔摩；⼈物：瑞典国王和挪威诺贝尔基⾦会及诺贝尔奖的获得者；事件：⾸次颁发诺贝尔奖。
提问2：根据消息⽂体特点，勾画出标题和导语并明确主体，思考：导语讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？ 明确：导语部分讲了⾸届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。
主体部分讲了⾸届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖⾦来源及评议权等消息背景。
提问3：你认为这则消息的背景部分可以删去吗？ 明确：不可以。
背景部分交代了诺贝尔奖资⾦的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显⽰诺贝尔奖评审的公平公正。
部编版八年级上册语文《首届诺贝尔奖颁发》PPT优秀课件
A 1.下列加点词语使用有误的一项是（ ）A.德国的贝林，
他在血清疗法的研究方面卓有成效。B.法国的普吕多姆， 他在诗歌创作方面颇有建树。 C.网络热词在学生作文中 出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争 论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。 D.他双眉紧锁，
必记字词 重点成语
参差不齐：长短、高低、水平、质量不一致。 良莠不齐：好人坏人都有混杂在一起（人、商品质量） 鱼龙混杂：形容好人和坏人混在一起。（人） 鱼目混珠：以假乱真，以次充好。含 泥沙俱下：比喻好坏性质不同的人或者事物混杂在一起 江河日下：比喻情况一天天地坏下去。 截然不同：形容两件事物毫无共同之处。 大相径庭：彼此相差很远或矛盾很大。
1．德国的伦琴（物理学奖），他发现了Ⅹ 射线。
2．德国的贝林（生理学或医学奖），他在 血清疗法的研究方面卓有成就。
3．法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方 面颇有建树。
02
首届诺贝尔奖颁发
必备知识 知识链接
消息 消息是迅速、简要的报道新近发生的事件的一种 新闻体裁，极为常见，运用广泛。消息最大的特点是 时效性强和真实客观。消息的结构包括标题、导语、 主体、背景、结语五部分。
诺贝尔 诺贝尔(1833—1896)，1866 年 发 明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法 国、英国和意大利从事爆炸技术和合成 物质研究，一生共获得350多项发明专 利，积累了一笔很大的财产。
诺贝尔
诺贝尔奖 根据诺贝尔的遗嘱，他的遗产的一部分，共 3100万瑞典克朗，作为基金存入银行，用每年的利 息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或 医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人 。于1901年首次颁发，1968年，诺贝尔奖增设了经 济学奖。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。
最新行测常识判断知识点总结：诺贝尔奖常识
1. 诺贝尔是哪个国家的?诺贝尔奖是以诺贝尔名字命名，他是瑞典化学家。
2. 诺贝尔发明的是火药还是炸药?当然不是火药，火药是我国的四大发明(指南针、造纸术、印刷术、火药)，诺贝尔发明的是炸药，历经千辛万苦，利用硝化甘油制造出现代炸药，并因此专利成为瑞典首富。
3. 为何要设立如此奖项?诺贝尔发明炸药的初衷是想造福人类，用于工矿爆破等，但不想却应用到战争，成为杀人利器。
虽获得巨额财富，心中不安，加之无子嗣，其在即将辞世之际，诺贝尔立下了遗嘱：“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年度为人类做出好的贡献的人。
”4. 诺贝尔有哪些奖项?诺贝尔奖最初分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个奖项，于1901年首次颁发。
1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”该奖于1969年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。
这也是一个诺贝尔自己都不知道的奖项。
5. 诺贝尔为何没有数学奖?传言说诺贝尔有一个比他小13岁的女友，但她后来和一位数学家私奔了，这件事让诺贝尔大受刺激，他从此不谈婚娶，直到生命的尽头仍是个单身汉。
也正是因为这件事，诺贝尔在设立诺贝尔奖时毫不客气把数学排除在外。
当然，这只是子虚乌有的传言。
实际上诺贝尔忽视数学是受他所处的时代和他的科学观的影响。
19世纪下半世纪，化学领域的研究一般不需要高等数学，他本人根本无法预见到数学在推动科学发展上所起到的巨大作用，因此忽视了设立诺贝尔数学奖。
6.目前有几个中国人获得过诺贝尔奖?的确，中国人有比较深的诺贝尔情结，获此奖项者屈指可数。
2012年，莫言，凭借《红高粱家族》获得诺贝尔文学奖，2015年屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖，奖励其主导发现的青蒿素对于治疗疟疾的贡献。
但，一定不能忘记另一位大名鼎鼎的老先生，杨振宁先生早在1957年就获得诺贝尔物理学奖，只是在1962年加入美国国籍，长久以来一直以美籍华人身份出现在公众视野，但其在2015年宣布放弃美国国籍，随后加入中国国籍，所以他是实际第一个获得诺奖的中国人。
电视新闻奖奖项设置及评奖规范
优秀广播电视节目奖奖项设置及规范各省市广电协（学）会：现将优秀广播电视节目奖评选工作的有关事项预备通知如下，请认真准备。
如有新的评选要求，将另行通知。
一、奖项设置2013年度江苏省优秀广播电视节目奖共分四项，即江苏广播电视新闻奖（含广播新闻奖、电视新闻奖、广播电视彩虹奖、广播社教节目奖、电视社教节目奖、广播电视报刊新闻与专稿奖），江苏广播文艺奖（含广播剧奖、广播文艺奖），江苏电视文艺奖（含电视剧奖、电视文艺奖）、江苏广播电视播音与主持作品奖。
二、评奖时间各奖项评选时间拟定为：江苏广播新闻奖、江苏电视新闻奖、江苏广播电视彩虹奖2月份；江苏广播社教节目奖、江苏电视社教节目奖、江苏广播剧、广播文艺奖3月份；江苏电视剧奖、江苏电视文艺奖、江苏广播电视播音与主持作品奖、江苏广播电视报刊新闻与专稿奖4月份。
三、评奖项目（一）江苏广播新闻奖1、短消息（主创人员2人以内）：1分30秒以内。
2、长消息（主创人员2人以内）：4分钟以内。
消息是指迅速报道新闻事实的新闻作品。
要求：新闻性强、时效性强、语言文字简明扼要，表述准确，逻辑清晰，有完整的新闻要素。
3、连续(系列)报道（主创人员6人以内）：单件作品不少于三集，每集8分钟以内。
超过三集的，报首、中、尾三集及文字稿和其它各集的目录。
连续报道是指围绕正在发生的新闻事件连续播出的“跟踪式”报道。
系列报道是指围绕某一主题或已经发生的新闻事件等所做的多角度、多侧面报道，作品策划性强，单件作品间关联性突出。
跨年度播出的作品，按作品播出结束时的年度申报。
要求：主题鲜明，结构完整，报道全面，有深度。
4、评论（主创人员4人以内）：含一般性评论节目（15分钟以内）、新闻评论性专稿（20分钟以内）。
评论是指对社会关注的新闻事件、热点话题、社会现象等进行事实分析和说理的新闻作品。
要求：观点鲜明，论点正确、有新意，论据准确，分析深刻，论证精辟，论述有力，具有广播特色。
5、专题（主创人员4人以内）：20分钟以内。
普利策与普利策新闻奖研究
普利策与普利策新闻奖研究一、与新闻自由共生存——普利策约瑟夫·普利策1847年出生于匈牙利，17岁时离家出走，想去参军，1864年美国内战期间，普利策成了林肯骑兵部队中的一名战士。
1878年12月9日，普利策迎来了自己人生的转折点，他以2500美元的价格买下了《电讯报》。
它的主要收获是再一次获得了美联社社员报的资格。
普利策天生就是一个社会改良主义者，他痛恨腐败，痛恨社会丑恶现象。
他希望用独立的报纸和开明的政治，来治理这些社会的痼疾。
普利策认为新闻必须具有揭露社会弊病的特色，他为新闻的至高无上而拼命斗争。
他也认为，新闻要为人民大众服务，而不为任何党派谋利益。
不论在任何地方、任何情况下、新闻必须真实，必须反对形形色色的弄虚作假。
普利策特别强调报纸的三性：趣味性、刺激性、教育性。
趣味性就是普利策提倡的一种简洁、精炼、通俗的文风，使报纸可读性强。
刺激性就是采用耸人听闻的新闻手段去刺激读者的感官。
教育性就是向公众不断揭露社会的弊病和丑闻，伸张正义，提出社会改革的方向，促进社会的公平和公正。
它的报纸，一直担负着教育读者的使命。
普利策是一个工作狂。
他精力充沛，无休无止地工作，有时在办公室里待上十五六个小时，重视员工的工作，他把自己的一生彻底交给了《世界报》，交给了新闻事业。
普利策在遗嘱中表示，他捐出二百万美元，用来建立哥伦比亚大学新闻学院，捐出五十万美元作为基金，奖励每年的优秀新闻作品。
虽然《世界报》由于经营不利，被无情地卖掉了，因修建布鲁克林大桥的新引桥，普利策大楼被夷为平地。
普利策在纽约的痕迹渐渐消失了。
好在还有哥伦比亚大学新闻学院。
作为全世界最好的新闻学院之一，它已培养了无数精英编辑、记者。
好在还有普利策新闻奖。
使普利策的新闻精神继续延续和传承着。
二、普利策新闻奖概述普利策奖由约瑟夫·普利策设置, 自1917年开始,在每年4月中旬公布, 5月下旬颁奖, 距今已有88年的历史。
其授奖对象包括: 小说、戏剧、诗歌、音乐、历史、传记、非小说类纪实文学著作以及新闻。
浅析我国新闻漫画的叙事特征——以中国新闻奖获奖作品为例
台端口的设计之中引入交互理念，不仅可以提升用户的体验感和舒适感，而且交互理念也可以指导内容生产。
[3]新冠肺炎疫情之下，各大媒体平台积极将自身内容生产与疫情防控相结合，成功打造了疫情下的内容生产新形态。
比如腾讯特别策划《疫情知识官》节目吸引用户参与互动；湖南卫视在综艺节目中以“云见面”的方式，通过展现明星居家隔离的日常片段，发挥明星效应，引导受众在娱乐过程中完成疫情知识的科普和传播。
未来在应对突发事件时，以专题新闻为代表的深度新闻在生产和制作上，必须打破信息简单叠加的方式，通过了解用户的喜好和需求，将用户的创意、评论和热点搜索也纳入内容生产之中。
交互理念下的用户既是内容生产者，也是内容受益者。
盘活用户群体，媒体平台才更具生存价值。
■注释：[1]朱辛未.突发公共事件中央媒新媒体平台的报道策略初探——以央视新闻客户端为例[J].传媒，2021（03）.[2]陈硕.电视新闻客户端的内容生产困境与创新——以凤凰新闻和央视新闻为例[J].出版广角，2016（16）.[3]张岚.“浸”媒体时代如何用VR全景“玩转新闻”——以央视新闻客户端《VR频道》为例[J].传媒，2019（13）.(作者：窦靓，南京农业大学园艺学院学工办主任（团委书记），讲师；杜何琪，南京农业大学马克思主义学院讲师)责编：项贤勇一、中国新闻漫画的发展历程目前中国新闻史上可查的第一幅新闻漫画是1898年刊登在香港《辅仁文社社刊》上谢缵泰的作品《时局全图》，反映的是帝国主义瓜分中国的态势。
清朝末年到辛亥革命时期，是中国新闻漫画逐渐兴起并走向普及的阶段，出现了第一份专门刊登新闻漫画的期刊《上海泼克》。
五四运动前后，随着“民主”与“科学”观念的深浅析我国新闻漫画的叙事特征——以中国新闻奖获奖作品为例○马倩艾则孜·阿布都热依木【摘要】中国新闻漫画诞生于清末民初，在近现代一些重要历史节点上都能找到它的痕迹，它以独特的叙事方式在推动历史发展的进程中发挥着重要作用。
中央电台可参评的国际奖,国家奖,全国性行业奖一览表
评选项目
主办单位
“五个一工程”奖
（每三年评选一次）
戏剧、电影、电视剧和广播剧、歌曲、文艺类图书
中宣部
长江韬奋奖
（每两年评选一次，
由央广人力资源管理中心组织推荐）
长江系列
以从事新闻采访报道，新闻类节目播音、主持为主的新闻工作者
中国记协
韬奋系列
以从事新闻编辑、新闻评论、新闻校对、新闻类节目制片为主的新闻工作者
文化部
国家科学技术进步奖科普项目
以录音带、录像带、唱片、激光唱盘和激光视盘等为载体的公开出版、发行的科普出版物
科技部
全国科普微视频大赛
科技部
中国科学院“科星新闻奖”评选活动
中国科学院
“组工宣传好作品”评选活动
广播作品、网络作品
中组部
党风廉政建设好新闻奖
消息、专题、评论
中纪委
优秀教育新闻评选（每两年评选一次）
在以上奖项的参评作品中还将评选出两个特别奖：最佳人文故事、最具潜力制作人。
亚太广播发展机构广播电视奖
（每年评选一次）
1．年度奖
2．雷恩哈特·昆纳奖
具体项目、报送额度每年均不同
亚太广播发展机构
（AIBD）
麦鲁利奇国际广播节麦鲁利奇奖
（每年评选一次）
宗旨：古典再现
类别：广播剧、广播特写（60分钟以内）
广播短剧、广播短特写（10分钟以内）
教育部
全国法制好新闻奖
新闻、专题
司法部、法协
中华环境奖
环保宣教类（集体、个人）
环保部
关注森林奖、梁希林业宣传奖
集体、个人、作品
六部委、林业局
中华环保世纪行新闻奖
全国人大环境与资源保护委员会
中国新闻奖国际传播奖项获奖作品体裁分类表
我国新闻奖国际传播奖项获奖作品体裁分类表一、新闻报道类1. 大事记：对重大事件进行全面、客观的报道，包括事件的起因、经过和结果，对社会产生影响的事件进行深入解读。
2. 独家新闻：对独家新闻事件进行独家报道，内容真实可靠，信息独家披露。
3. 采访报道：对公众关注的人物进行深入采访，还原被采访对象的真实情况和观点，对事件进行深入分析。
二、特写类1. 人物特写：对社会各界杰出人物进行客观深入的报道，还原被报道人物的生平、成就和影响。
2. 地方特写：对各地的社会事件、风土人情进行深入报道，还原事件的真实情况和背景。
3. 专题报道：对某一特定主题进行深入报道，包括事件的起因、影响和对社会的启示。
三、评论类1. 时评：对时政热点事件进行客观分析和评论，提出自己独特的观点和见解。
2. 专家评论：邀请行业专家撰写评论文章，对特定领域的事件进行专业解读和评论。
3. 追踪评论：对一系列事件进行跟踪报道和评论，深入分析事件的发展趋势和社会影响。
四、图片类1. 图片报道：通过图片展现事件的真实情况，还原事件的现场和影响。
2. 系列图片：通过一系列图片展示事件的发展和影响，让读者更加直观的了解事件的过程和结果。
3. 独家图片：通过独家图片披露事件的真相和内幕，具有新闻价值。
五、多媒体类1. 视瓶报道：通过视瓶形式对事件进行报道和分析，展示事件的全貌和影响。
2. 互动报道：通过互动形式对事件进行报道和分析，让读者更加深入的了解事件的背景和影响。
3. 数据新闻：通过数据图表对事件进行深入分析和解读，让读者更加直观的了解事件的相关数据和趋势。
六、报道形式1. 纯文本报道：通过文字形式对事件进行客观、深入的报道和分析，让读者更加全面的了解事件的背景和影响。
2. 多媒体报道：通过多种形式对事件进行报道和分析，包括文字、图片、视瓶等，让读者更加多元化的了解事件的真实情况。
3. 独家报道：对某一事件进行独家报道，包括事件的真相和内幕，具有新闻独家披露的价值。
[精华版]电视新闻奖奖项设置及评奖规范
![[精华版]电视新闻奖奖项设置及评奖规范](https://img.taocdn.com/s3/m/1fe3cf8b6294dd88d0d26b95.png)
[精华版]电视新闻奖奖项设置及评奖规范优秀广播电视节目奖奖项设置及规范各省市广电协,学,会:现将优秀广播电视节目奖评选工作的有关事项预备通知如下～请认真准备。
如有新的评选要求～将另行通知。
一、奖项设置2013年度江苏省优秀广播电视节目奖共分四项～即江苏广播电视新闻奖,含广播新闻奖、电视新闻奖、广播电视彩虹奖、广播社教节目奖、电视社教节目奖、广播电视报刊新闻与专稿奖,～江苏广播文艺奖,含广播剧奖、广播文艺奖,～江苏电视文艺奖,含电视剧奖、电视文艺奖,、江苏广播电视播音与主持作品奖。
二、评奖时间各奖项评选时间拟定为:江苏广播新闻奖、江苏电视新闻奖、江苏广播电视彩虹奖2月份,江苏广播社教节目奖、江苏电视社教节目奖、江苏广播剧、广播,江苏电视剧奖、江苏电视文艺奖、江苏广播电视播音与主持作品文艺奖3月份奖、江苏广播电视报刊新闻与专稿奖4月份。
三、评奖项目,一,江苏广播新闻奖1、短消息,主创人员2人以内,:1分30秒以内。
2、长消息,主创人员2人以内,:4分钟以内。
消息是指迅速报道新闻事实的新闻作品。
要求:新闻性强、时效性强、语言文字简明扼要～表述准确～逻辑清晰～有完整的新闻要素。
3、连续(系列)报道,主创人员6人以内,:单件作品不少于三集～每集8分钟以内。
超过三集的～报首、中、尾三集及文字稿和其它各集的目录。
连续报道是指围绕正在发生的新闻事件连续播出的“跟踪式”报道。
系列报道是指围绕某一主题或已经发生的新闻事件等所做的多角度、多侧面报道～作品策划性强～单件作品间关联性突出。
跨年度播出的作品～按作品播出结束时的年度申报。
要求:主题鲜明～结构完整～报道全面～有深度。
4、评论,主创人员4人以内,:含一般性评论节目,15分钟以内,、新闻评论性专稿,20分钟以内,。
评论是指对社会关注的新闻事件、热点话题、社会现象等进行事实分析和说理的新闻作品。
要求:观点鲜明～论点正确、有新意～论据准确～分析深刻～论证精辟～论述有力～具有广播特色。
第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件部编版语文八年级上册
归纳探究
（4）品味句中划线词语的含义。
德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成绩。
卓有成绩指贝Leabharlann 在血清疗法方面所取得的成绩很突出，用在这里表明对 贝林在医学方面取得成绩的认可和肯定。
法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。
颇有建树的“颇”在这里指“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌 创作方面造诣很深，成果丰硕，获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
第三部分（4段），交代新闻背景，介绍奖金的来源、资 金管理权和评议权的分离
归纳探究
（1）课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖 项和所做贡献呢？
一方面是表明新闻事实的准确性；另一方面是表明 新闻事实的翔实；还因为“列举获奖者的国籍、姓名、 奖项 和所做贡献”是新闻的重点，所以要详写。
句段全解
一一列举获奖者的 国籍、姓名、所获 奖项和所做贡献， 新闻事实准确、翔 实
1901年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学 奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现 了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或 医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成绩；法国的普 吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔 和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十 字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会 联盟。
句段全解
明确交代了颁奖 机构、颁奖时间 和地点
从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构 （瑞典3个、挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金 中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔去世周年纪念日， 在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
第二部分（2、3段），主体部分，详细介绍了获奖者情 况、颁奖机构及时间、地点。
他者视角下的中国故事创新叙事——以中国新闻奖国际传播奖作品为例
他者视角下的中国故事创新叙事——以中国新闻奖国际传播奖作品为例◎潘亚楠（郑州大学新闻与传播学院，河南郑州450001）【摘要】作为中国新闻奖各类奖项大家族中一个年轻而特殊的岛类，国际传播奖的设置与发展不仅与中国对外传播的国家战略发展密切相关，其获奖作晶也代表了我国主流媒体对外传播能力官方认可的最高水平。
文章对第28届、29届的中国新闻奖国际传播奖的80件获奖作岛进行分析，共筛选出22件以他者视角讲述中国故事的新闻作晶。
从叙事主体、叙事议题和叙事技巧三个层面研究这些获奖作晶的创新叙事策略，以期能够对未来我国的对外传播实践带来一些启示。
【关键词】中国新闻奖国际传播奖讲好中国故事他者【中图分类号】G220【文献标识码】A【文章编号】1003-6687（2020）8-075-05IDOI]10.13786/l4-1066/g2.2020.8.013一、国际传播奖：年轻而特殊的中国新闻奖文化奖项是社会认可的_种基本方式。
新闻评奖是象征资源生产的重要机制，也是新闻媒体行业的荣誉生产与分配机制，由评奖者、受奖者、评奖标准、评奖程序等构成的一整套荣誉机制。
通过对象征性资源的控制和再生产，借之延续和重申价值规范实践行为。
⑴黄顺铭把官方新闻奖视为一项关乎社会控制、文化祝圣和社会认可的项目。
同作为中国最权威的官方新闻奖项，中国新闻奖不仅承担着新闻从业者“成名的想象”，其本身制度化的评价机制（包括申报程序、作品要求、评奖者资质、评奖程序等）也成为中国新闻生产官方话语认可的象征资源。
国际传播奖可以说是中国新闻奖各类奖项大家族中一个年轻而特殊的品类，它的设置和发展与中国对外传播国家战略发展的关键节点密切相关。
1991年，全国好新闻奖更名为中国新闻奖，1995年国务院办公室首次设立国际新闻奖，2004年国际新闻奖被纳入中国新闻奖的奖项序列中。
也是在这一年，中国开始提出中国传媒“走出去”战略，国家汉办成立，并开始筹办孔子学院。
第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件--部编版语文八年级上册
合作探究
根据新闻内容，完成表格。
奖项 获奖者 物理学奖 伦琴
化学奖 __范__托__夫_
生理学或 医学奖
贝林
文学奖 普吕多姆
迪南
和平奖 帕西
国籍 德国 荷兰
_德__国___ 法国 瑞士 法国
贡献 发现了X射线 发现了化学动力学定律 和渗透压定律
在血清疗法的方面颇有建树
在诗歌创作研究方面卓有成就
建立了红十字会
炸药( zhà )
仲裁( zhòng)
卓有成就( zhuó )
人在生前或临死时对自己身后事如何处理用 【遗嘱】口头或书面形式所做的嘱咐。
【渗透】液体从物体的细小空隙中透过；两种气体 或两种可以互相混合的液体，彼此通过多 孔性的薄膜而混合；比喻一种事物或势力 逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。
【建树】文中表示在事业上有很大的成就。 【仲裁】争执双方同意的第三者对争执事项做出决
板书设计得主 Biblioteka 琴 霍夫 贝林 普吕多姆 邓南特 帕西
科学
首届诺贝尔奖颁发
领域
成就
物理学
发现X射线
化学
化学动力学和渗透压定律
生理学或医学奖
血清疗法
文学
诗歌创作
和平
红十字会
和平
法国国际仲裁会
进步
和平
拓展延伸
前两天，我们学校参加了东风教育分局运动会，并取 得了不俗的成绩，下面是一个短视频，请同学们根据视频 当中提供的信息，按照刚刚学到的消息的相关知识，以校 报记者的身份，快速完成一篇消息写作。
主旨归纳
《首届诺贝尔奖颁发》回顾了诺贝尔奖的资 金来源，全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获 奖与颁奖情况，激发人类尊重科学、献身科学 的崇高精神。
公开课首届诺贝尔奖颁发
，以后授
奖仪式将
每年于诺
贝尔逝世
周年纪念
日颁发
2.说说新闻的五个部分，内容是什么？
标题-导语-主体--
背景-结语--
自主探究（二）
1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于 什么内容？有什么作用？ 2.文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？ 3.第二自然段详细写了什么内容？有什么作用？ 4.本文结尾部分是背景，这样写法有什么好处？
补充这一信息，意在说明诺贝尔奖评奖的公平和公 正 ，可信度高，社会价值大，让读者更加信服。
感知语言
1.德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线。
发现是已有的事物，现象从隐藏不为人知的状态到 为众人所知状态的过程。而X射线本身是存在的，所以此 处用发现，体现了新闻语言的准确性。
2.德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研 究方面卓有成就。
1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有 什么作用？
是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实 可靠，报道及时。
2. 文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？
首句是新闻的导语部分，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件, 总括了新闻的内容，简洁明了，让读者一下子就明白了新闻所报道的具体 内容。
第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件，为读者普及 了相关知识，便于读者更有效地读懂和了解新闻内容。
3.第二自然段详细写了什么内容？有什么作用？
一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、 姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体 现了新闻内容的准确性和真实性。
体知识 新闻常识 1.消息的特征：
真实性、时效性、简明性
国际数据新闻的发展态势与方向-以2017年数据新闻奖为例
国际数据新闻的发展态势与方向以2017年数据新闻奖为例2010年，万维网发明者蒂姆·伯纳斯-李就曾经对新闻业的未来发展作出预言：“未来属于数据新闻。
”而当时，数据新闻还处于初兴阶段。
随着大数据技术的进一步发展和普及，数据新闻已经成为新闻实践活动最为引人注目的发展方向之一。
不仅《纽约时报》、《卫报》、BBC等一批具有国际影响力的新闻机构专设部门创作数据新闻，还有许多小型机构乃至个人从事数据新闻生产工作。
数据新闻奖创立于2012年，是第一个针对数据新闻实践活动设立的国际新闻奖项。
该奖项由全球编辑网主办，谷歌新闻实验室和奈特基金会赞助，面向全球范围的数据新闻作品和数据新闻创作者进行评选，每年评选一次。
作为数据新闻领域的权威奖项，数据新闻奖的评选代表了全球范围内数据新闻实践的最高水准，反映着数据新闻实践的发展动向：每年数据新闻奖的获奖作品多为引领数据实践发展的优秀作品，入围和获奖的机构分布情况则反映了各个国家和地区在数据新闻领域的影响力，而数据新闻奖在奖项设置上的调整，又是数据新闻实践不断发展的一种体现。
分析2017年数据新闻奖的奖项设置和提名、获奖情况，无疑对了解数据新闻实践在全球范围的发展动向有着重要的意义。
全球蓬勃发展与东西方发展不平衡：数据新闻实践的总体态势分析2017年6月22日，第七届数据新闻奖颁奖仪式在维也纳的霍夫堡宫举行。
2017年数据新闻奖共设立10个大项，11个分项奖（最佳作品集奖分为个人奖和集体奖两个分项），评选共计收到573件报名作品，63个作品进入最终评审名单，评审会最终颁发了12个奖。
《新京报》新媒体的数据新闻报道《2016年外交部发言人被问最多的是哪些事》是唯一入围最终评审名单的中国数据新闻作品。
总体来说，参评作品的创作主体趋于多样化，参评的国家遍布全球，反映了数据新闻在全球范围的蓬勃发展。
尤其是近年来，亚洲国家的数据新闻实践已经在数量上开始追赶西方国家。
从参评作品数量看，2017年数据新闻奖参评作品的总数超过2016年20%，同时也超过以往历年的数量；从创作主体看，大约半数的参评作品来自《纽约时报》、《卫报》、B B C 等早已进入数据新闻领域的大型国际新闻机构，但来自全球各地的小型新闻组织的作品也相当丰富；从地域上看，573件参选作品来自五大洲的51个国家，其中20%左右来自亚洲，亚洲国家的数据新闻发展很快。
初中语文《首届诺贝尔奖颁发》第二课时 教案
教材版本：部编人教版课型：新授课主备人：审核人：
授课人：授课班级：年级班授课时间：
学
习
目
标
确
立
依
据
课
标
分
析
一、课标摘录：（2021版）
阅读角度：阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。
写作角度：表达意图明确，内容具体充实。
口语交际：讲述见闻，内容具体、语言生动。
（三）总结提升（10分钟）
1、课堂小结
这篇新闻所报道的是首届诺贝尔奖颁发的具体情况。文中详细列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。同时也明确了颁奖机构，颁奖时间、地点等等，这篇新闻事实准确，内容详略得当，是新闻中的佳作，希望同学们以后养成阅读新闻的良好习惯，提高我们的认知水平和获取信息的能力。
2、拓展知识
1896年，诺贝尔在意大利与世长辞。临终时，他把毕生发明所得的积蓄，全部奉献出来，以每年的利息作为诺贝尔奖的奖金，让我们来听一听诺贝尔临终前的遗言吧：全世界爱好科学并愿意献身科学的朋友们：生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里，我遨游了一辈子，发现里面的奥秘太多了。研究它，掌握它，将给人类带来巨大的恩惠，希望大家继续研究下去，区区200万英磅的利息，虽微不足道，但愿意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你们。
布置作业
写一则消息报道奥运会的一项比赛。
学生在老师引领下按欣赏字词句的方法结合新闻特点研读课文，品味语言。并写下来。
学生按精设的问题按精读课文，深层探究 。小组合作，交流，记录，全班展示。
孩子们听老师的同时交流自己知道的，相互开拓视野。
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国际新闻奖项
1、普利策奖，也称为普利策新闻奖
1917年根据美国报业巨头约瑟夫·普利策（Joseph Pulitzer）的遗愿设立，二十世纪七八十年代已经发展成为美国新闻界的一项最高荣誉奖，现在，不断完善的评选制度已使普利策奖成为全球性的一个奖项。
普利策奖象征了美国最负责任的写作和最优美的文字。
特别是新闻奖，更是美国报界的最高荣誉。
每一个希望有所作为的美国记者无不以获得普利策新闻奖作为奋斗的目标。
在每年的春季，由哥伦比亚大学的普利策奖评选委员会的十四名会员（由有成就的名记者组成）评定，5月由哥伦比亚大学校长正式颁发。
普利策奖分为新闻界和创作界两类。
新闻界的获奖者可以是任何国籍，但是获奖条目必需在美国周报（或日报）中发表的。
创作界获得者必须是美国公民，唯一例外是历史奖。
只要是关于美国历史的书都可获奖，作者不必是美国人。
约翰·肯尼迪（John Kennedy，1917年5月29日－1963年11月22日）是唯一获得这个奖项的美国总统。
首届普利策摄影奖是1942年颁发的。
此后，除1946年外，每年颁发一次。
从1968年开始，摄影类增设了专题新闻摄影奖，获奖作品通常由一组照片组成。
2、罗纳德．里根新闻奖
罗纳德·里根新闻奖是美国体育学院颁发的奖项之一，是以曾当过体育评论员的前美国总统罗纳德·里根命名的。
美国体育学院是一所独立的、非赢利性的
体育研究生院，是美国唯一一所颁发体育奖项的大学。
该奖项每年在世界上仅授予一名在体育报道中表现杰出的记者（包括电视、广播、报刊、杂志、摄影或著名的电影演员）。
获奖者须在现代社会的体育领域中，表现出使公众认可的想象力、激情、勇气和天分。
3、世界新闻摄影荷赛奖
“WPP”这三个大写英文字母的组合，是“世界新闻摄影”，即World Press Photo三个英文字头的缩写，为一年一度在荷兰首都阿姆斯特丹举行的世界新闻摄影比赛的专有名词。
由于这一比赛是荷兰人发起并主办，所以中国摄影界习惯地称之为“荷赛”。
1956年，该奖项由荷兰三位摄影家发起创立的基金会支持设立，该基金会的宗旨是：“在全世界范围内引起并增强人们对新闻摄影的广泛兴趣，传播信息并加强国际间的相互理解。
”
目前是世界上参与范围最广、最具代表性和权威性的新闻摄影大赛。