【金版教程】2014届高考数学总复习 第2章 第2讲 函数的单调性与最值课件 理 新人教A版

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-x1)<0恒成立,设a=f(-
1 2
),b=f(2),c=f(3),则a,b,c
的大小关系为( )
A. c>a>b
B. c>b>a
C. a>c>b
D. b>a>c
答案:D
解析:由于函数f(x)的图象向左平移1个单位后得到的图
象关于y轴对称,故函数y=f(x)的图象本身关于直线x=1对
称,所以a=f(-
(1)求证:f(x)在R上是减函数; (2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
[审题视点] 抽象函数单调性的判断要紧扣定义,结合题
目作适当变形.
[解] (1)证明:设x1>x2, 则f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+x2)-f(x2) =f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2). 又∵x>0时,f(x)<0,而x1-x2>0, ∴f(x1-x2)<0,即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在R上为减函数.
[解] (1)由于y=- -xx22+ -22xx+ +11xx≥ <00,, 即y=- -xx- +1122+ +22xx≥ <00., 画出函数图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1] 和[0,1],单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).
(2)令g(x)=1-2x-x2=-(x+1)2+2,所以g(x)在(- ∞,-1)上单调递增,在(-1,+∞)上单调递减.
(3)平方后的解析式含有几个根式?被开方式是什么函数? 可用什么方法求其最值?(提示:平方后只含一个根式,被开方 式是二次函数,可通过配方求最值)
[解析] 由
1-x≥0 x+3≥0
得函数的定义域是{x|-
3≤x≤1},y2=4+2 1-x· x+3=4+2 -x+12+4,当
x=-1时,y取得最大值M=2 2;
例4 [2013·德阳模拟]已知函数y= 1-x + x+3 的最
大值为M,最小值为m,则Mm的值为( )
1
1
A. 4
B. 2
2 C. 2
3 D. 2
[审题视点] (1)研究函数的最值时,应首先确定函数的什 么?(提示:首先确定函数的定义域)
(2)函数解析式中含有根式,通常的处理办法是什么?(提 示:对解析式进行平方)

a>-x2+2x x≥1
⇔a大于函数φ(x)=-
(x2+2x)在[1,+∞)上的最大值.
于是问题转化为求函数φ(x)=-(x2+2x)在[1,+∞)上的最 大值问题.
φ(x)=-(x+1)2+1在[1,+∞)上递减, ∴x=1时,φ(x)最大值为φ(1)=-3. ∴a>-3.
例5 [2013·衡阳联考]已知函数f(x)对于任意x,y∈R, 总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-23.
2. 函数的最值
前提 条件 结论
设函数f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足
①对于任意的x∈I, 都有________;②存 在x0∈I,使得 ________
①对于任意的x∈I,都 有________;②存在 x0∈I,使得________.
则M是y=f(x)的最大 值.
则M是y=f(x)的最小值.
数;
数.
上是________或________,则称函数y=f(x)在这一区间具
有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
当一个函数的增区间(或减区间)有多个时,能否用“∪” 将函数的单调增区间(或减区间)连接起来?
(1)函数y= x2-2x的递增区间________. (2)函数f(x)定义在[0,8]上的减函数,且f(2m)>f(m+6), 则m的取值范围是________.
(2)解:∵f(x)在R上是减函数, ∴f(x)在[-3,3]上也是减函数, ∴f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f(-3)与f(3). 而f(3)=3f(1)=-2,且f(0)+f(0)=2f(0),∴f(0)=0,又f(- 3)+f(3)=f(-3+3)=0,∴f(-3)=-f(3)=2. ∴f(x)在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2.
的单调减区间是(-∞,0)和(0,+∞),而不是(-
∞,0)∪(0,+∞).
填一填:(1)[2,+∞)
(2)0≤m≤2
提示:00≤ ≤2mm+≤68≤8 2m<m+6
,解之得0≤m≤2.
2. f(x)≤M f(x0)=M f(x)≥M f(x0)=M 想一想:提示:函数的单调性反映在图象上是在某一
[变式探究]
[2013·银川模拟]已知函数f(x)=
1 a

1 x
(a>0,x>0),若f(x)在12,2上的值域是12,2,求a的值. 解析:根据函数的单调性确定给定区间上的函数值,
构建方程组求a的值. ∵f(x)在12,2上的值域是12,2, 又f(x)在12,2上单调递增, ∴f12=12,f(2)=2,∴a=25.
当x=-3或1时,y取得最小值m=2,∴Mm=
2 2.
故选C. [答案] C
求函数最值的常用方法: (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值; (2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低 点,求出最值; (3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定 三相等”的条件后用基本不等式求出最值; (4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后 结合端点值,求出最值; (5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函 数,再用相应的方法求最值,换元注意等价性.
第2讲 函数的单调性与最值
不同寻常的一本书,不可不读哟!
1. 理解函数的单调性及其几何意义. 2. 会运用函数图象理解和研究函数的性质. 3. 会求简单函数的值域,理解最大(小)值及几何意义.
1项必须防
范受到区间的限制,例如函数y=
1 x
分别在(-∞,0),(0,
+∞)内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域即(-
函数的单调性、最大(小)值反映在其函数图象上有何特 征?
(1)f(x)=xx+-11的值域是________. (2)f(x)=x- x-1的值域是________.
1. f(x1)<f(x2) f(x1)>f(x2) 增函数 减函数 想一想:提示:函数的单调区间不能简单的合并,如
函数y=
1 x
[答案] (-∞,1]
奇思妙想:本例条件变为“函数 f(x)=(12)|2x-a|在(-∞, 1]上为增函数”,问题不变,该如何求解?
解:依题意知 t=|2x-a|,在(-∞,1]上为减函数, 又∵t=|2x-a|的递减区间为(-∞,a2], ∴a2≥1,∴a≥2.
应用函数的单调性可求解的问题
(1)由x1,x2的大小,可比较f(x1)与f(x2)的大小; (2)知f(x1)与f(x2)的大小关系,可得x1与x2的大小关系; (3)求解析式中参数的值或取值范围; (4)求函数的最值; (5)得到图象的升、降情况,画出函数图象的大致形状.
2个必记结论 1. 闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数 在闭区间上单调时最值一定在端点取到. 2. 开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值.
4种必会方法 1. 定义法:取值、作差、变形、定号、下结论. 2. 复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增 函数,不同时为减函数. 3. 导数法:利用导数研究函数的单调性. 4. 图象法:利用图象研究函数的单调性.
∞,0)∪(0,+∞)内单调递减,只能分开写,即函数的单
调减区间为(-∞,0)和(0,+∞),不能用“∪”连接.
函数的单调性是对某个区间而言的,所以要
2种重要形式 1. fxx11- -fx2x2>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数; fxx11- -fx2x2<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数. 2. (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数;(x1- x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数.
区间上是上升的或下降的;而最大(小)值反映在图象上为其
最高(低)点的纵坐标的值.
填一填:(1)(-∞,1)∪(1,+∞)
(2)[
3 4
,+∞)
提示:令
x-1 =t≥0,f(t)=t2-t+1,
当t=12取得最小值34.
核心要点研究
例1 [2012·广东高考]下列函数中,在区间(0,+∞)上
为增函数的是( )
A. y=ln(x+2)
B. y=- x+1
C. y=12x
D. y=x+1x
[审题视点] 对于简单函数或可化为简单函数的函数,可 借助于图象的直观性来判断函数的单调性.
[解析] y=lnt和t=x+2在此区间上同为增函数,可知y= ln(x+2)在(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,+∞)上单调递增,选A.
[答案] A
2.求复合函数y=f[g(x)]的单调区间的步骤: (1)确定定义域. (2)将复合函数分解成基本初等函数:y=f(u),u=g(x). (3)分别确定这两个函数的单调区间. (4)若这两个函数同增或同减,则y=f[g(x)]为增函数;若一 增一减,则y=f[g(x)]为减函数,即“同增异减”.
[变式探究] 已知函数f(x)=log2(x2-2x-3),则使f(x)为减 函数的区间是( )
判断(或证明)函数单调性的主要方法有:(1)函数单调性的 定义;(2)观察函数的图象;(3)利用函数和、差、积、商和复合 函数单调性的判断法则;(4)利用函数的导数等.其中(2)(3)一 般用于选择、填空.
[变式探究] [2013·西安质检]已知函数f(x)的图象向左
平移1个单位后关于y轴对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2
课前自主导学
1. 函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数
减函数
设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区
间D上的任意两个自变量的值x1,x2
定 义
当x1<x2时,都有 ________,那么就说函
当x1<x2时,都有 ________,那么就说函
数f(x)在区间D上是增函 数f(x)在区间D上是减函
1 2
)=f(
5 2
).当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-
x1)<0恒成立,等价于函数f(x)在(1,+∞)上单调递减,所以 b>a>c.故选D.
例2 [2013·吉林模考]求下列函数的单调区间: (1)y=-x2+2|x|+1; (2)y=a1-2x-x2(a>0且a≠1). [审题视点] 对于(1)可先将函数化为分段函数,画出函数 的图象,然后结合图象求出单调区间;对于(2)应对a的取值进 行讨论,然后根据复合函数单调性法则求解.
A. (3,6)
B. (-1,0)
C. (1,2)
D. (-3,-1)
答案:D
解析:由x2-2x-3>0得x<-1或x>3,结合二次函数的对称
轴x=1,知在对称轴左边函数y=x2-2x-3是减函数,所以在
区间(-∞,-1)上是减函数,由此可得D项符合.
例3 [2012·上海高考]已知函数f(x)=e|x-a|(a为常数),若 f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,则a的取值范围是________.
当a>1时,函数y=a1-2x-x2的增区间是(-∞,-1), 减区间是(-1,+∞);
当0<a<1时,函数y=a1-2x-x2的增区间是(-1,+ ∞),减区间是(-∞,-1).
1.带有绝对值的函数实质上就是分段函数,对于分段函 数的单调性,有两种基本的判断方法:一是在各个段上根据函 数的解析式所表示的函数的单调性求出单调区间,最后对各个 段上的单调区间进行整合;二是画出这个分段函数图象,结合 函数的图象、性质进行直观的判断.
[变式探究] [2013·临沂模拟]已知f(x)=
x2+2x+a x
(x≥1),若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,则实数a的
取值范围是________.
答案:a>-3
解析:用等价转化、构造函数和分离参数的思想解
题.
在区间[1,+∞)上,f(x)=x2+2xx+a>0恒成立⇔
x2+2x+a>0 x≥1
[审题视点] 外层函数为增函数,内层函数的增区间[a, +∞)为f(x)的递增区间,由题意知[1,+∞)为[a,+∞)的子 集.
[解析] 令t=|x-a|,则t=|x-a|在区间[a,+∞)上单调递 增,而y=et为增函数,所以要使函数f(x)=e|x-a|在[1,+∞)上 单调递增,则有a≤1,所以a的取值范围是(-∞,1].
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