《小数的加减法(进位、退位)》(课件) 青岛版四年级下册数学
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10
小数加减点对齐， 从右向左各算起， 满十进一要牢记， 退一当十别大意， 保你数学好成绩！
11
童谣中每句话的含义
小数加减点对齐
点对齐就是相同数位对齐！ 计算时从低位向高位计算！
从右向左个加起
计算中出现满十的情况，要
满十进一要牢记
向前一位进一！ 计算中出现不够减的情况，
退一当十别大意
要从前一位退一并把它当十
0.80
验
0.03
算 + 0.77
0.80
0.80 或 - 0.03
0.77
这个0可以去掉吗？ 答：“壮壮”出生时的胸围是0.8米。
6
“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少？ 0.76 - 0.72 = 0.04（米）
小数点对齐。 －
0.7 6 0.7 2 0 .0 4
从末位减起。
答：“壮壮”出生时的体长比“健健”长0.04米。
从图中，你知道了哪些数学信息？
4
克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录
健健 壮壮
体长 0.72米 0.76米
身高 0.76米 0.79米
体重 38千克 38.04千克
根据这些信息，你能提出什么问题？
5
“壮壮”出生时的胸围是多少？
0.77 + 0.wenku.baidu.com3 =_0_._8_(米)
0.78 + 0.03
计算
12
自主练习
1．诊断所。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）
6.8 2.5 7
3.6 7.7 3
1 3.4 4.3
4.3 7
（× ）
1 0.3 3 （×）
9.1 （√ ）
6.8
3.6
2.5 7
7.7 3
4.2 3
1 1.3 3
13
2．判断题。 （1）笔算小数加减法相同的数位要对齐。（√ ） （2）两个小数相加的和是四位小数。（×） （3）甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1。（×） （4）5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2。（√ ） （5）小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。（√ ）
7
你会计算1.3 - 1.25吗？
1.3 - 1.25 =_0_.0_5___
1.3 0 － 1.2 5
0.0 5
添0，使位数相同。 应该怎样算？
计算小数减法时，当小数的位数不同时，根据小 数的性质可在小数末尾添上0，被减数与减数位数相同 时再相减，就不容易出错了。
8
小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人 小组讨论并交流。
14
3.
王伯伯收西瓜，上午收了28.6千克，下午比上午少收了 0.37千克，一天共收了多少千克西瓜？
28.6＋28.6－0.37=56.83（千克） 答：一天一共收了56.83千克西瓜。
15
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？ 在这节课结束之际，把计算小数加减法的童 谣齐读一遍。
16
谢谢观看！
小数的加减法（进位、退位）
（探究版）
新课导入
比较数的大小： 0.3 ＝ 0.30
小数的末尾添上“0”或 去掉“0”，小数的大小 不变。
0.77是由（77）个0.01组成的；也可以把0.77看成是由 （ 7 ）个0.1和（ 7 ）个0.01组成的。
2
合作探索
3
出生时，我的 胸围是0.77米。
我出生时 的胸围比健健 多0.03米。
(1)相同点：都要把相同数位对齐，都是从低位算起。 (2)不同点：计算整数加减法时，末位对齐，其他数位也就对 齐了；而计算小数加减法时，只有把小数点对齐才能使相同数 位对齐。
9
小数的加、减法要注意什么？ 小数点要对齐，也就是把相同数位对齐。 得数的末尾有0，一般要把0去掉。 得数的小数点要与横线上的小数点对齐，千万不要忘了点上小数点。
小数加减点对齐， 从右向左各算起， 满十进一要牢记， 退一当十别大意， 保你数学好成绩！
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童谣中每句话的含义
小数加减点对齐
点对齐就是相同数位对齐！ 计算时从低位向高位计算！
从右向左个加起
计算中出现满十的情况，要
满十进一要牢记
向前一位进一！ 计算中出现不够减的情况，
退一当十别大意
要从前一位退一并把它当十
0.80
验
0.03
算 + 0.77
0.80
0.80 或 - 0.03
0.77
这个0可以去掉吗？ 答：“壮壮”出生时的胸围是0.8米。
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“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少？ 0.76 - 0.72 = 0.04（米）
小数点对齐。 －
0.7 6 0.7 2 0 .0 4
从末位减起。
答：“壮壮”出生时的体长比“健健”长0.04米。
从图中，你知道了哪些数学信息？
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克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录
健健 壮壮
体长 0.72米 0.76米
身高 0.76米 0.79米
体重 38千克 38.04千克
根据这些信息，你能提出什么问题？
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“壮壮”出生时的胸围是多少？
0.77 + 0.wenku.baidu.com3 =_0_._8_(米)
0.78 + 0.03
计算
12
自主练习
1．诊断所。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）
6.8 2.5 7
3.6 7.7 3
1 3.4 4.3
4.3 7
（× ）
1 0.3 3 （×）
9.1 （√ ）
6.8
3.6
2.5 7
7.7 3
4.2 3
1 1.3 3
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2．判断题。 （1）笔算小数加减法相同的数位要对齐。（√ ） （2）两个小数相加的和是四位小数。（×） （3）甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1。（×） （4）5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2。（√ ） （5）小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。（√ ）
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你会计算1.3 - 1.25吗？
1.3 - 1.25 =_0_.0_5___
1.3 0 － 1.2 5
0.0 5
添0，使位数相同。 应该怎样算？
计算小数减法时，当小数的位数不同时，根据小 数的性质可在小数末尾添上0，被减数与减数位数相同 时再相减，就不容易出错了。
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小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人 小组讨论并交流。
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3.
王伯伯收西瓜，上午收了28.6千克，下午比上午少收了 0.37千克，一天共收了多少千克西瓜？
28.6＋28.6－0.37=56.83（千克） 答：一天一共收了56.83千克西瓜。
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课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？ 在这节课结束之际，把计算小数加减法的童 谣齐读一遍。
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谢谢观看！
小数的加减法（进位、退位）
（探究版）
新课导入
比较数的大小： 0.3 ＝ 0.30
小数的末尾添上“0”或 去掉“0”，小数的大小 不变。
0.77是由（77）个0.01组成的；也可以把0.77看成是由 （ 7 ）个0.1和（ 7 ）个0.01组成的。
2
合作探索
3
出生时，我的 胸围是0.77米。
我出生时 的胸围比健健 多0.03米。
(1)相同点：都要把相同数位对齐，都是从低位算起。 (2)不同点：计算整数加减法时，末位对齐，其他数位也就对 齐了；而计算小数加减法时，只有把小数点对齐才能使相同数 位对齐。
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小数的加、减法要注意什么？ 小数点要对齐，也就是把相同数位对齐。 得数的末尾有0，一般要把0去掉。 得数的小数点要与横线上的小数点对齐，千万不要忘了点上小数点。