浅析合唱歌曲《怒吼吧,黄河》艺术特色

摘要
抗日战争是一场正义之战，中国爱国音乐家再抗日战争时期问哦了鼓舞士气，
以音乐创作为武器，创作出了许多优秀的抗日救亡的音乐作品。

《黄河大合唱》是中国抗日战争时期最代表性作品，是我国音乐史上一个伟大的里程碑。

其中
的篇章《怒吼吧.黄河》是比较重要的一部分，研究这一篇章具有一定得学术意义。

通过查阅知网、维普、万方等学术网站，笔者发现当前对《黄河大合唱》
的研究是多方面的，但是对《黄河大合唱》中的《怒吼吧.黄河》进行深入研究的比较少。

本文试图从《怒吼吧,黄河》创作的的时代背景、《怒吼吧，黄河》的特点、混声四部合唱《怒吼吧，黄河》的艺术魅力、以及《怒吼吧,黄河》的教育意义四个方面对《怒吼吧，黄河》的艺术特色进行深入分析，希望在在相
关领域尽一点微薄之力。

关键词：《怒吼吧黄河》；背景；艺术特色
Abstract
The war of resistance against Japan was a war of justice. The Chinese patriotic musicians asked me to raise morale during the war of resistance against Japan, and to create a number of excellent anti-Japanese salvation music works with music as a weapon. "Yellow River Cantata" is the most representative works of the Chinese War of Resistance Against Japan, is a great milestone in the history of Chinese music. One of the chapters "roar it. Yellow River" is a more important part of the study of this chapter has a certain academic significance. Through the study of knowledge network, Wei Pu, Wanfang and other academic sites, I found that the current "Yellow River Cantata" research is multifaceted, but the "Yellow River Cantata" in the "roar of the Yellow River" in-depth study of the less. This
article attempts from the "roar of the Yellow River" created by the background of the times, "roar it, the Yellow River" features, mixed four chorus "roar, the Yellow River" art charm, and "roar it, the Yellow River" four aspects of educational significance On the "roar
of the Yellow River," the artistic characteristics of in-depth analysis, hope in the relevant areas to do a little modest.
Key words: "roar of the Yellow River"; background; artistic characteristics;
目录
TOC \o "1-3" \h \z \u 摘要 I
Abstract II
目录 III
一、《怒吼吧,黄河》创作的的时代背景 1
（一）作者简介 1
（二）歌曲创作历程和时代特征 1
1.黄河母亲屡遭磨难 1
2.团结抗日的大好局面遭到破坏 1
3.《黄河大合唱》诞生于中华民族最艰难的日子 2
二、《怒吼吧，黄河》的特点 2
（一）展现了创作者的爱国主义热情 2
（二）具有强烈的凝聚民族精神的力量 2
三、混声四部合唱《怒吼吧，黄河》的艺术魅力 2
（一）《怒吼吧,黄河》的音乐文学审美价值 2
（二）《怒吼吧,黄河》蕴含的深刻的情感内涵 4
（三）《怒吼吧,黄河》中体现的情绪特征 4
（四）《怒吼吧,黄河》中的歌曲伴奏的艺术特征 4
（五）《怒吼吧,黄河》带给我们的教育意义 5
结语 7
参考文献 8
谢辞 9
一、《怒吼吧,黄河》创作的的时代背景
（一）作者简介
由光未然作词，冼星海作曲的《黄河大合唱》，反映的是中华民族抗日救国的
这部作品的词作家光未然是现代著名的诗人和文学评论家，他编纂的论文集主
要有《戏剧的现实主义问题》、《文艺辩论集》、《五月花》等。

还有一些没
有入集的的作品，例如：《革命人民的盛大节日》、《黄河大合唱》、《新时
期社会主义文学在阔步前进》等，光未然的诗词作品至今仍有巨大的现实意义。

（二）歌曲创作历程和时代特征
1.黄河母亲屡遭磨难
近代中国屡遭磨难，使得近代中国长期处于半封建半殖民地状态。

日本侵略者
对我国曾发动一系列侵略战争，使中国陷入前所未有的民族灾难。

我们一直称呼黄河是我们的母亲河，是历史悠久的中华民族的“摇篮”，是我
中华民族起源于黄河流域，黄河流域从远古时代就具有适宜人类繁衍生息的自
然条件。

黄河流域的远古文化遗址在我国甚至在世界，也是首屈一指的。

《黄
河大合唱》中的《怒吼吧黄河》是黄河向我们中华儿女发出的战斗号令，指引我们团结起来为了实现民族独立去勇敢的战斗。

《怒吼吧黄河》以黄河为自然背景，以抗日战争为时代背景，歌颂了中华民族
坚强果敢的意志品质，保卫国家的坚定信念。

2.团结抗日的大好局面遭到破坏
为了战胜日本的侵略者，中国共产党和国民党迅速达成了一致意见建立了抗日
民族统一战线。

《抗日救亡运动十大纲领》的颁布，极大鼓舞了全国人民的斗志。

后来日本侵略者开展了诱降政策，蒋介石政府采取一系列手段严重破坏了
团结抗日的大好局面，使抗战形势变得十分被动，大家迫切需要请打的精神鼓
舞力量，《怒吼吧》黄河》应运而生。

3.《黄河大合唱》诞生于中华民族最艰难的日子
《黄河大合唱》产生于日本帝国主义对我国进行疯狂和野蛮侵略，中国处于危
难关头的时期。

武汉沦陷以后，著名诗人光未然心急如焚，他在抵达延安后，
把一腔愤怒和热血化作诗词的力量，迅速玩成了著名的黄河诗篇。

冼星海完成
了《黄河大合唱》的曲谱，《黄河大合唱》最终在1939年3月31日诞生。

《怒吼吧,黄河》是《黄河大合唱》中的重要篇章，反映了人民群众坚强的反帝精神和革命乐观主义精神，极大的激发了华夏儿女的爱国热情。

《黄河大合唱》一共是由八首史诗构成。

每一首的风格、体裁和曲式结构是相互区别又是统一的，第七曲《保卫黄河》是大合唱的主题，这个时候感情已达到了饱和点。

第
八曲《怒吼吧，黄河》，它是《保卫黄河》的主题思想进一步深化，是第七曲
之后更大的高潮。

二、《怒吼吧，黄河》的特点
（一）展现了创作者的爱国主义热情
不朽的人民音乐家冼星海创作的大量各种题材的音乐作品，都是符合时代要求
的抗日救国的革命歌曲，光未然的文学作品也多是展现大家的爱国热情和革命
精神。

两位作者的爱国热情根深蒂固。

冼星海早在青年时代立志利用自己的音乐才华，拯救尚未振兴的中国，实现民
众对自由的向往和追求。

他还主张中国的新兴音乐要符合中国大众的时代要求。

1938年11月武汉沦陷以后，光未然心急如焚，抵达延安后，把内心酝酿已久
的长诗写成黄河诗篇。

由此可见《黄河大合唱》的创作的动机是作者的爱国热情。

（二）具有强烈的凝聚民族精神的力量
《黄河大合唱》是近代大型音乐作品的典范之作，歌颂了伟大的祖国，表现了
中华民族万众一心团结抗日的信心。

《怒吼吧黄河》是其中的一个篇章，作品
气势磅礴，具有十分鲜明的民族风格。

三、混声四部合唱《怒吼吧，黄河》的艺术魅力
（一）《怒吼吧,黄河》的音乐文学审美价值
《怒吼吧，黄河》是一首气势磅礴的终曲合唱，表现的主题非常深刻，爱国主
义深深印在观赏者的心中。

《怒吼吧，黄河》歌曲感情具有强烈的号召性，第一段变现的是战斗的愤怒，
目的是唤起黄河自身的力量。

乐段后部分作者用复凋手法呼唤着：“掀起你的
怒涛，发出你的狂叫……”，
这不只是对黄河的召唤，是一个民族向着全人类的召唤。

这一部分是主调的手法，合唱大气磅礴，在同音上使用了四度、六度合八度跳进，给人的感觉就是
黄河波荡汹涌的感觉。

后面的速度明显放缓了，形成了内在的张力。

男高音、
女高音、男低音都是相继出现的，各个声部模仿和对比交错出现，展现了黄河
的强大气势和民族精神。

中间乐段的内容:“五千年的民族苦难真不少”，是对现实的描述，是黄河必然要怒吼的现实根据，把我们引入遥远的五千年古老民族的历史中去。

作者还以
形象化手法写出了抗日高潮的呼号，这是全中国人民盼望已久的场面，形象地
表现了中华民族团结一致抵御外侮的精神气概。

具体来说第二部分属于赋格乐段，具有对比和二重的模仿性。

曲调也有曲和宫交替的感觉，后面使用了男女
生对比的唱法。

作品最后回到了：“黄河，怒吼吧！黄河”，形象地表现中华民众面对战斗的
呼喊，那种紧迫激愤的感情不断积聚，进而不可遏止，呼唤中华民族进行战斗，预示出中国人民必胜的信
心，形成情感的最高潮。

在这一部分，召唤的音符中将合唱引出的，随后旋律
不断上升，号角似的音型出现也反复被使用，月去的速度整体加快，至至终点，在高潮结尾。

（二）《怒吼吧,黄河》蕴含的深刻的情感内涵
《怒吼吧，黄河》是黄河大合唱的终曲，这一乐章的旋律十分坚强有力，节奏
较快。

歌曲塑造了黄河怒吼，大众反抗的形象，展现了中华民族觉醒的力量。

开始部分将“怒吼吧，黄河”重复了三遍，让人感受到磅礴的气势和紧迫感。

这段旋律表现出了激昂、兴奋的情感，描绘出了中华民族不屈不挠的战斗精神，召唤着全中国人民起来奋勇战斗。

第二段和前段音乐形成鲜明的对比，音乐色
彩十分丰富、在情感的引导上起到承上启下的作用。

第三段音乐的情绪和一二
乐段的都不行同，是在第二乐段的基础上突然转换情绪的，展现的是中华儿女
努力站起来包围黄河母亲，保卫国家的精神。

最后一段由“啊!黄河”为导句，引出乐句，把结束句重复了多次，展现给我们的是请打的民族气势。

综合起来看，《怒吼吧黄河》这一乐章是整个作品的总结性乐章。

其和声的色
彩非常丰富，节奏变化非常强烈，营造了一种十分紧张的情绪，塑造了中华民
族的英雄气概。

（三）《怒吼吧,黄河》中体现的情绪特征
《怒吼吧,黄河》己经超越艺术的境界，彰显出中华民族的爱国精神。

在各个领域都起着重要的作用。

《怒吼吧,黄河》在不同的乐段具体的特征不同，展现的主题内容确没有改变，对视对国家深沉的爱，对保卫祖国巨大的决心力量。

（四）《怒吼吧,黄河》中的歌曲伴奏的艺术特征
《黄河大合唱》至今共有4个版本:最早的延安版本、1941年的改写版本、1955年个人整理的版本、1975年中央乐团创作组重新整理的版本、1979瞿维整理的版本。

我们现在常听到的是最后这个版本，里面的钢琴伴奏值得我们进行研究。

《怒吼吧黄河》全曲共分为四个部分：
第一部分钢琴伴奏速度比较快，合唱非常有气势，之后用钢琴伴奏使用格式化的跳进进行演奏。

第五小节钢琴伴奏的节奏速度放慢了，形成了作品的内在的张力。

之后男高音、女高音、男低音相继出现，钢琴伴奏伴随这些声部进行了变化，代表着抗日的烽火然到了中华大地.第二部分的前8小节为过渡性乐句，主题由女低音，男高音两句组成。

借鉴了我国民间传
统的对唱形式，采用了男女声音色对比呼应的手法，钢琴伴奏顺应合唱的旋律进行，很好的宣传了主题。

第三部分钢琴伴奏的节奏坚定有力、旋律高昂，十分契合这一部分的主题思想。

第四部分的钢琴伴奏速度逐渐加快，旋律不断上升，展现出强烈的发泄感。

（五）《怒吼吧,黄河》带给我们的教育意义
《怒吼吧.黄河》利用用音乐的力量去鼓舞民众，是音乐家的真正创意所在。

《怒吼吧,黄河》作为《黄河大合唱》中的最重要的篇章，反映了时代特征。

首先，这部作品激了发华夏儿女的爱国热情。

这部作品用激昂的音乐唤醒了民众，增强大家的国家荣誉感。

这部作品在全国进行表演，各地民众的爱国激情在人民胸中奔腾，大家都被这部作品中蕴含的爱国主义热情深深地震撼了，激起了内心十分强烈的爱国主义精神。

《怒吼吧,黄河》一经问世，就古舞了大批爱国人士的参与，这也对抗日斗争起了极大的鼓舞作用。

《黄河大合唱》迅速成为中华民族救亡运动的号角。

其次，《怒吼吧.黄河》顺应了时代的要求。

《黄河大合唱》顺应了民族需要奋起，需要解放的时代要求，表达了大众最真实最强烈的内心渴望。

《怒吼吧，黄河》创作的背景是日本列强侵略中国，中国共产党与国民党的抗日统一战线被破坏的时刻，中国人急需团结一致，共同抵抗外敌。

《怒吼吧,黄河》是《黄河大合唱》中最后的高潮部分，是对整个乐曲的整体主题和调性的概述。

再者，《怒吼吧,黄河》有十分强大的民族凝聚力。

中华民族历史上就热爱和平、硬干坚强、不屈服外来的压力。

抗日战争时期大家在统一的爱国主题的影响下，产生了深刻的民族觉悟、民众动员程度广泛、大家的战斗意志十分顽强。

《怒吼吧，黄河》的每一次演出必定引起大家的热烈反响，即使是现在，只要《怒吼吧，黄河》这部旋律响起，我们必定会因为
《怒吼吧，黄河》里面浓浓的爱国主义情感儿热泪盈眶，这就是音乐具有强大
凝聚力的艺术魅力。

第四，《怒吼吧,黄河》激励和鼓舞了世界各地的爱好和平的人们。

《怒吼吧,黄河》的凝聚力和号召力是空前的，推动了中华民族的团结，增强了民族的自信心，同时影响了世界上所有爱好和平的人们，鼓舞了一大批备受帝
国主义压迫的地区的人们的反抗精神。

总之，《怒吼吧.黄河》的音乐气势磅礴，很好的传达了主体思想的爱国主义特征。

我们现代进行和新主意兼职管，不能因为处于和平年代，就忽视安国注意
的教育。

《怒吼吧.黄河》就是很好的宣传爱国主义意义的作品。

当前，对当代学生进行爱国主义教育势在必行。

结语
《怒吼吧，黄河》是一部非常优秀的民族声乐演唱歌曲，在各个院校的音乐专
业课程中属于必修乐曲，演唱好这一作品十分重要。

演唱好《怒吼吧，黄河》
需要注意以下几点问题：首先，了解《怒吼吧，黄河》这部作品产生的时代背景，了解抗日民族战争爆发的必然性和中华儿女分歧保卫国家的积极主动性；
其次，要充分了解《怒吼吧，黄河》歌词中的内涵，深入挖掘每个语句包含的
文化信息；第三，分析《怒吼吧，黄河》中每个乐句的音乐织体、节奏、旋律、节奏、调性等，利用钢琴伴奏保证自己演唱的音准；第四，了解《怒吼吧，黄河》中每个乐段的主题思想和主要情绪特征，并把情感细化到每个乐句当中，
争取在演唱的时候情绪饱满，完美展现不同乐句的思想情感；第五，平时加强
歌唱技巧的端来你，养成较高的歌唱技巧；第六，保证演唱时候咬字清晰，有
归韵，实现字正腔圆的效果；第七，养成正确的气息使用方法，保证在演唱的
时候气息流畅，不出现生意干涩、发紧、喉咙张不开、断音的现象。

《怒吼吧，黄河》是《黄河大合唱》的终曲，是整个作品主题的概括。

对《怒吼吧黄河》进行深入的研究，利于向当代学生传达爱国主义的精神，也可以对
当代音乐学者进行作品创作提供借鉴意义。

几千年来我们一直强调爱国爱人民
的重要性，因为爱国主义能够推动历史发展，实现民族独立。

不同的E时代对
爱国主义的要求不同。

《怒吼吧.黄河》产生的时代是抗日战争时期，需要大家团结起来保卫国家。

当前对爱国主义的要求是反对国家分裂，维护国家的统一和民族团结，积极努力实践去推动祖国的繁荣发展。

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