隐喻观与二语词汇习得

隐喻观与二语词汇习得
米小玲
【期刊名称】《邵阳学院学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2009(008)003
【摘要】隐喻是人类思维的基本方式.文章综合考察了隐喻对二语词汇习得的启示及词汇教学研究的走向.文章着重探讨了原型范畴理论、以相似性为基础的隐喻观、意向图式理论对当前英语词汇教学的启示.
【总页数】4页(P89-92)
【作者】米小玲
【作者单位】吉林大学,珠海学院,广东,珠海,519041
【正文语种】中文
【中图分类】H03
【相关文献】
1.二语词汇习得过程中的隐喻研究 [J], 李运河
2.基于概念隐喻理论的二语词汇习得研究 [J], 焦云侠
3.隐喻机制下二语词汇习得路径探究 [J], 方丽霞;王卓
4.认知隐喻学视域下的二语词汇习得研究 [J], 吴胜伟
5.认知隐喻理论视阈中的二语词汇习得研究 [J], 杜佳
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