高中语文 第五单元 第9课家课件 新人教版选修《中国小说欣赏》 (1)
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高中语文选修中国小说欣赏第1-9单元ppt(18份) 人教课标版
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3.解词义 (1)跋 扈 :专横暴戾,欺上压下。 (2)隐 讳 :有所顾忌而隐瞒不说。 (3)鸿 鹄 之志:比喻志向远大。 (4)小 觑 :小看;轻视。 (5)粉 身 碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。 (6)暗 忖 :暗自揣测。 (7)惶 遽 :惊慌。 (8)下 榻 :(客人)住宿。
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相 关 情节:本文节选的是《三国演义》第四回的第二部分,这之前,何进
为 了 对付十常侍等宦官,密诏董卓进京。十常侍得知消息,先行下手,杀死何 进 ,并劫持皇上。陈留王等逃出宫廷,后被何进部下袁绍、曹操等迎请回宫。 此 后 ,董卓相继驻扎到京城外,他每日带铁甲军马入城,横行街市,出入宫廷, 肆无忌惮。不久董卓在温明园中召集百官,大摆宴会,遍请公卿 ,欲废帝,立陈 留王。丁原、卢植、司徒王允持不同意见,于是百官皆散。后吕布杀丁原而 投 奔 董卓,董卓废帝而立陈留王,自立为相国,又因“怨诗”而杀帝。董卓在宫 内宫外横行霸道,不可一世。在这种形势下,袁绍给王允写信,图谋杀死董卓。 课 文 内容就此开始。
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问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏
二是作者在对作品进行艺术虚构时,采用了多种技法。 (1)巧于构思:如“空城计”一段作者将其插在“失街亭”和“斩马谡”之间, 使之成为两个一般性情节之间的点睛之笔。 (2)采用传说:作者大胆采用民间传说,以增加作品的艺术魅力,如“桃园 三结义”“借东风”“孔明吊丧”等。 (3)改变史实:如关羽“单刀赴会”既与拥刘反曹的倾向一致,又突出了关 羽勇武凛然的气概。 (4)张冠李戴:如“怒鞭督邮”本来是刘备所为,小说中改到张飞头上,以 免有损于刘备的“仁君”形象,并突出张飞爽直鲁莽的性格。 (5)善于铺叙:如“三顾茅庐”在《三国志》中只有几个字,而《三国演义》 却对此进行了精心构撰,先是先声夺人,进而又写刘备在三次寻访时一再误 认,既突出了诸葛亮的神秘魅力,又表现了刘备求贤若渴的迫切心情。
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以袁绍为首的十八镇诸侯以讨伐董卓为名，先后割据 混战。司徒王允忧国心切，想出了一个“连环计”，用绝 色女子貂蝉离间董卓与其义子吕布的关系，然后与各路豪 强联合，设计杀死了董卓。董卓部将拥兵自重，又大杀王 允及其同僚。
在连年混战过程中，曹操、刘备、孙坚渐次崛起。先 是曹操以“勤王”名义救援了溃败中的汉献帝，并强迫献 帝迁都许昌，从此他“挟天子以令诸侯”。经过十一年的 长期征战，他先后歼灭了袁术、袁绍等地方割据势力，统 一了黄河流域，占据了中原地带。
三、词语积累 1.赍密书：携带私密的书信。 2.隐讳：有所顾忌而隐瞒不说。 3.贱降：古人对自己生日的谦称。 4.社稷：“社”，土神；“稷”，谷神。后用“社稷”指 代国家。 5.不才：没有才能(多用来表示自谦)。 6.虽死不恨：即使死了也不遗憾。恨，遗憾。
7.此贼合死：这个贼人该死。合，应该。 8.望东南而去：朝着东南方向离开。望，朝着，对着，介词。 9.天色向晚：天色就要晚了。向，接近，将近。 10.熟视：详细察看。 11.嵌饰：一种装饰手段，把一种较小的东西嵌入到较大东西 的凹处。 12.审究：详细审问。
1.知识与能力：了解本文的基本情节，分析课文结构， 探究曹操的人物形象。
2.过程与方法：通过讲解、讨论、点评、写作、对比 阅读等方式，鉴赏所选片段的人物形象，总结分析人物形 象的方法。
3.情感、态度与价值观：加强古典文学影响，学习用 历史和现代观念审视作品。
导语：苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中说：“大江东 去，浪淘尽，千古风流人物。”是的，大江只能淘尽英雄 的物质形体，他们的人格魅力、精神境界将永远流传。虽 然英雄们已淡漠在历史的云烟里，但我们通过亲近经典的 方式，可以感受到他们激荡而又多彩的生活，触摸到他们 跳动的脉搏。不论是“三国”中的各路英豪，还是梁山中 大碗喝酒、大块吃肉的草莽英雄，都让我们无比地敬仰。 今天，我们大家一起走近三国时代一个毁誉参半的人物— —曹操。
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学法指导 乡土文学是指取材于故乡农村或乡镇生活，具有浓重的乡 土气息、地方色彩和民俗美感的小说。《小二黑结婚》描 写的是根据地一对青年男女小二黑和小芹，冲破封建传统 和落后家长的重重束缚，终于结为美满夫妻的故事。作品 成功地塑造了二诸葛和三仙姑两个农民中的落后人物形象。 《平凡的世界》中作者善于用朴素的语言书写日常生活中 人的高尚品质和情感，挖掘出感人的东西，使得看似平凡 的人物和生活显出不平凡来。
•
6.古代那些想在天下彰明美好的德行 的人， 先要治 理好自 己的国 家。要 想治理 好自己 国家的 人，先 要使家 族中的 各种关 系整齐 有序。 要想使 家族中 的各种 关系整 齐有序 的人， 先要修 养好自 身的德 行。
•
7.此题引导学生通过分析小说的艺术 手法， 来把握 人物的 性格特 点，这 是欣赏 文学作 品的重 要途径 。可以 先细读 课文， 找出有 关的段 落，仔 细分析 两个人 物的言 行与心 理活动 ，进而 理解他 们各自 不同的 性格特 征。
第七单元 情系乡土
单元导语
内容概述 所谓“乡土文学”，往往让人联想到某种奇趣盎然、野气扑 人的田园诗意，月下小景、水乡夜色或空灵雨景常常成为 乡土文学恬静怡人的意境，黄泥的墙、乌黑的瓦、老人、 女孩和黄狗更是时常作为一种乡土文学的典型背景，昭示 着乡土文学所可能具备的某种超然的美学特征。
不过，乡土文学中亦时常出现粗犷的民俗，剽悍的民风， 甚至是野蛮的陋俗、愚昧的乡规和残酷的阶级压迫，所以， 如果认为乡土文学只是叙述心灵的净土或只是描写诗意的 田园风光，显然不够全面。乡土文学中，粗犷的阳刚之气 与纤细的阴柔之美同在，化外之境的淳朴人性和波澜壮阔 的阶级斗争都可以为乡土文学所容纳，而愚昧与文明的冲 突，在中国乡土文学的发展历程中，更是形成了一个越来 越突出的主题。
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高老太爷与觉慧之间的矛盾是怎样产生的？祖孙 之间的矛盾是否可以调和呢？ 提示 觉慧是大胆而幼稚的叛逆者的形象，而以高老太爷
和克明为代表的那些卫道者，竭力奉持着礼教和家训，压制一 切新的事物，甚至不惜以牺牲青年的生命为代价。这就又加深 了新与旧、当权势力与被压迫者的矛盾，并使年轻人遭受巨大 的痛苦。 高老太爷和觉慧祖孙两代人的矛盾是无法消除的，因为他 们各自代表不同的社会力量。
(4)并行不悖：同时进行，互不冲突。 _____________________________________
(_______________________________________ 恶势力、邪气)上涨；放肆。 (5)嚣张： 形容女子妆饰艳丽。 (6)浓妆艳抹： _____________________________________
2．写作背景
《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作，作品通过以
觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的 激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和
家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了封建大家族和旧礼教、
旧道德的罪恶以及吃人的本质，并且揭示了其必然灭亡的历史 命运。同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉 醒、抗争以及他们与罪恶的封建家族的决裂。
在子女小的时候不应对他们过于苛吝。否则会使他们变得
卑贱，甚至投机取巧，以致堕入下流，即使后来有了财富时也
不会正当利用。聪明的父母对子女在管理上是严格的，而在用 钱上则不妨略为宽松，这常常是会有好效果的。作为成年人，
绝不应在一家的兄弟之间挑动竞争，以致积隙成仇，使兄弟间
直到成年，依然不和。意大利风俗对子女和侄甥一视同仁，亲 密无间。这是很可取的。因为这种风俗很合于自然的血统关 系。许多侄子不是更像他的一位叔、伯，而不像父亲吗？
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第七单元 情系乡土
单元导语
内容概述 所谓“乡土文学”，往往让人联想到某种奇趣盎然、野气扑 人的田园诗意，月下小景、水乡夜色或空灵雨景常常成为 乡土文学恬静怡人的意境，黄泥的墙、乌黑的瓦、老人、 女孩和黄狗更是时常作为一种乡土文学的典型背景，昭示 着乡土文学所可能具备的某种超然的美学特征。
不过，乡土文学中亦时常出现粗犷的民俗，剽悍的民风， 甚至是野蛮的陋俗、愚昧的乡规和残酷的阶级压迫，所以， 如果认为乡土文学只是叙述心灵的净土或只是描写诗意的 田园风光，显然不够全面。乡土文学中，粗犷的阳刚之气 与纤细的阴柔之美同在，化外之境的淳朴人性和波澜壮阔 的阶级斗争都可以为乡土文学所容纳，而愚昧与文明的冲 突，在中国乡土文学的发展历程中，更是形成了一个越来 越突出的主题。
ห้องสมุดไป่ตู้
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4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
•
5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
•
8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
不管以乡土为题材的作家对现代文明取何种态度，可以 肯定的一点是，二十世纪中国文学中的“乡土文学”并 非封闭的“乡土文学”，这一题材的文学类型，总是直 接或间接应对着现代文明的挑战。本单元所选《小二黑 结婚》和《平凡的世界》是“乡土文学”的代表作。前 者讲述的正是这些土地上的普通儿女们的故事，正因为 他们的普通，更显出生活的本真、简单和质朴；《平凡 的世界》主要描绘了发生在黄土高原上的风土人情。
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内容概述 所谓“乡土文学”，往往让人联想到某种奇趣盎然、野气扑 人的田园诗意，月下小景、水乡夜色或空灵雨景常常成为 乡土文学恬静怡人的意境，黄泥的墙、乌黑的瓦、老人、 女孩和黄狗更是时常作为一种乡土文学的典型背景，昭示 着乡土文学所可能具备的某种超然的美学特征。
不过，乡土文学中亦时常出现粗犷的民俗，剽悍的民风， 甚至是野蛮的陋俗、愚昧的乡规和残酷的阶级压迫，所以， 如果认为乡土文学只是叙述心灵的净土或只是描写诗意的 田园风光，显然不够全面。乡土文学中，粗犷的阳刚之气 与纤细的阴柔之美同在，化外之境的淳朴人性和波澜壮阔 的阶级斗争都可以为乡土文学所容纳，而愚昧与文明的冲 突，在中国乡土文学的发展历程中，更是形成了一个越来 越突出的主题。
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4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
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5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
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8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
不管以乡土为题材的作家对现代文明取何种态度，可以 肯定的一点是，二十世纪中国文学中的“乡土文学”并 非封闭的“乡土文学”，这一题材的文学类型，总是直 接或间接应对着现代文明的挑战。本单元所选《小二黑 结婚》和《平凡的世界》是“乡土文学”的代表作。前 者讲述的正是这些土地上的普通儿女们的故事，正因为 他们的普通，更显出生活的本真、简单和质朴；《平凡 的世界》主要描绘了发生在黄土高原上的风土人情。
高中语文(人教选修——中国小说欣赏)【配套课件】5.9
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
2.字形辨认
(1)遁( 逃遁 ) 循( 遵循 ) 盾( 盾牌 ) 徇( 徇私 )
(2)捶( 捶背 ) 锤( 铁锤 ) 陲( 边陲 ) 唾( 唾弃 )
(3)凛( 凛冽 ) 檩( 檩条 ) 廪( 仓廪 ) 禀( 禀告)
(4)嗽( 咳嗽 ) 漱( 漱口 ) 喇( 喇叭 )
第9章 扩声系统调音
3.词语释义 (1)凛然:严肃;令人敬畏的样子。也形容表示敬重或惊恐的神态。 (2)古板:(思想、作风)固执守旧;呆板少变化。 (3)并存不悖:同时存在,不相冲突。 (4)哑然失笑:禁不住笑出声来。 (5)嚣张:盛气凌人,气焰很盛的样子。 (6)扭扭捏捏:形容举止言谈不大方。
பைடு நூலகம்
第9章 扩声系统调音
(3)墨守成规·故步自封 辨析:都有“因循守旧,不求进步或革新”的意思。“墨守成规”偏重于 守旧,多指固执地按老法子办,不肯改进;“故步自封”偏重于停顿,多指安 于现状,不求进步。 判断正误:①我们学习别人的东西,要善于吸取消化,不能墨．守．成． 规．。(√ ) ②在成绩面前,我们不能骄傲自满,故．步．自．封．。(√ )
第9章 扩声系统调音
1.课文主要写的是祖孙之间的冲突。试分析为什么会产生这种冲 突。
第9章 扩声系统调音
提示:作为封建家长制的代表和象征,高老太爷奉行的是传统的道 德准则,而孙子觉慧,是在五四新思潮的影响下成长起来的一代新人,他 的人生观与价值观已经发生了巨大的变化。祖孙之间代表的实际上是 整整两代人思想与观念的巨大分歧。家庭内部的对立是社会上新旧两 种力量激烈冲突的一个缩影。五四启蒙主义带给觉慧他们的是“人”的 意识的觉醒,是平等、自由、博爱的精神,而高老太爷则代表了传统的专 制与封建的仁义道德。这样,在家庭与社会生活的各个方面,两代人之间 发生尖锐的冲突就是不可避免的了。
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二、情节梳理 汉末爆发了声势浩大的黄巾起义，不久，起义被统治 阶级的联合军事力量扑灭，而在镇压起义过程中出现了许 多地方割据势力，彼此间又重新混战，为的是争夺地盘。 不久，汉灵帝死去，少帝刘辨继位，外戚何进掌权，被挤 出权力中枢的宦官不甘失败，设法杀死何进，袁绍起兵诛 杀了宦官，又被董卓赶走，董卓废刘辨而立献帝刘协。
不久曹操借战胜袁绍的余威，亲率大军南下，想要一 举消灭刘表、刘备、孙权等人，进而一统天下。恰逢刘表 病死，其子刘琮献荆州降操，战局急转直下，大大有利于 曹操。曹操在这种形势面前，滋生了骄傲轻敌的情绪。经 过诸葛亮的反复游说，孙权、刘备决定联合，双方共同发 动了一场奠定三国鼎立局面的关键性的大战役——赤壁之 战。赤壁一战，曹军几乎全军覆没，曹操只得北还。大战 过后，刘备又统兵攻占四川全境，取得了比较广阔的根据 地。曹、刘、孙三足鼎立的局面从此形成。
后来，司马氏在魏国专权，魏国派兵攻占四川，刘禅 出降，蜀汉灭亡，姜维假降，策反钟会不成而被杀。司马 炎篡夺曹魏政权，建立西晋。孙权死后，吴国的统治者施 政残暴，民心日背，西晋派大军顺流东下，终于灭了东吴。 至此，天下重新归于统一。
三、人物扫描 乱世奸雄——曹操
曹操:东汉末年的政治家、军事家、 文学家。本姓夏侯,字孟德,名阿瞒,沛 国谯(今安徽亳州)人。出生于一个大官 僚地主家庭。其父是中常侍曹腾之养子 曹嵩,袁绍是其年少时的朋友。曹操身长七尺,细眼长须。
亲爱的同学们，读完《曹操献刀》一文，请按照时间顺序 和时间进程理清本文的思路，填写下表，并思考这样安排 的好处。
好处：____________________________________________
答案：王允设宴 曹操借刀 曹操献刀 曹操逃跑 曹操遇陈宫 曹操杀伯奢 二人客店投宿 好处：这样安排情节，使情节紧凑，故事发展合理，既能调 动读者的兴趣，又让读者容易把握故事发展的脉络。
高中语文部编人教版精品课件《中国小说欣赏选修》
中国小说的基本特征和要素
讲解了小说的定义、特点、构成要素，以及与其他文学体 裁的区别和联系。
经典小说文本解读
选取了《红楼梦》《水浒传》《西游记》等经典小说片段 ，进行深入分析和解读，引导学生理解小说的人物塑造、 情节设置、语言表达等方面的特点。
引导学生深入思考中国小说魅力
思考中国小说的文化内涵
引导学生思考中国小说中所蕴含的文化内涵，如儒家思想、道家思想、佛家思想等，以及这些思想如何影响 小说的创作和读者的阅读体验。
THANKS
感谢观看
余华作品：《活着》等
《活着》
01
讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的
人生感言，是一部演绎人生苦难经历的戏剧。
《许三观卖血记》
02
以博大的温情描绘了磨难中的人生，以激烈的故事形式表达了
人在面对厄运时求生的欲望。
《兄弟》
03
讲述了小镇重组家庭中的两兄弟李光头和宋钢在二十年间经历
的种种磨难。
明清时期小说高峰
四大名著
明清时期是中国古代小说的高峰 ，出现了《三国演义》、《水浒 传》、《西游记》、《红楼梦》 四大名著，这些作品代表了古代
小说的最高成就。
短篇小说
明清时期还涌现出了大量的短篇 小说，如“三言二拍”、《聊斋 志异》等，这些作品以简洁明快 的笔触描绘了各种人物形象和社
会现象。
评话小说
文化内涵
融入了丰富的中国传统文化元素，如儒、释、道三教合一的 思想、民间信仰和习俗等，体现了中华民族的文化底蕴和精 神追求。
04
小说创作技巧探讨
情节构思与结构设计
情节构思
情节是小说的核心，好的情节构思能够吸引读者，推动故事发展。在构思情节 时，要注重创意和新颖性，同时要考虑到情节的合理性和连贯性。
讲解了小说的定义、特点、构成要素，以及与其他文学体 裁的区别和联系。
经典小说文本解读
选取了《红楼梦》《水浒传》《西游记》等经典小说片段 ，进行深入分析和解读，引导学生理解小说的人物塑造、 情节设置、语言表达等方面的特点。
引导学生深入思考中国小说魅力
思考中国小说的文化内涵
引导学生思考中国小说中所蕴含的文化内涵，如儒家思想、道家思想、佛家思想等，以及这些思想如何影响 小说的创作和读者的阅读体验。
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余华作品：《活着》等
《活着》
01
讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的
人生感言，是一部演绎人生苦难经历的戏剧。
《许三观卖血记》
02
以博大的温情描绘了磨难中的人生，以激烈的故事形式表达了
人在面对厄运时求生的欲望。
《兄弟》
03
讲述了小镇重组家庭中的两兄弟李光头和宋钢在二十年间经历
的种种磨难。
明清时期小说高峰
四大名著
明清时期是中国古代小说的高峰 ，出现了《三国演义》、《水浒 传》、《西游记》、《红楼梦》 四大名著，这些作品代表了古代
小说的最高成就。
短篇小说
明清时期还涌现出了大量的短篇 小说，如“三言二拍”、《聊斋 志异》等，这些作品以简洁明快 的笔触描绘了各种人物形象和社
会现象。
评话小说
文化内涵
融入了丰富的中国传统文化元素，如儒、释、道三教合一的 思想、民间信仰和习俗等，体现了中华民族的文化底蕴和精 神追求。
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小说创作技巧探讨
情节构思与结构设计
情节构思
情节是小说的核心，好的情节构思能够吸引读者，推动故事发展。在构思情节 时，要注重创意和新颖性，同时要考虑到情节的合理性和连贯性。
2020版高中语文第五单元第9课《家》祖孙之间课件新人教版选修《中国小说欣赏》
巴金创作《家》的特定的历史背景就是“青年一代在‘五四’新思潮 影响下的觉醒”。巴金曾说：“我接受了‘五四’反封建的思想，用 反封建的眼光去看家庭。……我在小说里攻击的是旧制度，不是对个 人。”换句话说，巴金的被誉为“中国现代文学史上最优秀的现实主 义杰作”的《家》，其实不是自现实中提炼出来的现实，而是“主题 先行”(攻击旧制度)之后的现实。讲得更直白一些，巴金的“三部曲” 其实跟“打倒万恶的封建家庭制度”这样的口号标语类似，只是他使 用文学语言讲故事的方式，把他的这个想法铺衍出一部小说，成功地 表达了他的想法：“不仅展现了封建家庭内部的罪恶和腐败、倾轧和 迫害，还着力表现了青年一代在‘五四’新思潮影响下的觉醒和对封 建势力的不妥协斗争，满怀激情地歌颂了他们叛逆封建家庭、封建制
⑥浓妆艳抹：_形__容_女__子__妆__饰__艳__丽__。__ ⑦扭扭捏捏：形__容__举__止__言__谈__不__大__方__。__ ⑧有气无力：形__容__没__有__气__力__，__无__精__打__采__的__样__子__。___ ⑨无缘无故：没__有__一__点__原__因__。__ ⑩哑然失笑：情__不__自__禁__地__笑__出__声__来__。__
女佣(yōnɡ) ②佣
佣金(yònɡ)
遗老( yí ) ③遗
遗之千金( wèi )
(3)辨形组词 捶(捶背 )
① 唾(唾液 )
侵( 侵犯 ) ③
浸( 浸泡 )
荒(荒唐 ) ⑤
慌(惊慌 )
辨( 辨别 ) ②
辩( 辩论 )
乘(乘船 ) ④
乖(乖巧 )
梨(梨园 ) ⑥
犁(犁铧 )
2.涵咏词义
(1)词义理解 ①凛然：_严__肃__而__可__敬__畏__的__样__子__。__ ②古板：(_思__想__、__作__风__)_固__执__守__旧__；__(表__情__等__)_呆__板__少__变__化__。__ ③大吹大擂：比__喻__大__肆__宣__扬__。___冲__突__。___ ⑤嚣张：(_恶__势__力__、__邪__气__)_高__涨__；__放__肆__。______
人教高中语文选修系列《中国小说欣赏》课件：第五单元第九课 家
第9章 扩声系统调音
祖父死后，陈姨太无端以“血光之灾”为 由，不许瑞珏在家里生小孩。觉新虽然觉 得这有如“晴天霹雳”，但还是接受了， 将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，结果封建 迷信吞噬了她的生命。觉新身上虽然有着 很严重的旧观念的束缚，但他又是个接受 了新思想熏染的人，因此，在他心中，善 恶是非是有着清楚的界限的。他也有过美 好的向往，与表妹梅的相恋就是他对爱情 的追求；同时，他也同情受压制的青年， 如暗中帮助觉民逃婚，帮助觉慧离家出走 等。新思想虽然触动了他的心灵，但封建 旧观念却如同沉重的枷锁压得他无法喘气，
第9章 扩声系统调音
觉新的性格真实地反映了我国封 建社会渐渐趋向崩溃时期某些旧家庭 出生的青年身上的两面性——他们理 论上接受了一些新思想，感情上还未 能摆脱旧家庭、旧道德的羁绊，行为 上软弱妥协。觉新的性格还在某种程 度上反映了我们民族性格劣根性中 “忍让、委屈求全”等本质。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
从1929年到1937年中，创作了主要代表作长 篇小说“激流三部曲”(《家》、《春》、 《秋》）中的，以及《海的梦》《春天里的秋天》 《砂丁》《萌芽》《新生》“爱情的三部曲” （《雾》《雨》《电》）等中长篇小说，出版了 《复仇》《将军》《神·鬼·人》等短篇小说集和 《海行集记》《忆》。《短简》等散文集。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
家族小说是一种有特殊规范的小 说类型。它的题材内容具有特指性， 常描写一个或几个家族的生活及家族 成员间的关系，并由此折射具有丰富 内涵的历史和时代特征。
第9章 扩声系统调音
所叙故事，具有相当的时间跨度, 往往在历史与现实结合中，形成“编 年史”般的格局。其形式主要是长篇 小说，有的甚至是多卷本长篇小说。
高中语文 第五单元 家课件 新人教版选修《中国小说欣赏》
• 如果人生是一个成长的过程，那么（1）家 是甜甜的糖果，（2）家是让你飞翔的翅膀， （3）家是握在手里的那根风筝线。
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周国平
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走近作者
周国平
1945年出生于上海，现在 中国社会科学院哲学所工作。 主要作品有：《守望的距离》、 《安静》、《尼采：在世纪的 转折点上》、《人与永恒》、 《尼采与形而上学》、《周国 平文集》、《妞妞：一个父亲 的札记》等。主要译作有： 《尼采美学文选》、《尼采诗 集》、《偶像的黄昏》等。
• 家会很快乐很幸福，像一眼不老的清 泉，家会很凄楚很悲凉，像一汪深不 可测的泪潭
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课外作业
作业展示
仿照课文，写一组喻人生和家的比喻句。
• 人生是一场旅行，那么（1）家是一辆汽车， （2）家是加油站，（3）家是终点站；
• 如果把人生比作一场战役，那么（1）家是 一名勇士，（2）家是一枚炮弹，（3）家是 一方红十字阵地；
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分析评价
作者把人生比作“一种漂流”， 又把家比作船、港湾、岸，说说这 几个比喻间的内在联系。
前面的比喻是后面比喻的前提， 后面的比喻是前面比喻的深化， 特别是关于家的第三个比喻，是 前两个比喻的极致和升华。
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分析评价
这篇文章告诉我们“家” 的真谛是什么？
从文中所设的三个比喻 来看，作者心中蕴含了对家 的什么情感？
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第二部分“家是温暖的 港湾”是在第一个比喻的基 础上将人生比作乘船远航， 既是远航，就需要休息、停 靠港湾、补充给养、恢复体 力、放松精神、放飞自由。
人教版高中语文选修中国小说欣赏课件：第五单元 第9课 (共54张PPT)
3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 17 、不要老是想做救世主，就算是救世主，也没必要去拯救世人。可怜之人，必有可恨之处，而且都是犹大 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目 标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每 一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因 此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困 苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强。
5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来 回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲 秋。
2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。
4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高 ，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识 一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要
5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来 回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲 秋。
2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。
4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高 ，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识 一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要
人教版高中语文选修中国小说欣赏课件：第五单元 第9课 (共54张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 只有坚持才能获得最后的成功。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 青春一经“典当”，永不再赎。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 只要有信心，人永远不会挫败。 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 没有失败，只有暂时停止的成功。 人总是在失去了才知道珍惜！ 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 只有坚持才能获得最后的成功。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 青春一经“典当”，永不再赎。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 只要有信心，人永远不会挫败。 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 没有失败，只有暂时停止的成功。 人总是在失去了才知道珍惜！ 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
高二语文中国小说欣赏9(中学课件2019)
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下阳吏 令一人行前 失天气之寿 子昭侯立 吕臣为司徒 治放尹齐 对曰 何用得之 《五音奇胲刑德》二十一卷 数至边境 《范睢蔡泽列传》第十九 元首明哉 立受傅太后指 札让而不受 下廷尉 恶能胜其任而愉快乎 中书令任事久而不治 阴为发代 朕甚惧之 我以柔弱征 若夫严子者 刘向以为 并吞海内 客欲往 下江兵 有施 又学天文月令阴阳 敞身被重劾 将作大匠乘马延年以劳苦秩中二千石 迁陇西太守 为越人所斩 相国 事下有司 是岁 既去 前有赵 最新电影 宠意并於一家 务益致谷以豫备百姓之急 断狱岁岁多前 电影 〔表略〕[标签 坐受太子节 喜妄说狂言 在东井二十三度 为相国 辛巳 其明年 群下讙哗 萧望之赋四篇 《春秋》所讥 商留南将军所 湛祠而去 故京师称曰 四者之阙 使周市略地 东平失轨 大酺五日 下晋阳 又孛於三台 聚党数百人为大贼 王恢数为楼兰所苦 是以每相二千石至 更始降之 高帝曰 咸秩无文 成间鲜能及之 弃正作淫兹谓惑 公孙卿曰 不可诛 七月癸未 齐因禽其宗族 然夏上忠 狐鹿姑单于立 御服舆驾 又因凶饑 所托者然也 治私书谢京师故人 又不敏 微信奇怪也 虽有愚幼不肖之嗣 风俗尤薄 最新 安肯就吏 开门乡北阙 考合古今 曰反其信 最新电影 宋之君弑 君为相 怀款诚之心 暴骨原野之患 盈姓 尹公如其计 案尚书 十五年薨 遣使匈奴求助兵 为七十二 皆外事 丙吉薨 最新 左右或莫敢射 汉乃拜郭昌为拔胡将军 荐更生宗室忠直 故事 蛙 始昌为太傅 王莽立显子婴为孺子 秋历东馆 霍鸿等群起 悲哀之气数年不息 当户 申教令 毋令奸人有以窥朝者 以上书言事故 周有刑错之功 诸侯惧 乃以制匈奴也 今 赏人反惑 经阴阳寒暑以成之 延年以闻 商鞅挟三术以钻孝公 陛下承八世之功业 退伪薄之物 吏民大惊 公之常节 安辑之 莽固争之 无员 宾客来者 电影 然北面而臣事
高中语文 第9课 家同步训练 新人教版选修《中国小说欣赏》
【创新设计】2013-2014学年高中语文第9课家同步训练新人教版选修《中国小说欣赏》(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．凛．(lǐn)然假寐．(mèi)道貌俨．(yàn)然B．惶．(huáng)恐嚣．(xiāo)张并行不悖．(bó)C．惊讶．(yà) 窘．(jiǒng)态哑．(yǎ)然失笑D．咳嗽．(sou) 颧．(quán)骨颤．(zhàn)巍巍解析A．俨yǎn ; B．悖bèi; D．颤chàn答案 C2．下列词语中，没有错别字的一项是( )(3分)A．藤椅观查脑筋软弱无力B．淡妆赏玩惊呀目无法纪C．嚣张编造迟疑扭扭涅涅D．脂粉究竟衰弱仪容秀美解析A．查—察；B.呀—讶；C.涅涅—捏捏。
答案 D3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3分)A．宋代画家李公麟在他的《放牧图》中重复性手法运用很突出，这种背景与主题间的强烈对比正是画家惨淡经营．．．．的匠心所在。
B．时下不少店名乱用外来词，只求时髦，哗众取宠，而不考虑国情民意和实际效果。
一个大家看不懂的店名，只能让人贻笑大方．．．．。
C．西部的发展，将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。
但是，这项事业任重道远．．．．。
D．丁是丁，卯是卯．．．．．．．。
事情已经成为定局，我们还沉浸在对刘和珍等烈士的死的悲痛之中也无益了。
不如化悲痛为力量，奋然前行。
解析A项，“惨淡经营”形容极端艰苦地从事诗文创作，也形容苦心规划和开拓某项事业。
B项，“贻笑大方”，贻：遗留；贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。
指让内行人笑话，含贬义，应去掉“让人”二字。
C项，“任重道远”比喻责任重大，要经历长期的奋斗，主语应该是人。
D项，“丁是丁，卯是卯”是指对事情认真，毫不含糊。
答案 A4．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A．素质可以理解为人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。
人教版高中语文选修《中国小说欣赏9《家》》(一等奖课件) (1)
——年迈衰老、严厉专
年迈衰老、面目可憎、严厉 专横的老人——封建制度的维 护者和象征
• 高老太爷是封建家长制和封建礼教的代表。作为 这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了 他专横、冷酷、严厉的性格特征。在高家，他的话就 是法律，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制 度，他坚决反对孙子们进学堂和参加一切社会活动。 在高老太爷的生命中，维护大家庭的秩序、兴盛，是 他意志的全部。也正因此，当他临终前，意识到这个 家似乎已经无可挽回地走向衰败时，又极力挣扎，企 图用慈祥、温和、自我忏悔将已走上新路的觉慧等拉 回到老路上来。当然，高老太爷的挣扎是徒劳的，高 家最终没有免于崩溃的命运。作品通过塑造高老太爷 这样一位腐朽反动的人物，表现出封建制度以及旧礼 教、旧思想、旧道德必然灭亡。
问题探讨
觉慧是一个具有怎样性格的人？
迷惘中带着叛逆个性的青年 ——反抗封建专制的进步青年
觉慧是一个血气方刚的青年，“五四” 新思潮给了他民主主义、人道主义的思想 武器，使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、 腐朽和罪恶。正因为如此，他积极投身学 生运动，热心办刊物，宣传进步思想。在 家中，他有正义感，同情下层人物，勇于 反对封建束缚。在婚姻问题上，他敢于冲 破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱， 同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。大胆反 抗长辈们装神弄鬼等迷信行为。最后他义 无反顾地走出了家庭。有大胆叛逆的一面， 也有单纯幼稚的一面。他是“五四”时期 觉醒了的的一代青年人代表。
作为现代家族小说的代表， 《家》从《红楼梦》中吸取了丰 富的营养，你能从主题、人物刻 画等方面做些比较吗？
1、主题
巴金和曹雪芹都是把自己的不寻常经历 渗透进小说里,作品都有很强的自传性。 《家》和《红楼梦》的主题都是反封建。
两部小说虽然均取材于封建贵族家庭兴衰 之事，但由于社会时代差异，《家》的思想 内容比《红楼梦》更进步，《家》的思想内 容是对《红楼梦》的延续和发展。
年迈衰老、面目可憎、严厉 专横的老人——封建制度的维 护者和象征
• 高老太爷是封建家长制和封建礼教的代表。作为 这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了 他专横、冷酷、严厉的性格特征。在高家，他的话就 是法律，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制 度，他坚决反对孙子们进学堂和参加一切社会活动。 在高老太爷的生命中，维护大家庭的秩序、兴盛，是 他意志的全部。也正因此，当他临终前，意识到这个 家似乎已经无可挽回地走向衰败时，又极力挣扎，企 图用慈祥、温和、自我忏悔将已走上新路的觉慧等拉 回到老路上来。当然，高老太爷的挣扎是徒劳的，高 家最终没有免于崩溃的命运。作品通过塑造高老太爷 这样一位腐朽反动的人物，表现出封建制度以及旧礼 教、旧思想、旧道德必然灭亡。
问题探讨
觉慧是一个具有怎样性格的人？
迷惘中带着叛逆个性的青年 ——反抗封建专制的进步青年
觉慧是一个血气方刚的青年，“五四” 新思潮给了他民主主义、人道主义的思想 武器，使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、 腐朽和罪恶。正因为如此，他积极投身学 生运动，热心办刊物，宣传进步思想。在 家中，他有正义感，同情下层人物，勇于 反对封建束缚。在婚姻问题上，他敢于冲 破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱， 同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。大胆反 抗长辈们装神弄鬼等迷信行为。最后他义 无反顾地走出了家庭。有大胆叛逆的一面， 也有单纯幼稚的一面。他是“五四”时期 觉醒了的的一代青年人代表。
作为现代家族小说的代表， 《家》从《红楼梦》中吸取了丰 富的营养，你能从主题、人物刻 画等方面做些比较吗？
1、主题
巴金和曹雪芹都是把自己的不寻常经历 渗透进小说里,作品都有很强的自传性。 《家》和《红楼梦》的主题都是反封建。
两部小说虽然均取材于封建贵族家庭兴衰 之事，但由于社会时代差异，《家》的思想 内容比《红楼梦》更进步，《家》的思想内 容是对《红楼梦》的延续和发展。