山坡羊潼关怀古

• 第一层（前3句），写潼关的雄伟气势。 • 第二层（中间4句），写作者途径潼关时 所见所感。 • 第三层（后两句），总写作者的感慨。
2.“如聚”“如怒”描写了怎样的形 象？
❀ 拟人手法、以动写静
“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之 中。 “如怒”形容黄河之水汹涌澎湃。
3.“望西都，意踌躇”写出了作者 怎样的感情？
公元880年，黄巢起义军击败潼关唐军10万，夺取潼关， 直捣长安。
望西都，意踌躇。
潼 关 怀 古
西北望长安，可怜无数山。
----辛弃疾
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
----李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
---- 李白
南登霸陵岸，回首望长安。
---- 王粲
亡 兴 ， ， 百 百 姓 姓 苦 苦
那些峰峦和波涛，就是所谓的江山 帝王的名字，就写在山水之间 江山还是那个江山 帝王的名字变了又变
一个名字，写出来就得糟蹋多少百姓 死者的浓血，还有生者的眼泪
峰峦如聚
波 涛 如
怒
字词赏析
①突出潼关地势险要的特点。 ②拟人修辞，把本来静态的 山写动了，本来无情的水 写得心潮翻滚。 ③曲为心声，一切景语皆 情语，“聚”“怒”两字透 了诗人极不平静的情绪。
张 养 浩
当时关中大旱，饥 民相食，灾情十分严峻。 经历过宦海浮沉的张养 浩本已厌倦官场生活， 弃官归养；但得知关中 百姓外境危困，毅然受 命，出任陕西行台中丞， 振济灾民，因此途经潼 关。后因积劳成疾，客 死任所。张养浩对百姓 充满深切的同情，有着 强烈的忧患意识。
写作背景
阅读材料，说说统治者和张养浩对待百姓的态度。
6.这首曲子表达了作者怎样的情怀？
• ❀忧虑国计民生的思想感情。
•
表达了悲愤伤感之情，揭 示出人民悲惨命运的所在。
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• ❀这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一 个历史的主题：
•
在漫长的封建社会 中，无论怎样改朝换代， 人民依旧过着痛苦的生 活。
内 容
评 析
小令，以深邃的历史眼光揭示出一条 颠扑不破的真理：「兴，百姓苦；亡， 百姓苦！」即不管封建王朝如何更迭， 在他们的争城夺地的战争中蒙受灾难 的，还是那些无辜的老百姓。它像一 支高烧的红烛，照亮了人们的眼睛， 使之认识到象征封建政权的宫阙，它 的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的； 它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了 它的殉葬品。表达了诗人对劳动人民 深切的同情。
怀 古 伤 今
为了百姓的疾苦，他丢弃了官职； 为了百姓的疾苦，他花光了钱财； 为了百姓的疾苦，他付出了生命； 他用悲天悯人的心关注着百姓的苦 百姓用朴实的心记住了他的名 他活着时，满城都道好官人 病死后 ，关中人哀之如失父 生，人赞美，亡，人赞美， 他用生命的行动为自己的诗歌作上一个
潼 关 怀 古
山 坡 羊
潼 关 怀 古
张 养 浩
• 曲是元代新兴的体裁。 • 曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种 是散曲。 • 散曲没有动作、说白，便于清唱，包括 套曲和小令。散套由若干曲子组成，小 令以小曲子为独立单位。 • 《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的 小令。
解题
山坡羊：曲牌名。 潼关怀古：题目。 中心思想： 这首《潼关怀古》写于前往陕西救灾 的途中，表现了张养浩对民间疾苦的关心 和同情。
华 山
黄 河
【作者小传】
（1270--1329） 元散曲家。字希 孟，号云庄，济南（今属山东）人。 曾 任监察御史，以批评时政为权 贵所忌，免官。后复官至礼部尚书， 参议中书省事。辞职归隐，屡召不 赴。天历二年关中大旱，出任陕西 行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒。 其散曲多描写弃官后田园隐逸生活， 对官场黑暗时流露不满。又能诗， 有《云庄休居自适小乐府》、《云 庄类稿》。他的作品题材广泛，风 格清逸而豪放。
当你被一种很好的表述方式打动时， 其实是语言背后的那个灵魂让你感到有 魅力。
－－余秋雨
积累：
①昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞）
②春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅） ③采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水，
近来湖面亦收租。 （范成大）
④雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。 （崔道融） ⑤朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫）
峰峦如聚，
波涛如怒，
山河表里潼关路。 望西都，意踌蹰。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦！
亡，百姓苦！
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤
心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。
大大小小的山峰像是在这里会合，黄河波涛汹涌好像发 怒一样,潼关一带外有黄河，内有华山，地势险要。
暗示潼关历来是兵家 必争之地，铺垫下文。
山 河 表 里 漳 关 路
潼 关 怀 古
潼关要塞
一夫当关，万夫莫开 得关中者得天下
潼关战场
潼关战场 潼 关 怀 古
秦国从晋国夺取潼关之后，开始剿灭六国的大业。
东魏乘关中大荒，发兵10余万 ，准备击灭西魏，后败。
东汉末年，曹操率军10多万，两次攻打屯兵潼关的马超。
• 1.分析结构特点。给这首曲划分层次，概 括各层大意。 • 2.“如聚”“如怒”描写了怎样的形象？ • 3.“望西都，意踌躇”写出了作者怎样的感 情？ • 4.怎样理解“宫阙万间都做了土”？ • 5.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦” 这句话？ • 6.这首曲子表达了作者怎样的情怀？
1.分析结构特点。给这首曲划分层 次，概括各层大意。
眺望长安，（我）思潮起伏，心情不快。经过秦汉古都， 见历史遗迹，备觉伤心，万间宫殿都变成了灰土。
封建王朝兴盛，给百姓带来苦难；封建王朝灭亡，同样 给百姓带来苦难。
潼 关 怀 古
古诗创译
创译：（1）顺序不限，内容不限 （2）诗意再现，自己观点
潼 关 怀 古
潼关怀古 是谁，放纵着自己贪恋的目光在山水间游弋 （ yì ） 是谁，指点着山山水水展示一种占有欲
• ❀ 作者遥望古都长安，思 绪万千，曾经的辉煌，如今 却是一片荒凉，顿生悲凉伤 感之情。
4.怎样理解“宫阙万间都做了 土”？
•❀ 这是国家由盛到衰的真 实写照。
5.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓 苦”这句话？
❀
总写作者的感慨（主旨）。
兴则大兴土木，亡则兵祸连结，不论 “兴”“亡”的都是百姓。带给百姓的都是灾 祸和苦难。在这里，作者对广大人民的痛苦境 地寄予同情，发出对封建统治者热衷于争权夺 利而不顾广大人民死活的谴责。 对偶，使句式更加整齐，深化了文章中心。
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资料一：元至大三年，张养浩上疏《时政书》批评朝
潼 关 怀 古
政， “一 曰赏赐太侈，……五曰土木太盛，……”。虽然非常切合 时弊，却 为皇帝不容，被罢官，下令不准起用。
• 资料二： 英宗皇帝要在宫廷内制造 “鳌山”，张养浩
以为 不妥，写了一道《谏灯山疏》，英宗十分生气，后来虽然 表扬他 直言敢谏。这让张养浩想到了《时政书》的遭遇。于是： 辞官退 隐。十年间，朝廷七次邀请，都被拒绝。