少儿双语口语训练教案模板

少儿双语口语训练教案模板
一、教学目标。

1. 能够掌握一些日常生活用语和简单的交际用语。

2. 能够正确运用所学内容进行口语表达。

3. 能够在实际生活中运用所学内容进行交流。

二、教学重点和难点。

1. 重点，掌握日常生活用语和简单的交际用语。

2. 难点，正确运用所学内容进行口语表达。

三、教学准备。

1. 教学课件、图片或实物。

2. 录音设备。

四、教学过程。

Step 1，导入。

教师用图片或实物引导学生讨论日常生活用语，如问候语、感谢语等，并通过英文介绍对学生进行英语环境的营造。

Step 2，学习。

1. 教师播放相关的英语口语对话，让学生跟读。

2. 教师逐句解释口语对话的意思，并让学生模仿跟读。

3. 教师让学生分角色进行口语对话练习，提高学生的口语表达能力。

Step 3，练习。

1. 教师出示图片或实物，让学生描述并用英语进行交流。

2. 教师设计情景，让学生进行角色扮演，进行口语对话练习。

Step 4，总结。

教师总结本节课所学内容，并强调学生在日常生活中要多运用
所学内容进行练习。

五、作业布置。

布置口语练习作业，要求学生在家用英语进行日常交流，并记
录下自己的口语练习情况。

六、教学反思。

通过本节课的教学，学生的口语表达能力得到了一定的提高，
但也发现部分学生在口语表达时还存在一定的困难，需要加强练习。

下节课将继续进行口语对话练习，并加强学生的口语表达能力。