师德师风心得体会3篇

师德师风心得体会
师德,是教师从业者自律准则,也是国家、社会对教师行为的
规范要求。

下面是为大家带来的师德师风心得体会，希望可以帮助所
有人。

师德师风心得体会范文
教师是教育首当其冲过程中的主力军。

教师道德品质不仅是
教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。

其高尚与否，关系到到片面素质教育能否得以正确顺利地全面实施。

通过这三天师
德的讲课，领悟我对师德的含义有了更深一层的体会。

教员必须有高
尚的品德。

教师职业的最大特点是优点人才培养、塑造新一代，自己
的道德品质将直接影响下一代的成长。

在教育工作活动过程中，教师
既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响
学生、感化学生，并使学生的身心健康地成长发展。

因而教师必须要
有高尚的修为，纯洁美好的心灵。

在工作中，教师要安贫乐教，甘于
奉献。

必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投
入到教学实践中去，正如著名教育家黄炎培散文家所说的“捧得一颗
心来，不带半根草去”。

新的世纪，新的形势向我们提出了更新更高的要求，所以作
为教师应做好充分准备，转变理念，迎接挑战。

我们己经进入了帝国
时代科技产业时代，网络时代，今天的知识就是明天的经济。

这就给
培养人才的提出了新的要求，教育要进一步注重对学生技术创新创新
和实践能力的培养，要进一步接受以人为本的给与理念，进一步从
“以教师为中心”向“以学生为中心，以教育为中心，以学习为中心”方面转变等等。

尤其要注重自身素质的不断提高。

并做到两个转变，
一是由经验型向科研型转变，二是由技能型并有向艺术型的转变。

在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索，教学
方法逐步形成自己独特的教学风格，迎接“课改”。

原地踏步有句
形象的话，要给学生一杯水，教师必须有一桶水。

而在今天仅有一桶
水的观念是不怎么的，要有一缸水，一江水，常新的水。

教师除了在
自己所教专业方面要做到“知得深”外，还要对其它学科和领域的基
本知识“知得广”。

大家都知道，二十一世纪是一个网络化的时代，
我们的学生要研究会学习。

而我们，再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会教育工作的同时，也要学会学习，加强自己各
各方面的素质，不断地给自己增添氢气，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须已经形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面
对学生。

叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高，"最要
紧的是可看学生，而不是光看老师讲课。

“一堂课究竟怎么上用?”上
层社会教学中教师中心是课堂的中心，教师牵着学生走，学生围绕教
师转。

长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主动性也渐渐丧失。

显然，这种以教师“讲”为中心的教学，是不利小学生学生的潜能开
发和自尊发展的。

比如常见于的语文阅读教学，教师过多的讲解、分
析和说明常使学生感到枯燥乏味，从而丧失了学习的积极性。

这种现
象产生的原因，从教学观念上所来看，教师仍然教学内容把自己作为
教学的中心，担心学生再读不懂课文，于是就包办代替，结果适得其反。

在2
我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为令人难忘/那就是师德
/有一种心境最为美丽/那就是教师/有一种自然景观最为隽永/那就是
师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的金星太阳/我们拥有
同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”
“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

师德师风心得体会范文
“善之本在教，教之本在师”。

小学教师的师德尤为重要。

首先，本次培训中，学校领导依然强调了在日常的教育教学
中不可存在体罚或变相体罚学生的行为，同学还提到了家长对老师不
当高等教育手段的投诉。

我想，虽说到目前为止，我没有被投诉，但
我不敢保证所有家长确保对我的教育教学工作
其次，我还想到了我们作为教师应该非职业对自己的业余生
命负责，教师只有自己敬重自己的职业，自觉进德修业，才会换句话
说拥有职业幸福感。

而只有职业具备职业幸福感的教师，他才会更受
人敬重和爱戴。

一名合格的教师，他是思想者，学习者，实践家。

我
们教师教员的工作绝非简单的物理和重复，而是充满创造的实践整个
过程，每一位教师的工作都将是无可替代的，每一节课都可能是各具
特色的;我们个人风格的每一个学生都是个性鲜明、独一无二的，教师
在这一过程中不但践行职责，而且还应富有创造富于狂野和理想追求。

所以，“负责”二字是教师职业的坚实前提。

我们对自己的职业负责，对学生负责，那么才能对家长并负责，对社会负责。

教书育人，是一
个责任重大的文学事业，对自己的职业生命并负责，对这一份职业后
方的千万个“人”的成长负责。

努力做一个思想者、学习者和实践家，是我们每一个教师的交通要道。

最后，我想说，“爱”是教育永恒的旋律。

教师是演绎人类
灵魂的工程师，要热爱、尊重、理解和关心学生，要真正在学生培养
出来学生的高尚情操、塑造学生的美好大学生心灵方面下功夫。

爱是
打开心扉的钥匙，热爱学生，是教师全部职业活动中会最宝贵的一种
情感。

小学教师要把真挚的爱融班级在整个班级之中，不仅要爱那些
好学生，缺点也要爱那些缺点较多的小孩子，要让每一个都从老师这
里获得一份爱的滋养，从中汲取奋发向上的力量，更加自尊、自爱、
自强和自信。

然而，教师光有“爱的奉献”还不够，了解学生、理解
学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展。

总之，一个合格的教师应该有良好的、健康的心理素质和无
私奉献的精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有摸索精神和创
新精神。

中学教师不仅要教好书，还要育好人，各各方面都为人师表，才能很好地教育和影响学生。

师德师风心得体会范文
做为一名教师,在开展师德的学习活动中均,我深深感到,要做
一个深受学生
自我校开展师德以来,在全体教师的努力下让,狠抓师风建设,
形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。

现将我个人学
习师德情况总结列举如下:
在思想方面,我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东营市"八要""八不准"》,并严格要
求自己。

认真遵守社会公德,忠贞于人民的教师事业,为人师表。

在教
育教学整个过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和
自主性,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。

坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理
解和尊重学生的独特性,不看法假意粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体
罚和变相体罚学生。

正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,形成
教育合力。

注意学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

在教育教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于理念教学
方法实践中,力图让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研讲义
和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意不断提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作能力的培养。

严格要求学生,注
意更佳学习习惯的培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,
我注意现代教育技术的技术学习和培训。

提高自己的教育教学能力,随
着课改的不断深入,我密切关注课改的相应信息信息。

认真学习,增强
自身的适应能力,与时俱进。

在师德方面,本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格
要求自己,认真学习师德材料,文明礼仪知识,对学生注重言传身教;要
求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。

在多年教
学中,我从没有任何不是违纪违法行为,日常生活中会严格要求自己,深
受了学生家长的一致好评。

今后的努力方向。

在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,不断提高自己的政治素养,树立一切为学
生产品服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的
问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。