河北省鸡泽县高三上学期语文模拟考试试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河北省鸡泽县高三上学期语文模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共8分)
1. (2分)下列词语中,字形和划线字的读音全都正确的一项是()
A . 水蒸气擢发难数一杯羹(gēn)一应俱全(yìng)
B . 破天荒如雷贯耳血淋淋(xiě)大大落落(luō)
C . 谛造者彰善瘅恶荷尔蒙(hé)排难解纷(làn)
D . 太空舱一诺千斤露马脚(lòu)书声琅琅(lǎng)
2. (4分) (2017高三上·滕州月考) 阅读下面文字,完成小题
齐白石授徒时有一句名言:“学我者生,似我者死。
”李苦禅谨记老师的这句话,因此他学的是老师独到的艺术匠心,而不是简单地描摩老师的艺术样式。
在绘画(题材/体裁)上,齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”,“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的思念。
而李苦禅则有意避开老师常画的风物,更强调对象的象征意义,(赋予/付与)对象某些人格内涵。
如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象,是阳刚的化身;风中伫立的劲竹,是刚正不阿的人格写照;①“雪侮霜欺芳益烈”的白梅,则表现了坚贞不屈的品格……②在艺术修养方面,齐白石是诗、书、画、印四全,自谓“印第一,诗第二,书第三,画第四”;李苦禅未着意印学,诗不及齐,书法过之,较之老师又增武术戏曲之功。
李苦禅认为:“齐老师治印是以金石艺术融入大写意,我把这功夫尽用在读碑贴,欣赏铜器图文和砖石刻画的拓片上——③体会它的金石味道,融进自己的书画里,习得齐派治印的真精神。
”
此外,李苦禅对《易经》很感兴趣,他在绘画中追求一种“禅境”,齐白石赞扬他“能将有法为无法”。
齐白石爱画暮鸦归林,从鸟的朝飞暮还中(领悟/领略)人生的真谛。
李苦禅每临自然生机景象,往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意,欲辨已忘言。
”④
(1)
文中划线字的注音和划线词语的书写,都正确的一项是()
A . 授徒伫(chù)立
B . 描摩劲(jìng)竹
C . 念叨着(zhuó)意
D . 碑贴拓(tà)片
(2)
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A . 题材付与领悟
B . 体裁付与领略
C . 题材赋予领悟
D . 体裁赋予领略
(3)
文中画线处的标点,使用错误的一项是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
3. (2分)下列没有语病的一句是()
A . 古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
B . 重访厦门鼓浪屿,那里的日光岩、菽庄花园、皓月园等景点处处引人入胜.不过,最吸引我注意并使我浮想联翩的,却是竖在岛上人民体育场门前的马约翰半胸塑像。
C . 古老的中国气功已经用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动
员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
D . 三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展。
二、语言表达 (共2题;共10分)
4. (5分) (2017高一上·广东期中) 用一句话(不超过26个字)概括以下一则新闻的要点。
据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯开宇宙形成的初期。
这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
5. (5分)(2018·大理模拟) 中华人民共和国第十三届运动会于2017年8月在天津市举行,下面是第十三届全运会会徽请写出主体图形的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
三、现代文阅读 (共2题;共29分)
6. (9分) (2018高一上·湄潭月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
古人出行带什么样的“包”
倪方六
在中国古代,衣服大多没有口袋,古人出行时“包”是不可或缺的。
“包”最早并不叫“包”,而是叫“佩囊”。
佩囊是古代使用最早、流行时间最久的包,像钥匙、印章、凭证、手巾一类必须随身带的东西,大都放在这种囊内。
因为外出时多将其佩戴于腰间,故谓之“佩囊”。
从文献记载来看,先秦时人们已有带包的习惯,即所谓“佩囊之俗”。
古人的“佩囊之俗”推测起源于士兵配备的箭囊。
佩囊实用方便,从先秦用到了明清,虽然名称和款式多有变化,但人们都少不了佩囊。
古代的包也有大小之别,汉代学者毛亨称“小曰橐,大曰囊”;制作材料也不一样,有皮包和布包之分。
汉朝时,佩囊被称为“縢囊”。
縢囊是一种小包。
汉代也出现了一种叫“绶囊”的方形包,皇帝常常用之赏赐
臣僚,有绶囊的人自然是有官爵之人,所以,“包”成了身份象征。
绶囊主要用于盛放印信一类的东西。
因为“包”已与身份联系了起来,所以在图案、色彩上都有规定和讲究。
绶囊最常用的图案是兽头,故称“兽头鞶囊”。
兽头中又以虎头使用为多,因此又有“虎头鞶囊”之称。
与绶囊同样能显示身份的包还有“笏囊”,也称“笏袋”。
“笏”即笏板,是官场用的简易手写板。
盛放笏板的包便是笏囊。
与绶囊多用青色不同,高级笏囊多用紫色,古人称之为“紫荷”。
紫荷是唐朝官场上的高级包。
唐代时,最能显示身份的包是“鱼袋”。
绶囊是装印信的,而鱼袋则是盛放符契这类“身份证”的。
唐朝时,官员的身份证明制成鲤鱼形,故名“鱼符”。
凡五品以上官吏穿章服时必须佩戴鱼符;中央和地方互动,也以鱼符为凭信。
凡有鱼符者俱给鱼袋,使用时系佩于腰间,内盛鱼符。
鱼符有金、银、铜等质地,以区别地位;鱼袋也通过金、银装饰来分辨高低。
宋朝使用的“鱼袋”也有金鱼袋、银鱼袋之分,但仅是一个空包,鱼符被废用了,仅在这种包上绣上鱼纹,凡有资格穿紫红、绯红官服的高官均可用这种包。
除笏囊、鱼袋外,古代官场、文人间还有一种包很流行,这就是用来盛放计算工具、文具一类的“算袋”。
其实,“算袋”这种包很早就有,但汉代称“书囊”,也称“书袋”;宋朝称“算袋”为“昭文袋”,也称“照袋”、“招文袋”,民间则称其为“刀笔囊”,一直到明清都在使用。
金代也使用算袋,但称为“书袋”。
元明清时代,随着新物件的出现和使用,包的款式和功能也越来越丰富。
如放钱放物的多用包“褡裢”、放烟丝的“烟袋”、盛放扇子的“扇囊”、盛放挂表的“表帕”、装饰价值更高的“荷包”等。
其中“褡裢”为双层袋子,中间开口,两头放钱,使用时从中间对折,搭于臂膊上,故又称“搭膊”。
因为搭膊多用来装钱,民间干脆呼之为“钱袋子”。
因为“袋”与“代”谐音,常用之赠人,以讨“代代有钱”的口彩。
(节选自《北京晚报》,有删改)
(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A . 古代的包有大小之分,小的叫橐,大的叫囊;在颜色上也有所差异,有青色的也有紫色的等;制作材料也有区别,有皮质的,也有布质的。
B . 汉代的绶囊与縢囊有所不同,从形状上看绶囊是方形的包,皇帝常常将其赏赐给有官爵的人,所以它也成为身份的象征。
C . 虽然宋朝也使用“鱼袋”,并且鱼袋也有金鱼袋、银鱼袋之分,但因为鱼符被废弃,所以鱼袋仅是一个空包,不再是身份的象征。
D . 元明清时代,随着社会的发展,新物件不断出现并被使用,包的款式和功能也越来越多,有了盛放扇子的扇囊和具有较高装饰价值的荷包等。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A . 中国古人有“佩囊之俗”,主要是古人出行时要随身携带一些东西,而中国古人的大多衣服没有口袋,所以包就显得非常重要。
B . 笏板是官员上朝持的简易手板,而装笏板的袋子就是笏囊,高级笏囊多用紫色,古人称之为“紫荷”,紫荷就是唐朝官场上的高级包。
C . 汉代的“縢囊”,唐代的“鱼袋”反应了中国古代的佩囊因为朝代的不同,名称和款式也多有变化。
D . “算袋”主要用来盛放计算工具、文具等,这种包在古代官场、文人间很流行,其实在汉代就开始有了,宋明清也在使用。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A . 因外出时多将其佩戴于腰间,故将其命名为佩囊。
佩囊实用方便,是中国古代使用最早、流行时间最久的包。
B . 在中国古代,绶囊、笏囊、鱼袋都有象征身份的作用,一般在图案、色彩上也有讲究,如“虎头鞶囊”就是上面绣有虎头图案的绶囊。
C . 古人的“佩囊之俗”据推测起源于士兵配备的箭囊。
从先秦到明清,佩囊之俗一直在延续,主要原因就是佩囊有装饰的作用。
D . “褡裢”也称“搭膊”,因为它多用来装钱,在民间又被称为“钱袋子”,并且由于“袋”与“代”谐音,古人常用之赠人,以讨“代代有钱”的口彩。
7. (20分) (2017高一下·柳州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
将军泪
张爱国
草原骑兵在没有任何征兆的情况下,又一次突袭边疆。
军情飞报到京城,皇上不再是往常那样惊慌失措,而是会心一笑,继而拍案而起,命令飞虎军迎战。
草原骑兵长驱直入。
近百年来,每当他们遭遇饥荒,不,每当他们抢来的物资所剩无几时,他们的铁蹄就踏将
过来。
最初,他们还会找出这样那样的理由,后来,他们懒得找理由,想来就来,想去就去,而不论怎样,每次不仅能掳去大批人、畜、物,还能收到中原王朝可观的“息战金”。
可是这一次,他们做梦也不会想到,他们将终结在这支他们从未听说过的飞虎军手里。
交战伊始,他们满以为对手会像以前那样不堪一击,因此游戏一般,嬉笑着,冲杀着,抢夺着。
等他们发现了异常,迟了——飞虎军以迅雷之势歼灭了入侵之敌,取得了近百年来中原王朝对草原劲敌的第一次胜利。
飞虎军大帐里,探马来报,敌军主帅恩鲁受伤,正带着残存的数百人马在几十里外休整,战斗力丧失殆尽。
将士们一听,纷纷请大将军下令,乘胜追击。
大将军不说话。
他在想数年前组建飞虎军的情景:那时候,这群人大多还是孩子,但凡是被选中的就立即无条件地被带进冰天雪地里,进行残酷的训练。
别说战死的,单是训练中累死、病死、冻死的,就不计其数。
大将军曾暗暗发誓,班师回朝后一定让每个人都封官进爵。
“大将军,乘胜追杀恩鲁,彻底歼敌,如此,他们至少三十年不敢南顾!”副将道。
大将军还是不说话。
他又在想他自己:出身贫苦,父亲早亡。
寡母带着他受尽了人间屈辱。
参军以来,经历了多少次残酷的战斗,多少次死里逃生,身上多少处伤口愈了又伤伤了又愈。
作为军人,杀敌报国是梦想,出将入相不也是梦想?
“大将军,恩鲁不灭,不久又会集结人马南侵。
恩鲁一死,敌国定然瓦解,我边疆从此就高枕无忧啊!”大将军依然沉默。
他在想:现在,仅凭这一仗、这一功,全军上下,将士们达不到封官进爵的条件,自己也没有出将入相的资格。
一旦杀了恩鲁,敌国瓦解,则从此再也无仗可打,无功可立,飞虎军也没了存在的必要,所有的梦想更没了实现的可能。
“大将军,机不可失啊……”众将士齐声道。
“恩鲁狡诈,不可轻敌,不可盲目追击。
”大将军一咬牙,命令道,“飞虎军全线后撤五十里!快马报告皇上,说敌军又集结数万人马,准备与我军决战!”
不久,朝廷从全国各地紧急征集的新兵、筹措的粮草、打造的军械,千里驰援到飞虎军。
于是,飞虎军的捷报开始频频传到朝廷:飞虎军又打了胜仗,杀敌多少人,但恩鲁仍然在逃,仍然在纠集人马,伺机再战。
皇上又喜又忧,一面一次次嘉奖飞虎军,一面一次次将兵员、粮草、军械送往飞虎军。
三年后,大将军见一切都已成熟,一举全歼敌军,杀死恩鲁,继而敌国土崩瓦解。
大将军奉旨率领飞虎军,班师回朝。
京郊,蓝天白云,春风徐徐,空气中花草的气息沁人心脾。
大将军端坐马上,身后是威武浩荡的大军。
前方,皇上率领满朝文武欢迎大军凯旋的锣鼓声已隐约可闻。
路边,野地里,一位老妇人,白发凌乱,衣衫褴褛,骑坐在田埂上,艰难地挖着野菜。
一个四五岁的小男孩,裹着拖地的破旧大棉袄,呆立在老妇人身旁,有气无力地问:“奶奶,我爹什么时候回来?仗什么时候打完?”
“快了,快了……”老妇人气喘吁吁。
“你骗人,你老说快了快了,可……”小男孩呜呜地哭起来。
大将军下马,上前,拉过小男孩:“娃儿,想爹了?你爹在哪儿打仗?”
“飞虎军。
”老妇人看看大将军和他的队伍,轻叹一声,“三年前,老大老二被飞虎军征去,一个死于训练,一个死于战斗。
去年,老三又被征了,老三媳妇就疯了。
老头子上个月给飞虎军送粮,累死在路上。
现在,这一家就我和孙子,还有他的疯娘。
”
看着祖孙俩已显浮肿的脸,大将军强忍泪水:“老姐姐,仗打完了,你儿子就要回来了。
”
“谁说得准啊!三年前就说打完了,飞虎军要解散了,可是……”老妇人摇摇头,“唉!我老了,今儿明儿就死了也不足惜,可怜我这孙子……”
大将军忽然热泪纵横。
(选自《小小说月刊》2018年第1期)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A . 小说以“将军泪”为题设置悬念,激发了读者的阅读兴趣,同时也丰富了将军的形象,深化了小说的主题。
B . 小说情节安排上,依据“飞报军情——将军迎战——皇上迎归——途遇老妇”的发展顺序构思情节,“皇上迎归”是情节的高潮。
C . 小说在塑造将军形象时,多次运用心理描写,这些心理描写推动了情节发展,展示了将军的梦想:杀敌报国,出将人相。
D . 小说结尾未写将军立功受勋,却以将军热泪纵横戛然而止。
“热泪纵横”寄寓了将军对老妇人一家悲惨命运的深切同情和内心深深的悔恨。
(2)请赏析文中画线的句子。
(3)小说中的将军形象有哪些特征,请简要分析。
四、文言文阅读 (共1题;共16分)
8. (16分) (2017高一上·罗湖期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,水波不兴。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕
之章。
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者,倚歌而和之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
”
客喜而笑,洗盏更酌。
肴核既尽,杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
(1)下列各组句子中划线的词,意义和用法不相同的一组是()
A . 击空明兮溯流光向青草更青处漫溯
B . 纵一苇之所如凌万顷之茫然
C . 举酒属客举匏樽以相属
D . 哀吾生之须臾哀民生之多艰
(2)下列对原文中加线词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A . 望,农历每月十六。
纪日的用字还有朔(农历每月初一)、晦(农历每月月末)。
B . 孟,古人以伯、仲、叔、季或孟、仲、季为兄弟排行,“孟”与“伯”均说明排行老大。
C . 下,战胜、攻下,与之同义的还有“既克,公问其故”的“克”、“破荆州”的“破”等。
D . 槊,长矛。
“横槊赋诗”即横执长矛昑《短歌行》,这是描写曹操的“雄壮”形象
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 关于箫声的描写,既有对音乐形象的描摹,又有对音乐效果的渲染。
比较而言,对音乐形象的描摹详而对音乐效果的渲染略。
B . 吹箫之“客”回答苏子的话,先将曹操的生命精彩推到极致,后用“而今安在哉”转折,揭示出生命的短暂与渺小。
C . 苏子开导“客”的话,以“水与月”作比,从“变”与“不变”的角度观照世间万物,得出“万物与我皆同、无须艳羡”的结论。
D . 全文以“乐”为起始,以“喜”收束,中间夹杂苏子与“客”各自的哲学观点,结构与王羲之《兰亭集序》完全一致。
(4)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
9. (6分) (2017高三上·新余期末) 阅读下面这首诗,完成下列小题。
罢郡归洛阳寄友人
刘禹锡
远谪年犹少,初归鬓已衰。
门闲故吏去,室静老僧期。
不见蜘蛛集,频为佝偻欺。
颖微囊未出,寒甚谷难吹。
濩落唯心在,平生有己知。
商歌夜深后,听者竟为谁。
【注】①此诗为作者被免职而重归故地洛阳后所作。
②蜘蛛集:古人认为蜘蛛聚集,寓示着喜事临门。
③谷:指谷风,即东风。
④濩落:沦落失意的样子。
⑤商歌:春秋时宁戚高唱商歌,以引起路过的齐桓公注意,后得到赏识并成就大业。
(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是()
A . 第一,二句,以“远谪”对“初归”,远谪时的年轻人,归来时已变成了鬓发苍苍的老人,反映诗人这些年来仕途的坎坷与人生的悲辛。
B . 第三,四句,描写了故吏离去、门庭冷落与内室宁静、邀约老僧两个情景,反映诗人因世情冷漠而心灰意
冷,便借学禅问佛来寻求寄托。
C . 第五句以“不见”写出诗人一直难遇好事的失意,第六句以“欺”字写出诗人身形佝偻、行动不便的窘况,两句表现诗人的落魄、衰老。
D . 第七句反用毛遂自荐的典故,说自己才学疏浅、未能“脱颖而出”,这是自卑、自责之语;第八句用难以吹走的严寒,暗示内心的悲凉。
E . 全诗紧扣题目展开,先由“罢郡归洛阳”之事起笔,接着写自己归来后的真实境况和切身感受以“寄友人”,于娓娓倾诉中贯注了真情。
(2)最后四句表达了诗人哪些复杂的思想情感?请结合全诗简要分析。
六、名著阅读 (共1题;共10分)
10. (10分) (2019高二下·宝坻期末) 阅读下面《论语》有关选段的内容,回答问题。
①子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
”(选自《论语·里仁》)
②君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
(选自《论语·里仁》)
③子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”(选自《论语·子张》)
(1)对上面选段内容的理解不正确的一项是()
A . 孔子认为君子有髙尚的道德,考虑的是国家和社会的大事,小人考虑的只是个人和家庭的小事。
B . 孔子认为君子在任何的时候都是不能违背仁德的,不论是在最紧迫的时候还是在颠沛流离的时候。
C . 孔子认为君子也有犯错误的时候,但是君子的错误如日月蚀,他犯过错,人们看得见;他改正过错,人们都仰望他。
D . 在孔子的心中,君子是应该讲道德的,君子应该考虑的是国家和社会的大事,在任何的时候都是不能违背仁德的。
(2)结合上面选段内容,你认为作为“君子”应该有怎样的人格?
七、句子默写 (共1题;共5分)
11. (5分) (2017高一下·桂林开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。
①李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的诗句是________ ,________。
②杜甫《秋兴八首(其一)》中以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:________ , ________。
③古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中“________ ,________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
④李商隐在《马嵬(其二)》中将帝王往日夫妻恩爱场景与军队哗变停留不前的状况进行鲜明对比的诗句是________ , ________。
八、材料作文 (共1题;共5分)
12. (5分) (2018高二上·扬州期中) 阅读下面的文字,根据要求作文。
如今,移动支付越来越盛行,很多人不再随身携带现金,扫二维码等移动支付手段成了许多人首选的支付方式。
但随之而来的一些现象也引起了大家的关注:婚礼现场伴娘胸前挂着收款二维码,男子胸前挂着二维码在景区行乞,过年不直接给红包而是转账……由移动支付带来的消费方式和消费观念的转变引发了不少争议,一些人觉得很不适应,而另一些人却表示支持。
这样的争议让你有怎样的思考?
要求:自拟题目,选取角度写一篇议论文,立意自定,不要套作或抄袭,字数不少于800字。
参考答案
一、选择题 (共3题;共8分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
二、语言表达 (共2题;共10分)
4-1、
5-1、
三、现代文阅读 (共2题;共29分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
四、文言文阅读 (共1题;共16分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
9-1、
9-2、
六、名著阅读 (共1题;共10分)
10-1、
10-2、
七、句子默写 (共1题;共5分)
11-1、
八、材料作文 (共1题;共5分)
12-1、。