人教版八年级上册语文专题28观潮(练)

初中语文试卷
马鸣风萧萧
一、积累与运用
解释加粗的字：
1．自既望（）
2．既而尽（）
3．如履平．．．．．．．．地（）
4．一舸无迹（）
5．溯迎而上（）
6．鲸波万仞（）
7．溢目（）
8．倍穹常时（）
9．艨艟（）
10．乘骑弄旗（）
11．倏尔（）
12．披发文身（）
【答案】
1．从2．不久穷尽3．踩
4．船5．逆流而上6．形容浪头．．．极高
7．满眼8．高9．战船
10．马11．忽然12．动词，画着花纹
【解析】
试题分析：此题考查学生对文言词语的掌握，结合课下注释和工具书即可完成，平时注意对常见文言词语的积累，比如表示时间的词语。

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考点：理解常见文言实词虚词在文中的含义。

能力层级为理解B。

二、课堂回顾
1．首句“浙江之潮，天下之伟观也”在文中的作用是什么？
【答案】概括全文，点明主旨
【解析】
试题分析：这道题主要考查段落在文章中的作用。

同学们要了解重要段落，尤其是首段、尾段和中间
宏伟景象。

考点：理解文中重要语段的作用。

能力层级为理解B。

2．第二段从哪几个方面描写水军演习的精彩场面？
【答案】参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。

【解析】
试题分析：此题考查对段落内容的概括能力。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

3．第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？
【答案】壮士形象：“披发文身；手持大旗；争先鼓勇；”
逆潮游泳的高超本领：“溯迎而上；出没于鲸波万刃中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”
考点：筛选文言文的信息。

能力层级为C。

三、阅读【甲】【乙】文言文选段，完成后面题目
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）【乙】浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

（节选自周密《观潮》）（1）请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）
①至于夏水襄陵②自既望以至十八日为盛
（2）解释下列加点的词语。

（4分）
①或．王命急宣（）②虽乘奔．御风（）
③既而．渐近（）④则玉城．雪岭际天而来（）
（3）下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是（）
A．沿溯阻绝．往来而不绝．者
B．其间．千二百里又何间．焉
C．方．其远出海门今齐地方．千里
D．素．湍绿潭吴广素．爱人
（4）用现代汉语翻译下列句子
①清荣峻茂，良多趣味。

________
②浙江之潮，天下之伟观也。

____
（5）填空。

甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其、的特点，描写春冬之水则紧扣其的特点，以“素湍”、“回清”、“”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。

乙段从、色、等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。

【答案】
（1）⑴至于\夏水襄陵。

⑵自既望以至十八日\为盛。

（2）⑴有时⑵飞奔的马⑶不久⑷城墙
（3）A
（4）⑴水清，树荣（茂盛），山高，草盛，真是趣味无穷。

⑵钱塘江潮，是天下雄伟的景象。

（5）水势大水流急清澈悬泉或：飞漱瀑布形声或：势
【解析】
（1）试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。

【考点定位】理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

（2）试题分析：本题考查学生对文言词语意义的理解。

实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

（3）试题分析：A断B中间；参与C当；方圆D 白色；平时。

故选A。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

（4）试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。

句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。

注意“清、荣、峻、茂、良”“潮、伟观”等关键词的翻译。

【考点定位】理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

（5）试题分析：此题考查学生对文段的理解，注意根据提示词语，写出答案即可。

【考点定位】理解文言文内容要点。

能力层级为理解B。

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