太仓市学校教育技术装备管理与考核实施细则

8、书架排列科学合理、整体美观，按《中图法》体系组织所有藏书；索书号顺序不乱；书架上大小架标齐全，标识清楚、明确；核心期刊应按年度装订、入账、排架阅览。
9、每年清点一次所有藏书并作好清点记录，及时剔除破烂不堪、内容不健康、复本过多、套册不全的图书。丢失及剔除的图书应严格办理审批注销手续，及时处理账、卡，做到账、书、卡一致。
3、学生发放借书证应为100%。
4、每学期生均借书册数（中学生不少于7册、小学生不少于5册）。
5应有师生阅览到馆、咨询、读者群流通（老师、学生个人，班级、年级）、时间段流通（日、月、学期、学年）、学期生均借书、某单本书最高使用频率等各种统计。
6、应有适合学生阅读的报纸、杂志、工具书。
6
三、信息技术与多媒体专用教室：
负责人
专(兼）职实验员
专(兼）职实验员
专(兼）职实验员
图书馆
负责人（馆长）
专(兼）职管理员
专(兼）职管理员
信息技术
负责人
专(兼）职管理员
专(兼）职管理员
体育设施器材
负责人
专(兼）职管理员
太仓市学校教育技术装备管理考核实施细则
学校：自评总分：考核总分：
考核日期:年月日
一、实验室
分值
自评
考核分
队伍建设
1、实验室工作有校长和教导主任分管，实验室工作列入议事日程，教导处组织制定年度实验室工作计划，监督实施、期末开展检查总结活动。分管实验教学的领导每学期听实验教学课不少于6—8节。
2、按苏州市教育现代化学校要求配备实验室专职管理人员、实验教师。
按教材要求开足开全音、体、美课程；各专用室有使用记录；各类器材有维修保养、借还、报损赔偿记录本并做好记录。
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太仓市学校教育技术装备管理队伍情况表
学校(盖章)：日期：年月
一：学校教育技术装备工作领导小组
姓名
行政职务
职称
联系电话
备注
组长
副组长
组员
组员
组员
二：学校各专用室管理人员
姓名
职称
联系电话
备注
实验室
4、学生分组实验仪器、药品的放置科学、合理，便于取、放。
5、实验仪器设备处于经常使用状态；无长期待修品；发现问题及时处理或送修。
6、按化学药品特性要求管理（如密封紧盖的药品、封口上腊的药品、避光的药品，易受温度影响的药品等严加管理）。
7、仪器设备防腐、防潮、防霉、防蛀、防尘措施良好，定期检查、实施有记录。
4、所有图书、期刊、电子读物按《中图法》分类并适当掌握分类级次。
5、以国家标准《文献著录总则》为依据，对书刊及音像资料进行标准著录编目；采用计算机管理的应从题名、作者、分类、主题四个方面查检书目。
6、图书上应图章、号码齐全，书标颜色、形状一致，粘贴整体划一，索书号书写工整、清楚。
7、新书应在两周内分编加工完毕，投入流通；新刊到馆要及时盖章，签到整理，两日内上架阅览。
2、按苏州市教育现代化学校要求配备图书馆专职管理人员。
4
常规管理
1、有文献资料的采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔旧等内容的管理制度；采用微机管理，有微机操作使用制度。
2、图书馆应有完整的新书介绍、读书活动、专题讲座等工作计划和总结。
3图书馆应有采购、验收、登记、分类、编目、典藏、流通、阅览等业务工作细则。
分值
自评
考核分
队伍建设
1、信息技术工作有校长和教导主任分管，信息技术工作列入议事日程，教导处组织制定年度信息技术工作计划，监督实施、期末开展检查总结活动。
2、按苏州市教育现代化学校要求配备信息技术专（兼）职管理人员。
3
管理制度
1、建立、健全各项管理制度（校园网络中心管理制度、校园网络安全管理制度、信息技术设备管理制度、信息技术软件管理制度、计算机网络教室管理制度、校园电视台（闭路电视系统）管理制度、多媒体教室管理制度），并分类进室上墙。
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文献管理
1、合理使用图书经费，重点采购由教育行政主管部门推荐的有关教育、教学及适应学生阅读的图书，严格办理验收手续。
2、图书和装订后的过刊应分别设立总括、个别、注销登记帐册；现刊应设个别登记帐。
3、新书登录记账时应规范用字，做到清楚、正确、字迹工整，项目齐全、账账相符；每学年账物核对一次，做到账物相符。
4、及时清除事故隐患，没有发生过失火、失窃及安全原因引起的事故。
4
使用管理
1、有齐全的学生分组实验报告单；实验报告填写完整；有批改记录。
2、根据课程标准与教材要求，实验开出率100%。
4
二、图书馆
分值
自评
考核分
队伍建设
1、有一名校长分管图书馆工作；馆长由校长聘任，享受教研组长待遇；图书馆工作纳入学校整体工作计划，每学期有学校图书馆工作计划、总结。
分值
自评
考核分
环境管理
各专用教室、器材室环境卫生、整洁、安全；各类器材放置合理、有序；制度健全、规范、上墙，无事故发生；音、美、舞等专用教室体现艺术性。
5
资料管理
各类管理制度齐全，有执行制度的记录。
5
设备管理
有音、体、美、史地器材帐册；各种设备、器材有专人管理，保管完好，随时处于可使用状态；
5
使用管理
考核分队伍建设1信息技术工作有校长和教导主任分管信息技术工作列入议事日程教导处组织制定年度信息技术工作计划监督实施期末开展检查总结活管理制度1建立健全各项管理制度校园网络中心管理制度校园网络安全管理制度信息技术设备管理制度信息技术软件管理制度计算机网络教室管理制度校园电视台闭路电视系统管理制度多媒体教室管理制2建有设备管理账目有使用运行情况购置软件维修保养报损赔偿记录本
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管理制度
1、建立、健全各项管理制度（仪器借还制度、报损赔偿维修制度、安全防护制度、学生实验守则、实验室管理制度、实验室人员职责等），并分类进室上墙。
2、认真执行各项规章制度，做好记录，建有验收、维修、保养、借还、报损赔偿记录本。
3、实验室订有《实验教学与仪器》杂志等，各类资料、管理档案归档齐全，档案装订存放规范有序。
10、切实做到防盗、防火、防晒、防潮、通风换气、防虫蛀、防鼠咬、消毒、照明等工作，及时修补破旧书刊，延长书刊使用寿命。
11、各室布置要优雅、洁净，有读书名言、警句，形成良好的读书氛围。
11
流通管理
1、教师各室全天开放，学生借书阅览每周开放不少于5天，每天不少于1.5小时，寒暑假每周开放不少于1天。
2、对师生实行全开架借阅。
3
设备管理
1、所有设备管理责任到人，有相关的考核制度；设备运行稳定可靠，随时处于可使用状态。
2、机房内应悬有校园网拓扑图；计算机网络教室、多媒体专用（普通）教室有使用记录本并做好程标准与教材要求开足开全计算机课程。
2、学校对教师利用多媒体教室进行教学应有明确的要求。
3
四、音体美劳技专用教室（器材室）与史地器材室
8、电子仪器定期通电检查，机械设备用后擦净上油（或凡士林），保养有记录。
8
安全措施
1、实验室内电路、插座、给、排水管道等设施经常检查，损坏及时维修，有记录。
2、实验室各项安全防范措施责任到人，危险品管理室实行双人双锁保管制度，严格执行危险品领用制度，有领用记录。
3、实验人员严格执行安全制度，熟练操作防火设备，保证防火器材处于可使用状态。
2、建有设备管理账目，有使用运行情况、购置软件、维修保养、报损赔偿记录本。
4
人员素质
专（兼）职网管人员应有一定的计算机和网络管理水平，通过有关部门的培训，持证上岗。
3
环境管理
环境卫生、静美、安全，制度健全、规范、上墙，无事故发生。
4
资料管理
认真执行各项规章制度，做好记录；做好技术文档等各类资料保存。
4
账物管理
1、建立帐册（含总帐、分类帐、低值易耗品帐）并规范记账。
2、帐、物相符，物、卡（贴于橱上）相符，账、账相符。
6
实验室、仪器管理
1、实验（仪器）室明亮，环境清洁、整齐、干燥、通风良好。
2、仪器按部颁目录分类编号，存放科学、合理，定橱、定位。
3、仪器存放按下重上轻、水平或竖直的存放原则，做到科学、整齐，化学药品和仪器分室保管，化学试剂瓶贴有清晰的文字与分子式说明标签。