沪科版物理八年级全一册(下)同步练习：10.1 科学探究杠杆的平衡条件 第2课时 杠杆的应用

第一节科学探究:杠杆的平衡条件
第2课时杠杆的应用
知识点1杠杆的分类
1.杠杆在生产、生活中使用普遍。

如图所示工具在使用过程中,一定属于省力杠杆的是
()
2.如图所示,工程车上的起重臂相当于一个杠杆,使用它的好处是能
够。

知识点2杠杆平衡条件的应用
3.如图所示的弯曲杠杆ABCD,C是支点,在D点挂一个重物,在A点分别施加三个外力使杠杆平衡,F1沿杆BA方向,F2与杆BA垂直,F3沿与CA垂直的方向,关于三个外力的大小,下列说法中正确的是()
A.F1最小
B.F2最小
C.F3最小
D.三个力一样大
4.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。

在转动的过程中()
A.动力臂逐渐变大
B.阻力臂逐渐变大
C.动力F保持不变
D.动力F逐渐减小
5.如图所示,杠杆OB的支点为O,一质量为0.2 kg的物体挂在A处,已知OA=1.5 m,
AB=0.5 m,小明在B处施加力F,方向与OB成30°夹角,使杠杆在如图图所示位置水平平衡。

图中力F的大小为N。

(g取10 N/kg)
6.如图甲所示是我们生活中常用的压蒜器,可以看作一个杠杆,图乙是其杠杆示意图,O为支点,F2为阻力,请你画出最小动力F1的示意图。

7.如图所示,我们在拖动行李箱时,一般先拉出行李箱上方的拉杆,从杠杆的角度分析,这样做的目的是()
A.减小阻力
B.增大动力
C.减小阻力臂
D.增大动力臂
8.中正在使用的机械中,属于费力杠杆的有()
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
9.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示。

比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨。

下列说法中正确的是()
A.为了使动力小一点,可将用力划桨的手靠近支点
B.为了使动力小一点,可将用力划桨的手远离支点
C.为省距离,可将用力划桨的手远离支点
D.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离
10.如图所示,用方向不变的、竖直向上的力F,将挂着重物的轻质杠杆从A位置匀速提升到B 位置的过程中,力F的大小变化情况是()
A.保持不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
D.先变大后变小
11.如图所示为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,杠杆ABC和杠杆A'B'C'在起作用,其中B、A'分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是杠杆,杠杆A'B'C'是杠杆。

(均选填“省力”“费力”或“等臂”)
12.如图甲所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。

我们可将图甲简化成如图图乙所示的杠杆,不计自重。

若铅球质量m=3 kg,OA=0.03 m,OB=0.30 m,求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1的大小。

(g取10 N/kg)
13.(2021深圳)如图所示杠杆中属于费力杠杆的是()
答案
第一节 科学探究:杠杆的平衡条件 第2课时 杠杆的应用
1.D
2.费力 省距离
3.C
4.B
5.3 如图图所示,动力臂l 1=1
2OB=1
2(OA+AB )=1
2×(1.5 m +0.5 m)=1 m,由杠杆平衡条件得,F ·l 1=G ·OA ,则F=
G ·OA l 1
=
2N×1.5m 1m
=3 N 。

6.如图图所示
7.D
8.D 羊角锤、核桃钳属于省力杠杆;扫帚、镊子属于费力杠杆。

9.B 柄的末端为支点,划桨的手提供的是动力,水对桨末端的力为阻力,由F 1l 1=F 2l 2可知,在阻力和阻力臂均不变的条件下,要使动力减小,只能增大动力臂,所以可将划桨的手远离支点,故B 正确。

10.A
11.省力 费力
12.阻力:F 2=G=mg=3 kg×10 N/kg=30 N, 根据杠杆的平衡条件可知,F 1·OA=F 2·OB , 此时肱二头肌对前臂产生的拉力:F 1=OB
OA ×F 2=
0.30m 0.03 m
×30 N=300 N 。

13.B。