学生信息登记表

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全国高等教育学生信息登记表

全国高等教育学生信息登记表
本人简历(从小学填起,不要间断)
起 止 时 间
学习学校或工作单位
担任职务
年月日至年月日
家庭
主要
关系
关系
姓名
联系电话
工作单位联系地址及职务(详细)
个人
声明
本人郑重声明:本表所填个人资料及所附证明材料均真实有效。若由于本人所填资料及提供的证明材料(特别是毕业证、身份证等)有虚假或不实,造成任何不良后果学员自负。
高等教育学生信息登记表
所选专业:填表日期:年月日
姓名
性别
出生日期
政治面貌
免冠数码照片
视力
身份证号
民族
籍 贯
工作单位
职务
职 称
家庭住址
邮政编码
联系方式
办公电话
住宅电话
移动通讯
电子邮箱(E-mail)
最后学历
普教□成教□其他
学习时间
外语种类
报读学校
报读相关专业
报读专业
学习层次:高起本 □高起专 □专升本□其他
声明人(本人签字):年 月 日
填表说明: 1、表格作为重要存档和注册资料,需要真实、有效和全面,不要涂改。2、提供的证明材料复印件必须清晰,不能模糊。红色部分不用填。
随附报名资料:
1本人身份证(正反面扫描件);

学生一人一档信息登记表

学生一人一档信息登记表
学生一人一档信息登记表
姓名
性别
年龄
身份证号
联系电话
家庭住址
健康情况
1 .申报人近14天内有无下列症状
(请勾选,可多选)
①发热②干咳③乏力④呼吸不畅⑤腹泻®流鼻涕
其他(请具体说明)以上均无
若有以上情况,是否己居家隔离?①是(隔离开始日期:)②否
2 .申报人家人近14天内有无下列症状
(请勾选,可多选)
①发热②干咳③乏力④呼吸不畅⑤腹泻®流鼻涕
其他(请具体说明)以上均无
若有以上情况,是否已居家隔离?①是(隔离开始日期:)②否
3 .其他需申报的健康情况
4.以上均无
近期活动轨迹
是否出入湖北地区


具体行程
前往地点及日期
返回日期
是否出入其他重点地区(信阳南阳、平顶
山、境外返郑)
是否具体行程前地点及日期返回日期接触史
返回使用的交通工具
填报人是否确定以上信息属实,如存在谎报、漏报自行承担责任。(如属实请在空白处内注明:“以上填报信息均属实”*

城北小学学生基本信息登记表

城北小学学生基本信息登记表

城北小学学生基本信息表
姓名身份证件类型
性别身份证件号
出生日期港澳台侨外
出生地省县政治面貌
籍贯省县健康状况
民族国籍/地区
姓名拼音户口所在地省县
曾用名户口性质
现住址邮政编码
通信地址家庭地址
家庭电话联系手机
是否独生子女是否进城务工人员随迁子女
是否受过学前教育残疾人类型(非必填)
是否留守儿童(单选)父母都在家()父母一方在家()父母都外出工作()是否烈士或优抚子女是否孤儿
上下学距离公里上下学方式
家庭成员或监护人一姓名户口所在地
关系联系电话
关系说明是否监护人
民族身份证件类型
工作单位身份证件号
现住址职务
家庭成员或监护人二姓名户口所在地
关系联系电话
关系说明是否监护人
民族身份证件类型
工作单位身份证件号
现住址职务
注:
1、本表姓名、身份证号码必须和公安户籍管理部门登记一致。

2、本表所有项目都必须正确填写完整,字体清晰,工整。

大学学生登记表

大学学生登记表

xxxxx学院
学生登记表
院、系、部:
专业:
姓名:
学制:
填表日期:年月日
学生处印制
填表说明
1、本表系安阳师范学院统招入学新生的学生登记表,作为确认学籍的
有效文件,请真实填写本表。

2、填写本表一律使用钢笔、毛笔或签字笔,字迹要清楚规整。

3、表内所列栏目,要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,
应写“不清”、“不详”及其原因;如无该项情况,应写“无”。

4、“家庭详细住址”一栏需详细填写清楚家庭居住地的门牌号或乡镇
及村名。

5、“本人学历及社会经历”栏目应自初中起始,以时间顺序详细填写,
年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也需填写并说明情况。

6、“家庭主要成员”是指直系亲属(含父母、兄弟姐妹、爱人和子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。

7、“本人健康状况”主要填写有无疾病、残疾或体质状况的强弱。

8、粘贴近期一寸免冠照片。

学生基本信息登记表

学生基本信息登记表

工作 单位 工作 单位 关系
关系
关系
关系
关系
关系
家庭电话 移动电话
移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话
本人简历(初 中或者高中担 任学生干部情 况及所获主要
பைடு நூலகம்奖励
特长
爱好
希望担任的 学生干部职

本人移动电话
注:请妥善保 存
QQ 西南医科大学附属医院卫生学校学生科制
西南医科大学附属医院卫生学校学生基本信息登记表(学号: )
所在年级、班 级
姓名
性别
学号 寝室号
名族
政治面貌
入团时间 入党时间
身高 家庭人口数
既往病史
家庭经济 主要来源
毕业学校
层次 出生年月
身份证号码
中专药剂
人均收入
家庭详细地址 父亲姓名
母亲姓名 亲友1姓名 亲友2姓名 亲友3姓名 亲友4姓名 亲友5姓名 亲友6姓名

学生基本情况登记表填写模板

学生基本情况登记表填写模板

学生基本情况登记表模板
学生基本情况登记表是用于收集学生个人信息的重要文件。

以下是一个基本的学生基本情况登记表填写模板,具体内容可能需要根据学校或机构的需求进行调整。

学生基本情况登记表
姓名:[请填写姓名]
性别:[请填写性别]
出生日期:[请填写出生日期]
联系电话:[请填写联系电话]
就读学校:[请填写就读学校名称]
年级与班级:[请填写年级与班级]
家庭住址:[请填写家庭住址]
家庭情况:
父母职业:[请填写父母职业]
家庭经济状况:[请填写家庭经济状况]
家庭成员构成:[请填写家庭成员构成]
教育经历:
小学:[请填写小学名称与就读时间]
初中:[请填写初中名称与就读时间]
高中:[请填写高中名称与就读时间]
其他培训或进修经历:[如有,请填写]
健康状况:
是否有慢性疾病或其他健康问题:[请填写相关情况]
是否需要特殊饮食或生活习惯:[请填写相关情况]
是否需要参加学校的体育或特殊活动:[请填写相关情况]
社会活动与技能:
参加的社会活动或社团组织:[请填写相关情况]
特长或技能:[请填写特长或技能]
是否持有任何证书或执照:[如有,请填写]
其他注意事项:
[此栏可填写其他需要特别注意的事项,如对食物过敏、学习困难等]
注:此表格仅供参考,具体内容可能需要根据实际情况进行调整。

在收集和处理学生个人信息时,应严格遵守相关法律法规和隐私政策。

学生学籍登记表

学生学籍登记表
4、学习期间,通讯地址及联系方式变化请及时告知学校有关部门。
学生学籍登记表
编号:
学校名称
贴一寸照片
姓名
性别
民族
出生年月日ຫໍສະໝຸດ 籍贯身份证号专业名称
层次
入学时间
政治面貌
家庭地址
邮编
联系方式
家庭电话
手机
以上信息已经本人核对无误。
填表人(签名):
填表日期:年月日
填表说明:
1、录取的新生填此表;本表由学生本人填定。
2、编号由学校统一编制,“入学时间”按注册报到时间填定。
3、如需调整专业,请在报到时提出,按专业调整程序办理手续。

学生个人信息登记表模板

学生个人信息登记表模板

学生个人信息登记表模板
以下是一个简单的示例,展示了一个学生个人信息登记表的模板。

请注意,这只是一个示例,并且可以根据您的具体需求进行修改。

学生个人信息登记表
填表日期:XXXX年XX月XX日
学生姓名:______________
性别:______________(男/女)
出生日期:XXXX年XX月XX日
身份证号:_________________________________
家庭信息
家庭住址:_________________________________
父母姓名:父亲______________母亲______________ 联系电话:父亲______________母亲______________
教育背景
小学名称:_________________________________
起止日期:XXXX年XX月 - XXXX年XX月
初中名称:_________________________________
起止日期:XXXX年XX月 - XXXX年XX月
(请继续添加高中、大学等教育背景信息)
其他信息
宗教信仰:(如无宗教信仰请填写“无”)
健康状况:(良好/一般/较差)
是否曾有犯罪记录:是/否
紧急联系人姓名:_________________________________ 紧急联系电话:_________________________________
此模板仅供参考,具体内容可能需要根据您的需求进行调整。

学生信息登记表

学生信息登记表
学生信息登记表
姓名 民族 健康状况 身份证号 学号 联系电话
家庭地址 家庭电话 家庭总人
口 家庭月收
入 家庭收入 主要来源
家庭主要 成员信息
登记
性别 籍贯 文化程度
基本信息 出生年月 政治面貌 是否住校
班级
职务 电子邮箱 家庭信息登记
移动电话 家庭年收
入 人均月收

姓名 年龄 称谓
工作单位
姓名
推荐 理由 姓名
关系 关系
推荐人信息

工作单位
职务
工作单位
职务
推荐 理由
备注
息登记表
信息
日期:
息登记
邮编
工作单位
职务 联系电话
人信息
联系电话
备注
联系电话
备注

学生入学信息登记表(家长填写).doc

学生入学信息登记表(家长填写).doc
现住址(通讯地址)
通讯地址邮编
学生家庭信息项
父亲姓名
母亲姓名
与户口本一致
工作单位
工作单位
没有填“无”
职务或者职业
职务或者职业
没有填“无”
父母工作职务或职业选项
1、国家机关及其工作机构负责人2、事业单位负责人3、企业负责人4、科学研究人员5、工程技术人员6、农业技术人员7、行政办公人员8、金融业务人员9、教学人员10、行政办公人员11、安全保卫和消防人员12、邮政和电信业务人员13、军人
是否院内职工子女
否()院内二代()院内三代()
院内职工姓名及单位名称
(家庭信息里已有可不填)
注:填写数据要求真实有效,填写完整,不得空项漏项,请用钢笔或签字笔认真填写。
学生入学信息登记表(家长填写)
所在班级
学籍号
入园时间
姓名
必须与户口本一致
姓名拼音
性别
民族
有效证件类型
有效证件号
出生日期
港澳台
填写“归侨”“华侨”“侨眷”“港澳”“台胞”“外籍华人”“非华裔华人”“华籍外人”“其他”“非”
户口性质
国别
邮政编码(户口所在地)
户口所在地
按“省市+区县+派出所名称+*详细地址”填写
父亲学历
母亲学历
父亲联系电话
母亲联系电话
是否和孩子生活在一起
是否和孩子生活在一起
突发情况联系人
姓名
联系电话
与幼儿关系

编号
数据项名称
内容
填写要求
3-1
过敏史
存在过敏史必须如实填写
3-2
既往病史
存在既往病史必须如实填写

学生基本情况登记表

学生基本情况登记表
专业诊断治疗情形
其他
(四)教育史
过去
教育
安置
情形
二、测验与评量
工具名称
测验结果/分析解释
施测者
施测日期
结果
分析
结果
分析
注:此项填写标准化测验的结果与分析。
三、语数学科能力现况描述
项目
现状描述
建议










口语
交流
数学
数与
代数
空间
图形
统计
概率
综合
实践
四、发展性、适应性领域综合课程评量(发展及适应能力现状)(智障)
限制:
认知
优势:
限制:
沟通
优势:
限制:
五、综合分析与建议(智障)
优势
能力
分析






健康状况
感官功能
知觉动作
生活自理
认知
沟通
情绪及社会行为
语文学业能力
数学学业能力
障碍状况对其在普通班上课及生活之影响
适合之评量方式
五、综合分析与建议(听障)
优势
能力
分析






听觉能力
语言能力
交往沟通
语文学业能力
数学学业能力
障碍状况对其在普通班上课及生活之影响
适合之评量方式
六、教育支持与相关服务
(一)安置情形
□床边教学□在家教育 □特殊学校 □集中式特殊班
□资源教室 □巡回辅导 □普通班 □学前融合
(二)参与普通班的时间与项目(领域及活动)

学生入学信息登记表(家长填写)

学生入学信息登记表(家长填写)
现住址(通讯地址)
通讯地址邮编
学生家庭信息项
父亲姓名
母亲姓名
与户口本一致
工作单位
工作单位
没有填“无”
职务或者职业
职务或者职业
没有填“无”
父母工作职务或职业选项
1、国家机关及其工作机构负责人2、事业单位负责人3、企业负责人4、科学研究人员5、工程技术人员6、农业技术人员7、行政办公人员8、金融业务人员9、教学人员10、行政办公人员11、安全保卫和消防人员12、邮政和电信业务人员13、军人
父亲学历
母亲学历
父亲联系电话
母亲联系电话
是否和孩子生活在一起
是否和孩子生活在一起
突发情况联系人
姓名
联系电话
与幼儿关系
备注
第一联系人
第二联系人
第三联系人
特殊关注儿童
编号
数据项名称
内容
填写要求
3-1
过敏史
存在过敏史必须如实填写
3-2
既往病史
存在既往病史必须如实填写
3-3
其他
学生来源信息
编号
数据ห้องสมุดไป่ตู้名称
4-1
是否院内职工子女
否()院内二代()院内三代()
院内职工姓名及单位名称
(家庭信息里已有可不填)
注:填写数据要求真实有效,填写完整,不得空项漏项,请用钢笔或签字笔认真填写。
学生入学信息登记表(家长填写)
所在班级
学籍号
入园时间
姓名
必须与户口本一致
姓名拼音
性别
民族
有效证件类型
有效证件号
出生日期
港澳台
填写“归侨”“华侨”“侨眷”“港澳”“台胞”“外籍华人”“非华裔华人”“华籍外人”“其他”“非”
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