福师学前心理学试题及答案

福师学前心理学试题及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 学前心理学主要研究的是以下哪个年龄段儿童的心理发展？
A. 0-3岁
B. 3-6岁
C. 6-12岁
D. 12-18岁
答案：B
2. 以下哪个理论是由弗洛伊德提出的？
A. 行为主义理论
B. 认知发展理论
C. 精神分析理论
D. 社会学习理论
答案：C
3. 皮亚杰的认知发展理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？
A. 感觉运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
答案：B
4. 以下哪个选项是埃里克森的心理社会发展理论中的“信任与不信任”阶段？
A. 出生至1岁半
B. 1岁半至3岁
C. 3岁至6岁
D. 6岁至12岁
答案：A
5. 以下哪个是学前儿童自我意识发展的特点？
A. 完全依赖成人
B. 开始形成自我意识
C. 自我意识逐渐成熟
D. 完全独立
答案：B
二、填空题（每题2分，共10分）
6. 学前儿童的_________是其心理发展的重要标志。

答案：语言能力
7. 学前儿童社会性发展的一个重要方面是_________。

答案：同伴关系
8. 学前儿童的_________是其认知发展的基础。

答案：感知能力
9. 学前儿童的情绪发展包括情绪的_________和情绪的_________。

答案：识别、表达
10. 学前儿童的_________是其个性发展的重要组成部分。

答案：性格特征
三、简答题（每题10分，共20分）
11. 简述学前儿童心理发展的一般特点。

答案：学前儿童心理发展的一般特点包括好奇心强、模仿能力强、情感丰富、自我意识逐渐形成、认知能力不断发展等。

12. 描述学前儿童语言能力发展的过程。

答案：学前儿童语言能力的发展通常从简单的音节和词汇开始，
逐步发展到能够使用完整的句子进行表达。

儿童会从模仿成人的语言
开始，逐渐学会使用语言进行交流和思考。

四、论述题（每题25分，共50分）
13. 论述学前儿童情绪发展的重要性及其对儿童未来的影响。

答案：学前儿童情绪发展对其未来具有深远的影响。

情绪发展不
仅关系到儿童的心理健康，还影响其社会适应能力和人际关系的形成。

良好的情绪发展有助于儿童建立积极的自我概念，形成健康的人际关系，以及发展有效的应对策略。

14. 论述皮亚杰的认知发展理论对学前教育的启示。

答案：皮亚杰的认知发展理论强调儿童通过与环境的互动来构建
知识。

这对学前教育的启示是，教育者应该提供丰富的学习材料和环境，鼓励儿童通过探索和实践来发展认知能力。

同时，教育者应根据
儿童的认知发展阶段设计适宜的教学活动，以促进儿童认知能力的发展。

结束语：
本试题旨在考察学生对学前心理学基础知识的掌握程度以及对相关理
论的理解和应用能力。

希望学生通过本试题的学习，能够更好地理解
学前儿童的心理发展特点，为将来的教育教学工作打下坚实的基础。