人教版-生物-七年级下册-第六章第四节激素调节 学案
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A．饮食中缺碘 B．甲状腺代偿性增生
C．甲状腺素合成减少 D．甲状腺素合成增多
（）7. 胰岛素的主要功能是：
A．促进糖元分解，抑制血糖利用B．促进糖元分解，加速血糖利用
C．促进糖元合成，加速血糖利用D．抑制糖元合成，抑制血糖利用
（）8．地方性甲状腺肿的病因是A．甲状腺素中缺碘 B．甲状腺中缺碘
C．因缺碘甲状腺不能合成 D．因缺碘甲状腺素不能合成
A.垂体
B.胰岛
C.汗腺
D.唾液腺 a.内分泌腺
E.性腺
F.肠腺
G.肝脏 b.外分泌腺
H.泪腺
（）9．在一段时间内，定时给小鼠静脉注射甲状腺激素，小鼠可能出现的症状是A．身体臃肿B．食欲旺盛，身体消瘦C．身体停止发育D．食欲不振行动迟缓
（）10．用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于
A．口服有副作用B．小肠粘膜细胞不能吸收
C．口服疗效缓慢D．口服后胰岛素将失效
( )11.下列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分
C．甲状腺、胰岛、卵巢D．胰腺、皮脂腺、垂体
（）4. 胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有
A．红细胞 B．白细胞 C．蛋白质 D．葡萄糖
（）5. 下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是
A．呆小症和地方甲状腺肿 B．夜盲症和佝偻病
C．侏儒症和糖尿病 D．白化病和色盲症
（）6. 下列与地方性甲状腺肿疾病无关的是
第六章第四节《激素调节》学案
学科
生物
课题
第六章人体生命活动的调节
第四节激素调节
第23课时
预习பைடு நூலகம்
目标
1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类；说明激素参与生命活动的调节。
2.说明激素调节受神经系统的控制，及调节人的生命活动的关系。
预习
方法
自主、合作、展示、交流
预习提纲：内分泌腺分泌激素：
1．内分泌腺的腺体没有，它们的分泌物——，直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处。人体的构成了人体的内分泌系统。
（）（3） 食物中缺碘， 合成甲状腺素减少，因此甲状腺逐渐萎缩。
（）（4） 分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。
（）（5） 胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。（ ）（6） 胰岛也就是胰腺。（）2. 幼年时期，生长激素分泌过多将引起
A．肢端肥大症 B．巨人症C．呆小症 D．侏儒症
（）3．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？A．唾液腺、肠腺、垂体B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺
A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体
11．（1）将下列病因和病名用线连接
A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.侏儒症
B.幼年时期垂体分泌生长激素不足 b.甲亢
C.胰岛素分泌过少 c.呆小症
D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病
E.幼年时期生长激素分泌过多 e.巨人症
（2）将下列腺体和其所属类别连接起来
（3）胰岛素的主要功能是调节，人体内胰岛素分泌不足时形成。患者通过注射进行治疗。
5.人体的生命活动主要受到的调节，但也受到的影响。在的调节控制下，激素通过也参与调节人体的生命活动。
腺体类别
导 管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
课堂检测：
1．判断题（）（1） 糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。
（）（2） 胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。
2．人体的内分泌腺有分泌，分泌，分
泌，分泌。分泌，女性的分
泌，男性的分泌。
3．人体内的激素含量，作用。对和等生命活动起着重要作用
4．（1）幼年时生长激素分泌不足会患，幼时生长激素分泌过多患。
（2）甲状腺激素可以调节、等人体的基本生理过程，可以促进。是甲状腺激素的重要成分，缺乏时体内甲状腺激素不足会
患，我国卫生部门在这些地区大力推广食用，现以取得很好的效果。常吃等海产品对预防这种疾病也有很好的效果。
C．甲状腺素合成减少 D．甲状腺素合成增多
（）7. 胰岛素的主要功能是：
A．促进糖元分解，抑制血糖利用B．促进糖元分解，加速血糖利用
C．促进糖元合成，加速血糖利用D．抑制糖元合成，抑制血糖利用
（）8．地方性甲状腺肿的病因是A．甲状腺素中缺碘 B．甲状腺中缺碘
C．因缺碘甲状腺不能合成 D．因缺碘甲状腺素不能合成
A.垂体
B.胰岛
C.汗腺
D.唾液腺 a.内分泌腺
E.性腺
F.肠腺
G.肝脏 b.外分泌腺
H.泪腺
（）9．在一段时间内，定时给小鼠静脉注射甲状腺激素，小鼠可能出现的症状是A．身体臃肿B．食欲旺盛，身体消瘦C．身体停止发育D．食欲不振行动迟缓
（）10．用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于
A．口服有副作用B．小肠粘膜细胞不能吸收
C．口服疗效缓慢D．口服后胰岛素将失效
( )11.下列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分
C．甲状腺、胰岛、卵巢D．胰腺、皮脂腺、垂体
（）4. 胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有
A．红细胞 B．白细胞 C．蛋白质 D．葡萄糖
（）5. 下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是
A．呆小症和地方甲状腺肿 B．夜盲症和佝偻病
C．侏儒症和糖尿病 D．白化病和色盲症
（）6. 下列与地方性甲状腺肿疾病无关的是
第六章第四节《激素调节》学案
学科
生物
课题
第六章人体生命活动的调节
第四节激素调节
第23课时
预习பைடு நூலகம்
目标
1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类；说明激素参与生命活动的调节。
2.说明激素调节受神经系统的控制，及调节人的生命活动的关系。
预习
方法
自主、合作、展示、交流
预习提纲：内分泌腺分泌激素：
1．内分泌腺的腺体没有，它们的分泌物——，直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处。人体的构成了人体的内分泌系统。
（）（3） 食物中缺碘， 合成甲状腺素减少，因此甲状腺逐渐萎缩。
（）（4） 分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。
（）（5） 胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。（ ）（6） 胰岛也就是胰腺。（）2. 幼年时期，生长激素分泌过多将引起
A．肢端肥大症 B．巨人症C．呆小症 D．侏儒症
（）3．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？A．唾液腺、肠腺、垂体B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺
A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体
11．（1）将下列病因和病名用线连接
A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.侏儒症
B.幼年时期垂体分泌生长激素不足 b.甲亢
C.胰岛素分泌过少 c.呆小症
D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病
E.幼年时期生长激素分泌过多 e.巨人症
（2）将下列腺体和其所属类别连接起来
（3）胰岛素的主要功能是调节，人体内胰岛素分泌不足时形成。患者通过注射进行治疗。
5.人体的生命活动主要受到的调节，但也受到的影响。在的调节控制下，激素通过也参与调节人体的生命活动。
腺体类别
导 管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
课堂检测：
1．判断题（）（1） 糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。
（）（2） 胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。
2．人体的内分泌腺有分泌，分泌，分
泌，分泌。分泌，女性的分
泌，男性的分泌。
3．人体内的激素含量，作用。对和等生命活动起着重要作用
4．（1）幼年时生长激素分泌不足会患，幼时生长激素分泌过多患。
（2）甲状腺激素可以调节、等人体的基本生理过程，可以促进。是甲状腺激素的重要成分，缺乏时体内甲状腺激素不足会
患，我国卫生部门在这些地区大力推广食用，现以取得很好的效果。常吃等海产品对预防这种疾病也有很好的效果。