2.1班班规
班规完整版
班规是确保学校班级秩序、提升学习效率、培养良好行为习惯的重要工具。
一个完整的班规不仅涵盖了学生的行为规范，还包括了教师与学生之间的互动准则、班级管理的基本原则等。
以下是一份详细的班规，旨在为学生提供一个安全、有序、高效的学习环境。
一、学生个人行为规范1. 守时：学生应准时到校，不迟到、不早退。
上课铃响前五分钟到达教室，做好上课准备。
2. 着装：遵守学校的着装规定，保持整洁的个人形象。
3. 诚信：诚实守信，不作弊，不抄袭，对自己的行为负责。
4. 尊重：尊重师长、同学和学校工作人员，不使用侮辱性语言或行为。
5. 秩序：上课时保持安静，不随意走动、交谈或做其他干扰课堂秩序的行为。
6. 卫生：保持个人及周围环境的清洁，不乱扔垃圾。
7. 安全：遵守学校的安全规定，不携带危险物品进校园。
二、学习态度与习惯1. 主动学习：积极参与课堂讨论，主动完成作业和课外阅读。
2. 合作精神：与同学合作完成团队任务，共同进步。
3. 自我管理：合理安排学习和休息时间，培养良好的时间管理习惯。
4. 求知欲：对学习保持好奇心，积极探索未知领域。
5. 反思与改进：定期反思学习方法和成果，不断寻求改进的途径。
三、师生互动准则1. 尊敬师长：听从教师指导，对教师的评价和建议持开放态度。
2. 有效沟通：有问题及时向教师求助，通过恰当的方式表达自己的想法和需求。
3. 共建课堂：积极参与课堂活动，与教师共同创造积极、互动的学习氛围。
四、班级管理与活动1. 班级职责：积极参与班级职务，负责班级的日常管理和活动组织。
2. 团队协作：在班级活动中展现团队精神，共同完成任务。
3. 文化建设：参与班级文化的建设，如班级口号、标志的设计等。
4. 活动参与：积极参加班级组织的各项活动，包括学术、体育和艺术等。
五、违规处理1. 违规记录：对违反班规的行为进行记录，视情节轻重采取相应措施。
2. 教育改正：对轻微违规行为，通过谈话、反思等方式进行教育和改正。
3. 严重处分：对重大违规行为，按学校规定进行处分，包括但不限于警告、留校察看、开除等。
班规实施细则
班规实施细则标题：班规实施细则引言概述：班规是班级管理的基本规范，它的制定和执行对于班级的秩序和发展至关重要。
班规实施细则是对班规进行具体化、细化和规范化的过程，能够匡助班级更好地管理和运作。
本文将从班规的制定、宣传、执行、监督和完善五个方面，详细阐述班规实施细则。
一、班规的制定1.1 确定班级宗旨和目标：班级的宗旨和目标是班规制定的出发点和依据，必须明确并与全体成员共同商定。
1.2 列出具体规定：根据班级的实际情况和需求，制定具体的班规内容，包括学习、生活、行为等各方面。
1.3 设立惩罚措施：在班规中明确违规行为的惩罚措施，以及对于违规行为的处理程序和方式。
二、班规的宣传2.1 全员知晓：班规必须被全体成员知晓和理解，可以通过班会、通知、宣传栏等方式进行宣传。
2.2 强调重要性：班规的宣传过程中要强调班规的重要性和必要性，让每一个成员都意识到遵守班规的重要性。
2.3 鼓励遵守：在宣传中也要强调遵守班规的好处和奖励措施，激励成员自觉遵守。
三、班规的执行3.1 严格执行：班规必须严格执行，对于违规行为要及时处理，不能姑息养奸。
3.2 公平公正：执行班规要做到公平公正，对于每一个成员都要一视同仁，不能有偏袒之嫌。
3.3 催促改正：对于违规成员要及时催促改正，赋予必要的引导和匡助，让其认识到错误并主动改正。
四、班规的监督4.1 班级干部监督：班级干部是班级管理的重要力量，要对班规的执行情况进行监督和检查。
4.2 同学互相监督：班级同学之间也可以相互监督，发现违规行为及时报告给班级干部或者老师。
4.3 定期评估：定期对班规的执行情况进行评估，总结经验和问题，及时调整和完善班规。
五、班规的完善5.1 接受建议：班规的完善需要全体成员的参预和建议，要鼓励成员提出意见和建议。
5.2 及时调整：对于班规中存在的不合理或者不适应的规定，要及时调整和改进，使班规更加完善。
5.3 持续改进：班规是一个动态的过程，需要不断改进和完善，以适应班级的发展和变化。
制定我们班的班规班约
制定我们班的班规班约1.引言1.1 概述概述班级是学生在学校生涯中度过最长时间的集体之一，良好的班规班约对于一个和谐秩序的班级至关重要。
本文旨在制定我们班的班规班约，以建立一个有秩序、有活力、有凝聚力的学习环境，促进每个同学的全面发展。
在制定班规班约之前，我们应该先明确其意义和重要性。
班规班约是指班级成员共同遵守的规范和约定，旨在规范学习和生活行为，维护班级秩序，增进班级凝聚力。
通过制定良好的班规班约，可以使每个同学养成良好的习惯，形成自律和自觉，提升学习效果，培养社交能力和合作精神。
本文将从班级的实际情况出发，结合学校的教育目标和价值观，制定适合我们班级的班规班约。
我们将充分听取每个同学的意见和建议，并根据实际情况进行合理调整，以确保每个班级成员的权益得到保障，同时尊重每个人的个性和特长。
制定班规班约的目的不仅仅是为了规范行为，更重要的是培养我们班级的共同责任感和团队意识。
每个同学都是班级的一员，应该为班级的发展和进步贡献自己的力量。
通过遵守班规班约，我们可以建立起相互尊重、互相帮助的关系，培养良好的学习风气和班级文化。
在接下来的正文中，我们将详细介绍我们班制定的班规要点，并为每一项班规说明其具体的内容和实施方式。
最后，我们将对本文进行总结，并提出一些建议，以进一步完善我们的班规班约。
让我们共同努力，为我们班级的发展贡献自己的智慧和力量。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写：文章结构部分主要介绍了本文的整体架构和每个部分的内容安排，让读者对文章的结构和内容有一个整体的了解。
首先，本文分为三个主要部分，分别是引言、正文和结论。
每个部分都有各自的小节和子小节，以确保文章的逻辑性和连贯性。
在引言部分，我们将概述本篇文章的主要内容和目的。
概述部分将简要介绍班规班约的重要性以及制定班规班约的目的和意义。
在文章结构的2.正文部分，我们将详细介绍我们班制定班规班约的要点。
这部分是整篇文章的核心内容，将围绕着班规制定的过程、具体的规定事项以及执行措施展开。
2023年小学二年级一班班规规定
2023年小学二年级一班班规规定
1.上课准备
每天早晨准时到达教室，课前整理自己的座位和书包。
准备好所需的教材、文具和作业本。
2.安静听讲
在老师上课期间保持安静，专心听讲。
举手提问时，按照老师的指示依次回答问题。
3.尊重他人
尊重并关心同学们，不说伤人的话或恶作剧。
遵循学校的行为规范，不打闹、不互相推搡、不损坏公物。
4.完成作业
按时完成老师布置的作业，并保持作业本的整洁。
如果无法完成作业，请提前向老师请假并尽快补上。
5.教室卫生
爱护教室环境，保持教室的整洁和卫生。
垃圾要分类投放，保持环境的整洁。
6.行为规范
遵守晨读、午休和放学的时间安排。
不许偷跑、离开教室或校园。
7.注意安全
上下楼梯时保持安静和有序，不追逐、打闹或踩踏。
意识到紧急状况时，迅速跟随老师指示安全撤离。
8.班级活动
积极参与班级活动和集体学习，配合完成组织的任务。
遵守活动规则，不打扰他人。
9.互相帮助
同学之间互相帮助，共同进步。
对于需要帮助的同学，给予积极支持和鼓励。
以上是2023年小学二年级一班的班规规定，请大家严格遵守。
班级是一个团结和谐的集体，我们共同努力，共同进步！。
二(1)班班规
二（1）班班规1、做人要有礼貌，进校见到老师或同学主动打招呼问好。
2、升国旗、奏国歌时要主动立正站好，少先队员行队礼。
3、同学之间相互帮助，团结友爱。
4、早上到班后做给自己分配的任务，其他同学积极主动有感情地朗读课文。
5、课前准备好本节课需要用到的书、练习本、练习册等。
（组长负责检查）6、上课铃声响后立刻坐好，头正腰直目视前方，安安静静等老师来上课。
7、上课认真听讲，不做小动作（玩儿东西的一律没收），积极举手回答问题。
回答问题前先举手，同学回答问题时认真听，不打断他人说话。
8、积极参与【我是班级小主人】活动，每天为班集体做三件好事儿。
做到的同学奖励小红花一枚。
9、课上积极表现，被老师表扬的同学奖励小红花一枚。
10、期中检测、月检测、单项检测考100的同学奖励学习用品一套，并配有表扬信一张。
考试成绩有进步的同学奖励铅笔一支，橡皮一块，并配有表扬信一张。
11、周末卷子做的好受到老师表扬的同学奖励铅笔一支。
12、听写全对一次奖励小红花一枚。
13、桌子摆放整齐，检察时桌子摆放最整齐的一组每人奖励小红花一枚。
14、认真值日，值日速度最快，打扫地最干净的一组每人奖励小红花一枚。
15、每周班级常规评比时得到流动红旗班里每人奖励小红花一枚。
16、站队时做到快静齐班里每人奖励小红花一枚。
17、学期末获得小贴画最多的同学奖励七巧板一块，并配有以班级名气颁发的优秀学员奖状一张。
18、课前做好预习工作，没有按要求完成预习任务的同学扣小红花一枚。
19、认真完成老师布置的作业，字迹工整，检查两遍。
不写作业，作业没写完的同学扣小红花一枚（没带作业=没写作业）。
丢题落题，不改错的同学三次扣小红花一枚。
20、来校时穿校服，戴红领巾、小黄帽，少一样扣小红花一枚（上午第一节课之前送来的不扣小红花。
）21、爱好班内卫生，地上有纸主动捡起来。
检察时桌子下面有垃圾的同学扣小红花一枚、22、学校内不打架、不骂人、不追逐打闹，违者扣小红花一枚。
2.1班规
白莲二年级一班班级公约
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，经全班同学酝酿、讨论制定如下班规细则。
请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力！
一、文明礼仪：见到老师、长辈要问好，见到同学要问早；还要要尊老爱幼。
二、个人卫生：勤剪指甲，勤洗澡，穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
三、学习习惯：
1、上课积极发言，声音洪亮，积极思考。
不自由讲话，说话前要先举手，认真倾听同学的发言，不随意打断老师的话。
不做小动作。
2、来到学校后要抓紧时间认真读书，不乱走动，不东张西望。
四、作业：
放学后先写作业，写作业时坐姿端正，专心致志，书写工整，按时按质完成作业，按时交作业。
五、集会：
升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
每天眼操做两次，持之以恒视力保。
六、课间休息：
课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要
七、出勤：按时上学不迟到，好好学习不早退。
八、诚实守信，答应别人的事努力做到，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
虚心学习别人的长处和优点。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
附则：本班规从20015年3月1日起实行。
2023年小学二年级一班班规章程
2023年小学二年级一班班规章程
一、研究规定
1. 学生要按时上课，不迟到、早退或旷课。
2. 学生要认真听讲，积极参与课堂活动。
3. 学生要按时完成作业，不抄袭或作弊。
4. 学生要尊重老师和同学，不捣乱或打架。
二、纪律要求
1. 学生要遵守校园纪律，不在教室内吃零食。
2. 学生要保持教室整洁，不乱扔垃圾。
3. 学生要节约用水和用电，不浪费资源。
4. 学生要遵守课间休息规定，不乱跑或喧哗。
三、行为准则
1. 学生要尊重师长，不说脏话或攻击他人。
2. 学生要友善待人，乐于助人。
3. 学生要养成良好卫生惯，保持身体清洁。
4. 学生要珍惜研究机会，努力进步。
四、奖惩措施
1. 表现优异的学生将受到表彰和奖励。
2. 违反规定的学生将受到批评和惩罚。
五、其他事项
1. 学生要遵守校方规定的其他规定和政策。
2. 家长要积极配合学校管理工作。
班规是班级管理的重要依据，所有学生和家长都要严格遵守以上规定。
希望大家共同努力，创造一个和谐积极的学习环境。
班级班规_精品文档
班级班规1. 目的班级班规的制定是为了维护良好的学习氛围，促进课堂效果的提升，以及培养学生的自律能力和团队合作精神。
通过遵守班级班规，提高学生的学习积极性和自觉性，为每个学生的发展提供有力的保障。
2. 出勤与迟到2.1 学生应按照学校规定准时到达教室，不得迟到或早退。
2.2 学生请假需提前向班主任请假，否则请假无效。
2.3 学生请假原则上不得超过2次，如有特殊情况需请假超过2次的，需提前与班主任沟通。
3. 课堂秩序3.1 学生应尊重学校和老师的教学安排，不得违规行为影响课堂秩序。
3.2 学生应保持课堂安静，不得大声喧哗或打闹。
4. 作业与考试4.1 学生应按时完成老师布置的作业，并保证作业的质量。
4.2 学生应按照学校和老师的规定参加考试，不得抄袭作弊。
5. 交流与合作5.1 学生应积极参与班级交流和讨论，尊重他人的意见。
5.2 学生应与同学友好相处，互相帮助，共同进步。
6. 禁止行为6.1 学生不得在班级内吸烟或饮酒。
6.2 学生不得在班级内使用手机或其他电子设备，除非获得老师允许。
6.3 学生不得在班级内进行赌博或其他违法行为。
7. 处分措施7.1 如学生多次违反班级班规，将按照学校的规定给予相应的处分。
7.2 处分措施包括但不限于警告、停课、扣分、书面批评等。
8. 班委会8.1 班级将选举班委会成员，负责协助班主任管理班级事务。
8.2 班委会成员应起到模范带头作用，帮助解决班级内问题和矛盾。
9. 教师与学生的权利和义务9.1 教师有权对学生进行教育和管理，学生应尊重教师的教育和管理。
9.2 教师通过布置作业、检查作业、组织考试等方式，对学生进行评价和考核。
10. 班级班规的修改10.1 如有必要，班级班规可以根据实际情况进行修改和完善。
10.2 班级班规的修改需经过班级成员讨论并获得多数的同意。
以上是本班级的班规，希望每位同学都能认真遵守，共同营造良好的学习和生活环境。
班级管理手册
班级管理手册第一部分：班级规章制度1.1 出席规定1.1.1 学生应按时到校，并在上课、自习、值日等活动中保持安静秩序。
1.1.2 迟到、早退、旷课的学生应填写迟到、早退、旷课记录表，并按规定进行处理。
1.1.3 长期旷课的学生应及时向班主任请假，未经批准擅自离校属违纪行为。
1.2 课堂管理1.2.1 学生应保持课堂秩序，严禁大声喧哗、私自交谈、乱扔废纸等不良行为。
1.2.2 学生应积极参与课堂讨论和互动，不得对老师和同学进行不尊重的言行。
1.3 安全管理1.3.1 学生应遵守校园安全规定，不得在校园内违规奔跑、打闹、攀爬等行为。
1.3.2 学生应保护校园环境，爱护公共设施，不得擅自损坏校内设备设施。
1.4 自习管理1.4.1 学生应在自习时间内专心学习，不得打闹、交头接耳、玩手机等影响他人自习。
1.4.2 学生应保持教室整洁，妥善保管个人物品，不得擅自占用他人座位或物品。
第二部分：奖惩制度2.1 奖励2.1.1 优秀表现的学生将获得班级表扬，并有机会参加学校评选的各类奖学金和荣誉称号。
2.1.2 在各类竞赛、比赛中取得突出成绩的学生将受到老师和班级的奖励和肯定。
2.2 惩罚2.2.1 违反校纪、班规的学生将接受相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、警告、劳动教育等。
2.2.2 严重违纪的学生将被提交给学校纪律委员会进行处理，情节严重者将予以退学处理。
第三部分：班级活动和参与3.1 班级活动组织3.1.1 班级将定期组织各类文体活动，如运动会、文艺晚会、实践活动等，鼓励学生积极参与。
3.1.2 学生可以提出自己的活动建议，班级将根据实际情况进行审批和组织。
3.2 参与义务3.2.1 学生可以选择担任班干部、文艺骨干、学习委员、生活委员等职务，发挥自己的特长和能力。
3.2.2 学生应积极参与班级会议、讨论，对班级管理和发展提出建设性意见。
第四部分：班级服务和支持4.1 辅导员工作4.1.1 辅导员将关注学生的成长情况，关心学生的学习、生活、心理健康等方面，并给予必要的帮助和指导。
小学班规班纪(精选)
小学班规班纪第一部分班级基本信息1.1班级名称：小学X年级X班1.2班主任：姓名1.3班级口号：爱学习，爱生活，团结一心，共同成长。
第二部分班级管理制度2.1迟到早退规定2.1.1学生应在上学铃响起后5分钟内到达教室，否则视为迟到。
连续三次迟到，将被记录并通知家长。
2.1.2学生如需提前离校，需提前一天向班主任请假，由班主任审核同意后方可离校。
未请假擅自离校者，将被视为早退。
2.2课间休息规定2.2.1课间休息时间，学生应在教室内保持安静，不得在走廊或操场上嬉闹。
值日生负责维护课间秩序。
2.2.2学生不得提前离开教室，除非有老师或监护人的允许。
任何离开教室的学生都需事先请假并得到批准。
2.3校服及仪容仪表规定2.3.1学生应佩戴整洁的校服，不得擅自改动校服颜色或款式。
每周五为校服整理日，学生应穿着整洁的校服。
2.3.2学生头发应整洁，不得染发、烫发，男生不得留长发。
女生头发要梳理整齐，不得乱挽乱绑。
第三部分学习管理规定3.1作业及考试规定3.1.1学生应按时完成老师布置的作业，如有困难应及时向老师请教。
未完成作业的学生将被记录，连续三次未完成者将被通知家长。
3.1.2期末考试前，学生应自觉参加模拟考试，提前预习，确保考试成绩的提高。
考试期间，不得舞弊，一经查实，将受到相应处罚。
3.2学习用品管理3.2.1学生应随身携带齐全的学习用品，不得借用他人物品。
书包内应保持整洁，不得携带与学习无关的物品。
3.2.2不得在课堂上使用非学习相关的物品，如电子游戏、手机等。
手机需交给班主任保管，放学后领取。
第四部分班级活动规定4.1班级活动参与规定4.1.1学生应积极参与班级组织的各类活动，如文艺汇演、班级会议等。
请假期间，应提前向班主任请假，并附上请假条。
4.1.2未经请假而缺席班级重要活动的学生，将被追究责任。
4.2班干部及团队合作规定4.2.1班级干部应认真履行职责，起到模范带头作用。
班级干部不得在学习上懈怠，应成为大家学习的榜样。
班级规章制度
班级规章制度
为了维护班级的正常秩序，提高学习效率，营造良好的学习环境，制定以下班级规章制度：
一、尊重师长。
1. 尊重老师，听从老师的教导和管理。
2. 不得对老师进行侮辱、恶作剧或其他不尊重的行为。
二、团结友爱。
1. 班级成员要相互团结友爱，互相帮助，共同进步。
2. 不得进行言语或身体上的攻击，不得进行欺凌行为。
三、诚实守信。
1. 诚实守信，不得作弊、抄袭或伪造他人签名。
2. 对于自己的错误行为要勇于承认，不得推卸责任。
四、遵守纪律。
1. 遵守学校和班级的纪律规定，不得迟到早退，不得擅自离校。
2. 不得在教室内大声喧哗，不得随意乱扔垃圾。
五、爱护公物。
1. 爱护学校和班级的公物，不得进行损坏或浪费。
2. 不得私自使用他人的物品，应当尊重他人的财产。
六、遵守安全规定。
1. 遵守学校和班级的安全规定，不得进行危险行为。
2. 发现安全隐患要及时报告老师或相关工作人员。
七、其他规定。
1. 禁止携带违禁品进入校园，包括但不限于刀具、打火机等。
2. 禁止在校园内进行赌博、吸烟等违法行为。
以上规章制度为班级必须遵守的基本规定，违反规定的行为将受到相应的处罚。
希望全体同学能够自觉遵守，共同维护班级的和谐氛围。
班规完整版
班规完整版班规完整版班规是指班级中规定的行为准则和纪律标准，是维护班级秩序、促进学生素质发展的有效措施。
班级中的班干部应该起到班级管理者的角色，制定班规，执行班规，规范同学的行为。
一、学习方面1. p>抵制抄袭、抄袭是违反学术道德的行为，不得参考任何未经授权的情况下，抄袭他人的作品。
2. 课堂上保持安静，信守纪律，遵守听课规定。
3. 不得携带电子设备进入教室，如手机、平板电脑等个人物品应放入随身背包。
4. 教室里严禁吃零食或饮料，以免影响教师和其他同学的学习。
5. 按照教师的要求完成作业，不得抄袭、抄袭、剽窃作业。
6. 具有电脑技能和计算机知识的同学，应当遵循计算机使用守则，确保不损害班级利益和安全。
7. 课堂上注意听讲，不得吸烟、打牌、嬉笑和妨碍他人学习。
二、行为方面1. 为了重视大家的消费习惯，别乱扔垃圾，谢绝在教室里吸烟。
2. 为了在与人相处时保持良好的态度，与同学之间应相互尊重、团结互助。
3. 科学运动，加强锻炼，保持健康的生活方式和习惯。
4. 班级聚会需要许可才能举行，不得在教室或公共场所内吵闹或影响他人的正常生活。
5. 任何人都不得私自在教室内贴广告，不得私自修改班级公告，不得利用班级资源进行与个人利益相关的宣传活动。
三、纪律方面1. 各类违法不法活动（如吸毒、赌博等）都是严禁的，遇该行为，应向有关部门报告。
2. 学生要保持良好的公民素质，谢绝做出任何危害社会和个人的行为。
3. 教室、课堂、图书馆等公共场所，不得出现物品失窃或损失现象。
4. 学生宿舍，负责收锁物品并随时关注窗户，灯等的使用情况，严禁在宿舍里县吸烟、喝酒、开派对等不良行为。
5. 考试作弊是严重违规行为，绝不允许，一旦发现将对其严肃处理。
以上是班级规定的班规完整版，我们要遵守这些规定，并要以身作则，共同营造和谐的班级氛围和良好的学习生活环境。
班规班训简短
班规班训简短1. 引言班级是学生们共同学习、成长的地方，为了保证学习环境的良好和班级秩序的稳定，制定一套科学合理的班规班训是非常必要的。
本文将详细介绍我们班级的班规班训，以便全体同学能够共同遵守，共同营造一个和谐、积极向上的学习氛围。
2. 班规2.1 出勤规定•准时到校、准时上课，不迟到、早退。
•请假需提前向班主任请示，并填写请假条。
•迟到、早退、旷课需要做出书面解释。
2.2 课堂规定•尊重老师和同学，不打扰课堂秩序。
•课堂上不许吃东西、喝饮料，不许使用手机或其他电子设备。
•遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2.3 作业规定•按时完成作业，不拖延。
•不允许抄袭、剽窃他人作业。
•作业要认真、仔细，不马虎。
2.4 卫生规定•班级内外保持整洁，不乱扔垃圾。
•爱护学校公共设施，不擅自损坏。
•注意个人卫生，保持干净整洁的形象。
2.5 交往规定•和同学友好相处，互相帮助，不欺负他人。
•尊重他人的隐私和个人空间，不侵犯他人权益。
•不参与任何形式的欺凌行为。
3. 班训3.1 团结互助•共同进步，互相帮助，形成良好的学习氛围。
•班级内外团结一心，共同克服困难。
3.2 诚实守信•诚实待人，言行一致。
•遵守承诺，守信用。
3.3 勤奋好学•爱学习，勤奋钻研，追求卓越。
•不断充实自己，不断提高自己的学习能力和综合素质。
3.4 爱校爱班•珍惜学校资源，爱护校园环境。
•班级荣誉大于个人利益，共同维护班级形象。
3.5 合理安排时间•充分利用课余时间进行自主学习和兴趣培养。
•合理安排作息时间，保证充足的休息。
4. 维护与执行4.1 维护•班主任负责监督班级的班规班训的执行情况。
•班委会成员负责宣传和督促班级遵守班规班训。
4.2 执行•违反班规班训的行为将采取相应的纪律处分。
•大事小情都要及时向班主任汇报。
结语班规班训是学生们共同遵守的行为准则，它不仅能够营造一个良好的学习氛围，还能培养学生的自律能力和团队意识。
希望全体同学能够认真遵守我们班级的班规班训，共同努力，共同进步，共同创造美好的班级氛围！。
二(1)班班规
二（1）班班规
一、寝室须知
1、不能在床上乱蹦乱跳。
2、不能在行李箱上面滑。
3、就寝后不能大声喧哗。
4、不能未经允许进别人的寝室。
5、不能用冷水洗头和洗澡。
6、不能在宿舍打架。
7、不能在墙上乱涂乱画。
8、不能爬栏杆、翻窗户。
9、不能跑到别人的床上。
10、不能在宿舍吐痰。
11、不能在宿舍乱扔垃圾和杂物。
12、不能顶撞生活老师和寝室长。
13、不可偷拿别人的东西。
14、不能用脚踹门。
二、就餐须知
1、排队就餐，且排队时要做到快、静、齐。
2、上下楼梯要慢行。
3、看见师长要问好。
4、不能挑食。
5、不能把食物扔在地上。
6、排队放餐盘。
三、教室须知
1、不要在走廊上追赶打闹。
2、不能打架。
3、爱护门、窗、空调等公共财物。
4、不能爬栏杆、翻窗户。
5、不能在黑板上、墙上乱涂乱画。
6、不能说脏话。
7、不在教室里扔垃圾。
8、同学之间要和睦相处。
四、上课须知
1、不能随意下座位走动。
2、上课不能吃东西。
3、上课要认真听讲。
4、上课不能讲小话。
5、上课不能做小动作。
6、上课不能上厕所（特殊情况除外）。
7、上课铃响后教室要立马安静下来。
8、上课不能敲桌子。
高三(12)班班级守则
高三(12)班班级守则
高三（12）班班级守则
一、遵守纪律
1.1 按时到校上课，不迟到、不早退、不请假、不旷课。
1.2 值日与会议任务负责认真，不懈怠、不推卸、不迟到。
1.3 注意言行举止严格要求自己注意仪态，不发生打架斗殴等
违纪现象。
1.4 注意公共设施的维护，保持教室和学校的环境卫生。
二、保持文明礼貌
2.1 关心班级公益，共同维护班级秩序，保持文明礼貌。
2.2 尊重师长、热爱研究和工作，团结同学，不恶意欺负和歧
视他人。
2.3 在校园内保持安静，不喧闹，不影响他人正常研究及生活。
2.4 不在校园吸烟、饮酒等不良行为。
三、严守考场纪律
3.1 提前熟悉考试时间，带齐考试用具，遵守考场纪律，按要求认真答题。
3.2 注意考场安全，听从监考老师的安排和指挥。
3.3 坚决抵制考试作弊和与他人交换试卷行为。
3.4 倡导诚实守信的考风。
四、积极参与班级活动
4.1 积极参加各种班级集体活动，不推诿、不缺席，发扬班级凝聚力。
4.2 爱护班级财物、量入为出，不浪费班级物资及公共资源。
4.3 尊重每一个班级成员，充分发挥自己的集体主义精神。
五、遵守班级章程
5.1 遵守班级章程，认真履行班级职责。
5.2 完成班级任务和规定，保持班级形象。
5.3 对于违反本班级守则的行为，班级成员有义务向班委会反映，并促其改正。
注意：违反班规的行为将视情况予以处理。
班主任：XXX
指导教师：XXX
时间：XXXX年X月XX日。
班级班规(精简版)
班级班规(精简版)
XXX2015级2班班纪班规
一、班训
态度决定一切奋斗成就未来
二、班级公约
（一）课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机等。
2、严格遵守课堂纪律，不说与课堂无关的话。
3、不做小动作，不出怪相，不起哄。
不顶撞老师，服从老师安排。
4、按时、保质完成各科作业，遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
（二）课间公约
5、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
6、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
（三）两操、集会纪公约
7、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
8、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
9、做操要认真、规范、整齐、有力度。
10、集会时不得说话，不做无关事情，解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
（四）劳动卫生公约。
班级班规大全50条
班级班规大全50条为了营造一个良好的学习环境，促进同学们的全面发展，特制定以下 50 条班级班规：一、学习方面1、每天按时到校，不迟到、早退。
如有特殊情况，需提前向老师请假。
2、上课认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说等。
3、按时完成作业，不抄袭、不拖欠。
如有不会的问题，及时请教老师或同学。
4、每周至少阅读一本课外书籍，并做好读书笔记。
5、每月进行一次学习总结，分析自己的学习情况，制定下一步的学习计划。
6、积极参加各种学科竞赛和课外活动，锻炼自己的能力。
二、纪律方面7、遵守课堂纪律，不随意讲话、走动、打闹。
8、自习课保持安静，不讨论问题、不影响他人学习。
9、集会时要迅速、整齐、安静，遵守会场纪律。
10、不打架、不骂人，文明用语，团结同学。
11、不携带危险物品进入校园，如刀具、棍棒等。
12、不吸烟、不喝酒、不赌博，做一个遵纪守法的好学生。
三、卫生方面13、每天早上和下午到校后，要认真打扫教室和卫生区，做到地面干净、桌椅整齐、窗户明亮。
14、个人卫生要保持良好，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
15、不随地吐痰、乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
16、爱护公共财物，不乱涂乱画、损坏桌椅等。
17、定期进行班级卫生大扫除，彻底清理卫生死角。
四、礼仪方面18、见到老师和同学要主动打招呼，使用文明用语，如“老师好”“同学好”等。
19、尊重他人，不嘲笑、不歧视同学。
20、进老师办公室要先敲门，得到允许后方可进入。
21、不穿奇装异服，不染发、烫发，着装整洁得体。
22、遵守公共秩序，不大声喧哗、不插队。
五、活动方面23、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。
24、参加活动时要遵守活动规则，服从组织安排。
25、为班级争光，争取在活动中取得优异成绩。
26、班级内部组织的活动，要积极参与，增进同学之间的感情。
六、安全方面27、上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡。
28、不在教室、走廊等地方追逐打闹，以免发生意外。
大学班级管理规章制度（四篇）
大学班级管理规章制度主要是为了保证班级的秩序和学风，促进学生的学习和成长。
下面是一份常见的大学班级管理规章制度范例：1. 班级组织和管理1.1 每个班级设班长、副班长等班级干部，由全体同学选举产生。
1.2 班级干部应当积极履行职责，协助班主任进行班级管理工作。
2. 学习管理2.1 每位学生应当按时参加课程学习，不缺勤、不早退。
2.2 每天晚上10点之后，全体学生应当保持安静，不得进行大声喧哗或其他妨碍他人学习的行为。
2.3 学生不得以任何形式作弊，一经发现，视情节轻重给予相应处罚。
3. 公共秩序3.1 学生不得在班级内吸烟或饮酒，不得进行赌博等违法行为。
3.2 学生应当保持班级环境整洁，不乱扔垃圾，注意公共设施的使用和保护。
3.3 学生应当遵守校规校纪，尊重师长和同学，不得进行辱骂、恶意中伤等不良行为。
4. 社团和活动管理4.1 学生可以组织和参加班级的社团和活动，但必须提前报备班主任，并遵守校方规定的有关管理制度。
4.2 在社团和活动中，学生应当遵循积极向上、团结友爱的原则，不得进行违法乱纪或有损形象的行为。
5. 记分和奖惩5.1 每位学生将根据表现、成绩等情况定期进行评分，评分结果将作为评定学生综合素质的参考。
5.2 学生在违反班级管理规章制度时，将受到相应处罚，处罚方式包括批评教育、警告、记过、留校察看等。
以上是一份一般的大学班级管理规章制度范例，每所大学和班级可能会根据具体情况制定适合自己的班级管理规章制度。
大学班级管理规章制度（二）第一章班委的工作第一条对班委会成员的要求班级内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员，舍长。
班委要有良好的思想品德，高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，积极反映同学的意见和要求。
有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。
敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公。
二一班班规十二条
二一班班规十二条
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数学习同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式很重要，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，立正致敬要做到。
四、出操：出操集队快静齐，动作规范做好操。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；严禁追逐和打闹。
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；书本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一、离校：按时离校关门窗，不在回家途中逗留。
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二、目标：班级公约心记牢，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
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初2016级1班班级规则
目的：
为了创建舒适的学习生活环境，树立班级良好形象，展现优良班风，塑造良好学风，增强班级凝聚力，促进同学们自我管理；根据《中学生日常行为规范》，特此制定本规则，作为期中，期末思想鉴定基础，也作为家长来访和家长会的依据，促进同学们思想，行为，纪律等全面发展。
纪律
纪律加分细则
每周推选5名纪律之星，每名增5分。
纪律扣分细则
1. 凡骂架、打架、赌博、偷盗，凡抽烟、酗酒、上网吧、私自外出不回家不到校者一次减50分
2. 凡在校无故缺早操、课间操、不参加班级活动者一次减10分，迟到每次减5分；
凡受到学校的警告或严重警告、记过、留校察看处分者减１０分、１５分、２０分；
3. 上课期间（含自习）不得看与本堂课无关的书籍、资料等，不得吃东西、打瞌睡、使用手机、
MP3、MP4等，违者一次减10分；
4. 凡在学习时间，迟到早退者一次减5分，旷课一次者减20分，旷课一天者减100分；
5. 凡上自习讲话影响他人学习者，经教育或纪律委员记名一次减2分；
6. 凡在黑板、墙壁、布告宣传栏等处涂抹乱画者一次减10分，并公开批评并给以处分;
7. 课堂顶撞老师，不服从老师管教者一次减10分，凡是被老师点名者每次减5分，站后面者每次减10分，站外面者减20分。
卫生
卫生加分细则
1. 获得当周清洁流动红旗的小组和值日生每人增3分；
2. 凡清洁值日认真负责，成果突出或获得学校表扬者一次增2——5分
3. 凡是获得文明寝室的寝室成员每人增5分。
卫生减分细则
3. 凡无故不参加劳动或不努力完成劳动任务者(包括打扫清洁卫生)除补劳动外，一次减3分；造成
班级常规扣分的全组除罚扫地1次外，减５分。
（寝室卫生管理等同）
4. 凡乱丢果皮和纸屑破坏公共卫生者一次减3分，罚扫地一次;
5.清洁时间务必在早自习（7:45）、午自习（1:：00）、晚唱（6:10）前完成，否者每次减5分，值日生务必将清洁用具摆放整齐，以及清洁整理好讲台，否者每次减3分。
学习
学习加分细则
1.勤于思考，课堂积极问答问题，回答教师一次问题增1分；
2.凡参加校级（含校）以上竞赛、活动（含艺体）增5分，如获得名次者增10——50分;
3.凡按时按质完成科目要求的背诵篇目每篇增1—5分，作业每获得个100（满分或优秀）增1分
4.凡考试成绩上升5分者增2分，上升10分者增5分，上升11-20分者者增8分，21分以上增
10分；
5.各类测验班级前5名分别增1-5分，年级前10名增5分，年级前5名增10分，总成绩进入年
级前10名增20分并奖励礼物一份；
学习减分细则
1．抄袭作业和被抄袭的，去外班借书和被借书的减5分，考试作弊者一次减10分：
2. 凡无故不按时交作业者一次减2分，不交减10分，因作业被科任老师叫进办公室批评者减5分；
3. 语文或英语默写、听写每次不过关者减2分；
4. 各科考试成绩下降10分者减３分，10分以上减5分，20分以上减8分
5.各科成绩居于年级倒数10名减5分，总分居于年级倒数10名减10分。
其他
1.凡主动为集体参加义务劳动者一次增2分
2. 为班、学校争得荣誉者，所在个人或小组一次增10分；
3. 一贯热心公务，班、团支部干部模范作用发挥明显，认真履行职责，增5-10分。
4. 主动为集体或他人做好事者，根据影响大小增3-10分；
说明：
本班规由各班委干部负责记分，各组长监督执行，组长可在本组内行使班主任的权利，并且对其他各组的行为有监督权和举报权，组长的行为要对自己与组员负责。
望同学们务必认真遵守班规，你的得分将决定你在本班同学和所有老师心目中的光辉形象！！！
本班规最终解释权归班主任和班委干部！
本班责任人签字：日期：。