苏教版牛津译林版三年级英语下册3B Unit8 We're twins Story time课件公开课课件

Brain Storming
30-Second Non-Stop Talking
游戏规则: 两人一组，询问家庭成员时间三十秒。不要忘记用 到下面的句子哦。
Who’s he /that boy/man? He’s… Who’s she/that girl/woman? B: She’s…
Let’s guess 猜猜他们会遇到谁？ 2111111111111=
Su Hai,who is she?
She’s Su Yang. She’s my sister.
开心 2111111111111=
Leห้องสมุดไป่ตู้‘s read aloud
Happy Reading 选择你喜欢的方式， 朗读课文
和同伴分角色读
自己朗读
小组内齐读 …
小组内给动画配音
请在小组内 共同演演这个 故事吧。
Open Day 开放日
Let’s watch and circle
1
2
3
4
6 5 7
Let’s learn
Let’s watch and circle
1
2
3
4
6 5 7
Let’s watch and match
Su Yang
Su Hai
Learning tip:带着问题， 仔细观察!
twins
twin sisters
twin brothers
Let’s guess
A: Who’s that girl? B: She’s…
Let’s guess
A: Who’s that man? B: He’s…
Let’s guess
A: Who’s that woman? B: She’s…
1. Listen and imitate.听读并模仿。 Recite and act.背诵并表演。 2.Talk about your family photo with your friends and write it down. 谈论家庭照片，并写下来。
3. Preview Cartoon time（P53） 听、仿并理解Cartoon time。
Unit8 We’re twins!
Let’s sing
Let’s learn
Let’s learn
Let’s guess
A: Who’s that boy? B: He’s…
Let’s guess
A: Who’s that boy? B: He’s…
toy
They are________ twins
Show Time
Let’s act the story
We’re a family,we love each other. We’re twins. 我们是一家人，我们彼此相爱。
Family Party
一个小组为一个家庭，戴上头饰，两个家庭举行聚 会，两个小朋友进行交流。可用的句子：
Hello/Hi/Good afternoon! What’s your name? Who’s he/she? Who’s that…? ……
Let’s read the story
Tips: 大声朗读故事，注意语音语调哦！
Let’s imitate
Who is she?
Mike, who is he?
He’s my uncle
She’s my aunt
惊 讶
得 意
困 惑
Who’s that girl, Su Hai?
She’s Su Hai. I’m Su Yang.