部编三年级语文下册第二单元《语文园地二》公开课PPT课件

➢ 选择一种情况，写一个通知。 信息不完整 怎么办呢？
通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。
➢ 先把信息补充完整，再写通知。
通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。
时间 参加人 地点 事件 通知人 通知时间
3 月 23 日 下午2点
各班班长
后勤部
领取新校服
学校后 勤部
3月21日
学校后 勤部
3月21日
时间 参加人 地点 事件 通知人 通知时间
3 月 29 日 上午9点
全班同学
博物馆
参观博物馆
三年级一 班班委会
3月21日
➢ 比一比，评一评。
通知 3月23日下午2点，请各班班长 到后勤部领取新校服。
学校后勤部 3月20日
➢ 比一比，评一评。
通知 3月29日上午9点，请全班同学在博 物馆门口集合，参观博物馆。
全体同学
操 场
观看文艺表演 少先队大 队部
4月7日
你知道怎么写通知了吗？
① 标题：“通知”写在第一行中间。 ② 正文：另起一行空两格，要写清楚什么时
间、什么人、在什么地方、做什么事，有 时还要写清楚通知事件的目的、意义及具 体要求和做法。 ③ 落款：分两行写在正文右下方，署名在上 一行，日期在下一行。
➢ 仿照例句，把句子补充完整。
他_瞪__大__了__眼__睛__，__生__气__地__说__：“你真是急死 我了！”
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 _兴__奋__地__喊__道__。______ 手舞足蹈地叫起来。
我要写通知
读一读，说一 说通知的格式。
通知
4月9日下午3点，请全体同学在 操场集合，观看文艺表演。
无忧无虑 无边无际 _无__法_无__天_ _无_穷__无__尽_
无__无__
_人_山__人__海_ _自_言__自__语_
ABAC式
读一读，注意加点的部分。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了 眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美 丽的角呢！”
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
三年级一班班委会 3月20日
艳静 植霜 舞扁 最捧
横画或竖画较多的 字，书写时要事先考虑 好这些笔画的长短比例 和距离，避免拥挤。
hán dān
邯郸学步
máo dùn
自相矛盾
qǐ
杞人忧天
这些都是来自
寓言故事的成语。
làn yú
滥竽充数
dào
掩耳盗铃
刻舟求剑 画蛇添足
井底之蛙 杯弓蛇影
你在哪里读过或听过这些成语吗？ 把你了解到的关于这些成语的寓言故事 分享给大家吧！
语文园地二
本单元学过哪些寓言故事？ 能选一个给大家讲一讲吗？
题目 故事内容 蕴含的道理 联想到生活中 的哪些人或事
许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌 鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些 故事我读过以后就不会忘。
寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我 明白了，做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
时间 参加人 地点 事件 通知人 通知时间
3 月 29 日 上午9点
全班同学
博物馆
参观博物馆
三年级一 班班委会
3月21日
➢ 选择一种情况，写一个通知,注意格式正确。
通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。
时间 参加人 地点 事件 通知人 通知时间
3 月 23 日 下午2点
各班班长
后勤部
领取新校服
少先队大队部 4月7日
另起一行空两
“通知”写在第 一行正中间。
格写正文。
通知
4月9日下午3点，请全体同学
在操场集合，观看文艺表演。
落款分两行写在正 文右下方，署名在上一
少先队大队部 4月7日
行，日期在下一行。
➢ 再读样例，看看通知里都写了哪些信息。
时间 参加人 地点
事件
通知人 通知时间
4月9日下 午3点
寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。
应该怎样学习寓言呢？
➢ 读寓言，要先读懂故事内容； ➢ 体会寓言故事中的道理； ➢ 联系生活中的人和事，能更深刻的理解故
事中的道理。
说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
AABC式
源源不断 津津有味 _依_依__不__舍_ _哈_哈__大__笑_
lǜ
_闷_闷__不__乐_ _头_头__是__道_
➢ 你还知道哪些来自寓言故事的成语呢？
南辕北辙
狐假虎威 守株待兔
亡羊补牢
揠苗助长
加点部分是人物说话时的心情、语气。
➢ 有感情朗读句子，加上适当的动作和表情，读出人 物的语气。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了 眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美 丽的角呢！”
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。