高中语文必修五《写作指导 让你的认识更》张文华PPT课件 苏教名师优质课1

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【合作探究一】
瞎子摸象
17.“瞎子摸象”在文中指什么？有什么作用？（6 分）
（1）“瞎子摸象”在文中指一些欧洲哲学家只接触到局部的中国
文化，得出以偏概全的结论。
（2）作用：
①比喻论证，形象生动地说明欧洲哲学家只接触到局部的中国文化，
得出以偏概全的结论的现象；
②讽剩了那些对中国文化一知半解的欧洲哲学家；
我们大可不必为此而陶醉。中国文化自有其博大精深之处，它 不必因其“启发”了欧洲的启蒙运动才显现其伟大。启蒙早期的欧 洲人文主义者为了自己的理想而实用主义地“引进” 中国哲学， 绝不意味着中国哲学真的被理解了，也不意味着中国哲学真的起了 那种作用，那时欧洲对中国的了解只能是微乎其微的。到黑格尔时 期，对中国的盲目歌颂来了一个反动， 那是另一个极端，摸到了 大象的另一个部位。然而，中国启示的神话并没有被黑格尔破除干 净，因为印象已经造成了。
论述类文本阅读—— 常见论证方法的作用
安宜高中：张文华
【前置性补偿】
一、论证方法有哪些？ 学生答案示例：
× 比喻、引用、举例、对比 （郭伟城） × 对比论证、举例、引用、喻证、类比论证 （高启凯） × 举例、引用、比喻、对比、类比论证 （陈扬）
①举例论证 ②道理论证 ③对比论证 ④比喻论证 ⑤归纳论证 ⑥演绎论证 ⑦类比论证 ⑧因果论证 ⑨引用论证
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【前置性补偿】
二、常见的论证方法有哪几种？
× 比喻、引用、举例、对比 （郭伟城） × 举例、对比、引用 （朱成莹） × 对比、举例、引用 （高启凯） × 举例、引用、对比、比喻论证 （孙唯） × 举例、引用、比喻、对比 （刘凯） × 举例、引用、对比 （范峰旭） × 举例、引用、比喻 （陈扬） × 举例、对比、引用、类比 （陈晶晶）
归纳总结答题模式： 明确论证方法、交代论证内容，结合文本内容具体阐释 论证方法的作用。（增强文章的说服力）
——谢雨龙
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三、经典回顾 2、南京盐城三模 《医学的“混账”》
20.文章第五段引述医生的墓志铭有何作用？（6分）
①引用论证，引用一个医生的墓志铭来论述（回答）“我们检点
一下自己的医疗行为：医学都干了些什么？都能干些什么？”；
归纳总结答题模式：
举例论证：
①举例论证；举了……例子，反映了什么/论述了什么现 象； ②证明了……观点； ③增强了文章的说服力。
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三、经典回顾 2、南京盐城三模 《医学的“混账”》
20.文章第五段引述医生的墓志铭有何作用？（6分）
①引用论证，引用一个医生的墓志铭来论述（回答）“我们检点 一下自己的医疗行为：医学都干了些什么？都能干些什么？”； ②这个墓志铭真实反映了近二百年来人类医疗的心态和姿态。从 伦理的层面来讨论医学，引出下文“回到鲜活的医疗生活中来 “拉家常””。 ③增强文章的说服力，感染力。
举例论证、对比论证、引用论证、 比喻论证、类比论证
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提醒：文本不同，各种手法的说法不同
议论文
举例论证 对比论证 比喻论证 引用论证
说明文
举例子 作比较 打比方 作引用
文学类文本
对比 比喻 引用
论四、说三、文二（修二）
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三、经典回顾
1、苏北四市2018届高三第二学期开学模拟考试语文试题 《别当“标签化”思维的俘虏》 18. 第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？ （6分） 【答案】①举例论证；②证明了“标签化”思维对我们 这个社会的集体意识产生了实质性戕害的观点；③增强 说服力；
春节在全球范围越来越热，也反映出中国日益向世 界开放的胸怀。开着门，世界能够进入中国，中国也才 能走向世界。对世界而言，春节正从乐一乐的新鲜事儿， 逐渐变成一种文化形态、一种生活方式，激发了不同文 化背景人士感知中国文化的愿望。不久前，中国冰糖葫 芦首次登陆俄罗斯圣彼得堡，意外走红，被最爱甜食的 俄罗斯人评为“新年最受欢迎的外国零食”。有网友开 玩笑问：“俄罗斯居然没发明出糖葫芦，明明什么条件 都具备啊？”答案当然不重要，重要的是不同文化通过 交流收获理解与欣赏。
17.“瞎子摸象”在文中指什么？有什么作用？（6 分）
其实这两点都有错觉和幻觉。前者，罗马教廷的霸道作风反提
高了中国在欧洲社会的声望。后者，则是欧洲的哲学家们“为我所
用”地从传教士们那里摸到大象的一条腿或一只耳朵或一根尾
巴......然后加以“格义”。延伸开来，便成了欧洲的启蒙受到
了中国的“启发”。
②这个墓志伦理的层面来讨论医学，引出下文“回到鲜活的医疗生活中来
“拉家常””。
③增强文章的说服力，感染力。
归纳总结答题模式：
引用论证：
①引用论证；引用……论述了什么现象 /反映了什么 /
表现了什么
②证明了……观点；
③（引用名人名言、格言警句、权威数据）增强论证的
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【合作探究二】 当“春节时间”成为“世界时间” 17. 文中提到中国冰糖葫芦被俄罗斯人评价为“新年最 受欢迎的外国零食”，有何用意？(6分) ①举例论证，反映中国正向世界开放； ②说明春节成为一种文化形态、生活方式，激发了不同 文化背景人士感知中国文化；证明不同文化可以通过交 流收获理解与欣赏。 ③增强文章说服力，丰富文章内容。
归纳总结答题模式：
1、指出运用的论证方法
2、通过该方法证明了什么 3、有什么作用
（朱成倩）
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三、经典回顾
1、苏北四市2018届高三第二学期开学模拟考试语文试题 《别当“标签化”思维的俘虏》 18. 第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？ （6分） 【答案】①举例论证；②证明了“标签化”思维对我们 这个社会的集体意识产生了实质性戕害的观点；③增强 说服力；
③运用比喻论证把深奥的道理讲得通俗易懂，生动形象，可以增强
文章的说服力。
归纳总结答题模式：
比喻论证：①比喻论证；将……比作……；
述
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②证明了……观点（有时候：生动形象地论
了……现象）； ③把深奥的道理讲得生动形象，通俗易懂，
【合作探究二】 当“春节时间”成为“世界时间” 17. 文中提到中国冰糖葫芦被俄罗斯人评价为“新年最 受欢迎的外国零食”，有何用意？(6分)
说服力和权威性；
（引用名人佚事、奇闻趣事）增强论证的趣味性,吸引
读者往下读。
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论述类文本阅读——常见论证方法的作用
【学习目标】 1、掌握举例论证、引用论证、比喻论证、对比论 证、类比论证等论证方法的作用。 2、能在训练中正确运用常见论证方法的作用。
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【合作探究一】
瞎子摸象