危重症患者的人文关怀

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国内外的区别
在国外,尽管护士正在紧张地忙碌,但她会轻轻拍拍患 者的肩膀,温和地说声“请你等一等,我处理完马上
为你做”。
但在国内碰到类似情况时,护士一般不会予以关注,如
果患者催促时,有的护士会说“急什么,没看见我正
在忙吗?” 这就是人文差距之所在。
主要内容
1 人文关怀概念起源
2
3 4
医学的本质特性
对工作敬业
一个热爱自己工作的人,不管在哪都可 以获得成功
敬业是创造价值的基础
高效团队成员的职业价值观
●价值都源于工作,社会只承认有价值的人 ●薪酬不是工作的全部回报
●八小时以内为生存,八小时以外干事业
●成功来源于勤奋 ,懒惰是恶源
●敬业是竞争的资本,让敬业成为习惯
●敬业是筑就通往颠峰的台阶
高效团队成员的职业价值观
配合爱与温暖的心.
谋病者之福利”
人文关怀又称人性关怀、关怀照护。对人的生
存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活
条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。
护理人文关怀,是指在护理过程中医护人员以
人道主义的精神对患者的生命与健康、权力与
需求、人格与尊严的真诚关怀和照护。
科学教人做事,人文教人做人
医务人员人文素质修养——防止退化。
机制创新
第二个庙,三个和尚经过充分讨 论立下了新的庙规,要引进竞争。 三个和尚都去挑水,谁挑得多, 晚上吃饭有酒有菜;谁水挑得少, 吃白饭,没酒没菜。三个和尚拼 命去挑,一会儿水就挑满了。
技术创新
第三个庙,三个小和尚商量, 天天挑水太累,咱们想想办法, 然后买了一个辘轳。第一个和 尚把一桶水摇上去,第二个和 尚专管倒水,第三个和尚在地 上休息。三个人轮流换班,一 会儿水就灌满了。
影响护理人文关怀的因素
我们应该怎么做
我们应该怎么做
加强人文修养 积极的团队精神 提高沟通技巧 丰富知识服务创新
内容
落实基础服务
人文精神在护士身上的体现
1.内涵——奉献、正直、伦理、人道、自律、 爱心、宽容。 2.表现——语言、动作、体态。 3.追求——信赖、和蔼、人格魅力、自信、成 就感。 4.气质——仪表、言谈、举止。 5.风度——人的气质的外观 6.魅力——个人气质、风度对他人的影响力
主要内容
1 人文关怀概念起源
2
3 4
医学的本质特性
影响护理人文关怀的因素 我们应该怎么做
医学本质特性--人文关怀
人文是对人的尊重和对生命的 关爱的人道主义,人本主义思想。 根本宗旨,是促进和维护人类 的身心健康和生命活力。
“医学是人道思想最早产 生的领域。” ---斯蒂芬博士
“我愿尽余之能力及判断力所及, 遵守为病家谋利益之信条,并检束 一切堕落及害人行为。„„倘若我 严守上述誓言时,请求神赐予我生 命与医术无上光荣,我苟违誓,天 地鬼神共殛之。” 希波克拉底誓言
当患者由于疾病的关系生活无法自理时,就产生了护
理这一行为。因此,护理本身起源于生活照顾,生活护理
是患者最需要关怀照顾的重要内容,而基础临床护理的工
作中包含了大量生活护理的内容,可见基础护理是最能体
现人文关怀的护理项目之一。
大家想象一下:
如果你的亲人患了重病,住进了ICU。 按照医院管理的规章制度,你无法亲自照料和陪 护你患病的亲人。 每天只能探视一次,每次不超过15-30min。 此时此刻,你的心情如何?你患病的亲人的感受 又是如何?
我们应该怎么做
加强人文修养
积极的团队精神 提高沟通技巧 丰富知识服务创新
内容
落实基础服务
恐怖的蚂蚁军团
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,
那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那 就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和 大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了——
蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,任何
“夫医者,非仁爱之士不可 托也。”
------晋代杨泉《物理论》 “凡大医治病,必当安神定志,
无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓
愿普救含灵之苦” -----唐代名医孙思邈
护理是用熟练技术的手,加上冷
静看出细节的头脑, “终身纯洁,忠贞职守,尽力提高 护理职业标准,勿为有损之事,勿 取服或有害之药,慎守病人及家务 之秘密,竭诚协助医师之诊治,务
人与人之间的矛盾90%是由误会造成的。
人生的品质取决于他的沟通能力。 护理的品质也同样取决于我们的护患沟通能力
护患沟通
医患沟通就是人际沟通 1. 医患交流的目的 • 双方准确表达自己并正确理解对方
2. 医患双方对疾病的认识上的区别
医护人员
患者
病原
诊断
有时不清
确诊率70%±
应该查清
不允许误诊
并发症 辅助检查 转归 医疗费用
人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中 之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可 以得到启示:个体弱小,没有关系
,与伙伴精诚协作,就能变得 强大。
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就像一个家庭一样能够 互相理解、互相帮助, 把个人的优点发挥出来 ,把个人的缺点逐渐弥 补,使整个团队趋向于 完美。
团队精神
高效团队成员的职业价值观
加强人文自身修养
人文学科主要指文、史、哲。文既包括文学,
也包括艺术,甚至还包括语言;史当然是指历史了 ;哲,广义上讲也包含了宗教。所以,文学、艺术 、历史、宗教、哲学都属于人文学科,是以培养做 人为目的。
加强人文自身修养
对护士而言,文学艺术修养能让 她们找回一双发现美的眼睛,从而学 会欣赏美和创造美,能促进我们自身 的身心健康,能提高我们观察人、认 识人、理解人的能力,更好地关怀人 和照顾人。
科学主义影响下的医学带有强烈 的还原论和物理主义倾向,把生物 因素作为影响健康的唯一因素。
教育分为三方面: 家庭教育、社会教育和学校教育 唐代文学家韩愈写过一篇《师说》 ---“师者,所以传道、授业、解惑也。 ” 理论知识欠缺 护理人员有心无力
影响护理人文关怀的因素
在临床工作中,某些以医院的规章 制度和管理者的要求为准则的行为较少 具有关怀性,所制定的职责、标准、制 度等没有全面考虑以人为本的理念,缺 乏人情味,与现代护理观所倡导的最大 程度满足病人的需求有一定距离。
危重症患者的人文关怀
人文关怀在医疗服务过程中的作用是十分 明显的。其一,抚慰病人的心理创伤。其二, 满足病人的心理需求。
• 调查显示,73%的医院出现过病人及其家属用 暴力殴打、威胁、辱骂医务人员的情况。
• 人文医学在医务人员成长环境中的缺失一个十 分重要的因素。 • 医疗技术和人文关怀是医疗服务的两个重要方 面。
主要内容
1
人文关怀概念起源
医学的本质特性
影响护理人文关怀的因素 我们应该怎么做
2
3 4
概念起源
一般认为发端于西方的人文主义传统,其核心在于肯定人性和人的价值
• 1、承认人不仅作为一种物质生命的存在,更是一种精神、文化的存
在 • 2、承认人无论是在推动社会发展还是实现自身发展方面都居于核心 地位或支配地位。 • 3、承认人的价值。 • 4、尊重人的主体性。 • 5、关心人的多方面、多层次的需要。 • 6、促进人的自由全面发展。
有时难免 尽量全面,防 止漏诊 抢救成功率 ≥80% 有时很难控制
不可理解 能省则省 希望100%成功 无法承受
为什么有时病治好了,病人反而有意见? 为什么有时病没治好,病人却十分满意? •医学伦理学认为:医患交流是医德外化的表现 •医学心理学认为:医务人员的交流水平对病人的 心理具有重要影响。 •医学美学认为:语言美、行为美是医务人员的内 在美。
对他人欣赏 欣赏他人是创建高效团队的根本, 也是卓越团队成员的必备修养
欣赏是快乐的源泉
我们应该怎么做
加强人文修养
积极的团队精神 提高沟通技巧 丰富知识服务创新
内容
落实基础服务
一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力 你个人的成功往往并不取决 于你的知识, 而取决于你如何与他人交流你的知识。 人与人之间的误会90%是由于沟通不良造成的,
突破思维定势
进行思维创新
一个和尚,可以挑水喝, 二个和尚可以抬水喝,可 现在三个和尚,怎么办呢 ???
改变服务理念 提升服务品质
我们应该怎么做
加强人文修养
积极的团队精神 提高沟通技巧 丰富知识服务创新
内容
落实基础服务
落实基础护理
美国心理学家Maslow的需要层次理论认为
生理需要是人类最基本的需要。
人文关怀,时代的呼唤!!!
中共十七大报告第一次提出:加强和改进 政治思想工作,注重人文关怀和心理疏导
2007年国际护士节,卫 生部在医政工作会议上 提出:将人文关怀融入 护理工作中,服务于细 微之处
时代呼唤 人文关怀
卫生部副部长马晓伟: 增强护理工作的人文 关怀,将有利于促进 构建和谐医患关系
卫生厅李绍东:实施优质护理服务要做到 一是病人有人管;二是落实分级护理制度; 三是实施人文关怀
主要内容
1 人文关怀概念起源
2
3 4
医学的本质特性
影响护理人文关怀的因素
我们应该怎么做
影响护理人文关怀的因素
01
护理人员人文关怀知识和应用技能欠缺
管理上尚缺乏关怀性的制度措施 护理编制紧张,人力资源相对不足
02 03
影响护理人文关怀的因素
科技发展 人文知识欠缺 教 育
科学的准确性和巨大的实用性
你若盛开,蝴蝶自来; 你若精彩,天自安排;
谢谢!
影响护理人文关怀的因素
超时工作
超负荷劳动 家 庭
疲劳综合征
1.心理方面的症状 慢性疲劳综合征有时心理方面的异常 2. 身体方面的症状 表现要比躯体方面的症状出现得早, 自觉也较为突出。 3.运动系统方面的症状 多数表现为心情抑郁,焦虑不安或 4. 消化系统方面的症状 急躁、易怒,情绪不稳,脾气暴躁 5. 神经系统方面的症状 6.泌尿生殖系统方面的症状 7.感官系统方面的症状
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
我们应该怎么做
加强人文修养
积极的团队精神 提高沟通技巧 丰离河边比较远,和尚挑 水路比较长,一天挑了一缸就累了, 不干了。于是三个和尚商量,咱们 来个接力赛吧,每人挑一段路。第 一个和尚从河边挑到半路停下来休 息,第二个和尚继续挑,又转给第 三个和尚,挑到缸里灌进去,空桶 回来再接着挑,大家都不累,水很 快就挑满了。
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