2023-2024学年小学语文人教部编版六年级上第八单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）
1.查字典填空
“搭”字用部首查字法先查________ 再查________画“搭”在字典里的解释有
①支起、架起②共同抬起③搭配配合④乘坐（车、船、飞机等）给加点字选择正确的解释把序号填在括号里
1．妈妈让我粗粮细粮\underset\cdot搭配着吃（________）
2．我们是骑自行车去海市\underset\cdot搭车去？（________）
【答案】扌, 9, ③, ④
【解析】本题主要考查查字典部首查字法找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表一剩下偏旁有几画→页码
看到就翻到哪一页→找到字以及考查多义字同一个字在不同的词语中会有不同的意思本题考查了学生对于不同词境中同
一个字意思辨析的能力在理解词语的基础上结合题目中的释义选择
“搭”是左右结构先查“扌”部再查除去部首剩下9画
1．“妈妈让我粗粮细粮搭配着吃”中“搭”意思是搭配配合
2．“我们是骑自行车去海市搭车去？”中“措”意思乘坐（车、船、飞机等）
2.看拼音写词语
hún zhuó jǔ sàng rè xuè fèi téng
（________）（________）（________）
qí zhìkū jiéjì gāo yī chóu
（________）（________）（________）
【答案】浑浊, 沮丧, 热血沸腾, 旗帜, 枯竭, 技高一筹
【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看
看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“浑浊、沮丧、帜、竭、技、筹“容易写错书写时要注意这些字的笔
画、结构要做到规范、正确和美观
热血沸腾形容人情绪高昂激动不已
技高一筹稍强一些多指技术高人一筹形容比别人厉害技艺比别人高一些
3.（1）“荣誉”在文中指________
3.（2）文中划横线的句子写出了“我”________的心情
3.（3）作者为什么说自己的陀螺是\underset\cdot丑\underset\cdot小\underset\cdot鸭生出的\underset\cdot丑\underset\cdot鸭\underset\cdot蛋？
________
3.（4）联系生活说说你对“人不可貌相海水不可斗量”这句话的理解
________
【答案】自己的陀螺能获胜
【解析】考查学生对文章内容的理解阅读文章可知“荣誉”在文中指自己的陀螺能获胜【答案】高兴自豪
【解析】考查学生对文章内容的理解阅读句子“这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味品到了幸运的甜头”可知这个句子写出了“我”高兴自豪的心情
【答案】因为“我”的陀螺长得不伦不类却顽强得很跟安徒生笔下的丑小鸭一样虽然其貌不扬但凭借顽强的毅力终于实现人生理想
【解析】考查学生对文章内容的理解阅读文章可知结合句子“我的陀螺个头小却顽强得出奇!明明被撞翻在一边一扭身又照样旋转起来它圆头圆脑好像上下左右都能找到支撑点似的结果呢大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前彻底溃败了”可知因为“我”的陀螺长得不伦不类却顽强得很跟安徒生笔下的丑小鸭一样虽然其貌不扬但凭借顽强的毅力终于实现人生理想
【答案】不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为
【解析】考查了对句子的理解结合全文可知作者并不看好的冰尜儿最后获胜了所以告诉我们一个道理不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为
4.给下面加点字注音
【答案】xuē, jiǎn, shì, tī, lüè, qiǎng, qiǎn, héng, lǚ, niù
【解析】
二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）
5.（1）我的座位是________楼________排________号本场戏曲演出是在________举行5.（2）入场观看可以携带（）
5.（3）演员表演结束后观众（）鼓掌A．可以B．不可以
【答案】（1）1523长安大戏院
【解析】（1）略
【答案】B
【解析】
【答案】A
【解析】
6.（1）把文中划横线的部分补充完整
6.（2）这是一篇________的散文作者是________ 表达了作者对白鹭的________之情6.（3）文中划波浪线的句子中作者运用________和________的写法表现了白鹭的优雅矜持
6.（4）“人们说它是在望哨可它真是在望哨吗？”这句话体现了（）A．白鹭的无所事事B．白鹭的悠然自得、气度不凡
6.（5）选文的三段话生动地描写了“________”“________”“________”三幅优美的画面写出了白鹭在不同场景中的美
6.（6）三幅画面中你最喜欢哪幅画面？说说为什么？再用自己的话描述想象到的丰富
画面
________________
【答案】（1）时有一只两只白鹭站着钓鱼整个的
【解析】
【答案】（2）寓情于物郭沫若喜爱和赞美
【解析】
【答案】（3）拟人对比
【解析】
【答案】B
【解析】
【答案】（5）水田钓鱼枝头独立空中低飞
【解析】
【答案】（6）喜欢“水田独钓”图一只白鹭站在水田里不急不躁静静地等鱼儿过来像一个有经验的渔翁悠然地在水中垂钓, 不一会儿它就叼起了一条大鱼脖子一仰便吞了进去
【解析】
三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
7.口语交际
今年暑假你的表弟明明将从遥远的贵州来孟津游玩到时想请你做讲解员为他介绍孟津的情况（历史典故、风景名胜、特色饮食、文化名人等）你会如何介绍呢？请简要地写下来
________________
【答案】欢迎你来到孟津！因夏朝为孟涂氏封国谓“孟地” 其地置津故称“孟津” 这儿是一个具有4000年文明史的中州名县是河洛
文化的发祥地主要的旅游景点有孟津古渡、东汉光武帝陵、龙马负图寺、小浪底水利枢纽工程旅游区每年来孟津旅游观光
的人数极多还有很多特色美食比如横水卤肉、焦炸丸子、孟津不翻汤等你一定要去品尝一番保证你不虚此行！
【解析】考查学生的口语表达能力题目要求介绍一下孟津而且是给表弟介绍形式就可以偏口亲切一些介绍某地首先介绍自
然地理有哪些美丽景区延伸到一些文化层面名人事迹等给小孩子介绍可以说说比较感兴趣的吃和玩注意语句通顺
答案不唯一
明明欢迎你来做客！你猜这个县城为什么叫“孟津”？因夏朝为孟涂氏封国谓“孟地” 其地置津故称“孟津” 哥厉害不？孟
津比哥还厉害它是一个具有4000年文明史的中州名县是河洛文化的发祥地有“河图之源、人文之根”之说现在还是黄河
小浪底水利枢纽工程旅游区！哪天有时间哥带你去看看别提多壮观了！除了小浪底咱还能去孟津古渡、东汉光武帝陵
、龙马负图寺等等能玩的地方太多了这里有40多处古文化遗址遗迹被列为国家或省市级重点文物保护单位呢玩尽兴了
咱还得吃过瘾了孟津的小吃决不虚传比如横水卤肉、焦炸丸子、孟津不翻汤等你一定要去品尝一番保证你吃过还想
吃怎么样听我说这么多对这几天期待吧？想先去哪？哥带你玩明白的
8.（1）这不就是伟大的奇观吗？（去掉问号意思不变）
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8.（2）草地上的野花很美（用上修辞手法把句子写生动具体）
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8.（3）有一种神奇的纳米材料 \underset\cdot比\underset\cdot钢\underset\cdot铁
\underset\cdot结\underset\cdot实\underset\cdot百\underset\cdot倍（注意加点的部分照样子再写一个事物）
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8.（4）《猫》的作者是老舍先生写的（修改病句）
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【答案】（1）这就是伟大的奇观
【解析】（1）考查反问句改陈述句反问句改成陈述句可分为四步①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将
反问句中的反问语气词去掉③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉问号改为句号④将句子梳理通顺
【答案】（2）草地上的野花也露出了笑容
【解析】（2）考查改写句子可以运用拟人的修辞手法把野花当作人来写野花开花当作人的微笑
【答案】（3）我理想中的汽车要比高铁速度还要快上百倍
【解析】（3）考查仿写句子加点的部分运用了作比较的说明方法那纳米材料和钢铁作比较仿写时也可以选择两种事物进行比较
【答案】（4）《猫》的作者是老舍 #《猫》是老舍先生写的
【解析】（4）考查病句辨析句式杂糅……的作者”和“……是……写的“两个句式杂糅。