贵州大学法学院法学本科专业培养方案
法学本科专业人才培养方案
法学本科专业人才培养方案一、培养目标二、培养内容1.法学理论基础：培养学生对法学基本理论的深入理解，包括法律哲学、法律逻辑、法律史等方面的知识。
3.法律制度构建：培养学生对法律制度的构建和创新的理解和能力，使其具备良好的法律制度设计和分析能力。
4.法律研究方法：培养学生运用科学的方法进行法律问题的研究，包括法律文献资料的查阅、论证和分析等能力。
5.法律伦理与职业道德：培养学生的法律伦理意识和职业道德素养，注重培养学生的法律职业道德和责任感。
三、培养模式采用综合素质教育和专业教育相结合的培养模式，注重培养学生的实践能力和综合素质提升。
具体包括以下方面：1.课程设置上，除了法学专业基础课程外，增设实践性课程，如模拟法庭、合同起草和法律实习等，注重培养学生的法律实践和解决问题的能力。
2.实践教学上，组织学生参与法律实践活动，如实习、实训等，注重培养学生在实际工作中的实践能力和团队协作能力。
3.学科竞赛上，组织学生参加各类法学竞赛，注重培养学生的创新意识和竞争能力。
4.导师制度上，设立导师制度，为学生提供个性化的指导和辅导，促进学生全面发展。
四、评价机制建立科学、公正的评价机制，综合考量学生的学习成绩、综合素质和实践能力。
具体包括以下方面：1.学业成绩上，采用定期考试、课程作业和学术论文等方式评价学生的学习成果。
2.综合素质上，通过社会实践、学科竞赛、科研活动等综合考量学生的综合素质。
3.实践能力上，通过实习报告、实践经验总结等方式评价学生的实践能力。
五、就业前景与发展方向六、总结通过以上的培养目标、培养内容、培养模式、评价机制和发展方向的规划，可进一步提高法学本科专业的人才培养质量，培养出适应社会需求，具备较高素质和实践能力的法学人才。
同时，也需要学校和社会各界的共同努力，提供更好的教育资源和实践机会，为法学专业人才培养提供更好的保障。
法学本科培养方案
法学本科培养方案一、培养目标法学本科教育旨在培养具备扎实法学理论基础、系统法学知识与实务能力，具备较强法治意识、法规意识、法律思维和法制素养的高级专门人才。
二、培养要求1.政治素质与道德品质：具备良好的道德修养与职业道德，坚定的中国特色社会主义法治道路自信，忠诚于党和人民，具有良好的政治思想素质和政治敏锐度。
2.学科知识与能力：具备坚实的法学理论基础和扎实的基本功，具有较强的学术研究能力和创新能力，能够独立开展法学研究与实践工作。
3.法律实务能力：具备较高的法条解释和法律适用能力，能够独立分析和解决法律问题，具备一定的实务调查与法律文书撰写能力。
4.创新精神与实践能力：具备较高的开拓创新意识和实践能力，能够运用法学知识与方法解决实际问题，具有跨学科的综合素质和实践能力。
5.国际视野与跨文化能力：具备开阔的国际视野和较强的法律跨文化交流能力，能够熟练运用外语进行专业交流和研究。
三、培养内容和课程设置1.基础课程：包括政治学原理、马克思主义哲学、中国近现代史纲要等。
2.法学核心课程：包括宪法学、行政法学、刑法学、民法学、经济法学、国际法学等。
3.专业拓展课程：包括知识产权法学、环境法学、国际商法学、人权法学等。
4.实践性教学：包括实习、模拟法庭、法律研究与论文写作等。
四、培养方式和方法1.理论与实践相结合：注重理论知识与实际应用的结合，培养实际操作能力和创新能力。
2.课堂与课外相结合：课堂教学与实践教学相结合，鼓励学生积极参与社会实践和法学研究活动。
3.导师制度：建立健全导师制度，以提高教学质量和学生辅导水平。
4.综合评价：采用多元化、全方位的综合评价方式对学生进行评估，注重学生的创新能力和实践能力。
五、实践教学和科研机会1.实习机会：为学生提供法律实习的机会，锻炼其实际操作能力和实务能力。
2.参与研究项目：鼓励学生积极参与科研项目，培养学生的学术研究能力和创新能力。
3.参与学术对外交流：鼓励学生参加国内外学术会议和论坛，开阔国际视野，拓宽学术研究领域。
法学本科培养方案
法学本科培养方案一、引言法学是培养律师、法官、检察官和法律等相关领域专业人才的专业学科。
法学本科培养方案是为了使学生全面掌握法学基础知识，具备扎实的法律理论和实践能力，培养学生的思辨能力和法治意识，为他们的未来法律职业发展奠定基础。
二、培养目标1. 法学知识：使学生系统地学习法学基本理论，包括法律历史、法律哲学、法律逻辑、宪法学、行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等方面的知识。
2. 法律实务能力：培养学生分析问题、解决问题的能力，熟悉法律规则应用和法律案例的研究方法，并具备运用法学知识解决实际问题的能力。
3. 法治意识：培养学生具备辨析社会现象、问题背后的法律关联，树立法治观念，遵守法律法规，具备法律敏感性。
4. 批判性思维能力：培养学生分析、评价某一立场或论断的能力，培养学生独立思考、辩证思维和批判性思维的能力。
5. 良好的沟通能力：培养学生具备良好的书面和口头表达能力，能够与他人进行高效的沟通和协作。
三、学科课程设置1. 法律基础课程法学导论、法律心理学、法学研究方法、法学写作、法律英语等。
2. 法学基础课程宪法学、行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、国际法等。
3. 法学专业课程专业方向课程根据学生的兴趣和发展方向进行选择，包括刑事诉讼法、劳动法、公司法、知识产权法等。
4. 法学实践课程司法案例分析、法律实习、法学论文撰写等。
四、实践教学环节1. 法律实习在法院、律师事务所、企事业单位等法律工作单位进行实习，学习相关法律实务，锻炼法律实践能力。
2. 司法模拟组织学生进行模拟法庭辩论、案例分析等活动，培养学生的辩论能力和实践经验。
3. 社会调研学生参与社会调研项目，了解社会法律问题，提高实践能力和法治意识。
五、评价体系1. 课程考核包括平时表现、课堂参与、作业完成情况以及期末考试等方面的评价。
2. 实践评价实习报告、案例分析报告、论文等形式，对学生的实践能力进行综合评估。
六、专业发展和就业方向1. 研究生深造学生可以选择进一步攻读硕士、博士学位，从事法学研究相关的科研工作。
贵州大学(本科)各专业培养计划
贵州大学高等教育自学考试第二学历（学位）各专业培养计划高等教育自学考试法律专业（本科）衔接考试计划专业代码：专业名称：法律主考学校：贵州大学高等教育自学考试行政管理专业衔接考试计划专业名称：行政管理专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试道路与桥梁工程专业（本科）衔接考试计划（*）专业代码：B 专业：道路与桥梁工程主考学校：贵州大学高等教育自学考试计算机及应用专业（本科）衔接考试计划专业名称：计算机及应用专业代码：B 主考学校贵州大学高等教育自学考试计算机网络专业（本科）衔接考试计划专业代码：专业：计算机网络主考学校：贵州大学高等教育自学考试应用电子技术专业（本科）衔接考试计划专业代码：专业：应用电子技术主考学校：贵州大学高等教育自学考试《工程财务管理》（独立本科段）考试计划（*）专业：工程财务管理专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《公共事业管理》（独立本科段）考试计划（*）专业：公共事业管理专业代码：B 主考：贵州大学高等教育自学考试《建筑工程》（独立本科段）考试计划专业代码：B 专业：建筑工程主考学校：贵州大学高等教育自学考试《模具制造与设计》（独立本科段）考试计划专业:模具制造与设计代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试物流管理（独立本科段）考试计划（*）专业：物流管理专业代码： B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《英语言文学》（独立本科段）考试计划专业：英语言文学专业代码：C 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《农学》（独立本科段）考试计划（*）专业名称：农学（独立本科段）专业代码：主考学校：贵州大学高等教育自学考试《畜牧兽医》（独立本科段）考试计划（*）专业名称：畜牧兽医（独立本科段）专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《机电一体化》（独立本科段）考试计划专业代码：专业：机电一体化主考学校：贵州大学高等教育自学考试《销售管理》（独立本科段）考试计划（*）专业代码：B 专业名称：销售管理主考学校：贵州大学高等教育自学考试《会计》（独立本科段）考试计划专业：会计专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《工程管理》（独立本科段）考试计划（*）专业：工程管理专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《采矿工程》（独立本科段）考试计划专业：采矿工程专业代码：B 主考学校：贵州大学高等教育自学考试《室内设计》（独立本科段）考试计划专业：室内设计专业代码：B 主考学校：贵州大学。
法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案一、培养目标法学专业本科培养目标是培养具有扎实的法学基础知识和法学理论功底，具备较强的法律实务能力和法律思维能力，熟悉我国法律法规，具备法律分析和解决问题的能力，具备较强的法律文书写作和口头表达能力的高素质法律人才。
二、培养内容1.基础课程：包括政治学、马克思主义哲学、法律基础、民法、刑法、商法、行政法等法学基础知识的系统讲解与学习。
2.专业课程：包括法理学、法学方法论、宪法学、行政法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、国际法学等专业理论课程，以及诉讼法、合同法、公司法、知识产权法等实务课程。
3.实践教学：包括模拟法庭、法律实习、调查研究、论文写作等法学实践和研究活动，培养学生的实际操作能力和科研能力。
三、培养模式1.系统传授理论知识：通过课堂教学、专题讲座等形式，传授法学基础理论知识，并与实际案例相结合，提高学生对法律理论的理解和应用能力。
2.实践培养：通过模拟法庭、法律实习和实践教学等方式，培养学生实际操作能力和专业素养。
3.阶段性评估：通过考试、论文、实验、项目等形式，对学生的知识掌握和能力提高进行评估，及时发现问题并给予指导和辅导。
四、培养要求1.系统学习法学基础知识，掌握政治学、马克思主义哲学、法律基础、民法、刑法、商法、行政法等方面的基本理论和基本知识。
2.掌握法学方法论，具备较强的法律思维和分析问题的能力。
3.熟悉我国法律法规，特别是宪法、刑法、行政法等方面的法律法规，并能够熟练运用。
4.具备一定的实践操作能力，能够进行法律文书的撰写和法律实务工作。
5.具备批判性思维和辩证思维，能够独立思考和解决问题。
六、培养评价1.学业成绩评价：通过课程考试、论文评审等方式评价学生的学业成绩。
2.实践能力评价：通过模拟法庭、法律实习等方式评价学生的实践能力。
3.课程满意度评价：通过学生对课程的评价，了解学生对课程设置和教学方法的满意程度，及时改善教学质量。
4.就业情况评价：通过毕业生就业和社会反馈情况评价培养效果，及时调整培养方案和教学内容。
法学本科专业人才培养方案
法学本科专业人才培养方案一、培养目标根据法学专业的培养目标，我们设定了如下的法学本科专业人才培养目标：1.基本知识与能力：培养学生系统掌握法学的基本理论知识，具备法律文书写作和案件分析能力。
2.创新思维与实践能力：培养学生具备独立思考和创新能力，能够运用法学知识解决实际问题。
3.职业素养与社会责任感：培养学生具备良好的职业道德和高度的社会责任感，能够适应法律专业的职业要求。
二、培养方案为了实现上述培养目标，我们制定了如下的法学本科专业人才培养方案：1.课程设置本专业的课程设置分为基础课程、专业课程和实践课程三个阶段。
基础课程包括政治学、经济学、法学基础等，旨在为学生提供广博的知识基础；专业课程包括民法、刑法、行政法等，重点培养学生对法学的理论知识及应用能力；实践课程包括法律实习、法律职业素养培养等，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
2.教学方法为了培养学生的创新思维和实践能力，我们将采用案例分析、讨论研究和实践实习等教学方法。
案例分析可以培养学生的问题分析和解决能力；讨论研究可以培养学生的团队合作和沟通能力；实践实习可以使学生真正接触到实际工作，提升他们的实践能力。
3.实践教学为了增强学生的实践能力和职业素养，我们将积极开展法律实习、模拟法庭、法律服务等实践教学活动。
法律实习可以提供给学生实际法律工作的机会，让他们学以致用；模拟法庭可以培养学生的辩论和表达能力；法律服务可以帮助学生了解社会，增强他们的社会责任感。
4.学术研究为了培养学生的学术研究能力，我们将为学生提供学术研究的机会和平台。
学生可以参与学术讲座、研究课题等学术活动，锻炼他们的科研能力和学术素养。
5.评估方式为了全面评估学生的学习成果，我们将采用多种评估方式，包括考试、论文、实践报告等。
通过这些评估方式，可以全面了解学生的学习情况和能力发展。
以上就是我们的法学本科专业人才培养方案。
通过系统的课程设置、多样的教学方法、实践教学和学术研究的有机结合，我们将培养出具备扎实法律理论知识、创新思维和实践能力的法学专业人才，能够适应社会的需要，为法律事业的发展做出贡献。
法学本科专业人才培养方案
法学本科专业人才培养方案专业代码：030101一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，系统掌握法学基本理论和基本知识，具有对各种法律关系的分析判断、对法律纠纷的调处和解决能力，能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律工作,具备创新意识和创业精神的高级应用型专门人才。
二、培养措施与要求按照“整体素质高、知识结构优、专业应用能力强、实践动手能力强、创新创业能力强、个性化发展能力强”的总体要求，改革人才培养模式，优化课程体系和教学内容，创新培养体制和机制，使毕业生具备全面的素质、优良的知识结构、突出的实践应用能力和创新创业能力。
1.改革人才培养模式。
为使学生掌握法学学科的基本理论和基本知识，掌握法学的基本分析方法和技术，具备运用法学理论和方法分析各种法律现象，具备解决实际法律问题的基本能力，融理论教学和实践培训于一体，实施“3+1”的人才培养方案。
前3年为在校理论学习。
通过通识教育课程、专业教育课程两个平台，专业方向课程、创新创业教育、个性拓展课程三个模块，逐渐夯实法学专业学生必备的各种理论基础，锻造未来法律人的知识和素质品性。
最后1年为知识整合和综合提高阶段。
通过变革教育教学理念，改造人才培养机制与体制，以法律职业人的培养为目标，调动校内外教育资源，突出实践能力和专业技能的训练和培养。
2．根据法学专业的人才培养目标，围绕满足社会需要的核心思想，确定服务于我国社会主义市场经济发展和法治国家建设的培养方向。
确立在熟悉我国基本法律制度，掌握法理、宪法、民法、刑法、商法、经济法、行政法和行政诉讼法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际经济法、国际法等方面的基本知识的前提下，设置民商法和经济法两个专业重点培养方向。
提炼出民法、商法、经济法、刑法等专业核心课程。
通过课程学习和实践培训，使学生具备对各种法律关系的分析判断能力、对法律纠纷的调处和解决能力，掌握对法律现象的证明技能，熟悉法庭审理的程序，具备参与庭审的应对处理和说理、论辩、书面表达能力，将学生培养成能尽快适应社会需要的各类法律工作者。
法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案法学学科是一门综合性强的学科，主要研究法律理论和法律实践，培养律师、法官、检察官等法律专业人才。
本科阶段的法学专业培养方案应该注重培养学生的法律理论知识、法律实践能力和综合素质。
以下是一个完整的法学本科培养方案。
一、培养目标本科阶段的法学专业培养目标是培养学生掌握法律基本理论和法律实践技能，具备独立从事法律工作的能力，具备良好的法律素养和综合素质。
二、培养方案1.核心课程(1)法学导论：介绍法学的基本概念、法律思维方法和法律体系，为后续学习奠定基础。
(2)宪法学：学习宪法的基本原理和宪政制度，了解国家法律制度的基本框架。
(3)民法学：学习民法的基本原理和民事法律制度，培养学生对民商事法律的理解和应用能力。
(4)刑法学：学习刑法的基本原理和刑事法律制度，培养学生对刑事法律的理解和应用能力。
(5)行政法学：学习行政法的基本原理和行政法律制度，培养学生对行政法律的理解和应用能力。
(6)国际法学：学习国际法的基本原理和国际法律制度，了解世界法律体系的基本框架。
(7)法理学：学习法律理论和法律哲学，培养学生的法律思维能力和理论素养。
2.专业实践(1)实习实训：安排学生到法院、检察院、律师事务所等单位实习，参与实际的法律实践活动，提升实践能力。
(2)模拟法庭：组织学生参加模拟法庭活动，模拟真实的法律环境，培养学生的辩证、辩论和表达能力。
(3)案例研讨：结合典型法律案例进行研讨，让学生分析和解决实际法律问题，培养解决问题的能力和实践经验。
3.其他课程(1)外语：学习一门外语，提高学生的文献阅读和交流能力。
(2)思想政治理论：培养学生的马克思主义理论素养和法治观念。
(3)数学和统计学：培养学生的数理思维和数据分析能力。
三、培养方式1.课堂教学：通过讲授法学基本理论和案例解析等教学方法，让学生掌握法学的基本知识和方法。
2.案例分析：组织学生对典型法律案例进行分析和讨论，培养学生的案例分析能力和问题解决能力。
法学院法学专业本科培养方案
法学院法学专业本科培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求030101；法学； 3-7年；法学学士；160学分。
二、专业介绍和特点法学是以法律这一特定的社会现象及其发展规律作为研究对象的社会科学。
注重理论联系实际，重视对学生综合素质的培养，是本学科的一个重要特点。
作为一门应用型社会学科，与其他学科相比较，法学更贴近社会现实，并能通过自身的不断发展和更新，以求适应社会发展的客观需要。
从法学的自身发展来看，一方面是调整范围的不断扩大，法律、法规的制定逐步趋向法典化，分支越来越细；另一方面，在社会主义市场经济条件下，法学专业的培养目标也发生了显著变化，从原来的知识型，逐步转化为知识、能力并重，注重对学生综合素质的培养和提高，以造就德智体全面发展的应用型高级法律人才。
三、培养目标、规格和要求1、培养目标本专业旨在培养具有坚实的法学理论基础，具备必要的自然科学、经济管理知识与人文素养(包括较高的外语水平和计算机应用能力)，同时具有较强的法律实践能力、能够熟练地从事法律或相关工作或可以继续攻读研究生的厚基础、宽口径、复合型、高素质的法律人才。
2、培养规格和要求(1)掌握法学各学科的基本理论与基本知识；(2)掌握法学的基本分析方法和技术；(3)了解法学的理论前沿和法制建设的发展趋势；(4)熟悉我国法律和党的相关政策；(5)具有运用法学知识认识问题和处理问题的基本能力；(6)能够熟练掌握一门外国语和计算机操作技术；(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
四、专业主干课程法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法总论、商法总论、经济法、刑法总论、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法等。
五、专业特色课程民法分论、知识产权法、刑法分论、国际经济法等。
六、课程结构及总学分和总学时构成表七、专业课程计划总表（见附表一）。
八、各专业分学年课程设置一览表（见附表二）。
法学本科专业人才培养方案
法学本科专业人才培养方案本专业旨在培养德智体全面发展，掌握法学基础理论和专业知识，具备扎实的法律实践能力、创新思维能力和国际化视野，具备熟练运用法律工具解决实际问题的能力，具有坚定的法律职业道德和社会责任感的法学专业人才。
二、培养要求1.具备扎实的法律基础知识和宽广的综合素质，掌握基本的法学理论和方法。
2.具备法律实践能力，熟练掌握法律实务和法律文书写作技能，具有较强的组织协调和沟通能力。
3.具备创新思维能力，具有多元化的思考和解决问题的能力。
4.具备较强的语言表达能力和跨文化交流能力，具有国际化视野和跨国企业管理能力。
5.具有坚定的法律职业道德和社会责任感，能够为社会正义和法治建设做出积极贡献。
三、课程设置1.法律基础课程：包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学、经济法学等基础学科。
2.专业课程：包括刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、劳动法、公司法、知识产权法等专业课程。
3.实践课程：包括模拟法庭、实习、实践教学等实践课程。
四、实践教学1.实习：学生在校内外机关、企事业单位、律所等进行实习，了解法律实务并提高实践能力。
2.模拟法庭：学生在模拟法庭中进行辩论、审判等活动，提高口才和实践能力。
3.实践教学：学生参与法律援助、法律调研等实践教学活动，提高实践能力和社会责任感。
五、毕业要求1.掌握扎实的法律理论和实践能力，具备独立思考和解决问题的能力。
2.具备较强的语言表达和跨文化交流能力，具有国际化视野和跨国企业管理能力。
3.具有坚定的法律职业道德和社会责任感，能够为社会正义和法治建设做出积极贡献。
4.能够胜任法律实务工作、司法考试、研究生学习等各种工作和学习任务。
2023级本科专业教学培养方案(法学)
2023级本科专业教学培养方案（法学）一、培养目标法学专业旨在培养具备扎实的法学理论基础，熟悉法律法规，具备法学思维和法律解决问题的能力，具备一定的法律实务能力，适应法律工作和学术研究需要的高级专门人才。
二、培养要求1. 法学专业学生应具备坚实的法律基础知识，熟悉法学理论体系，理解和运用基本的法学概念、原理和方法。
2. 法学专业学生应具备良好的法律素养，遵守法律法规，具备正确的法律道德观念和职业道德。
3. 法学专业学生应具备扎实的法律实务能力，能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的法律研究和实践能力。
4. 法学专业学生应具备较强的语言表达能力、沟通能力和团队合作能力，能够进行法律文书写作和口头辩论，具备一定的跨学科综合能力。
三、课程设置1. 基础课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、经济法学、国际法学、法律哲学等。
2. 专业基础课程：民事诉讼法学、刑事诉讼法学、劳动法学、公司法学、知识产权法学、环境法学、国际经济法学等。
3. 专业核心课程：法律实务、法律文书写作、法律英语、法律心理学、法律经济学、法律伦理学、法律职业与法学研究方法等。
4. 选修课程：诉讼策略、商法实务、国际商法、法治与社会建设、法学前沿等。
四、培养模式1. 理论与实践相结合：注重培养学生的实践能力，通过案例分析、模拟法庭等实践教学形式，提高学生的法律实践能力。
2. 教学与研究相结合：鼓励学生积极参与科研活动，培养学生的研究能力和创新能力，提高学生的综合素质。
3. 学术与实务相结合：注重培养学生的实际操作能力，通过实地考察、实习实训等方式，提高学生的法律实务能力。
五、实践教学1. 实习实训：组织学生到法院、检察院、律师事务所等法律机构进行实习实训，提供实践机会，锻炼学生的实践能力。
2. 模拟法庭：开设模拟法庭课程，组织学生进行法庭辩论，模拟解决实际案件，培养学生的法律实践能力和口头表达能力。
3. 案例分析：通过案例分析课程，引导学生深入理解法律原理和实务操作，培养学生的法律思维和解决问题的能力。
法学本科专业培养方案
法学本科专业培养方案
法学本科专业培养方案一般按照以下几个方面进行规划和安排：
1. 课程设置：法学本科专业的课程设置包括基础法学课程、专业必修课程和选修课程。
基础法学课程包括宪法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学等。
专业必修课程包
括法理学、法律哲学、法律史、法律文书写作等。
选修课程根据学生的兴趣和发展需求，涵盖了各种法学领域的专业课程。
2. 实践教学：法学专业强调实践教学的重要性，培养学生的实际操作能力。
实践教学
包括模拟法庭、实地调研、律师事务所实习等实践活动。
通过这些实践活动，学生可
以了解法律实际运作过程，提高解决实际问题的能力。
3. 科研能力培养：法学专业培养学生的科研能力和创新精神。
这包括法学理论研究、
法律文献检索和法律论文写作等。
通过科研活动，学生可以深入了解法学理论的发展
和应用，以及解决实际问题的方法和技巧。
4. 社会实践：法学专业培养学生的社会责任感和公民意识。
通过参与社会实践活动，
学生可以了解社会问题，提高社会参与能力，培养公正、公平的价值观。
5. 学生导师制：法学专业一般会为每个学生安排一个导师，负责指导学生的学习和发展。
导师会根据学生的兴趣和发展需求，提供学业和职业规划的指导。
6. 学位论文或毕业设计：法学专业一般要求学生完成学位论文或毕业设计。
通过独立
完成一个课题的研究和论文撰写，学生可以提高独立思考和研究能力。
总而言之，法学本科专业培养方案旨在培养学生的法学理论知识、实践能力、科研能
力和社会责任感，使其具备成为合格法律专业人才的能力。
贵州大学法学院-法学(本科)专业培养方案[1]
![贵州大学法学院-法学(本科)专业培养方案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/efd4f017cc7931b765ce15b1.png)
法学专业本科培养方案法学专业培养方案＊培养目标充分发挥贵州大学多学科的综合优势，培养国家急需的厚基础、宽口径、重能力、重实践、复合型、高素质的法律人才，使学生成为德、智、体、美全面发展，身心健康，具有坚实的法学理论基础，掌握系统的法学专业知识，具备必要的自然科学、经济管理知识与人文素养(包括较高的外语水平，计算机操作能力)，能够熟练地从事法律工作或在国家机关、企事业单位、人民团体和社会团体，特别是在立法机关、司法机关、行政机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律实务工作的复合型、高素质的专门人才。
＊培养要求从本科学生的应用领域与就业方向出发，本专业以拓宽学生的知识面、夯实专业基础知识，增强毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力为主要方向，培养符合培养目标的高素质法律专门人才。
具体而言，本学科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.准确掌握法学的基本概念、基本知识和基本法律制度；2.掌握法学的基本分析方法和技能；3.熟悉我国的基本法律、法规；4.具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力；5.具有较强的运用法律知识解决具体问题和实际操作的能力；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较好口才和写作能力，具有一定的法学理论研究和实务工作能力。
＊所属学科类1、学科门类：法学2、学科类：法学＊核心课程法理学、中国法制史、民法总论、宪法、刑法总论、刑法分论、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、行政与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、商法、知识产权法、债与合同法、物权法＊特色课程双语教学课程：宪法学、刑法学、证券法学研究型课程:财产犯罪专题研究法学前沿问题讲座(包括基础法学前沿问题讲座、刑法前沿问题讲座、诉讼法前沿问题讲座、国际法前沿问题讲座）讨论型课程：民事案例分析刑事案例研讨经济法案例研习＊计划学制3—6年最低毕业学分165+4 授予学位法学学士说明 1、辅修专业：最低44学分，标注“*”的课程(辅修法学必须修满法学专业的所必修课程）；法学专业本科培养方案课程设置与学分分布1、通识课程50+2学分（1）思想政治类 14+2学分3001010101 思想道德修养与法律基础 3(1) 全年3001010102中国近代史纲要 2 春夏3001010103马克思主义基本原理概论 3 春夏3001010104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1） 3 秋冬3001010105毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2） 2(2) 春夏3001010106贵州省情 1 全年T300120101形势与政策 +2 春夏（2）军事体育类9学分3302110001军事理论及军事训练 2(1) 一秋冬3002010301 体育1 1 一秋冬3002010302 体育2 2(1) 二春夏3002010303 体育3 2(1) 三秋冬3002010304 体育4 2(1) 四春夏（3）外语类14学分0502010201 大学英语1 3 一秋冬0502010202大学英语2 4 二春夏0502010203大学英语3 4 三秋冬0502010204大学英语4 3 四春夏学生也可选择修读相应的大学日语课程。
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法学专业本科培养方案
法学专业培养方案
*培养目标
充分发挥贵州大学多学科的综合优势，培养国家急需的厚基础、宽口径、重能力、重
实践、复合型、高素质的法律人才，使学生成为德、智、体、美全面发展，身心健康，具有坚实的法学理论基础，掌握系统的法学专业知识，具备必要的自然科学、经济管理知识与人文素养（包括较高的外语水平，计算机操作能力），能够熟练地从事法律工作或在国家机关、企事业单位、人民团体和社会团体，特别是在立法机关、司法机关、行政机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律实务工作的复合型、高素质的专门人才。
*培养要求
从本科学生的应用领域与就业方向岀发，本专业以拓宽学生的知识面、夯实专业基础
知识，增强毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力为主要方向，培养符合培养目标的高
素质法律专门人才。
具体而言，本学科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 准确掌握法学的基本概念、基本知识和基本法律制度；
2. 掌握法学的基本分析方法和技能；
3. 熟悉我国的基本法律、法规；
4. 具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力；
5. 具有较强的运用法律知识解决具体问题和实际操作的能力；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较好口才和写作能力，具有一定的法学理论研究和实务工作能力。
1、学科门类：法学
2、学科类：法学
*核心课程
法理学、中国法制史、民法总论、宪法、刑法总论、刑法分论、民事诉讼法、刑事诉讼
法、经济法、行政与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、商法、知识产权法、债与合同法、物权法
*特色课程
双语教学课程：宪法学、刑法学、证券法学
研究型课程：财产犯罪专题研究法学前沿问题讲座（包括基础法学前沿问题讲座、刑法
前沿问题讲座、诉讼法前沿问题讲座、国际法前沿问题讲座）
讨论型课程：民事案例分析刑事案例研讨经济法案例研习
*计划学制3 —6年最低毕业学分165+4 授予学位法学学士
说明1、辅修专业：最低44学分，标注“ *”的课程（辅修法学必须修满法学专业的所必
修课程）；
*所属学科类
本专业学生下面几类课程中修读规定的学分:
法学专业本科培养方案1）人文社会科学课程（4学分）;
2）自然科学课程（2学分）；
课程设置与学分分布3）管理科学课程（2学分）；
1、通识课程50+2学分
4）工程技术课程（0学分）；
5）艺术体育类课程（2学分）。
（1）思想政治类14+2学分
学生所选课程详见学校通识拓展课程选课模块
3001010101思想道德修养与法律基础3(1) 全年
2、学科大类课程38学分
3001010102中国近代史纲要 2 春夏
（1）必修课程26学分
3001010103马克思主义基本原理概论 3 春夏0301031101 法理学* 3 一秋冬
3001010104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1) 3 秋冬03010311a2中国法制史*
2
一秋冬3001010105毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论⑵2(2) 春夏0301031103民法总论* 3 一秋冬
3001010106贵州省情 1 全年03010311a4 宪法*
2
一秋冬T300120101 形势与政策+2 春夏03010311a5刑法总论* 3 二秋冬（2）军事体育类9学分0301031106
民事诉讼法* 3 三秋冬3302110001军事理论及军事训练2(1 ) 一秋冬03010311a7刑事诉讼法* 3 五秋冬3002010301 体育 1 1 一秋冬
0301031108 经济法* 2 三秋冬3002010302 体育 2 2(1) 二春夏
3002010303 体育 3 2(1) 三秋冬0301031109行政法与行政诉讼法* 3 五秋冬3002010304 体育 4 2(1) 四春夏
0301031110 国际法* 2 四春夏（3）夕卜语类14学分
0502010201大学英语1 3 一秋冬
（2）选修课程12学分
0502010202大学英语2 4 二春夏
0301031201法律逻辑 2 六春夏0502010203大学英语3 4 三秋冬
0502010204大学英语4 3 四春夏0301031202法学方法论 2 二春夏学生也可选择修读相应的大学日语课程
（4）计算机类3学分（任选一门）0301031203 西方法律思想史
2
一秋冬
TC80610901大学计算机基础;T080620816高级程序设计语言VB 3 一秋冬0301031204 法律经济学 2 八春夏（5）通识拓展课程10学分
0301031205 犯罪学 2 五秋冬
0301031207心理咨询与矫治0301031208当代中国政治制度0301031209 立法学 2 0301031210刑法前沿问题讲座0301031211基础法学前沿问题讲座0301031214诉讼法学前沿题讲座0301031215国际法学前沿问题讲座3、专业课程68 学分
(1)必修课程18学分
2 一秋冬2 一秋冬
二春夏1
三秋冬
1 四春夏
1
五秋冬
1 五秋冬
0301041301国际私法* 2 0301041302 商法 * 3 0301041303国际经济法* 3 0301041304刑法分论* 3 03010413a5知识产权法* 2 0301041306债与合同法* 2 0301041307 物权法 * 3
(2)选修课程28学分0301041401当代西方法哲学
0301041402 人权法 2 03010414a3中国法律思想史0301041404外国法制史
六春夏
四春夏
五秋冬
四春夏
六春夏
二春夏
四春夏2
六春夏
二春夏2 二春夏
二春夏
0301041405比较法学 2 五秋冬
0301041406亲属与继承法 2 三秋冬
0301041407 公司法 2 四春夏
03010414a8侵权责任法 2 四春夏
0301041409 担保法 2 五秋冬
0301041410 证券法 2 五秋冬
五秋冬
0301041411 保险法
2
0301041412财产犯罪专题 2 四春夏
0301041413国际刑法 2 五秋冬
五秋冬0301041414 证据法
2
0301041415 仲裁法 2 三秋冬0301041416环境与资源保护法 2 五秋冬
六春夏0301041417劳动与社会保障法
2
0301041418 财税法 2 五秋冬0301041419 金融法 2 五秋冬0301041420国际投资法 2 六春夏0301041421国际贸易法 2 六春夏
最低选修28学分
(3)实践教学环节14学分
0301051601 物证技术 2 五秋冬03010516a2 模拟法庭 1 六春夏0301051604 毕业实习8 七秋冬
0301051603社会服务或法律诊所 3 六春夏
(4)毕业论文(设计) 8 0301051619 毕业论文设计学分
8
八春夏
4、个性课程10学分
0301041501中国民间法概论 2 八春夏
0301041502中国法制现代化研究
2
八春夏0301041503西方法学名著选读 2 一秋冬0301041504侵犯人身权利犯罪专题 2 四春夏0301041505外国刑法 2 五秋冬
0301041506西方刑法史略
2
五秋冬0301041507刑事案例研讨 2 五秋冬
0301041508 法医学
2
八春夏0301041509外国民商法 2 五秋冬
0301041510 票据法
2
六春夏
0301041511民事案例分析 2 四春夏0301041512监狱法学 2 八春夏0301041513 检察学 2 八春夏0301041514 律师实务 2 八春夏0301041515民族区域自治法 2 八春夏0301041516行政处罚法 2 六春夏
0301041519国际民商事仲裁 2 五秋冬0301041520 WT吐 2 八春夏
八春夏0301041521就业指导
1
0301041522地方公共治理概论 2 五秋冬0301041523国家公务员制度 2 六春夏0301041524犯罪心理学 2 六春夏0301041525房地产法 2 六春夏
最低选修10学分
5、第二课堂+4学分
0301051621 科研论文 2
0301051622SRT 项目 2
0301051623学术讲座 1
0301051624普法活动 2
注：学生通过参加各类第二课堂活动获得第二课堂学分，最低4个学分方能毕业（最少两种形式的活动），第二课堂学分学分认定及管理办法另行制定。