主题功能自测
开发自测用例
开发自测用例
1. 明确测试目标：在开始编写自测用例之前，明确你要测试的具体目标。
理解软件的功能、需求和预期行为，确定需要覆盖的测试范围。
2. 设计测试用例：根据测试目标，设计详细的测试用例。
测试用例应包括输入条件、操作步骤和预期结果。
确保用例覆盖各种正常、边界和异常情况，以全面验证软件的功能。
3. 关注功能和逻辑：自测用例应侧重于验证软件的核心功能和逻辑。
检查功能是否按预期工作，包括数据处理、算法正确性、界面交互等。
4. 使用断言和验证：在测试用例中使用断言（assertions）来验证结果的正确性。
断言可以帮助你快速检测代码中的错误，并确保预期结果与实际结果一致。
5. 执行测试并记录结果：执行编写好的测试用例，并记录测试结果。
通过观察测试结果，你可以确定代码是否存在问题或需要进一步改进的地方。
6. 自动化测试：尽可能地实现测试用例的自动化。
使用测试框架和工具可以提高测试效率和可靠性，并便于持续集成和回归测试。
7. 定期回顾和更新：随着代码的变更，定期回顾和更新测试用例，确保它们与最新的功能和需求保持一致。
总之，开发自测用例需要清晰的测试目标、详细的用例设计、对功能和逻辑的关注、断言和验证的使用、测试结果的记录以及自动化测试的实施。
通过认真执行这些步骤，你可以提高代码的质量，并在开发过程中及时发现和解决问题。
强国有我主题教育活动自测试卷
强国有我主题教育活动自测试卷1、永定河是北京的母亲河，全河流经山西、内蒙古……入(渤海)。
2、全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于(1963年)。
3、领导我们事业的核心力量是中国共产党，这一论断是毛泽东在(中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议上)中提出来的。
4、疏散走道及其转角处的安全指示标志宜设置在(C、距地面1米以下墙面上)。
5、根据中华人民共和国国家安全法规定，维护国家安全，应当遵守宪法和法律，坚持(社会主义法治)原则6、以下哪部著作中，认为数学是天地万物最根本的东西，是四时之终始，万物之祖宗。
(孙子算法)7、学雷锋纪念日是每年的(3月5日)。
8、中科大潘建伟教授团队，与合作者利用“(墨子号)”量子科学卫星，首次实现距离7600公里的洲际量子密钥分发9、有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会。
党支部委员会由3至5人组成，一般不超过7人。
党支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，必要时可以设1名(副书记)。
10、最早的地理学著作(山海经)记录了我国古代地理、历史、民族、神话、生物、水利等诸多方面的内容。
11、因地制宜开展农村人居环境整治，推进(厕所革命)、垃圾污水治理，建设美丽乡村。
12、下列词语均与中国古代科举考试有关的是(连中三元、五子登科、名落孙山)13、气体可压缩存储在钢瓶中是因为(分子之间有间隔)。
14、领土由领陆、(领水)、领空三部分组成。
15、诗句“布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春晴。
”描绘出一幅热闹的(春耕)图。
16、苏颂，字子容，汉族，原籍福建泉州府同安县，他领导制造出世界上最古老的天文钟(水运仪象台)17、有经验的汽车师傅都会告诉徒弟，冬天洗车最好用(冷水)18、一个国家的(政治制度)决定于这个国家的经济社会基础，同时又反作用于这个国家的经济社会基础，及至于起到决定性作用。
19、为纪念(第二次世界大战结束50周年)和《联合国宪章》签署，第一届军运会于1995年9月4日至16日在意大利首都罗马举行。
团体训练 自测题一答案
团体训练自测题一一、单选题（共30 道试题，共60 分。
）1. 在每次团体训练活动的最后，教师常常通过（）的形式来达到结束当次团体训练的目的。
A. 热身、分享和家庭作业B. 讨论、分享和任务布置C. 讨论、热身和任务布置D. 讨论、分享和家庭作业2. 我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往活动与过程的理解和认识。
那么哪项不是教师应坚持的认知（）。
A. 学生的个性和社会性处于不断发展之中B. 学生的人际交往过程需要良性引导C. 低年级的学生不需要太多的人际交往D. 人际交往技能并非人与生俱来的本能行为3. 不少青春期的中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点，而这些问题往往源于学生（）。
A. 青春期生理因素B. 成人感的出现C. 缺乏情绪管理与社交技巧D. 父母的不理解4. 一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称为（）。
A. 自我认同B. 自我肯定C. 自我接纳D. 自我发展5. 对小学阶段的学生而言，下列哪种说法是不正确的（）。
A. 在这一个阶段，教师应该着重让学生认识到不同人之间存在差异，让学生学会如何主动积极地认识他人B. 教师应让学生熟悉简单的人际交往规则C. 教师在应该让学生懂得，要在人际交往过程中兼顾到对方的情绪和态度，在与人和睦相处中增进人际关系D. 这一阶段教师不用对学生做过多的引导，可以让学生自觉的学习人际交往策略。
6. “火星人来了”活动的活动时间一般在（）。
A. 10分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 40分钟7. 一般的暖身活动时间是（A）。
A. 5-10分钟B. 3-5分钟C. 10-15分钟D. 15-20分钟8. 个体情绪智商发展的最基础部分是什么。
（）A. 情绪感受能力B. 情绪体验能力C. 情绪认知能力D. 情绪调控能力9. （）是所有人际合作交往的基础。
A. 有效的人际交往B. 自我接纳的发展程度C. 对自己的认识D. 人格的成熟10. “大风吹'活动适合在（）展开。
自测题及参考答案
第二章自测题及参考答案一、单项选择题：1、新时期爱国主义的主题是（）A、维护国家利益B、建设有中国特色社会主义C、保卫祖国，抵抗侵略D、为祖国统一，主权完整贡献力量2、中华民族精神的内涵有：（）a团结统一 b爱好和平 c勤劳勇敢d诚实守信 e自强不息A abcdB bcdeC acdeD abce3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的（）A、精神支柱B、纽带C、动力D、力量源泉4、（）是进一步解放和发展生产力的必然要求。
A、改革创新B、实事求是C、解放思想D、与时俱进5、以下哪项不是爱国主义的表现（）A、精忠报国B、驱除鞑虏，恢复中华C、天下兴亡，匹夫有责D、宁可错杀一千，不可枉纵一人6.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”7.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在( )A.对社会主义中国的热爱上B.勇于和善于参与经济全球化的竞争C.全面肯定和接受中华民族道德传统D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道8.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是( )A.社会主义B.集体主义C.个人主义D.爱国主义9．古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( )A．社会主义 B．集体主义C．爱国主义 D．民族主义10．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐，推动历史进步”的高尚品质的是( )A．君使臣以礼，臣事君以忠B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C．知之为知之，不知为不知，是知也D．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼二、多项选择题1、爱国主义的基本要求有（）A、爱祖国的大好河山B、爱中国特色社会主义C、爱自己的骨肉同胞D、爱祖国的灿烂文化E、爱自己的国家2、爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。
国开作业信息技术与教育技术(1)-主题活动四-自测练习05参考（含答案）
题目：以下关于图形、图像文件格式说法正确的是（）（多选）选项A：图形素材是指以矢量图为主构成的素材；图像素材是以像素点为主要特征的位图构成的素材选项B：位图文件格式BMP的特点是鲜艳、细腻，但尺寸大选项C：位图文件格式JPEG的特点是质量高，尺寸小，略失真选项D：位图文件格式PNG适合在网络上传输及打开答案：图形素材是指以矢量图为主构成的素材；图像素材是以像素点为主要特征的位图构成的素材, 位图文件格式BMP的特点是鲜艳、细腻，但尺寸大, 位图文件格式JPEG的特点是质量高，尺寸小，略失真, 位图文件格式PNG适合在网络上传输及打开题目：以下对思维导图描述正确的是（）选项A：表达了人们的思想、概念选项B：将人脑中的隐形知识显性化、可视化选项C：能对文字进行修复、合成和美化等处理选项D：能表达概念之间的逻辑和推理关系答案：表达了人们的思想、概念, 将人脑中的隐形知识显性化、可视化, 能表达概念之间的逻辑和推理关系题目：图像1与图像2不属于同一个图像文件中，使用（）的方法可以很方便、快捷的使用图像1达到图像2的平铺效果。
/pluginfile.php/9924/question/questiontext/3557992/3/15397/ 1.png/pluginfile.php/9924/question/questiontext/3557992/3/1 5397/2.png选项A：将图像1拖拉到图像2中，然后进行拷贝并进行等距离的移动，就这样不断地重复选项B：将图像1定义为画笔预设，然后使用画笔进行涂抹选项C：将图像1定位为图案，然后使用填充工具进行填充选项D：将图像1拖拉到图像2中，然后创建一个动作，进行不断地播放该动作答案：将图像1定位为图案，然后使用填充工具进行填充题目：我们看视频概念中显示（1920h 1080v）指的是（）（多选）选项A：表示了视频帧尺寸选项B：和视频的压缩有关，是高清格式的显示选项C：显示该视频的帧速率选项D：显示视频的编辑模式答案：表示了视频帧尺寸, 和视频的压缩有关，是高清格式的显示题目：音频的格式包括（）选项A：WAV格式选项B：MP3格式选项C：AMV格式选项D：MID格式答案：WAV格式, MP3格式, MID格式。
功能自测报告
功能自测报告自测项目：xxx产品引言：功能自测报告旨在对xxx产品进行全面的自我评估和测试，确保其能够达到用户的期望和要求。
本报告将详细描述我们对xxx产品的功能进行测试的方法、结果以及相应的改进措施。
一、测试对象及环境1. 测试对象：xxx产品版本 X.X.X2. 测试环境：操作系统XXX，硬件配置XXX，浏览器版本XXX二、测试方法本次功能自测主要采用以下方法：1. 黑盒测试：通过直接模拟用户操作来测试功能是否正常工作，包括用户界面、功能操作流程等。
2. 白盒测试：通过检查源代码和系统内部结构，测试系统内部的功能模块是否能够按照规格要求正常工作。
3. 性能测试：对xxx产品的响应时间、负载能力等进行测试，确保其能够在各种条件下正常运行。
4. 安全性测试：测试系统的安全性能，包括防火墙、身份验证、数据加密等。
三、测试结果与分析我们针对xxx产品的各项功能进行了全面测试，并得出以下结果和分析：1. 功能模块一经过黑盒测试和白盒测试，功能模块一运行良好，没有发现任何异常。
用户界面友好，操作流程顺畅，符合用户期望。
2. 功能模块二经过黑盒测试和白盒测试，功能模块二运行良好，没有发现任何异常。
功能操作齐全、稳定，并且在性能测试中，其响应时间和负载能力也表现出色。
3. 功能模块三经过黑盒测试和白盒测试，功能模块三运行良好，没有发现任何异常。
在安全性测试中，能够有效地保护用户的隐私和数据安全。
四、改进措施根据测试结果和分析，我们可以得出以下改进措施来优化xxx产品的功能：1. 对功能模块一进行进一步细化和优化，以提升用户体验；2. 加强对功能模块二的性能测试，确保其在高负载情况下仍能正常运行；3. 不断加强对功能模块三的安全性测试，确保系统能够抵御各种潜在攻击。
五、结论通过本次功能自测报告，我们确认xxx产品在各个功能模块上都表现出良好的性能和稳定性。
在继续优化和改进的过程中，xxx产品有望更好地满足用户需求，并提供更好的使用体验。
新课标三语下第一单元主题情境“可爱的生灵”自测单
三年级语文下册第一单元主题情境“可爱的生灵”自测单（自测时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（54分）一、星期天，欢欢和同学们邀请你一起去湿地公园，寻找可爱的生灵。
（23分）1.下面是欢欢做的记录表，请你帮他完善。
1.欢欢不太确定加点字的读音，请你帮他写一写。
（4分）闲散．（）散．步（）笔杆．（）电线杆．（）荡漾．（）蚂．蚱（）投掷．（）花骨．朵（）2．欢欢将不会写的词语用拼音代替，请你帮他在田字格中书写出正确的词语。
（14分）3．乐乐还想将下面的景物放在记录表里，请你帮帮他。
（12分）（1）请你帮欢欢选出下列加点字词解释不正确的一项（）。
（2分）A.泥融．．飞燕子（指泥土变湿软） B.正是河豚欲．上时（将要）C.小溪泛尽却．山行（表示转折）D.风景旧曾谙．（熟悉）（2）请你帮欢欢选择合适的词语填空。
（2分）我唱着（轻巧轻快）的歌曲，走在回家的路上。
不时捡一枚石子投向水面,水面上溅起的晕便一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
一阵荷花的（浓香清香）随风飘来，令人心旷神怡。
走到半路，我家那条嗅觉（灵巧灵敏）的小狗，就远远闻到了我的气味,摇头摆尾地向我扑过来,跟我亲热一番。
（3）请你根据下面的要求，帮欢欢完善记录表中的语句。
（2+1.5+2.5+2=8分）①蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦。
_______ ___________，_________________________________________。
（发挥想象，续写句子）②欢欢从东门进，来到“树上王国”看金丝猴。
请仿照记录表中划“”的句子，写一写下图中金丝猴的活动场面。
这里的金丝猴真可爱。
它们有的；有的；有的。
③乐乐从西门进，来到“鸟语林”看孔雀。
请仿照例句，写一写图中孔雀的外形特点。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身锦衣，头上顶着几根似的羽毛，加上似的尾巴，凑成了那样的的孔雀。
全国高血压主题家庭自测血压
全国高血压主题家庭自测血压高血压，这个在我们日常生活中越来越常见的健康问题，正悄悄地影响着无数人的生活。
而家庭自测血压，作为一种便捷且重要的血压监测方式，逐渐受到了广泛的关注。
在了解家庭自测血压之前，我们先来简单认识一下高血压。
高血压是指以体循环动脉血压（收缩压和/或舒张压）增高为主要特征，可伴有心、脑、肾等器官的功能或器质性损害的临床综合征。
血压过高会增加心脑血管疾病、肾脏疾病的发病风险，给健康带来严重威胁。
为什么要强调家庭自测血压呢？首先，它能提供更真实、全面的血压数据。
在医院测量血压时，有些人可能会因为紧张等情绪导致血压升高，出现“白大衣高血压”的现象。
而在家中，处于熟悉、放松的环境，测量的结果往往更能反映日常的血压水平。
其次，家庭自测血压有助于及时发现血压的变化。
每天或定期测量，可以更早地察觉到血压的异常波动，为及时调整治疗方案提供依据。
再者，这能增强患者对自身疾病的管理意识，提高治疗的依从性。
那么，如何进行家庭自测血压呢？选择合适的血压计是第一步。
目前，常见的血压计有电子血压计和水银血压计。
电子血压计操作简单，适合大多数人使用；水银血压计测量结果相对准确，但操作较为复杂，需要经过专业培训才能准确测量。
一般来说，对于家庭自测，推荐使用经过国际标准认证的上臂式电子血压计。
测量血压前，要做好准备工作。
测量前 30 分钟避免剧烈运动、吸烟、饮酒、喝咖啡或浓茶。
测量前应休息 5 10 分钟，保持心情平静。
测量时，采取正确的姿势也很重要。
可以选择坐位或卧位，手臂与心脏处于同一水平线上。
测量时，捆绑袖带的位置要正确，松紧适度，一般以能插入 1 2 指为宜。
测量的频率也有讲究。
对于新诊断的高血压患者、血压不稳定的患者，建议每天早晚各测量一次，每次测量 2 3 遍，取平均值。
血压稳定后，可以每周测量 1 2 天。
在记录血压值时，要详细准确。
包括测量的日期、时间、血压值以及测量时的身体状态（如是否运动、是否紧张等）。
如何进行用户界面测试与用户体验测试
如何进行用户界面测试与用户体验测试在软件开发过程中，用户界面测试和用户体验测试是非常重要的环节。
用户界面测试是为了确保软件界面的可用性和易用性，而用户体验测试则是为了评估用户在使用软件过程中的感受和满意度。
本文将介绍如何进行用户界面测试与用户体验测试，并提供一些相关的测试方法和技巧。
一、用户界面测试用户界面测试是通过模拟用户使用软件的过程，来检查界面的功能和交互是否正常，以及是否符合用户预期和设计要求。
以下是进行用户界面测试的几种常用方法：1. 功能测试功能测试是最基本的用户界面测试方法，通过对软件的各个功能模块进行操作，来确认功能是否正常。
在进行功能测试时，可以根据测试计划编写测试用例，逐一验证软件界面的各个功能点。
2. 兼容性测试兼容性测试是为了确认软件在不同平台、不同浏览器、不同设备上的界面是否正常显示和响应。
在进行兼容性测试时，可以选择一些常见的操作系统、浏览器和设备进行测试，以确保软件在不同环境下的适配性。
3. 可用性测试可用性测试是为了评估用户在使用软件界面时的便捷性和易用性。
在进行可用性测试时，可以邀请一些真实用户来测试软件的界面，并收集他们的反馈和意见。
通过观察用户的操作和听取他们的意见，可以发现并改进软件界面中存在的问题。
4. 导航测试导航测试是为了确认软件的导航栏、菜单和链接是否正确，用户可以方便地浏览和操作软件。
在进行导航测试时，可以对软件的导航栏、菜单和链接进行逐一测试，验证其功能和响应是否正常。
二、用户体验测试用户体验测试是为了评估用户在使用软件过程中的感受和满意度，通过模拟用户使用场景和交互，来评估软件的易用性和用户满意度。
以下是进行用户体验测试的几种常用方法：1. 用户访谈用户访谈是一种直接与用户进行交流的方式，通过询问用户的使用习惯、需求和反馈，来获取对软件的评价和建议。
在进行用户访谈时，可以选择一些真实用户，通过面对面或在线的方式与他们进行交流，并记录和整理他们的反馈。
小学下册第16次英语自测题(有答案)
小学下册英语自测题(有答案)英语试题一、综合题(本题有100小题，每小题1分，共100分.每小题不选、错误，均不给分)1.What is the main function of the roots of a plant?A. To produce flowersB. To absorb nutrients and waterC. To support the plantD. To attract pollinators答案: B2.The __________ (古代文明) of Mesopotamia is often referred to as the cradle of civilization.3.I want to _____ (discover) new places.4.I hope to learn more about _______ (主题) in the future. It sounds very _______ (形容词) and interesting.5.The ________ (动物园) has many exotic animals.6.The sun sets and the sky is ______. (dark)7.The _______ (海龟) swims in the ocean.8.What is the term for a scientist who studies the ocean?A. OceanographerB. Marine biologistC. GeologistD. Meteorologist 答案: A9.The _____ (土壤) provides nutrients for plants.10.An ____(environment) includes all living and non-living things around us.11.My brother loves to read ____.12. A _______ can symbolize peace and renewal.13.My friend has a unique __________ (风格).14.I can ______ (在课堂上) focus well.15.The ant builds a home called an _______.16. A _______ is a substance that can donate protons in a chemical reaction.17.Gravity is the force that keeps planets in _______ around the sun.18.My teacher told us to call her ______ in class. (我的老师告诉我们在课上称呼她为。
三支一扶自测100题
单选题0.8 分1.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段.中国特色社会主义进入的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A、新时期B、新阶段C、新征程D、新时代答案D答案解析答案D单选题0.8 分2.十九大的主题是：不忘初心，，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A、继续前进B、牢记使命C、方得始终D、砥砺前行答案B答案解析答案B单选题0.8 分3.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民，为中华民族。
这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
A、谋幸福，谋未来B、谋生活，谋复兴C、谋幸福，谋复兴D、谋生活，谋未来答案C答案解析答案C单选题0.8 分4.五年来，我们统筹推进“”总体布局.协调推进“”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。
A、五位一体四个全面B、四位一体五个全面C、五个全面四位一体D、四个全面五位一体答案A答案解析答案A单选题0.8 分5.过去五年，经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。
A、六十B、七十C、八十D、九十答案C答案解析答案C单选题0.8 分6.脱贫攻坚战取得决定性进展，贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万答案A答案解析答案A单选题0.8 分7.实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛.亚太经合组织领导人非正式会议.二十国集团领导人峰会.金砖国家领导人会晤.亚信峰会。
A、北京南京B、杭州厦门C、南京北京D、厦门杭州答案B答案解析答案B单选题0.8 分8.坚持反腐败无禁区.全覆盖.零容忍，坚定不移“打虎”.“拍蝇”.“猎狐”，的目标初步实现，的笼子越扎越牢，的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
全国中华魂(中国精神颂)主题教育自测试卷及答案
12．人造 、载人飞船、月球探测工程的圆满实施，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代，标志着我国已经进入世界具有深空 能力的国家行列。
13．“热爱 ”始终是炎黄子孙代代相传的 基调。
14．历史和现实深刻昭示我们：团结统一，是各族人民之 ；分裂动乱，是各族人民之 。
15．邓小平说：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、奉献全部力量建设社会主义祖国为最大 ，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大 ”。
16．“我和你，心连心，同住 村。”北京奥运会主题歌中的这句歌词，充分体现了中国对推动建设 世界的真诚态度。
5．在新中国成立60年大庆的日子里，天安门广场树立起了56根民族团结柱，每根柱子高多少米？
6．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话是谁说的？
7．中国体育健儿在2008年北京奥运会上，夺得多少枚金牌？奖牌总计多少枚？
8．人类历史上第一个试验乘火箭上天的人是谁？他是哪国人？
4．中国首位在浩渺的太空留下了中国人足迹的航天员是谁？
5．大庆精神的核心是什么？
6．水稻专家袁隆平主持培育的杂交稻在解决中国及世界的粮食问题上做出了突出贡献，被誉为中国的第几大发明？
一、
1，灵魂 生命力
2，民族 力量
3，淫 屈
4，爱国
5，帅
6，16 41
6．2008年9月27日 时 分，身着“飞天”服的翟志刚飘出飞船，太空传来了他的声音：“我已出舱，感觉良好。神舟七号向全国人民、向全世界人民问好！”
7．一部饱含血泪的近代史，让我们永远铭记这样一条 ：“落后就要 ”。
8．1997年9月，党的 大第一次使用了“邓小平理论”这一科学提法，进一步 了邓小平理论在全党的指导地位。
新课标三语下第二单元主题情境”寓言故事“自测单
三年级语文下册第二单元主题情境“寓言故事”自测单（自测时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用一、欢欢在“寓言字词室”遇到了一些问题，快来帮帮他。
（36分）1．欢欢给寓言故事中的生字注了音，请你帮他判断注音全部正确的一项是 ( )（2分）A.匀称．（chèn）遵．循（zūn）妇．女（fù）希冀（yì）B.撒．腿（sǎ）皱．眉（zhòu）忙碌．（lǜ）撒．手（sā）C.不禁．（jīn）生涯．（yá）耕．地（ɡēnɡ）懦弱．（ruò）D.逼．近（bī）抱怨．（yuàn）恼怒．（lǎo）贵妇．（fù）2．欢欢不能确定寓言故事中“懦弱、荒凉、朴素”意思相反的词语分别是什么？请帮欢欢选出正确的一项（）。
（2分）A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽3.读古代寓言故事时，欢欢对下列加点词的意思不清楚，请帮他选出有误的一项( )（2分）A.田中有株．（树桩）B.冀．复得兔（希望）C.因．释其耒而守株（因为）D.身．为宋国笑（自己）4.欢欢发现寓言故事中有很多成语，请你按要求帮他完成练习。
（17分）（1）照样子，写AABC式和ABAC式词语。
（2分）津津有味 _________________ __________________无忧无虑 _________________ __________________（2）请你帮他补全成语，并根据语境将成语填入合适的位置。
（15分）（）假（）威揠（）助（）画（）添（）滥竽（）（）掩（）盗（）（）（）矛盾刻（）求（）（）（）之蛙杞人（）（）①比喻倚仗别人的势力来欺压人。
（）②比喻说话做事前后抵触，不一致。
（）③我们要多学习，多实践，不要做目光短浅、没有见识的（）。
④不要总是（），担心问题没办法解决，我们要用乐观的心态去面对事情。
⑤请帮欢欢选出下列成语全都出自寓言故事的一项（）。
中华好家风主题教育活动自测试卷答案
中华好家风主题教育活动自测试卷答案一、绪论（1）“家”字最初与猪相关；（2）“家，人所居通曰家。
”是出自《玉篇》；（3）“天下之本在于国，国之本在于家，家之本在于身”是先秦思想家孟子的言论；（4）“家风”一词，最早见于文学家潘岳的作品；（5）被奉为“古今家训之祖”的是《颜氏家训》家训（6）颜之推受家教家风的影响，他从小就一直都很努力学习。
（错）（7）家风是一个家庭一代人在生活过程中形成的。
（错，至少3代）（8）在所有家教文献中，家书可能是涉及面最广、数量最多的。
（对）（9）到两晋以后，“家风”一词逐渐流行，尤其是在北朝，更是使用更加广泛。
（对）（10）南宋著名诗人陆游现存近万首诗作中，教子诗就有400余首。
（错，200余首）二、先秦的家教家风（1）伯禽是谁的儿子？周公（2）伯禽在去哪个诸侯国之前，周公对他进行了教育呢？鲁国（3）《礼记·内则》要求男孩子多大就外出读书学习呢？10岁（4）《周易·家人卦》说：“家人嗃嗃，悔厉，吉”中的“嗃嗃”是什么意思呢？严厉的样子（5）《周易·家人卦》说：“闲有家，悔亡”的“闲”是什么意思呢？治理、防范（6）孙叔敖死后，楚王分封给孙叔敖儿子的地方叫什么呢？寝丘（7）敬姜的儿子叫什么名字呢？公父伯文（8）孔子在教育儿子孔鲤的时候说，如果不学哪部经书，就“无以立”呢？《仪礼》（另：“无以言”，《诗经》）（9）孟母三迁地址的顺序是什么？墓地-市场-学宫（10）“易子而教”是先秦哪位思想家提出的呢？孟子（11）公父文伯死后，他的母亲敬姜要求公父文伯的妻妾表现出非常悲伤的表情。
（×）（12）孟子的“易子而教”可以理解为不同的人交换子女进行教育、教化。
（√）（13）孟子认为匡章是个不孝之子。
（×）（14）孟母在怀孟子的时候，也进行胎教。
（√）（15）目前通行的《十三经注疏》中的《礼记正义》，是郑玄作注、唐孔颖达作疏的《小戴礼记》（√）三、汉代的家教家风（1）刘邦确定谁为太子呢？刘盈（2）“商山四皓”是指秦末汉初的东园公唐秉、甪里先生周术、绮里季吴实和夏黄公崔广四位著名的黄老学者。
国开四史通讲自测题七
国开四史通讲自测题七国开四史，这可真是个让人想深入了解的主题。
大家好，今天我们来聊聊这四部历史书，听起来有点高深，但其实啊，里面的故事一个个都像影视剧一样精彩。
咱们得先说说，这四部书其实就是《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》。
听到这几个名字，可能有人就想：“这不是历史教科书吗？”，但是，别急，听我慢慢道来。
先说说《史记》，这是司马迁的杰作，里面可真是五光十色。
记得有一次，我翻开这本书，结果就像打开了宝藏一样。
里面的历史人物个个都生动鲜活，像是从书页里跳出来和我聊天。
有的英雄豪杰，有的奸臣狡猾，真是各有各的精彩。
尤其是刘邦和项羽的故事，唉，那简直是生死离别，爱恨交织，真是让人心潮澎湃。
就想象一下，两个大老爷们儿争风吃醋，结果两国兵戎相见，真是让人无奈又感慨。
接下来是《汉书》，汉朝的另一位大人物班固可真是个了不起的人物。
这个人不仅历史学家，还是个文人，简直是才子。
书里有很多关于汉朝的制度、文化和风俗，那些个细节真是让人耳目一新。
特别是对王莽的描写，唉，简直可以说是家长里短，政治斗争的缩影。
让人看到，历史的轮回总是那么神奇，人与人之间的关系，就像电视剧里的角色一样，复杂又引人入胜。
然后就是《后汉书》，这本书其实是在《汉书》之后继续讲述汉朝的故事。
历史的进程就像一条大河，水流不断，故事也接连不断。
范晔写这本书时，真是下了不少功夫，里面讲到的那些英雄，比如诸葛亮、曹操，真是让人钦佩得五体投地。
那些个谋略、智计，哎呀，简直可以说是斗智斗勇。
读到他们的故事，我有时候就忍不住想，哇，这人真是太聪明了，感觉自己像个小学生。
最后一部《三国志》，这是罗贯中把历史演绎得淋漓尽致的一本书。
三国演义可是家喻户晓，里面的诸葛亮、曹操、刘备、孙权，每个人都像是站在舞台上的演员，演绎着各自的传奇。
读着读着，我常常忍不住哈哈大笑，有时候又感动得想流泪。
那些个智勇之计、英雄豪情，简直让人燃起一股热血。
就像是在看一场刺激的比赛，每一场都是悬念丛生，真是好玩得不得了。
常用功能测试点范文
常用功能测试点范文1.用户登陆与注册功能测试点：-测试用户能否成功注册新账号。
-测试用户能否使用已注册的账号进行登陆。
-测试是否存在账号冲突的情况。
-测试密码输入是否正确且安全。
-测试用户是否能够成功找回密码。
-测试是否存在账号过期或封禁的情况。
2.用户界面功能测试点：-测试界面布局是否合理，是否美观。
-测试界面元素是否能够正确显示和对齐。
-测试用户是否能够正常操作各个界面元素。
-测试界面是否能够自适应不同分辨率的屏幕。
-测试是否存在界面刷新不及时或卡顿的情况。
-测试是否存在界面无反应或无法退出的情况。
3.数据输入与处理功能测试点：-测试用户能否正确输入各种数据类型，如文字、数字、日期等。
-测试用户输入是否进行了必要的格式验证和校验。
-测试系统是否能够正确处理用户输入的数据，如计算或存储。
-测试系统能否正确处理各种异常情况，如输入错误、越界等。
-测试系统能否正确保存和读取用户输入的数据。
-测试系统能否正确导入和导出数据。
4.数据查询与功能测试点：-测试用户能否根据各种条件进行数据查询和。
-测试用户能否正确获取符合条件的数据。
-测试查询结果是否按照要求进行排序和分页。
-测试用户能否正确处理查询结果，如导出或打印。
-测试系统能否正确处理各种查询参数和条件。
5.数据展示与报表功能测试点：-测试用户能否正确查看和浏览数据展示界面。
-测试数据展示界面是否能够按照要求进行排序和筛选。
-测试用户能否正确生成和查看各种报表。
-测试报表能否正确显示和打印。
-测试系统能否正确生成和更新报表数据。
6.数据修改与删除功能测试点：-测试用户能否正确修改已有的数据。
-测试系统能否正确处理用户的修改请求。
-测试用户能否正确删除已有的数据。
-测试系统能否正确处理用户的删除请求。
-测试系统能否正确记录和恢复已删除的数据。
-测试用户能否正确上传文件到系统中。
-测试系统能否正确处理用户的文件上传请求。
-测试系统能否正确保存和保护用户的文件。
深度学习新课标自测题
深度学习新课标自测题新课程方案自测题（综合类）思考题1、说出并阐释所教学科义教课标核心素养概念、组成，并指出与高中学科核心素养关系。
2、简述所教学科课标文本框架，重点描述课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施内涵。
3、你认为本次所教学科课标修订的有哪些亮点？与2011版有哪些变化，列举出来。
4、所教学科总目标是什么？尝试分析与立德树人、核心素养关系。
5、概述所教学科内容结构框架及要点。
6、列举所教学科阶段目标，并思考水平是如何进阶的。
7、列举所教学科教学提示内容，并思考它与内容要求、学业要求之间关系。
8、列举课程实施中的教学建议，并思考它是课程内容部分中的教学提示区别。
9、举例说明如何实现教学评一体化？并思考素养本位教学评一体化与知识本位教学评一体化有何不同。
10、列举或探索所教学科跨学科主题学习的主题，并思考一例的落地方案。
11、在学习课标中评价建议及样题与说明后，尝试编制所教学科素养导向的一个试题(单元作业设计)，并从测试内容、具体任务、情景创设进行说明。
12、结合所教学科，谈谈你对"改进结果评价、强化过程性评价、探索增值评价、健全综合评价″这段话理解。
13、结合所教学科，基于核心素养，你准备如何实施与义教新课标相适应的新型教学？14、所教学科课标中附录有哪些增删？15、说说所教学科新课标对学科教研有什么新要求？16、谈谈你对"双基时代关注双基掌握，三维目标时代关注三维知识落实，核心素养时代关注学习质量内核，重视知识通过活动转化成素养″这句话理解？17、简述"素养本位单元设计、真实情景的深度学习、问题解决的进阶评价″这三大抓手对课标理念落地意义。
18、谈谈你对课标中课程内容结构化、学科实践活动、″这三个新词理解。
19、解读你对大概念教学、大单元设计理解？并思考一下如何践行？20、谈谈在新课标实施背景下，你对课程目标链及单元目标确立及分解认识，尝试例举一个例子。
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主题功能自测
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我们建议您在上传至MIUI主题市场前，先进行主题自测，这样会大大加快作品的上线时间，保证效益的最大化。
下面我们为您提供了主题测试的参考流程：
一、锁屏
对于锁屏我们需要测试的是，解锁是否方便，是不是存在解锁区域过小的问题，各项功能是否完整，如解锁到电话，短信，桌面，打开音乐控件等是否正常。
二、电话拨号功能
拨号测试需要确认720p与480p的拨号按钮点击正常，拨号按钮二态正常，删除键使用正常，另外需要点击一下联系人头像测试联系人弹窗界面是否正常。
三、联系人界面
确认联系人收藏按钮，编辑按钮及其二态正常显示。
四、桌面
需注意桌面的基本图标是否统一，有无重复。
尤其需要注意的是，“系统工具”中的“自启动管理”“授权管理”“病毒扫描”“密码保护”等图标容易与“设置”图标一致。
五、短信界面
短信界面需要重点关注的是短信收藏按钮，查看是否有错位的情况。
添加表情界面也需要格外注意，查看删除表情按钮是否错位，或不能正常显示。
接下来需要查看短信多选界面显示是否正常，底栏按钮是否正常，另外需要特别关注是未读短信数目角标是否正常。
六、时钟
需要查看桌面时钟的各个信息是否显示正确。
这个部分的动画往往会错位，尤其是
480p。
七、应用商店
查看tab栏是否错位，应用评星是否错位，以及字体颜色。
八、主题风格
查看主题的评星是否正常，评论字体颜色，以及混搭界面是否正常。
九、系统工具
查看所有app界面，这部分界面在480p上尤其容易出错，典型错误为背景图错位，以及部分字体颜色看不清。
十、文件管理、下载管理、系统更新
文件管理需要关注的是“分类浏览”界面，字体颜色以及是否错位，“手机”列表下底栏按钮是否错位以及二态状态。
下载管理最需关注的是字体颜色，下载进度条的显示以及底栏的“开关”按钮及其二态。
对于系统更新需要关注的是升级公告里的字体信息和背景图片。
This entry was posted in 未分类 on 2013 年 8 月 8 日 by 小米主题市场.
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