家长会PPT
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家长会PPT讲课课件
![家长会PPT讲课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4ad6a91fa9956bec0975f46527d3240c8447a1dc.png)
家长会家长会
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
0
0
0
1
2
3
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
0 4
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
过渡页
Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
04
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
90
80
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
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长会家长会家长会
家长会
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长会家长会家长会
家长会
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长会家长会家长会
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家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
04
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
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家校同心共育家长会教育PPT课件
![家校同心共育家长会教育PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/26ebd9e0ac51f01dc281e53a580216fc700a5397.png)
让孩子在快乐中学习
01:对孩子来说,家长的理解是最好的安慰和鼓励。 02:当孩子平静下来后,家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩
子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 03:从而帮助孩子从抱怨作业太多的负面情绪中走出来,转到寻找既快又好地完
成作业的方法上。 04:当孩子把负面情绪宣泄出来后,心情自然会平静许多。
强化孩子的自我管理
(三)教孩子学会控制和管理自己的情绪
管理好自己情绪
孩子平静下来后,家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的 重要性,让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩 子平静下来后,家长再耐心细 致地向孩子讲述家庭作业的重 要性,让孩子明白做作业是掌 握所学知识最好的途径。
管理好自己情绪
教-育-宣-传-儿-童-家-长-会
家校同心,家校共育
—家校同心共育家长会教育PPT—
目录
01 让孩子在快乐中学习 02 强化孩子的自我管理 03 帮助孩子在阅读中成长 04 增强孩子的劳动意识
01
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习:
孩子平静下来后,家长再耐心细致地向孩子讲述家 庭作业的重要性,让孩子明白做作业是掌握所学知 识最好的途径。孩子平静下来后,家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩子明白做作 业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
(二)教孩子学会管理自己学习
孩子平静下来后,家长再耐心细致地 向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩 子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后,家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的重要性, 让孩子明白做作业是掌握所学知识最 好的途径。
(三)教孩子控制自己的情绪
小学生家长会 课件(共42张PPT)
![小学生家长会 课件(共42张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6b0488e57e192279168884868762caaedd33ba0d.png)
家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
(2024年)家长会家长代表发言ppt课件
![(2024年)家长会家长代表发言ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2134d88c4128915f804d2b160b4e767f5acf800c.png)
家庭是孩子成长的第一课堂,家 长应该承担起教育孩子的责任,
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
家长会PPT课件
![家长会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b773a03bdcccda38376baf1ffc4ffe473368fdfd.png)
04
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
2
共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
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共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
![小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/a36ca9d250e79b89680203d8ce2f0066f5336434.png)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
![初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/2edc81351fd9ad51f01dc281e53a580217fc506c.png)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力,并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为,应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时,引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往,尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况,因为孩子只有这一个,我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力,当孩子表达尝试某事时,父母应给予 支持和肯定,相信他们的潜能,鼓励他们说:“你可以 的,你很能干。”
• 其次,当孩子遭遇挫折时,避免严厉训斥,而应耐心细 致地与孩子一起探究原因,分析情况,共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子,家长宜多给予鼓励,尽量减少批评, 通过让他们尝试力所能及的事务,建立他们的信心。
⒈、三分钟热度,毅力不足,总是中途放弃,根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理,难以贯通理解,难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习,不深入理解错题,导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业,缺乏深入探究,遇到不解之处不及时向老师请教,偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课,理解不够透彻,导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫,从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力,又无法取得理想效果。
家长会PPT课件
![家长会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/866ad4e8b8f3f90f76c66137ee06eff9aef849f6.png)
一个内向的孩子对绘画有强烈的兴趣,家长鼓励孩子参加各种绘画比赛和展览,并提供专 业指导,孩子逐渐展现出极高的绘画天赋。
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球,家长支持孩子参加篮球训练营和比赛,并提供精神支持,孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间,主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法,如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题,鼓励孩子提问,培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况,关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长:介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频:展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演:邀请学生现场表演才艺,展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现:孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况:孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力:孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动,支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划,为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法,不断提升自己的育儿能力。
经验交流
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球,家长支持孩子参加篮球训练营和比赛,并提供精神支持,孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间,主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法,如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题,鼓励孩子提问,培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况,关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长:介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频:展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演:邀请学生现场表演才艺,展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现:孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况:孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力:孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动,支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划,为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法,不断提升自己的育儿能力。
经验交流
2024版《中班家长会》PPT课件
![2024版《中班家长会》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ea659ceb0129bd64783e0912a216147916117e50.png)
培养孩子的良好习惯
03
家长应协助学校培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,促进孩
子全面发展。
学校为家长提供的支持和服务
家校互动平台
学校将提供家校互动平台,方便家长与学校之间的沟通和交流。
家长培训课程
学校将定期组织家长培训课程,帮助家长提高教育水平和育儿能 力。
个性化教育方案
学校将根据每个孩子的特点和需求,为家长提供个性化的教育方 案和建议。
教育教学工作汇报
02
教育教学计划执行情况
01
教育教学计划制定
根据幼儿园教育指导纲要和中班幼儿发展特点,制定科学 合理的教育教学计划。
02
计划执行情况
按照计划有序开展各项活动,确保教育教学工作的顺利进 行。
03
计划调整与完善
根据幼儿发展需求和实际情况,及时调整教育教学计划, 确保计划的针对性和实效性。
家校合作,共同推进德育工作
家校沟通
定期召开家长会,加强与家长的沟通 交流,及时了解学生在家庭中的表现 和需求。
家访工作
定期开展家访活动,深入了解学生的 家庭背景和成长环境,为学生提供更 加个性化的德育教育。
家校共育
鼓励家长积极参与孩子的德育教育, 与学校共同推进德育工作,形成教育 合力。
04
学生发展报告
教育教学成果分享
幼儿发展情况
通过观察和评估,发现幼 儿在认知、情感、态度、 技能等方面的发展进步。
教育教学成果
展示幼儿在各类活动中的 表现和成果,如手工作品、 绘画作品、表演视频等。
家园共育成果
分享家园共育的经验和成 果,如家长参与课堂活动、 亲子阅读等,促进家园合 作共育。
03
德育工作汇报
家长会优秀ppt课件
![家长会优秀ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8063096a2bf90242a8956bec0975f46527d3a7e4.png)
作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改,及时给予指导和建议 ,帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动,提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系,对教师的 教学效果进行客观、公正的评价,促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究,探索新的教 学方法和手段,不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面,良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估,包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方,提供改进建议和鼓励措施。同时,可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果,展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解, 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ,让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难,寻议议程
介绍会议的时间安排和流程, 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点,如开朗、细心、坚韧等,并举例说明。同时,展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ,并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长,提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
01
02
03
教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法,激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
家长会优秀课件ppt
![家长会优秀课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/70c57ef31b37f111f18583d049649b6648d709a2.png)
不足
在语文阅读和作文方面仍需加强, 数学解题速度有待提高。
建议
多阅读优秀文学作品,提高语文素 养;加强数学练习,提高解题能力 。
02
教育方法与经验分享
家长如何辅导孩子作业
01
02
03
04
建立良好学习环境
为孩子提供舒适、整洁、安静 的学习环境,减少干扰因素。
制定合理学习计划
与孩子共同制定学习计划,明 确作业时间和休息时间,培养
校园活动精彩瞬间展示
运动会精彩瞬间
展示运动会比赛中的精彩瞬间, 如接力赛、跳高、篮球比赛等, 体现学生们的团队协作和运动精
神。
艺术节表演回顾
展示艺术节中各班级的文艺表演 ,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现
学生们的才艺和创造力。
实践活动成果展示
展示学生们参与实践活动的成果 ,如社会调查、手工制作、科技 创新等,体现学生们的实践能力
孩子时间管理能力。
引导孩子独立思考
鼓励孩子自主解决问题,家长 可给予适当提示和引导,避免
直接告诉答案。
及时检查与反馈
定期检查孩子作业完成情况, 给予积极反馈和建议,促进孩
子不断进步。
培养孩子良好学习习惯方法论述
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示良好的学习习
惯和行为规范。
建立目标与奖励机制
家长如何关注孩子心理健康
沟通交流
01
定期与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法、困惑和需求,建
立信任和支持的家庭氛围。
观察情绪
02
密切关注孩子的情绪变化,如焦虑、抑郁等,及时寻求专业帮
助进行心理疏导。
鼓励支持
03
鼓励孩子尝试新事物、面对挑战,培养孩子的自信心和抗挫能
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
![小学一年级家长会 课件(共25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/b8c81f6811661ed9ad51f01dc281e53a59025115.png)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
家长会优秀ppt课件
![家长会优秀ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2ade13516ad97f192279168884868762cbaebb73.png)
肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬,增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
02
03
04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价,选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰,鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准,经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式,颁发 荣誉证书和奖品,表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍( 学生人数、性别比例 、年龄分布等)
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步,表彰先进学生,并鼓励其他学生积极努力学 习,增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试:提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程,让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣:根据孩子的兴趣和爱好,为他们提 供相关的书籍、资料、活动等,鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导:如发现孩子在某些方面有特长或 潜力,可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三:如何增强孩子的自信心
家长会完整版PPT课件
![家长会完整版PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/51586f1002d276a200292ef9.png)
常现象,随着年级越来越高,试卷的难度加大,这必
然会导致孩子们的成绩看起来没有小学的好,而且差
距很大。其实我认为这张成绩单上的具体分数其实并
没有太大的意义,关键是得到这样成绩的你的孩子在
前半个学期是否真正努力了,尽力了。但我想孩子们
在这场考试中是留下了很多的遗憾的,或平时作业没
有好好完成,或考试前没有认真备战,或考试时太过
.
15
高中毕业了。一个第一批 大学录取通知书下达的日子。 学校打电话让她儿子到学校去 一趟。
.
16
儿子从学校回来,把一封印有 清华大学招生办公室特快专递交 到她的手里,突然转身跑到自己 房间里大哭起来。边哭边说:" 妈妈,我一直都知道我不是个聪 明的孩子,是您……"
.
17
你是否曾经对孩子说过——
粗心等等。但是,这些成绩是代表之前,接下去等待
着他们的大大小小的考试还有很多,尤其是中考,如
果能吸取教训,以后还有很多辉煌在等着他们。
.
7
本班学生存在的问题
经过近3个月对于10班学生的观察。我发现本
班学生个个都是聪明的孩子,但是快3个月的
时间下来我也发现了孩子们身上存在的一些问
题,希望在各位家长的督促下,孩子们能够尽
.
9பைடு நூலகம்
故事: 妈妈的家长会
第一次参加家长会,幼儿园的 老师说:“你的儿子有多动症, 在板凳上连三分钟都坐不了, 你最好带他去医院看一看” 。
.
10
她还是告诉了儿子。"老师表扬 你了,说宝宝原来在板凳坐不了一 分钟,现在能坐三分钟了。其他的 妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只 有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子
破天荒地吃了两碗米饭,并且没让 她喂。
小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt
![小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/55bc9c1500f69e3143323968011ca300a7c3f671.png)
给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会 自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做 一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生:勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了 许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达 能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触 电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
家长会优秀课件(通用版)ppt
![家长会优秀课件(通用版)ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/0135087ca4e9856a561252d380eb6294dd882234.png)
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
2
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
温馨提示:
学生成绩优异的原因:
添加标题
学习态度端正,勤奋;
添加标题
学习方法比较好;
添加标题
自制力强,善于思考;
添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
(三)作业要求
把字写工整、清楚,写在格子里面。 除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。 每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
我们班的情况:
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
3、部分男同学太爱动,自我约
叁
贰
卫 生
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时间安排
2
向各位家长提一些建议和要求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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第二,相信孩子,鼓励孩子, 做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过 程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对 成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉, 诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这 时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也 就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、 指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破 摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的 艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要 尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流, 询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查 找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐 环境。”
第四、家长要及时与教师交流, 尤其是班主任。
一个班50多名学生,有时老师真的是照 顾不过来,学校诚望各位家长继续与学 校配合,主动与班主任、任课教师多联 系、多交流。面对孩子的思想,表现和 文化基础现实,采取有效、实际的教管 措施,把门槛放低,把目标找准。过高 的要求只能使孩子产生逆反心理,粗暴 的手段只会让孩子生发危险行动。讲究 方法和策略,追求进步与效果。
合理控制零花钱
• 由于现阶段孩子没有理财的能力,过多 的零花钱会增加孩子去网吧、游戏厅的 风险!
期中联考暴露的问题
• • • •
学生的历史学习需加强 学生的学习时间抓得不够紧 反思和纠错工作落实不到位 学生的课堂效率有待提高
第一,要正视孩子们成绩的变化。
高一开学以来,进行了几次的考试,每次考试成绩 都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的 心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一 动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压 力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能 把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的 重视。对于每一次考试,不要过多的关注成绩,关键 是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验, 下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要 重视考试的结果,但更要重视学习的过程。期望家长 了解一些学习的规律,帮助子女提高成绩,学会学习。 帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓 励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有 能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进 一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。
郭松 龚莉凌 蔡晓蓉 陈艺灵 林敏倩
十科前10名学生名单:
邱浩航 卓衍序
潘鹏鎔 林敏倩
陈艺灵 柳雪华 蔡晓蓉 陈宇峰 陈云帆 程鑫颖
中午留校午膳的名单:
• • • • • • • 程鑫颖、陈茗、纪孝萦、林敏倩、林金铭 孙琦玥、张素薇、陈宇峰、龚莉凌、谭巧忆 林梦裳、林梦怀、林心怡、陈鑫蕾、邱浩航 黄山见俊、蔡晓蓉、高思琦、林妍、胡钟秀 李露铭、董佳琳、王晓希、林欣鑫、郭松 林焜、窦亚琪、柳雪华、陈云帆、林文琪 郁博文、王浈元、陈艺灵
教师
联系方式
学生基本情况介绍:
• 高一(13)班共54人,其中男生15人, 女生39人,学生基础参差不齐,学生性 格较活跃,乐观向上,同学和睦相处, 师生关系融洽,课堂气氛活跃。
高一(13)班班委会
职务 班长 值日班长 副班长 学习委员 团支部书记 宣传委员 劳动委员 体育委员 纪律委员 生活委员 姓名 叶林澍 柳雪华 刘雨含 邱浩航 林煊美 陈佑麟 王浈元 吴渝倩 陈宇峰 董佳琳 郭松 林梦怀
给 各 位 贵 家 长 的 建 议
• • • • •
管理好孩子的手机、播放器:
因为孩子有了手机和MP3。孩子不能控制 自己正常使用,很多有手机的学生上课情 不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌 曲。晚上聊QQ,作息也受到影响。他有了 手机和MP3还哪有心思和精力听老师讲课, 认真学习。家长应该适度的限制手机和 MP3、MP4的使用情况!
高一(13)班家长会
热烈欢迎各位家长、领导莅临(13)班指导工作!
衷心感谢贵家长对高一(13)班工作的• • • 班级情况简介 班级管理介绍 期中联考介绍 管理中的困惑 给家长的建议
高一(13)班科任教师介绍
科目 班主任 语文 数学 英语 政治 地理 物理
化学 历史
• 三、班主任总结。
①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步 原因; ②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方 向; ③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习 方向,树立信心; ④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过 于不自信和自负的),进一步树立克服困难 的勇气。 所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩 子养成好的学习习惯,让孩子按规律学习, 才能取得好成绩。
我们不仅自己要经常和老师联系,而 且也要让孩子主动找老师,通过及时 的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真 实脉搏,才能对症下药,才能让孩子 得到提高,不断进步。
最后,衷心的希望能够得到各位 家长的大力支持,支持你的孩子我们 的学生,支持我们的老师,支持我们 的学校。我们有理由相信:在我们的 共同努力下,学生今后的学习﹑生活 一定会有更大的进步。
高一(13)班科代表
科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理 历史 科代表 陈子菲 龚莉凌 谭巧忆 林敏倩 林云鹏 陈宇峰 陈云帆 柳雪华 潘鹏鎔
高一(13)班六科总分500分 以上学生:
邱浩航 卓衍序 潘鹏鎔 陈云帆 柳雪华
六科前10名学生名单:
邱浩航 卓衍序 潘鹏鎔 陈云帆 柳雪华
各科状元:
• • • • • • • • • • 语文: 柳雪华 纪孝萦 数学: 邱浩航 英语: 陈云帆 邱浩航 历史: 黄山见俊 柳雪华 地理: 陈云帆 政治: 陈艺灵 物理:程鑫颖 化学:潘鹏鎔 生物:林婳 邱浩航 信息技术:邱浩航
• 陈佑麟、陈宇峰、叶林澍、吴渝倩、黄 乔宇、柳雪华等同学热心班级工作,给 老师留下了深刻印象; • 龚莉凌、陈云帆、程鑫颖、高思琦、林 婳、卓衍序、陈敏丹等同学上课认真听 讲,课后认真完成作业并主动问老师问 题,获得了任课老师的一致好评。
谢谢大家!
学 生 自 我 约 束 能 力 不 强
周 末 、 节 后 上 课 学 生 精 神 不 振
手 机 , 播 放 器 屡 禁 不 止
管 理 中 的 困 惑
合 理 控 制 零 花 钱
学 会 欣 赏 孩 子 , 多 关 心 孩 子
构 建 和 谐 的 家 庭 氛 围
周 末 、 放 假 不 能 失 控
管 理 好 孩 子 的 手 机 、 播 放 器
第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗 示,使孩子以一颗平常心去对待学习。 对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光 来看孩子的学习生活。俗话说:"没有吃不 了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教 育。先关注其思想,再关注其物质。面对 孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对, 从容不迫。至少当着学生的面,不能表现 出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信 心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也 是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化 自信。
早上到校时间为7:20 7:30分时应已坐在教室早读。
下午到校时间为13:500 午休时间为12:50—13:30
上午放学时间为11:50 下午放学时间为17:30。
• • •
加 强 学 法 指 导 狠 抓 养 成 教 育
狠 抓 班 风 学 风 建 设
班 级 管 理
• • • • • 学 生 的 科 目 发 展 不 平 衡 学 生 开 始 出 现 分 化 现 象