3《教师节》 - 360文档中心

三年级教师节作文300字

三年级教师节作文300字有关三年级教师节作文300字集合7篇三年级教师节作文300字篇1成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。

为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！我是一棵小树苗，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长，您对我的教导，铭刻在我心中，生生世世，我永远不能忘怀。

还记得三年级上学期开学典礼，我们在舞台上表演跳绳，非常紧张。

在表演的时候，我无意中看见了您和我们班里的同学，你们不停地为我们加油，打气，还为我们特地写了一张牌子，就在那一刹那，我变得信心百倍，努力不让自己出差错，因为，从那刻起，我就知道了我们代表的不仅仅是自己，还有跳绳队，更加代表了我们的班集体，所以，我决不能够丢自己的脸，决不能丢跳绳队的脸，更加不能丢班集体的脸。

由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励，所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子，就是因为一声声“加油”，我的心里不知从什么时候开始，无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了，我真的要好好感谢刘老师，是您让我学会了如何拥有自信！“莘莘学子心，难忘恩师情”。

辛勤的汗水是您无私的奉献，我们的成果是您最高的荣誉。

祝刘老师：节日快乐！幸福永远！三年级教师节作文300字篇2今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的`送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。

《三__庆祝教师节》教学设计教学反思-2024-2025学年小学综合实践活动粤教版三年级上册

《庆祝教师节》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 学生能够认识本课生字，会正确书写生字新词。

2. 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容，了解教师节的来历，理解“崇敬”、“老师，您好”等重点词语。

3. 体会师生之间的感情，激发学生对教师的热爱和对真理的追求。

二、教学重难点：1. 重点：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，了解教师节的来历。

2. 难点：理解“崇敬”、“老师，您好”等重点词语，体会师生之间的感情。

三、教学准备：1. 课前让学生搜集关于教师节的来历及相关诗歌。

2. 准备生字新词卡片。

四、教学过程：（一）导入新课教师节是老师们的节日，本课以教师节为主题，引导学生表达对老师的感激和赞美之情。

（二）感受师爱1. 讲述老师的平时生活和关心，使学生理解老师对每一个学生的关注和爱护。

2. 学生分享自己的老师的故事，让大家感受老师的关怀和爱心。

3. 思考并讨论老师们的辛勤付出，鼓励学生理解老师的辛勤付出并回报他们的关怀。

（三）赞美教师1. 引导学生思考如何表达对老师的感激和赞美之情，如写一首诗、画一幅画、制作一张贺卡等。

2. 组织学生展示自己的作品，分享自己的创作过程和感受，同时也可以邀请老师分享他们的感受。

3. 教师总结学生的赞美之词，表达对他们的鼓励和感谢。

（四）反思与行动1. 引导学生思考自己在学习中遇到的困难和问题，鼓励学生向老师请教或寻求帮助。

2. 讨论如何更好地与老师沟通，建立良好的师生干系。

3. 鼓励学生用自己的实际行动回报老师的关怀和付出，如认真学习、恪守纪律、积极参与教室活动等。

4. 安置课后作业，让学生为老师准备一份小礼物或为班级安置或参与一次有意义的活动，以此表达对老师的感激和赞美之情。

（五）小结对本节课进行总结，强调师生之间的互相尊重、理解和支持的重要性，鼓励学生积极行动起来，用实际行动回报老师的关爱。

教学设计方案（第二课时）一、教学目标：1. 学生能够正确、有感情地朗读课文，读出对老师的感激与敬仰之情。

教师节日记300字左右（3篇）

教师节日记300字左右（3篇）篇一教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。

我们送了很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。

各种各样，可是老师怎么看都不像高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴了，我们在老师最不高兴的时候终于看出来了，老师也在那时说出了他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说了，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。

下午我们全班都明白了，我们表现就变得很好了，老师在下课的时候说了一句：“虽然你们上午没有送给我的礼物，但是下午，你们送给了我不仅，而且也是最宝贵的礼物。

”我们听了老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真了，当下学的时候，我们明白了老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。

这个教师节我们过的很愉快，因为懂了老师的心情和辛苦，也明白了许多道理。

篇二每年教师节，这位老师都和我们一起度过。

她就向我们的第二个母亲，在我们受欺负时，她会挺身而出;当我们受伤时，她会关心我们;在我伤心时，她会安慰我们……她，就是我们的语文老师。

李老师是我们班的语文老师，她瘦瘦的身材，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问，她处理事情也井井有条。

记着在上学期的时候。

因为要表演篮球宝贝，所以几乎是每一个中午都要排练。

而李老师也不顾劳累和辛苦，每个中午都要陪我们排练。

有一个中午，因为有一个同学“咔”地一下把铁栅栏给锁住了，我们没有钥匙，大家都出不去了，只好翻窗户了。

李老师把我们一个一个扶出去，然后再自己出去出去。

那一次真的很意外呀。

还记得有一次，大家正在玩游戏时，有一位同学一不小心给摔倒了。

李老师一下子冲上去抱着那位同学，火速跑到了医务室。

为此，一早上都没有看见她的身影。

李老师，教师节到了，我们想对您说：“您辛苦了，祝您教师节快乐!”篇三今天是九月十日，是一年一度的教师节。

教师节主题文字【3篇】

教师节主题文字【精选3篇】老师节主题文字【精选3篇】一1、假如您是那春蚕，那我情愿变成桑叶，用自己来报答您的教育;假如您是那蜡烛，我情愿变成那灯罩，不让那风把您骚扰;快到老师节了，祝您节日开心!2、那一张张，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛苦的园丁，在您的季节里，祝你们节日欢乐!3、是您让幻想的翅膀带领我们飞行，是您为我们青春的抱负照亮方向，是您教给我们做人的道理，是您带领我们站在学问的殿堂，尊敬的老师，诚心祝您老师节欢乐!4、教导如春风，师恩似海深，桃李满天下，声明传四方!祝老师节日欢乐，开快乐心过每一分钟，高兴奋兴过每一天!5、时九月，老师节，有收获，心愿满，弟子心，念师恩，无以报，师情深，学致用，理致奉，更努力，报恩情，愿老师，节日好，日日好，快乐笑，没苦恼!6、友爱的园丁，鲜花正是在您的细心培植下，才开得那么明丽多彩，才笑得那样欢畅淋漓。

老师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方!7、老师，你就像船工，将我们推向那胜利的彼岸，你却还在原处。

老师，你的精神太宏大了。

老师节快到了，让我真诚地道一声：老师，辛苦了。

8、您如春雨般浇灌着学子们的成长，您如烛光般照亮着学子们的前程，您如马达般推引着学子们的进步。

老师节无以为赠，送一条祝愿，祝老师节日欢乐，生活美满，身体康泰!9、教函数，写函数，算函数，数数含辛茹苦;画直线，画曲线，两点一线，线线师生情深。

祝友爱的老师节日欢乐，一生幸福，桃李满天!10、九月是情满四溢的酒杯，盛着非常的思念，非常的祝愿，非常的眷恋，非常的牵挂，非常的爱恋，友爱的老师，请在九月的节日里，满饮这非常的真诚的献礼，节日欢乐。

11、最美的，是您朦胧的背影;最真的，是您眼中的深情;最甜的，是您浸润的话语;最赞的，是您点睛的才智;最念的，是您博大的亲恩。

祝老师节日欢乐!12、您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟，您用微笑点亮了同学心中的火烛，您用学问浇灌了孩子渴望成长的小树，您用灵魂演绎着老师这一角色平凡中光线的质朴，老师，祝您平安幸福。

以《教师节》为题的英语作文三篇

以《教师节》为题的英语作文三篇Essay 1:Teacher's DayTeacher's Day is a special occasion celebrated in many countries around the world to honor and appreciate the hard work and dedication of teachers. In my country, it is observed on the 5th of October each year.On this day, students express their gratitude to their teachers in various ways. They may write heartfelt letters, create handmade cards, or organize special events and performances. It is a chance for students to show their respect and recognition for the important role that teachers play in their lives.Teacher's Day is not just about expressing appreciation, but also about acknowledging the impact teachers have on shaping the future. Teachers are not only providers of knowledge but also mentors and role models. They inspire and guide students, nurturing their talents and nurturing their potential.Furthermore, Teacher's Day serves as a reminder of the responsibilities and challenges that come with being an educator. It is a time to reflect on the value of education and the profound influence teachers have on society. It encourages us to support and appreciate teachers throughout the year.In conclusion, Teacher's Day is a meaningful celebration that honors the contributions of teachers and recognizes their significant role in shaping the lives of students. It is a day to express gratitude, reflect on the importance of education, and foster a positive learning environment.Essay 2:Celebrating Teacher's DayTeacher's Day is a joyous occasion celebrated in schools and educational institutions to appreciate and honor the invaluable contributions of teachers. This special day is marked by various activities that highlight the importance of teachers in our lives.One of the common ways to celebrate Teacher's Day is through cultural programs and performances. Studentsput on skits, dances, and music performances to entertain and express their gratitude to their teachers. These performances not only entertain but also create a sense of camaraderie and warmth.Additionally, schools organize award ceremonies to recognize outstanding teachers. Students may vote or nominate their favorite teachers for various categories, such as "Most Inspirational Teacher" or "Best Mentor." This recognition boosts the morale of teachers and motivates them to continue their dedicated work.Moreover, Teacher's Day often involves special classroom activities. Students may prepare surprise presentations, write thank-you notes, or organize small parties to show their appreciation. These activities provide a platform for students to express their gratitude and strengthen the student-teacher bond.Lastly, many schools organize community service projects as part of the Teacher's Day celebrations. Students and teachers work together on projects that benefit the local community, such as planting trees, cleaning public spaces, or visiting charitable organizations. This not only fosters a sense of socialresponsibility but also emphasizes the importance of education in shaping compassionate and engaged citizens.In conclusion, Teacher's Day is a festive occasion that brings students and teachers together to appreciate and celebrate the invaluable contributions of educators. Through cultural performances, award ceremonies, classroom activities, and community service projects, we recognize the dedication and impact of teachers in our lives.Essay 3:The Role of Teachers on Teacher's Day Teacher's Day is a special occasion that provides an opportunity to reflect on the significant role that teachers play in shaping our lives and society. It is a day to acknowledge and appreciate the immense impact they have on the development of individuals and the progress of our nation.Teachers are not just transmitters of knowledge; they are facilitators of growth and change. They ignite curiosity, inspire creativity, and unlock the potentialwithin each student. Their guidance and support nurture the talents and abilities of students, empowering them to become lifelong learners and responsible citizens.Furthermore, teachers serve as mentors and role models. They instill values, ethics, and a sense of social responsibility. They guide students in developing critical thinking skills, empathy, and resilience. Their influence extends beyond the classroom, shaping the future leaders, innovators, and contributors to society.In addition to their academic roles, teachers also serve as counselors and confidants. They provide a safe and nurturing environment for students, offering guidance and support during challenges and uncertainties. Teachers often play a crucial role in shaping students' personal and emotional development, instilling confidence and self-belief.On Teacher's Day, it is essential to recognize the dedication and sacrifices made by teachers. It is a time to express our gratitude for their tireless efforts in nurturing the next generation. Though one day is allocated for celebration, let us remember to appreciate and support teachers throughout the year.In conclusion, Teacher's Day is a significant occasion to honor the vital roles and contributions of teachers. They serve as catalysts for growth, mentors, and pillars of support. Let us celebrate and appreciate teachers not only on this special day but every day, recognizing the lasting impact they have on our lives and society.。

教师节日记3篇

教师节日记3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教师节日记3篇教师节是每年的9月10日，是全国人民对于教师们的感谢和敬意之情的表达。

教师节优秀教师三分钟发言稿范文10篇

教师节优秀教师三分钟发言稿范文10篇教师节优秀教师三分钟发言稿1金风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加__区教师节表彰大会，心情无比喜悦。

我更为自己能作为___市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。

在此，请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!我是一名普通的一线音乐教师，在___小学已经整整工作了__个年头。

人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。

正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。

在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。

但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，孩子们清澈的眼眸给了我希望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而努力。

近几年来，更是在__区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，通过自己的努力，在音乐教学上有了飞速的发展，在这里我要衷心感谢你们，谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

教师节优秀教师三分钟发言稿2尊敬的领导、各位老师、同学们：大家下午好!在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第__个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺。

让我们道一声：“老师，您辛苦了!”从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。

任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。

如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。

教师节ppt课件

感谢观看
THANKS
和支持教育事业。
学生感恩活动
学生会在教师节这一天向老师表达感激之情，如送花、写信
、表演等。
02
老师的作用和价值
老师在教育中的作用
传授知识
老师是知识的传播者，他们将课本上的知识进行讲解和演示，帮助学生理解和掌握。
引导学习
老师不仅教授知识，还引导学生发现和解决问题的能力，激发他们的学习兴趣和动力。
珍惜时光、努力学习
珍惜时光
时间是无情的，它不会因为我们的迟疑和犹豫而停留，它只会悄悄地从我们的指间溜走。因此，我们要珍惜每一分每一秒，让每一天都过得充实而有意义。
努力学习
学习是我们成长的阶梯，只有不断地学习，我们才能不断地进步。因此，我们要努力学习，不仅要学好课本知识，还要拓宽自己的视野，增加自己的见识。
学生代表介绍
介绍学生代表的基本情况，以及其在班级中的角色和贡献。
表达对老师的感激之情
通过具体的事例和细节，展示学生们对老师们的感激和尊敬之情。
感谢老师的帮助和关怀
回顾老师们在学生的学习和生活中的帮助和关怀，表达对老师的敬意和感激。
祝福老师未来更加辉煌
总结对老师的感激之情，祝福老师未来在事业和生活上更加成功和辉煌。
加强师生情感
教师节有助于加强师生之间的情感联系，增进彼此的了解和沟通。
教师节的庆祝方式
01
02
03
04
表彰优秀教师
在教师节期间，各地会举行表彰活动，表彰在教学工作中表
现突出的优秀教师。
慰问教师代表
政府和学校领导会前往学校慰问教师代表，感谢他们为教育
事业做出的贡献。
开展宣传活动

教师节的作文三年级

教师节的作文三年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!教师节的作文三年级教师节的作文三年级（精选10篇）教师不仅是知识的传授者，更是心灵的导师，您的辛勤教诲和关怀，铸造了幸福快乐的每一天。

教师节主题班会教案（通用12篇）

教师节主题班会教案（通用12篇）教师节主题班会教案（通用12篇）作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案篇1设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。

为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》活动重点：知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：制作小礼物送给老师。

活动过程：一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。

小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。

以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平时是怎样对待老师的？四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师节作文800字(通用3篇)

教师节作文800字（通用3篇）教师节作文800字（通用3篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是为大家收集的教师节作文800字（通用3篇），希望能够帮助到大家。

有时我常把自己当做小孩，但我觉得，在那一刻我长大了。

教师节的前一天中午，嘉祺急急忙忙地来到讲台上，对大家说：“明天大家想不想给张老师一个惊喜啊？”一听到这句话的我们，毫不犹豫地答复：“想！”一道整齐的声音让我非常震撼。

我心想：“又有人出鬼点子了吧！”嘉祺说：“明天到学校早一些，等张老师一来，我们应拿着刚刚发下来的纸一起朗读，尽量让张老师哭！”一回到家，我马上对妈妈说：“明天不坐校车，你早一点送我。

”妈妈似乎知道了这个秘密，说：“你班的同学又搞什么鬼点子了吧！”我只好老老实实地说出了前因后果。

第二天，我早早地来到学校，心想：“今天我来得最早了吧！”没想到教室里已有十几名同学了，黑板也画好了。

那就没我什么事了嘛，我自己嘟囔着。

接着一个又一个同学早早地来了。

嘉祺分配好了工作，光把风的应有好几个。

班里的同学因为太冲动了，所以闹哄哄的。

领读的同学又排练了几次，一个声音打破了很吵的教室，“张老师来了！”这一句话让我们兴奋不已，过了几秒，又传来了一个声音，“张老师在圆形大厅了！”刚安静的教室一下子又吵闹起来了。

大概几分钟后，把风的同学说：“张老师在四楼啦！”这时我听到了我的心在扑通扑通地跳。

全体同学蹲下了，等到张老师开站的一刹那，全班的同学都站起来，说了一声：“祝张老师教师节快乐！”然后我们整齐地朗读着那首诗。

读着读着，我的鼻子一酸，一股热流感觉要出来。

我的眼前模糊了，但我能看到：张老师哭了……在那一刻，我被感动了，心里十分冲动，那种心情，我真的无法表达，好似我也是老师一样。

在那一刻我觉得我真的长大了，我的泪水不再是为了闹别扭流发了，我忍住了眼泪。

《教师节》

教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。

百年大计,教育为本。

教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人；
牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；
牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。

全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

幼儿园小班教案《教师节》

幼儿园小班教案《教师节》幼儿园小班教案《教师节》幼儿园小班教案《教师节》1活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2．幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3．幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

4．介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

5．幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

教学反思：整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是教师节，是老师的.节日，要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。

如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。

幼儿园小班教案《教师节》2一、活动目标：1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4.提高幼儿思维的敏捷性。

5.感受教师节欢乐的气氛，一起欢度节日。

二、活动准备：1．多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

三、活动过程1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2．看幻灯片，了解老师的劳动。

《教师节》培智语文教案

《教师节》培智语文教案《教师节》培智语文教案（通用15篇）作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《教师节》培智语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《教师节》培智语文教案篇1一、活动设计教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。

一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。

于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。

目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。

2、让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

四、活动过程悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。

）1、在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。

）2、肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子们记住教师节。

（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。

）五、说讲诗歌《谢谢老师》1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们说讲其意义及其内涵；让孩子们说一说老师的工作。

（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。

）2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。

与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。

我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。

教师节日记3年级

教师节日记3年级9 月 10 日晴今天是教师节，早上我开开心心地背着书包去上学。

一进校门，就看到好多同学拿着各种各样的礼物，有鲜花，有贺卡，还有自己做的小手工，大家都准备送给老师呢。

我的班主任是李老师，她特别温柔，就像我们的大姐姐一样。

她有一头长长的头发，总是扎个马尾辫，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿。

李老师上课的时候特别有趣，她总是能用生动的例子让我们轻松理解那些复杂的知识。

今天第一节课就是李老师的语文课。

上课铃响了，李老师走进教室，我们全班同学一起大声说：“李老师，教师节快乐！”李老师先是一愣，然后脸上露出了惊喜又感动的笑容，她说：“谢谢同学们！”这节课，李老师给我们讲了一个特别好玩的故事。

她说以前她教过一个学生，那个学生特别调皮，有一次上课的时候居然偷偷在桌子底下玩玩具小汽车。

李老师发现了，没有直接批评他，而是走到他身边，轻轻地敲了敲桌子，那个同学一下子就慌了，赶紧把小汽车藏了起来。

李老师说，当时她看到那个同学紧张的样子，觉得又好气又好笑。

后来那个同学主动找李老师承认了错误，还保证以后上课再也不玩玩具了。

我们听了这个故事，都哈哈大笑起来。

课间的时候，我看到好多同学都跑到李老师的办公室去送礼物。

我也想去，可是我有点不好意思。

我在教室门口犹豫了好久，最后还是鼓起勇气去了。

到了办公室，我看到好多老师的桌子上都堆满了礼物，李老师正在和其他老师聊天呢。

我走过去，把我准备的贺卡递给李老师，说：“李老师，这是我给您做的贺卡，祝您教师节快乐！”李老师接过贺卡，看了看，然后摸了摸我的头说：“谢谢你，宝贝！这贺卡做得真漂亮！”我听了心里美滋滋的。

中午吃饭的时候，我和几个同学一起讨论着给老师送礼物的事情。

有的同学说送花最好，因为花很漂亮；有的同学说送贺卡最有心意，因为是自己亲手做的；还有的同学说送巧克力，因为老师上课很辛苦，吃点巧克力可以补充能量。

我们讨论得热火朝天，最后也没讨论出个结果来。

下午的课很快就过去了，放学的时候，李老师来到教室，对我们说：“同学们，今天谢谢你们的祝福和礼物。

教师节作文三年级300字左右

教师节作文三年级300字左右1.教师节作文三年级300字左右篇一教师节就要到来了，同学们都忙着给老师准备礼物。

有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢，拿来了月饼也当礼物。

各式各样的礼物让老师眼花缭乱，浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物，因为我早早就看中了一幅挂画。

挂画的画面是一个可爱的小姑娘，她穿着清新的蓝色裙子，她面带微笑，摆出了一个活泼的POSE(造型)。

最让我中意的是：挂画上面还写着一句话：老师，您辛苦了，节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家，我把这个想法告诉了妈妈。

可妈妈对我说：“不用买礼物。

学生送给老师的礼物就是好好听课，认真做作业，有好成绩。

”听了妈妈的话，我很失望，我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天，我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。

妈妈很高兴，奖励了我5元钱让我自由支配。

拿着钱，我飞快地跑到了学校对面的小卖部。

还好，那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。

我真高兴啊，挂画代表了我的一片心意呢，愿老师教师节快乐!2.教师节作文三年级300字左右篇二今天是教师节，早上我刚到班里，我就看见讲桌上放着许许多多，五颜六色的花朵。

我却只做了三个卡片，不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物，可是我太害怕了就没敢去送给老师。

直到下午我终于鼓起了勇气，准备把礼物送给老师。

可是我的心里还是害怕极了，我每走一步心跳都加快一下，吓的我气都喘不过来了。

我心里一直想；我要胆大，我要胆大。

可是我心里想的和做的却不一样，还是心惊肉跳。

最后我终于把礼物送给了老师，老师开心的说了声“谢谢你”，我的心里美滋滋的，紧张的心情一下放松了。

今天是我兴的一天。

我祝王老师教师节快乐，身体健康，万事如意。

3.教师节作文三年级300字左右篇三今天是教师节，我怀着愉快的心情来到学校。

到了学校门口，爸爸给我买了几朵花准备送给老师。

培智生活语文三年级上册第一课《教师节》

培智生活语文三年级上册第一课《教师节》1、教师节教材分析:本课课文页呈现了一幅场景图，图片展现了教师节这一天，学生将自己制作的贺卡送给老师，并和其他同学一起向老师表达了节日祝福的画面。

本课的教学内容为词语：教师节；生字：乐、节、快，课文以及听、说、读、写等练部分。

根据课文内容，本课可分为4个教学课时。

学情分析：本班学生共14名，以中度智力障碍的学生居多。

经过两年的研究，大部分学生能遵守课堂纪律，知道听从老师的指令，能在一定的支持下参与研究。

根据其研究能力将学生分为三组。

A组学生5名，认知表达和识字能力较好，具有初步的书写能力；B组学生5名，认知能力一般，有效互动性较少；C组学生4名，认知和语言表达能力较差，课堂配合度低，注意力分散。

教学总目标：知识与技能：A组：1、认读、理解词语“教师节”。

2、研究生字“乐”、“节”、“快”。

3、抄写生字“乐”。

4、结合场景完整地说句子：9月10日是教师节。

5、朗读并理解课文内容。

B组：1、跟读、理解词语“教师节”。

2、认读生字“乐”、“节”、“快”。

3、描写生字“乐”。

4、结合场景仿说句子：9月10日是教师节。

5、跟读课文。

C组：能参与课堂研究，在教师的帮助下指认生字、词语。

过程与方法：1、通过观察图片、观看视频等方式理解词语含义并运用词语说句子。

2、通过字卡指名读、开火车读等方式熟练认读词语和生字。

13、通过观看视频动画以及教师范写正确书写或描写生字“乐”。

4、通过图片或情景演示认读和理解课文内容。

情感态度与价值观：1、培养学生感受语文与生活的联系，感受语文研究的魅力。

2、知道9月10日是教师节，懂得尊敬教师。

教学重点：1、认读、理解词语“教师节”。

2、研究生字“乐”、“节”、“快”。

3、书写生字“乐”。

4、朗读课文并理解课文内容。

讲授难点：1、理解词语的意思。

2、理解课文内容。

第1课时讲授目标：A组：1、认读、理解词语“教师节”。

2、研究生字“节”。

3、结合场景完整地说句子：9月10日是教师节。