新人教版四年级上册语文课文内容填空及答案(A4打印版)

新人教版四年级上册语文课文内容填空及答案（A4打印版）
一、根据课文内容填空。

1．一道残阳铺水中，____________。

可怜九月初三夜，____________。

2．《题西林壁》一诗中的“_____________，_____________”启示我们：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

3．从《雪梅》一诗中的“____________，_____________”可以看出事物都具有两面性，没有任何事情是绝对的，尺有所短，寸有所长。

4．“一场秋雨一场寒”的下一句是“____________”。

这告诉我们到了秋天，要注意保暖，添加衣服。

二、课文观景台。

回忆课文内容填空。

1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②
___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥
___________。

下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语
“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语
“___________、___________”来形容图中的鬼子。

2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。

三、把诗句补充完整。

1．篱落疏疏一径深，_____________。

_____________，飞入菜花无处寻。

2．______________，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，_____________。

3．茅檐低小，_________________。

_________________ ，白发谁家翁媪？4．_______________，中儿正织鸡笼。

______________，_____________。

四、根据课文内容填空。

1.那条白线很快地向我们移来，______________，变粗，横贯江面。

再近些，只见___________，形成一堵______________。

2.____________________，小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，
________________。

3.________________，_________________。

返景入深林，复照青苔上。

五、先补全诗句，再完成练习。

①但使龙城飞将在，_________。

（《出塞》）
②__________，古来征战几人回？（《凉州词》）
③生当作人杰，_______。

（《夏日绝句》）
④莫愁前路无知己，_________？（《别董大》）
1.以上诗句中第____句都是边塞诗。

第____句都表达了爱国情怀，第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。

（填序号）
2.我所知道的爱国诗句还有：_______，_______。

六、根据课文内容填空。

（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。

如《记金华的双龙洞》按
________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。

（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。

七、根据所学知识填空。

1．“________，___________。

”这句话告诉我们：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。

2．童年的乐园随处可见，可以在小路上，“_________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_________”；可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，_________”；还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着________，一下子________；_______的小白菊，_________”。

3．艾青说过：“诗是人类_______，诗给人类________。

”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛泽东主席借“________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

罗隐借“_________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格，讽刺统治者的剥削。

八、日积月累
1．人的生命是有限的，可是，___。

我要把有限的生命，__________。

（雷锋）
2．我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于___，在于___，而不是__，也不是在于___。

（巴金）
3．《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象，表达了作者对大自然的____________之情。

4．《记金华的双龙洞》按______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对________的热爱，对______的热爱。

九、根据课内积累填空。

1．美丽的画面可以是看到的，如：“浪潮越来越近，__________________，浩浩荡荡地飞奔而来。

”可以是听到的，如：“那声音如同山崩地裂，
___________________。

”还可以是想到的，如：“白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，______________________。

”
2．《浣溪沙》中抒发词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思的诗句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

_________________？
3．《登飞来峰》中的诗句“不畏浮云遮望眼，______________。

”表达了作者高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难，立志革新的政治抱负。

4．《冬夜读书示子聿》中诗句“______________，绝知此事要躬行。

形容书本上得来的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲身实践。

5．《礼记》中“故人不独亲其亲，____________。

”说的是人不仅仅以自己的亲人为亲人，以自己的子女为子女，体现了社会的博爱精神。

6．《王戎不取道旁李》中，王戎不争着跑去摘道路边李树上李子的原因是：___________________。

十、根据所学知识填空。

1．《题西林壁》中的诗句“_______________，_______________”告诉我们：在看问题时，我们很多时候都是“当局者迷，旁观者清”。

2．在平时的生活与工作中，我们要谨记“_______________，
______________”这句话，谨言慎行。

3．要想成才，学习和发问非常重要，正如汉代王充所说：
_____________________，_____________________，
___________________________。

4．每个人都有自己的长处和短处，正所谓__________________，
__________________，如果能取长补短，我们就会不断不进步。

十一、按课本内容填空。

1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。

2．诗歌常常表达了诗人________的感受，蕴含着________的想象。

通过本单元的学习，我知道了________________ 、______________等许多中国伟大的现代诗人。

我还知道一些外国伟大的诗人，如____________、______________等。

3．这些事——是永不漫灭的回忆：___________，__________，_________。

4．突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地____________……5．_________的枝头，_________潇洒，串串____________，________如画。

6．诗是__________，它源于______________的情感。

——华兹华斯
7．诗是人类__________________________，诗给人类______________。

——艾青
十二、默写。

1．篱落疏疏一径深，_____________。

儿童急走追黄蝶，____________。

2．《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：_________________。

3．梅子金黄杏子肥，__________。

日长篱落无人过，__________。

4．风雨送春归，飞雪迎春到。

_____________，___________ 。

_____________，____________ 。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

十三、课文知识闯关。

1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。

2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。

3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，浩浩荡荡____；那声音如同
____，好像大地被震得颤动起来。

4．细细的溪水，流着____和____的香味，流着____。

5．我们踮着脚向东望去，江面还是____，看不出有什么变化。

过了一会，响声____，只见东边____的地方出现了一条____，人群又沸腾起来。

6．空山不见人，____，返景入深林，____。

十四、日积月累。

（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。

”
（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。

”
（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，
勤于思考。

（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。

十五、古诗词情境填空。

1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。

2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗
________________，________________。

3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是
________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是
______________，_________________。

描写乡村美景的词句是
_______________，___________________。

答案
一、半江瑟瑟半江红露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊雪三分白雪却输梅一段香十场秋雨要穿棉
二、上夜校读书掩护李大叔和鬼子做斗争河沿上的枪声枪口巧脱身④临危不惧宁死不屈心狠手辣毫无人性热爱祖国、勇敢机智活灵活现、纯真可爱天真可爱青铜
三、树头花落未成阴儿童急走追黄蝶梅子金黄杏子肥惟有蜻蜓蛱蝶飞溪上青青草醉里吴音相媚好大儿锄豆溪东最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
四、逐渐拉长白浪翻滚两丈高的水墙花牛在草地里走太阳偷渡了西山的青峰空山不见人但闻人语响
五、不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑死亦为鬼雄天下谁人不识君①②①②③④国破山河在城春草木深
六、游双龙洞内洞的景物日出前、日出时、日出后晴朗天气有云时这一伟大奇观热爱大自然雨来游泳革命热爱祖国勇敢机智
七、天行健君子以自强不息儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬麦
花雪白菜花稀新绿的小草洗净了尘垢不再胆怯慢慢地抬起它们的头向未来寄发的信息以朝向理想的勇气已是悬崖百丈冰采得百花成蜜后
八、为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去付出给予接受争取晴天有云热爱和赞美游览祖国山川大自然
九、犹如千万匹白色战马齐头并进好像大地都被震得颤动起来运载许多新鲜的花瓣夕阳西下几时回自缘身在最高层纸上得来终觉浅不独子其子树在道边而多子，此必苦李。

十、不识庐山真面目只缘身在此山中病从口入祸从口出智能之士不学不成不问不知尺有所短寸有所长
十一、美丽景象家乡和大自然的热爱独特丰富艾青冰心泰戈尔普希金月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在一起毛茸茸雪绣的花边花穗齐绽洁白的流苏强烈感情的自然流露宁静中回忆起来向未来寄发的信息以朝向理想的勇气
十二、树头花落未成阴飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬麦花雪白菜花稀惟有蜻蜓蛱蝶飞已是悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春只把春来报
十三、潮来前潮来时潮去后钱塘江隆隆闷雷齐头并进飞奔而来山崩地裂山草野花月光风平浪静越来越大水天相接白线但闻人语响复照青苔上
十四、一场秋雨一场寒莫愁前路无知己梅须逊雪三分白人非生而知之者横看成岭侧成峰
十五、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻醉里吴音相媚好白发谁家翁媪最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬茅檐低小溪上青青草。