高考地理一轮复习课件：人口的数量变化

【针对训练2 】 针对训练
右图是有代表性的四种人口出生率和死亡率示意图。 右图是有代表性的四种人口出生率和死亡率示意图。读 图，回答1～4题。 回答 ～ 题 1.人口自然增长率最高的是 人口自然增长率最高的是 A.① ① C.③ ③ B.② ② D.④ ④ 答案： 答案：C
2.人口增长模式属于“现代型” 人口增长模式属于“现代型” 人口增长模式属于 的是 A.① ① C.③ ③ B.② ② D.④ ④ 答案： 答案：A
第三， 第三，思考几个量之间的因果关系，要特别注意曲线起伏转
折点所表示的含义、形成原因等， 折点所表示的含义、形成原因等，通过统计图揭示地理事物的内在 联系。 联系。
人口正三角形坐标统计图
人口年龄金字塔图的判读 人口金字塔又称人口性别年龄结构金字塔， 人口金字塔又称人口性别年龄结构金字塔，是 直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图， 直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图， 便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。 便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。
人文地理 第一章
第一讲 人口的数量变化 考纲展示： 1．不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2．人口迁移的主要原因 3．环境承载力与人口合理容量的区别 4．地域文化对人口的影响
【考点突破】 考点突破】 考点一： 考点一：人口的自然增长
（1）世界人口增长的时间差异及原因 ） 请参考课本图1.2，思考 问题 问题1、 、 请参考课本图 ，思考P2问题 、2、3 （2）人口增长的空间差异及不同人口问题和解决措施 ）
第一， 时间、 第一，读清图中的各个坐标轴分别表示什么变量：时间、
人口或是人口变化率； 人口或是人口变化率；
第二，判读图形的变化特征，这也是读所有坐标图最关键的 第二，判读图形的变化特征，
一步。 一步。如：人口变化曲线的坡度陡缓和起伏大小等特征都表达不同 的含义。在同一幅图中，曲线坡度越陡，则表明人口增长越快，反 的含义。在同一幅图中，曲线坡度越陡，则表明人口增长越快， 之越慢；曲线起伏越大，说明人口数量的增减变化越剧烈， 之越慢；曲线起伏越大，说明人口数量的增减变化越剧烈，反之则 平和。 平和。
扩张型（年轻型） 扩张型（年轻型） 特征：下宽上窄，呈真正的金字塔形。 特征：下宽上窄，呈真正的金字塔形。 问题： 少年儿童人口比重大，教育、 问Байду номын сангаас： 少年儿童人口比重大，教育、医疗 等问题突出。 等问题突出。
静止型（成年型） 静止型（成年型） 特征：各年龄组人口的比重大致均衡， 特征：各年龄组人口的比重大致均衡， 像一个清真寺的顶部塔形 问题： 问题： 就业压力大
B.劳动力短缺、社会保障负担较重的是Ⅱ 劳动力短缺、社会保障负担较重的是Ⅱ 劳动力短缺
(3)对图中人口增长类型的描述，正确的是 对图中人口增长类型的描述， 对图中人口增长类型的描述 A.经济最发达的国家可能是Ⅰ 经济最发达的国家可能是Ⅰ 经济最发达的国家可能是
C.最适宜发展技术密集型产业的国家是Ⅲ 最适宜发展技术密集型产业的国家是Ⅲ 最适宜发展技术密集型产业的国家是 D.社会经济和生态压力最小的是Ⅳ 社会经济和生态压力最小的是Ⅳ 社会经济和生态压力最小的是
B
B.人口老龄化程度高 人口老龄化程度高 D.性别结构严重失衡 性别结构严重失衡
2.从数值上区分 析图法 从数值上区分(析图法 从数值上区分 析图法)
• 从出生率、死亡率、自然增长率的数值特 从出生率、死亡率、 征判断 • ①原始型：出生率、死亡率均在 左右， 原始型：出生率、死亡率均在4%左右 左右， 以下。 自然增长率在1%以下 自然增长率在 以下。 • ②传统型：出生率一般在 左右，死亡 传统型：出生率一般在3%左右 左右， 率在1%以上 自然增长率在2%左右 以上， 左右。 率在 以上，自然增长率在 左右。 • ③现代型：出生率、死亡率一般都在 现代型：出生率、死亡率一般都在1% 左右，自然增长率在1%左右及以下 左右及以下。 左右，自然增长率在 左右及以下。 • 在坐标图中三种类型的分布如下图所示。 在坐标图中三种类型的分布如下图所示。
收缩型（老年型） 收缩型（老年型） 特征：底部收缩， 特征：底部收缩，上部变宽 问题：人口老龄化，赡养老人负担加重， 问题： 人口老龄化，赡养老人负担加重， 劳动力短缺， 劳动力短缺，国防兵源不足
【针对训练 】 针对训练3 训练
读台湾省人口金字塔图，完成 ～ 题 读台湾省人口金字塔图，完成(1)～(2)题。
答案： 答案：B
考点三： 考点三：人口坐标统计图的判读
人口增长曲线、 人口增长曲线、折线图 世界人口变化趋势图
人口“三率” 人口“三率”柱状图
人口结构扇形图
人口性别年龄结构金字塔图 人口结构饼状图
人口三角坐标统计图
人口增长动态统计图
在分析此类坐标图时要注意以下几点： 在分析此类坐标图时要注意以下几点：
(1)图示过程能够明显反映台湾省 图示过程能够明显反映台湾省
A
A.人口出生率不断下降 B.人口出生率不断上升 人口出生率不断下降 人口出生率不断上升 C.人口死亡率不断上升 D.人口自然增长率不断上升 人口死亡率不断上升 人口自然增长率不断上升 (2)预测到 预测到2031年台湾省面临的主要人口问题是 预测到 年台湾省面临的主要人口问题是 A.人口增长速度快 人口增长速度快 C.就业压力太大 就业压力太大
【针对训练3】 针对训练 】
读人口增长统计图，回答 ～ 题 读人口增长统计图，回答(1)～(3)题。 (1)图中Ⅰ对应的人口增长模式是 图中Ⅰ 图中 A.原始型 B.传统型 原始型 传统型 C.过渡型 过渡型 D.现代型 现代型 答案： 答案：A
(2)目前欧洲发达国家人口增长模式 (2)目前欧洲发达国家人口增长模式 答案： 类同于 答案：B A.Ⅰ Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ Ⅱ Ⅲ D.Ⅳ Ⅳ
【针对训练1】 针对训练 】
考点二： 考点二：人口增长模式及其转变 如何区分和确定人口增长模式？ 如何区分和确定人口增长模式？
1.从特征上区分 歌诀法 从特征上区分(歌诀法 从特征上区分 歌诀法) 区分三模式，特征很重要；现代是三低，传统高低高；原 区分三模式，特征很重要；现代是三低，传统高低高； 始高高低，切实要记牢。 始高高低，切实要记牢。