新人教版八年级物理期中下册考试试卷及答案

新人教版八年级物理期中下册考试试卷及答案
一、选择题
1．如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
2．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ）
A ．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙
B ．液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙
C ．容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙
D ．小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙
3．如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（ ）
A ．压力不变，压强增大
B ．压力增大，压强不变
C ．压力不变，压强不变
D ．压力变小，压强不变
4．汽车速度是36km/h ，短跑运动员的速度是10m/s ，自行车1min 通过0.6km 的路程，则 A ．自行车的速度最大
B ．短跑运动员速度最大
C ．汽车速度最大
D ．三者速度一样大
5．图中小球相对于水平桌面静止。

小红通过观察，作出如下判断，正确的是（ ）
A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的
B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶
C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动
D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变
6．如图所示，车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点，由此可以判断车厢可能做（）
A．向前匀速运动B．向前减速运动
C．向前加速运动D．向后减速运动
7．如图所示，一袋大米随输送带一起水平向右匀速运动，下列分析正确的是：（）
A．这袋大米的运动速度越大，惯性越大
B．这袋大米受到的支持力和重力是一对相互作用力
C．这袋大米对输送带的压力与输送带对这袋大米的支持力是一对相互作用力
D．当输送带突然停止运动时，这袋大米将会受到向右的摩擦力
8．如图所示的事例中，属于减小压强的是
A．刀切芒果
B．线切鸡蛋
C．用针绣花
D．厚纸片垫提手处
9．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。

下列判断推理及其解释，正确的是（）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
10．如图木板上有AB两正方体物块，m A=1kg，m B=0.6kg，A的边长为10cm，B的边长为5cm，B物体放在A上，在A和B一起在木板上做匀速直线运动，以下说法正确的
（）
A．图乙中将木板一端抬起，A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变B．甲图中A对木板的压强为1600Pa
C．甲图中A对B的摩擦力方向水平向左
D．乙图中B下表面压强2400Pa
11．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是
A ．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高
B ．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的
C ．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的
D ．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的
12．如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力F F 甲乙、和压强P P 甲乙、的关系是
A ．F F P P =甲乙甲乙，＞
B ．F F P P 甲乙甲乙＞，＜
C ．F F P P 甲乙甲乙＜，＜
D ．F F P P =甲乙甲乙，＜
二、填空题
13．如图，重为30N 的物体A 在水平拉力作用下以5m/s 的速度匀速直线运动，A 的底面积为100cm 2，A 受到的摩擦力为5N ，则物体A 对水平面的压强是______Pa ，拉力F=_____，拉力F 的功率为_____W 。

14．将一个木制小桌放在地面上拖动，如图所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是F 甲______F 乙；小桌对地面的压强p 甲______p 乙（都选填“大于”、“等于”、“小于”）。

15．独轮车的车箱和砖头总重为1000N ，有关尺寸如图所示，刚好抬起时力F 为________N ，力F ________（选填"大于"、“等于”或“小于"）独轮受到地面的支持力；推车时要用力握紧车把，这是通过增大_________来增大摩擦力.
16．放学后，同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为__________；足球最后停了下来，这说明足球受到了______力的作用.
17．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大．
18．如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(填“上升”“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的________．
19．如图（a）所示，木块与小车一起向左做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图(c) 和 (d) 所示．
由如图(a)、(b)或如图(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是________或
________( 请将两种可能的情况填写完整 )．得到上述结论是利用了木块和水都具有
________的性质．我们把物体具有的这种性质叫________．
20．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速 __________，压强_______（后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”）
21．如图所示，一装有水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压
力将______，水平桌面受到的压强将______，水对容器底的压强将____（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

22．堤坝的形状总是________________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”），这是由于随着水的深度增加，堤坝受到水的压强越来越______（选填“大”或“小”）．若此堤坝水深15米，那么坝底受到水的压强为________Pa．(g取10N/kg)
三、作图题
23．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图．
（______）
24．一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．
25．如图所示，一个弹簧测力计在不加力的时候，指针指在A处，当加上4N的拉力的时候，指针指在B处．
(1)根据题意，请在图中画出最小刻度为0．5N的刻度；
(2)在弹簧测力计上画出3．5N拉力时指针所指的位置．
四、实验题
26．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。

此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。

通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的
结论。

请你根据已学过的压强知识分析：
(1)小明和小华是根据___________来比较压力的作用效果的；
(2)造成前后两个结论不一致的原因是__________________________；
(3)设图（b）中小桌对海绵的压强是p b，图（c）中小桌对木板的压强是p c，则p b____p c （小于/等于/大于）；
(4)比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：______。

27．阅读下列材料，然后回答问题．
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图乙），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．
（1）图甲所示的实验中，______处水的压强较大（选填“A、B”），由此可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：__________。

（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计上的物体受到空气的压力差的方向是_________，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：______________。

（3）下列四种情形中，哪些些现象可以用上述原理解析的（__________）
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．潜水艇能在海里潜行
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进.
28．如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．
（1）甲、乙、丙实验中，观察______________来比较压力的作用效果。

（2）比较_________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）比较乙丙两图可知，当压力一定时________，压力的作用效果越明显。

（4）此实验中除了运用到转换法还运用到的探究方法是_____________。

（5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_______P丁（选填“>”"<"或“=”）。

29．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离．
（1）实验中每次均让小车从同一斜面、同一高度由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____（选填“相等”或“不相等”）．
（2）实验中是通过改变_____来改变小车所受阻力大小的．
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的时间最短，在毛巾上滑行的距离最近，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）．
（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，它将做____．
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_____（选填“是”或“不是”）直接由实验得出．
（6）通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C，如果摆球在B点所受的力忽然全部消失，则摆球将_____（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）．
30．如图是探究“阻力对小车运动的影响”的实验装置.
（1）在斜面上静止释放小车的位置越高，小车到达水平面的速度__________________.（2）在研究毛巾、棉布、木板对小车运动的影响时，每次都要从斜面上
___________________由静止释放小车，采取的研究方法是_______________________.（3）实验发现小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离________________，可推测：若水平面对小车没有阻力，小车将_________________________.
（4）小车在水平面上运动的过程中，因克服摩擦力做功，其机械能__________________（选填“增大”、“不变”或“减小”）.
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一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
由于惯性，车内悬挂的小球和杯中水面在车运动速度改变时，会出现小球偏离竖直方向与液面偏高的方向一致，如图D 中的现象符合题意。

故选D 。

2．A
解析：A
【详解】
A ．由于小球在丙中悬浮，故
ρρ=丙物
在乙容器中漂浮，故
ρρ乙物＞
在甲中下沉，故
ρρ甲物＜
三种液体密度关系
ρρρ甲乙丙＜＜
故A 选项正确；
B ．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h 相等，由于乙液体的密度最大，甲液体的密度最小，根据 P ρgh =可知，乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，B 错误；
C ．开始时
甲乙丙V V V ==
放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积
V V =甲丙
由于ρρ甲丙＜ ，故
m m 甲丙＜
重力
G G 甲丙＜
乙液体溢出的最少，故剩余液体体积V 乙最大，又因为ρ乙 最大，所以乙的质量最大、重力最大
G G G
甲丙乙
＜＜
容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面
的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，根据
F
P
S
=得
P P P
乙丙甲
＞＞
C选项错误；
D．由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小关系是
F F F
=
乙丙甲
＞
D选项错误。

故选择A。

3．D
解析：故D
【解析】解答：，因为容器内充满液体，所以倒置过来液体深度不变，又因为倒置前后液体的密度不变，所以由公式P=ρgh可知容器底的压强也不变，所以A错。

倒置后，液体与容器底的接触面积减小，由公式F=PS可知，压强不变，受力面积减小，所以容器底部受到的压力减小，所以BD错误。

4．D
解析：D
【详解】
根据速度单位间的换算关系，1m/s=3.6km/h，故运动员速度10m/s=36km/h；
1min=1
60
h；自行车速度为：v=
s
t
=
0.6km
1
h
60
=36km/h；
故三者的速度都等于36km/h；大小相等．A、B、C错误，D正确；
5．D
解析：D
【详解】
A．窗外另一列车相对她不动，可能两车运动状态相同，A错误；
B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车可能对地向西行驶，另一辆车静止不动；或他的车静止不动，而另一辆车向东运动；
C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车可能向西启动，也可能向东减速，C错误；D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了变化，D正确。

故选D。

6．B
解析：B
【详解】
A．车厢向前匀速运动时，当小水滴自由落下时，由于惯性，小水滴要落在正下方，而不
是偏前或偏后，故A不符合题意；
B．车厢向前减速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向前运动，会出现由上图所示的运动情况，故B符合题意；
C．车厢向前加速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向后运动，应该落在偏后方，故C不符合题意；
D．车厢向后减速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向后运动，应该落在偏后方，故D不符合题意。

故选B。

7．C
解析：C
【详解】
A．惯性是物体的固有属性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与受力情况、运动情况及所处的状态等都无关，故A错误；
B．大米受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B错误；
C．大米对输送带的压力与输送带对大米的支持力，分别作用在输送带和大米上，这两个力大小相等，方向相反，所以这两个力一对相互作用力，故C正确；
D．当输送带突然停止运动时，由于惯性，这袋大米将会继续向右运动，此时大米受到向左的摩擦力，故D错误。

故选C。

8．D
解析：D
【详解】
ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
9．C
解析：C
【详解】
由图知，相同时间内，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，所以伞上方的空气流速大于下方；根据流体的流速越大、压强越小，伞下方的压强大于上方的压强，伞在向上压强差的作用下被吸向上方，故C正确，ABD错误。

故选C。

10．B
解析：B
【详解】
A．图甲中，木板受到的压力等于两个物体的总重力，图乙中将木板一端抬起，木板受到的压力小于两个物体的总重力，接触面的粗糙程度不变，A受到的摩擦力减小，故A错误；
B ．图甲中，A 对木板的压力
F =
G A +G B =(m A +m B )g =(1kg+0.6kg)×10N/kg=16N
A 对木板的压强为
p =A 16N =0.1m 0.1m
F S ⨯=1600Pa 故B 正确；
C ．甲图中，两个物块一起水平向右匀速运动，B 相对于A 没有相对运动趋势或相对运动，B 没有受到摩擦力，故C 错误；
D ．甲图中，两个物块在水平面上，B 对A 的压强
p B =B B B B 0.6kg 10N /kg ==0.05m 0.05m
F m g S S ⨯⨯=2400Pa 乙图中，B 对A 的压力小于甲图中的压力，所以B 对A 的压强小于2400Pa ，故D 错误。

故选B 。

11．D
解析：D
【详解】
当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A 错误；
玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC 错误，D 正确．
故选D ．
12．D
解析：D
【详解】
甲、乙是质量相同的实心均匀正方体，所以，甲、乙对地面的压力相同，即为F mg =，若沿水平方向切去相同的比例，则质量会切去相同的比例，故此时甲、乙对地面的压力仍相等，即F F m g ==甲乙剩；正方体物体放置在地面上，地面受到的压强是：
m g F G p S S s
===剩，由于S ?S 甲乙＞，所以， p p <甲乙，故只有D 正确，故选D ． 二、填空题
13．5 25
【解析】
【详解】
第一空．物体对水平面的压力等于物体的重，即压力为30N ，受力面积为100cm2，则物体A 对水平面的压强是：
；
第二空．物体作速度匀速直线运动，受力平衡，
解析：5 25
【解析】
【详解】
第一空．物体对水平面的压力等于物体的重，即压力为30N ，受力面积为100cm 2，则物体A 对水平面的压强是：
42
30N 3000Pa 10010m F p S -===⨯； 第二空．物体作速度匀速直线运动，受力平衡，所以F =f =5N ； 第三空．根据W Fs P Fv t t =
==得，拉力F 的功率为： 5N 5m/s 25W W Fs P Fv t t
====⨯=。

14．等于 大于
【详解】
[1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关，故在该题中，对于如图所示的两种拖法，虽然接触面积变了，但桌子与地面间的粗糙程度是不变的，同时压
解析：等于 大于
【详解】
[1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关，故在该题中，对于如图所示的两种拖法，虽然接触面积变了，但桌子与地面间的粗糙程度是不变的，同时压力也是不变的，所以此时的滑动摩擦力不变，故两次的摩擦力相等。

[2]两次实验压力一定，甲的接触面积小，所以压强大于乙实验的压强。

15．小于 压力
【解析】
【详解】
第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m ，解得F=300N ；
第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F 共同抬起独轮车，所以地面对独轮车
解析：小于 压力
【解析】
【详解】
第一空．由Fl 1=Gl 2可得，F ×1m=1000N ×0.3m ，解得F =300N ；
第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F 共同抬起独轮车，所以地面对独轮车的支持力为：F 支=1000N-300N=700N ，故力F 小于独轮受到地面的支持力；
第三空．推车时要用力握紧车把，这是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来
增大摩擦力。

16．力的作力是相互的摩擦
【解析】因为力的作用是相互的，所以小明用力把球踢了出去，球对脚也有力的作用，所以感到脚上有点疼；
足球最后停了下来，是因为足球受到了地面对它的摩擦力的作用。

解析：力的作力是相互的摩擦
【解析】因为力的作用是相互的，所以小明用力把球踢了出去，球对脚也有力的作用，所以感到脚上有点疼；
足球最后停了下来，是因为足球受到了地面对它的摩擦力的作用。

17．形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受
解析：形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强
的．
18．下降；形状
【解析】
用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力
解析：下降；形状
【解析】
用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力能改变物体的形状．
点睛：力可以改变物体的形状；用力压桌面，桌面发生形变，平面镜N或M的高度就会发生变化，从而使刻度尺上的光斑移动，然后根据光的反射定律可知则光点的移动情况．19．向左运动的小车加速向右运动的小车减速或刹车保持原来运动状态不变惯性
【解析】
【详解】
当小车匀速直线向左运动时，木块或水跟小车一起向左匀速直线运动，当小车突然加速时
解析：向左运动的小车加速向右运动的小车减速或刹车保持原来运动状态不变惯性【解析】
【详解】
当小车匀速直线向左运动时，木块或水跟小车一起向左匀速直线运动，当小车突然加速时，木块或水由于惯性要保持原来的运动状态，木块或水向右倾倒．
当小车匀速直线向右运动时，木块或水跟小车一起向右进行匀速直线运动，当小车突然减速或突然急刹车时，木块或水由于惯性要保持原来的运动状态，木块或水向右倾倒．
木块和水都具有保持原来运动状态的性质，我们把物体具有的这种性质叫惯性．
20．向中间靠拢增大减小
【解析】
【详解】
当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外
解析：向中间靠拢增大减小
【解析】
【详解】
当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。

21．不变变大变大
【解析】
【详解】
水平桌面受到的压力等于容器和水的总重，总重不变，所以将其倒置后，水平桌面受到的压力将不变；
压力不变，倒置后受力面积减小，根据知，水平桌面受
解析：不变变大变大
【解析】
【详解】
水平桌面受到的压力等于容器和水的总重，总重不变，所以将其倒置后，水平桌面受到的压力将不变；
压力不变，倒置后受力面积减小，根据
F
p
S
知，水平桌面受到的压强将变大；
倒置后，液体深度h增大，根据p=ρgh知，液体对容器底面的压强增大。

22．上窄下宽大 1.5×105
【详解】
因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强；
根据得，水深15米时坝底受的水的压强
解析：上窄下宽 大 1.5×105
【详解】
因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强；
根据p gh ρ=得，水深15米时坝底受的水的压强
3351.010kg/m 10N/kg 15m 1.510Pa p gh ρ==⨯⨯⨯=⨯
三、作图题
23．
【解析】
我们知道，小球在水平地面上滚动的过程中速度会越来越慢，最终停下来，说明受到摩擦力的作用，在竖直方向下，受重力和支持力作用，作用点在重心上．如图：
24．
【解析】
试题分析：一块砖被压在竖直的墙壁上处于静止处于平衡状态，砖受到两对平衡力的作用，水平方向人的压力和墙的支持力，竖直方向重力和摩擦力。

在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画在重心上。

如图所示：
【考点定位】力的示意图、二力平衡
25．见解析所示
【解析】
试题分析：（1）由弹簧测力计的原理可知，当不挂物体的时候，指针指在最上端的A 处，当挂上重4N 的物体时，指针指在B 处．要求以0.5N 的刻度为最小刻度，所以可以把AB 之间分为8等份；（2）弹簧测力计上3.5N 拉力时指针所指的位置，在从B 点向上数一格的位置处．。