2019年高考全国语文一卷答案及详要解析

2021年高考全国语文一卷答案及详要解析
1、正确答案 B
解析
A项混淆关系，据材料第②段“只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，才会获得
艺术创作的蓬勃生机〞一句可知，“与身处的时代积极互动〞与“做到以人民为中心〞〔“获得艺术
创作的蓬勃生机〞的另一种说法〕是必要条件关系，而A 项中的“就能〞变成了充分条件关系。

C项强加因果，据第④段“一个普普通通的劳动者，或许并不是我们的读者，但⋯⋯〞说明两者
并没有因果关系。

D项“无须考虑人民群众的娱乐和消费需求〞错，过于绝对，歪曲原意，据第⑤段中“娱乐和消
费也是人民群众精神文化需要的一局部〞可知。

2、正确答案 D
解析
第①段用设问的形式点明论述话题：人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之
不尽、用之不竭的源泉；〔提出问题〕第②段说明当下时代变化超乎艺术家的想象，艺术家难以理解“更深层的东西〞；〔分析问题〕第③段从碑文的角度切入，进一步得出“更深层的东西〞指人民是
创造历史的主体；〔分析问题〕第④段讲作家应与人民建立深切的情感关系，以人民为中心；〔分析
问题〕第⑤段讲作家与艺术家应通过形象的塑造，凝聚精神上的认同。

最后解决问题。

所以A 项是正
确的。

B 项，第②段是对当下创作的分析，第④段是对历史经历的总结。

所以B 项正确。

C 项，第③
段的碑文内容是为了答复前文的“‘更深层的东西’是什么呢？〞这个问题，也是“人民当之无愧是
时代的英雄，是历史的创造者〞的论据。

所以C项正确。

D 项，第⑤段提醒了“以人民为中心，就是
要坚持以精品奉献人民。

〞精品就是表现“那些为美好生活、为民族复兴而奋斗的人们〞, 凝聚精神
上的认同。

而不是简单地“正面人物的塑造〞。

“我们有责任通过形象的塑造⋯⋯〞可见，选项中“正面人物的塑造〞缩小了语义的X围。

3、正确答案 D
解析
“少而精〞错，无中生有，最后一段讲了应“坚持以精品奉献人民〞，但没有讲多与少的问题。

4、正确答案 A
解析
A 项为治理工作中的脱水，不属于修复工作；
B 项为“去除文物和标本上的一切附着物〞，属于
修复工作； C 项“是修补文物和标本的残缺局部〞，属于修复工作。

D 项，“破碎的古代瓷器〞是
“已经变性的遗产〞，“粘接〞属于修复工作。

解析
“纸浆补书机修补法对于修复纸X的酸性特别理想〞错，据材料三可知纸浆补书机修补法是修补书页。

6、正确答案：
①档案文件形成的年代长远；②档案文件的纸X严重酸化；③毛里求斯的气候湿热多雨，不利于档案文件的保存。

7、正确答案 D
解析
“颠覆了‘大禹治水’的严肃性与真实性〞错，是借古代故事巧妙嫁接现代词语，到达挖苦现实
的目的。

8、正确答案
①形象描写，将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉〞，写出坚苦卓绝的实干家形象。

②言行描写，文中的禹坚毅寡言，一但说话，那么刚直有力。

③比照手法。

始终在同众大员的比照中塑造禹及其随员，从而凸现其“中国的脊梁〞形象。

解析
此题考察对人物形象塑造的分析能力。

去年也考了这个点。

〔分析赵一曼“身上弥漫着拔俗的文
人气质和职业军人的冷峻〞，不知列位看官是否有印象？〕题干中有一句引语，显然结合小说内容，
禹及其随员就是“埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人〞，就是“中
国的脊梁〞。

换句话说，题干要求考生分析作者是如何具体塑造禹及其随员这些人物形象的。

“如何
具体塑造〞涉及人物描写的手法，有直接描写，如肖像、言行、动作、心理等，还有衬托与比照等侧
面描写。

答题时只要从这两个角度思考，再结合内容分析作者如何运用这些手法表现“中国脊梁〞形象。

9、正确答案
①大禹治水的“故事〞本身于史有据，作品查考典籍博采文献，富有历史韵味；
②“新编〞表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代汉语掺入、杂文笔法使用，作品充满想
象力及创造性；
③对“故事〞进展“新编〞，着眼于对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性。

解析
此题考察对小说构思等艺术手法的理解与分析能力，属于鉴赏级别的能力考察。

首先要理解什么是“文本特征〞，其实“文本特征〞是一个综合性的说法，包括最明显的选取构思特点、表现手法运用、构造特色、思想特点、语言特点等。

其次，题干已经暗示从“故事〞与“新编〞的角度〔包括关
的细节上，采用想象虚构，加以丰富，使人物形象更加饱满；并融入现代语言与内容，使小说在主题
上具有挖苦现实的功能。

10、正确答案 C
解析
“以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉〞不合语法与常理，排除A 项；“于郡中吴廷尉为XX守〞不合
表达习惯与常理，排除 D 项；“门下甚幸爱〞不合前后文语境，排除B 项。

11、正确答案 A
解析
“道、法、农三家影响最深远〞错，据百度的解释是“流传较广、影响较大、最为著名的不过几
十家〞。

另据?先秦诸子选读?可知，应是“儒、道、墨〞三家影响深远。

12、正确答案 C
解析
“于是任命他⋯⋯〞错，据原文“居顷之，拜贾生为梁怀王太傅〞可知，是过了一段时间才任命
他为梁怀王的太傅。

另外，“重新得到重用〞也不准确，前后都是做地方王的太傅。

13、正确答案
〔1〕于是便在皇帝面前诋毁贾谊说：“他这个XX人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，使事
情变得复杂混乱。

〞
〔2〕贾谊屡次上奏，说有的诸侯封地太多，接连多个郡县，不符合古代的制度，可以逐渐削减
其封地。

【参考译文】
贾生名叫谊，是XX人。

十八岁便能赋诗作文，在全郡有名声。

吴廷尉是XX郡太守，听说贾谊
才学优异，把他招到自己衙门任职，对他很赏识。

孝文皇帝即位不久，了解到XX郡守吴公政绩卓著，为全国第一，因〔吴廷尉〕与李斯同乡，又曾向李斯学习过，于是就征召他担任廷尉。

吴廷尉就推荐贾谊年轻有才，能精通诸子百家的学问。

汉文帝就征召贾谊让他担任博士之职。

当时贾谊二十多岁，
在博士中最为年轻。

每次文帝下令让博士们讨论问题，那些年长的先生们都无话可说，贾谊却能一一答复，人人都觉得说出了自己想说的话。

博士们都认为贾生才能出色，无与伦比。

汉文帝也喜欢他，
对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。

贾谊认为从建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，应该改正历法，变易服色，订立制度，确
定官名，振兴礼乐。

于是他草拟了各种礼仪与制度，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了
秦朝的旧法。

汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。

但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地
去上任等事，这都是贾谊的主X。

于是汉文帝与大臣商议，想提拔贾谊担任公卿之职。

而绛侯周勃、灌
降福保佑。

因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。

贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有
鬼神之事的种种情形。

到半夜时分，文帝不知不觉地把座位往贾谊身边移。

听完之后，文帝说：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。

〞过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王
太傅。

梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他教师。

汉文帝又封XX
厉王的四个儿子都为列候。

贾谊劝谏，认为国家祸害的兴起就要从这里开场了。

贾谊屡次上奏，说诸侯
封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。

但汉文帝不听。

几年之后，粱怀王因
骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。

贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。

14、正确答案 C
解析
诗歌内容的具体理解。

诗人领略许道宁的画作所表现的辽阔万里的意境，“透过一扇小窗远距离
欣赏这幅画作“的解释不符合生活情景和实际逻辑。

“向来万里意，今在一窗间〞所表达的意思应该是
这样的：许道宁画作中那种辽阔万里的意境，我仅仅通过距离画作一窗之距就领略到了。

15、正确答案
第一问：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。

第二问：这副画意境深远，韵致悠长，令人玩味不已。

诗歌译文：
满画都是浩浩长江水；一片苍苍茫茫，这终究是哪个地方的山？许道宁的画从来都透着万里之遥
的意蕴，如今却只在一窗之间得以展现。

只见万木沉浸在苍茫的暮色中；一片孤云徘徊在天际，不愿
离去。

画中蕴含优美的诗句，但吟出后又感觉与画境不相关。

16、正确答案
〔1〕不过数仞而下翱翔蓬蒿之间
〔2〕地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
〔3〕浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
17、正确答案 D
解析
此题考察语言表达简明、连贯、得体。

由第一空后面句子“甚至被社会遗忘〞，可排除私人化一
词，排除掉 BC选项，第二空与“生机〞搭配的应为“焕发〞，可推知选项为D。

或者：“边缘化〞指向人或事物开展主流的反方向移动、变化。

侧重于表达越来越不被重视的意
降福保佑。

因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。

贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有
鬼神之事的种种情形。

到半夜时分，文帝不知不觉地把座位往贾谊身边移。

听完之后，文帝说：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。

〞过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王
太傅。

梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他教师。

汉文帝又封XX
厉王的四个儿子都为列候。

贾谊劝谏，认为国家祸害的兴起就要从这里开场了。

贾谊屡次上奏，说诸侯
封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。

但汉文帝不听。

几年之后，粱怀王因
骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。

贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。

14、正确答案 C
解析
诗歌内容的具体理解。

诗人领略许道宁的画作所表现的辽阔万里的意境，“透过一扇小窗远距离
欣赏这幅画作“的解释不符合生活情景和实际逻辑。

“向来万里意，今在一窗间〞所表达的意思应该是
这样的：许道宁画作中那种辽阔万里的意境，我仅仅通过距离画作一窗之距就领略到了。

15、正确答案
第一问：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。

第二问：这副画意境深远，韵致悠长，令人玩味不已。

诗歌译文：
满画都是浩浩长江水；一片苍苍茫茫，这终究是哪个地方的山？许道宁的画从来都透着万里之遥
的意蕴，如今却只在一窗之间得以展现。

只见万木沉浸在苍茫的暮色中；一片孤云徘徊在天际，不愿
离去。

画中蕴含优美的诗句，但吟出后又感觉与画境不相关。

16、正确答案
〔1〕不过数仞而下翱翔蓬蒿之间
〔2〕地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
〔3〕浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
17、正确答案 D
解析
此题考察语言表达简明、连贯、得体。

由第一空后面句子“甚至被社会遗忘〞，可排除私人化一
词，排除掉 BC选项，第二空与“生机〞搭配的应为“焕发〞，可推知选项为D。

或者：“边缘化〞指向人或事物开展主流的反方向移动、变化。

侧重于表达越来越不被重视的意
降福保佑。

因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。

贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有
鬼神之事的种种情形。

到半夜时分，文帝不知不觉地把座位往贾谊身边移。

听完之后，文帝说：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。

〞过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王
太傅。

梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他教师。

汉文帝又封XX
厉王的四个儿子都为列候。

贾谊劝谏，认为国家祸害的兴起就要从这里开场了。

贾谊屡次上奏，说诸侯
封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。

但汉文帝不听。

几年之后，粱怀王因
骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。

贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。

14、正确答案 C
解析
诗歌内容的具体理解。

诗人领略许道宁的画作所表现的辽阔万里的意境，“透过一扇小窗远距离
欣赏这幅画作“的解释不符合生活情景和实际逻辑。

“向来万里意，今在一窗间〞所表达的意思应该是
这样的：许道宁画作中那种辽阔万里的意境，我仅仅通过距离画作一窗之距就领略到了。

15、正确答案
第一问：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。

第二问：这副画意境深远，韵致悠长，令人玩味不已。

诗歌译文：
满画都是浩浩长江水；一片苍苍茫茫，这终究是哪个地方的山？许道宁的画从来都透着万里之遥
的意蕴，如今却只在一窗之间得以展现。

只见万木沉浸在苍茫的暮色中；一片孤云徘徊在天际，不愿
离去。

画中蕴含优美的诗句，但吟出后又感觉与画境不相关。

16、正确答案
〔1〕不过数仞而下翱翔蓬蒿之间
〔2〕地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
〔3〕浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
17、正确答案 D
解析
此题考察语言表达简明、连贯、得体。

由第一空后面句子“甚至被社会遗忘〞，可排除私人化一
词，排除掉 BC选项，第二空与“生机〞搭配的应为“焕发〞，可推知选项为D。

或者：“边缘化〞指向人或事物开展主流的反方向移动、变化。

侧重于表达越来越不被重视的意
降福保佑。

因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。

贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有
鬼神之事的种种情形。

到半夜时分，文帝不知不觉地把座位往贾谊身边移。

听完之后，文帝说：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。

〞过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王
太傅。

梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他教师。

汉文帝又封XX
厉王的四个儿子都为列候。

贾谊劝谏，认为国家祸害的兴起就要从这里开场了。

贾谊屡次上奏，说诸侯
封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。

但汉文帝不听。

几年之后，粱怀王因
骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。

贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。

14、正确答案 C
解析
诗歌内容的具体理解。

诗人领略许道宁的画作所表现的辽阔万里的意境，“透过一扇小窗远距离
欣赏这幅画作“的解释不符合生活情景和实际逻辑。

“向来万里意，今在一窗间〞所表达的意思应该是
这样的：许道宁画作中那种辽阔万里的意境，我仅仅通过距离画作一窗之距就领略到了。

15、正确答案
第一问：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。

第二问：这副画意境深远，韵致悠长，令人玩味不已。

诗歌译文：
满画都是浩浩长江水；一片苍苍茫茫，这终究是哪个地方的山？许道宁的画从来都透着万里之遥
的意蕴，如今却只在一窗之间得以展现。

只见万木沉浸在苍茫的暮色中；一片孤云徘徊在天际，不愿
离去。

画中蕴含优美的诗句，但吟出后又感觉与画境不相关。

16、正确答案
〔1〕不过数仞而下翱翔蓬蒿之间
〔2〕地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
〔3〕浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
17、正确答案 D
解析
此题考察语言表达简明、连贯、得体。

由第一空后面句子“甚至被社会遗忘〞，可排除私人化一
词，排除掉 BC选项，第二空与“生机〞搭配的应为“焕发〞，可推知选项为D。

或者：“边缘化〞指向人或事物开展主流的反方向移动、变化。

侧重于表达越来越不被重视的意。