2022秋冀教版语文四上《炊烟》ppt课件2

首尾照应，回味无穷。这里的“挥手〞以 及主人的叮嘱是对文章主题的再次升华，对 炊烟的再次描述十分动人，此情此景让人依 依不舍。
第七页，编辑于星期三：十四点 分。
读课文,思考以下问题：
❖课文主要写了小木屋里的什么人？
中年夫妇
❖请问这对夫妇为人如何？从哪里可以得到印
证？ 〔从外貌、语言、动作等方面去思考〕
冀教四年级语文上册第二单元
第一页，编辑于星期三：十四点 分。
读一读：
chuī
炊
shū
蔬菜
shǔ
薯
là
腊肉
háo
自豪
sāi
塞满
sù
寄宿
无声无息
热气腾腾
长进
第二页，编辑于星期三：十四点 分。
美 人烟
第三页，编辑于星期三：十四点 分。
外貌：
她
语言：
行动：
外貌：
他
语言：
行动：
第四页，编辑于星期三：十四点 分。
外貌：面色黑红，充满山里人
特有的荣耀
纯朴热情
她
语言：“客人来啦，快请进屋 吧〞、“吃吧，能吃多
直爽勤快
少就吃多少〞……
精明能干
行动：端、煮、洗
他： 憨厚、真诚、
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结构安排
以炊烟 为线索
1、盼望炊烟，终于看见炊烟。
2、走近炊烟。小木屋主人热诚接待了“我〞 。 3、辞别炊烟，抒发对山区人民的赞美
和感谢之情。
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佳句分析：
1.在山里走了大半天，正在又累又饿的时候，我看见了远方
山间的炊烟。它在轻轻地飘荡着，无声无息地呼唤着我加快 脚步。
对炊烟的描述，写出了作者对炊烟的渴求和 看到炊烟后的希望,
2.他们肩并肩站在小木屋前，不停地向我挥手。“再来呀 ！〞他们的声音在山间回荡。再来是没有时机了，但我 永远也不会忘记这山间优美地飘动的炊烟。
她是 热情、勤快、能干
的人
他是 憨厚、真挚、腼腆 的人
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给人物加定语： 这是一对 真诚 、纯朴 的夫妇。
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总结：
生活中的美，需要我们 用心去观察、体验、感 受。
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