中考物理 机械运动复习(二)教案(2021年整理)

甘肃省武威市中考物理机械运动复习（二）教案
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机械运动
章节（课题)名
称
机械运动章节复习(二)学时1总课时
三维目标
知识
技能
1．知道运动和静止的相对性，能根据物体的运动情况判断选择参
照物．
2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算．
3．会选择和使用适当的工具测量时间和长度，知道测量的误差,
区分误差和错误．
过程
方法
通过对本单元知识的系统复习，培养学生的归纳概括能力和应用
物理知识解决实际问题的能力
情感态
度与价
值观
通过学生对所学知识的概括和总结，养成良好的学习习惯．培养
学生热爱科学的品质，将科学知识应用于生活的意识．
学
生特征分析
通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解．本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容，体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题．在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识．
项
目
内容解决措施
教学机械运动及其相对性、速度的
计算与测量
通过对本章知识的归纳总结，体验知识内容
之间的联系,系统复习本章知识．
重点教
学难点探究物理规律的方案设计与实
施过程
通过引导学生对典型事例的分析，锻炼学生
分析问题解决问题的能力．
教学过程设计
教学内容及问题情境学生活动
教学
札记
1、运动的相对性
一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变,则称该物体静止。

例：教室相对于行走的人是运动的。

龙舟相对于河岸是运动的。

同步卫星相对于地球是静止的。

龙舟相对于舟上的人是静止的.
2、长度的测量
选:选择一个清晰的刻度开始测量
放:放正刻度尺、紧靠被测物
看：测量时视线应与尺面垂直
读:估读到分度值的下一位(分度值：刻度尺里面最小的刻度值）学生思考并完成相关计算
记：记下数值和单位
例:图中测出的该物长度是 1.00 cm.
3、长度单位换算
1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm 例：45μm=4。

5⨯10-5m 0。

23dm=2。

3⨯107nm
4、速度的计算
公式：v=s/t 其中:(1)计算时将s和t的单位化成m/s或者km/h
（2）式中三个物理量应对应于同一个物体
(3）懂得将题中的物理情景画成简图，找出相应的方程
例：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声，历时5秒他听到了回声。

若汽艇以100m/s的速
度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远?
解:5秒内人走的路程为： S船=V船t=100m/s⨯5s=500m 5秒内声音走的路程为:S声=V声t=340m/s⨯5s=1700m 如右图可知：他喊时离高崖的距离为：S= (S船+ S
声）/2=1100m
5、平均速度
严格按公式v=t s
来计算,切勿利用V=22
1V V 来计算.
例:汽车在长100m 的公路上行驶,前50m 的速度为
20m/s,后50m 的速度为10m/s ，汽车在这100m 公路上的平均速度为_______m/s 。

解:前半段时间为：t=v s =s m m
/2050=2。

5s
后半段时间为：t=v s
=s m m
/1050=5s
所以全程的平均速度为：
v=t s =s m
5.7100=13.3m/s
［应用练习］
1．小明同学坐在行驶的公共汽车内： (选填“运动"、“静止”)
（1）以地面为参照物，小明是_______的；以行驶的公
共汽车为参照物，小明是______的.
（2）小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的,这是以________为参照物。

(3）小明对马路上的行人来说是________的,这是以_______为参照物。

2．一只小球在水平面上作匀速直线运动，它在2s 内通过
的路程是5m ，则它通过20m 路程后的速度是________m/s 。

3．作直线运动的某物体,在开始5s内通过的路程是20m,接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动,那么物体在这20s时间内作的是_______运动，整个路程内的平均速度是________m/s,合___________km/h。

4．下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是( ）。

A．以地球为参照物，卫星是静止的
B．以太阳为参照物，卫星是静止的
C．以地球为参照物，卫星是运动的
D．以地球上的树木为参照物，卫星是运动的
5．作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6,运动路程之比是3：2，则它们的速度之比是（ ).
A．9：1 B．1：9 C．4:1 D．1:4
6．某同学坐在一辆以速度20m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆，从第1根电线杆在他的眼前经过算起，经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过,则每两根电线杆之间的平均距离为（ )。

A．30．8m B．30m C．29．3m D．28．6m 7．以乙为参照物，甲作匀速直线运动。

以丙为参照物,乙静止不动。

那么以丙为参照物,甲作_________直线运动（选填“匀速”、“变速”）。

8．某商厦安装有自动扶梯，当扶梯不动时，人走上去需要2分钟。

当扶梯运行时，人走上去只需40秒。

当人站在
运行的扶梯上,由扶梯送上楼，需要_________分钟。

9．某物体以8m/s的速度通过全程的2/3，通过剩余1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。

个性化教学为学有余力学生
所做的调整
认识速度、路程、时间之间的逻辑关系,学习多过程运动
中平均速度的计算方法
为需要帮助的学
生所做调整
练习简单的速度、路程、时间的计算
板书设计
机械运动章节复习（二）典型题例讲解
教学反思。