11.《去年的树》(完美版)PPT课件

鸟儿和树是一对
的好朋友？
形影不离 难舍难分 心心相印 情同手足
读1~4自然段 课文中哪些句子可以看出小鸟和树是好朋友呢

一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿站在树枝上， 天听着鸟儿唱。
天天给树唱歌。树呢，天
鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给
你唱歌。请等着我吧！”

再见了，小鸟！明 年春天请你回来， 还唱歌给我听。 好的，我明年春天 一定回来，给你唱 歌，请等着我吧
我想对小鸟说…… 我想对大树说…… 我想对作者说…… 我想对伐木工人说……
读了课文你有什么话想说说吗？ 你的疑问，你的感受，你的收获……
拓展阅读
1.幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。-（古罗马）塞涅卡 2.友谊是人生最大的快乐。--（英）
3.与朋友交,言而有信。 －(春秋)子夏
4.真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相 要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事 。 －(俄) 别林斯基
11 去年的树
新美南吉在日本是家喻户晓的童话大
师，只活了短短30年，却留下了110 多篇童话，60篇小说，约600多首诗， 60年后还在感动着我们，犹如化成灰 烬的火柴，留下的火还在灯中跳跃， 带来光明。
我的作品包含了我的天性、性情和 远大的理想。……假如几百年几千年后， 我的作品能够得到人们的认同，那么我 就可以从中获得第二次生命！从这一点 上来说，我是多么幸福啊！

细读第五自然段

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿 又回到这里，找他的好朋友树来了。
(过渡段)
春天又来了。原野上、森林里 的雪都融化了。鸟儿又回到这里， 找她的好朋友树来了。
大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！ 春天来了，鸟儿从南方飞回来了，它边飞边 想： 。
我的好朋友——树，你也许不相信我还会来赴约实现 诺言吧！可是我却来了，你高兴吗？你肯定会张开双臂 拥抱我的！
读了童话故事，你懂得了什么？
信守诺言 珍惜友情
真正的朋友是离别后的牵挂，是 彼此间的珍爱，是有诺必践。
课堂讨论
课文为什么取名为《去年的树》而 不是《今年的树》或《小鸟和树》
比较 《去年的树》与《今年的树》 提问：今年还有树吗？
比较《去年的树》与《小鸟与树》
作为读者，你肯定还有很多话想说， 你想对谁说呢？把自己想说的话写下 来。
——新美南吉
寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下
伐木 砍倒 山谷 火柴 煤油
知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛
鸟儿到南方去之前答应好朋友树 还要回来唱歌给他听 （ ）。第二年春天， 鸟儿从南方回来，却发现（树不见了） 树根 她四处寻访，问了（ ） 、（大门 ） 和（小姑娘 ） ，知道（ 树变成了灯火） 于是，鸟儿就在火柴点燃的灯火前 （ 唱起了去年的歌 ）。


教师总结
这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分 难舍，因为他们是（ ）； 好朋友 小鸟历尽艰辛，百折不挠地寻找大 树， 因为他们是（ ）； 好朋友 如今，面对已化为灯火的大树，他还是 遵守诺言深情地唱起去年的歌，因为他 们是——（ ）！ 好朋友
本文通过记叙鸟儿四处寻访它 的朋友──树的经过，赞扬了鸟儿 信守诺言、珍惜友情的品质。
融化—（ 消融 ）
朋友 —（ 好友 ）
反义词
朋友 —（敌人） 融化—（凝固 ）
寒冷 —（炎热 ）
1、阅读新美南吉的童话。

《狐狸阿权》 《小狐狸买手套》 《白蝴蝶 》 《花木村和盗贼》 《蜗牛的悲哀》
2、把学完课文的感受写下来。
鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说______________。 看 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会 儿，就飞走了。 （深情注视、难舍难分） 鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。

第一次“看”：是鸟儿费尽周折，终于找到 自己好友的时候——虽然只是用自己好友身 体做成的火柴点燃的灯火。鸟儿仿佛在说： “树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌 了！” 第二次“看”：鸟儿实现了自己的诺言，为 大树唱了歌。仿佛在说：“树朋友，我唱的 歌你听到了吗？再见了朋友！” 这两个“看”字表达了鸟儿对树无比的深情 和留恋。体现出朋友间的深厚情谊。
作业布置
给小鸟的一封信
可爱的小鸟: 你好吗? 我‥‥‥
愿我们的友谊地久天长!
你的朋友:树 2013年10月14日
认读识字
融
shèng fá 余
róng
合
化
剩下
伐木
砍
méi
煤矿
气
寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下
伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤油灯
知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛
近义词
寒冷 —（酷寒）
我一定要给你一个惊喜，我不但要唱去年的歌给你 听，我还要唱我在南方听到的新歌曲给你听。你一定会 很高兴的！我们又可以朝夕相伴的在一起了！ 树啊，我是你最知心的朋友，是始终如一的朋友，你 看，我又给你唱歌来了！
可是，树不见了，只剩下树根留在 那里。
细读第6自然段
可是树却不见了，只留下树根在那里。
不顾一切、毫不犹豫、义无反顾、遇到
很多的艰难与危险
朗读感悟
鸟儿与树
鸟儿与树根 鸟儿与门
鸟儿与小女孩

再见了，小鸟！明 年春天请你回来， 还唱歌给我听。 好的，我明年春天 一定回来，给你唱 歌，请等着我吧

（仔细辨认、心情急切） 看 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。

朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿 却不见自己去年的好朋友——树，这时鸟儿会是怎 样的心情啊?
焦急 失望· · ·惊讶· · ·
好朋友，你在哪里？
当鸟儿没见着大树时，它到底会做什 么呢？怎么做呢？
鸟儿与树根 鸟儿与门
鸟儿与小女孩
鸟儿寻找树
鸟儿向山谷里飞去。


鸟儿向村子里飞去。