北师大版小学语文五年级上册课内句子复习

北师大版小学语文五年级上册课内句子复习句式训练一、缩句
1、有一次我在新疆巩乃斯草原碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。

2、我的眼
前出现了一片绚丽多姿态的世界。

3、红树林和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界是一个具有奉献精
神的卫士。

4、这就是昔日面向黄土北朝天的农民。

5、黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

二、扩句
1、海娃走在前面。

2、哈尔威舰长屹立在岗位上。

3、蔺相如读书。

4、地球裹着纱衣。

5、千岛湖是诗。

三、说出说明方法
1、80多种鱼在湖中安了家，有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲑鱼。

（举例子）
2、千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。

（作比较）
3、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。

（打比方）四、说出
使用的修辞方法
1、水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的洗涤剂。

（比喻）
2、欲把西湖比西子，水淡妆浓抹总相宜。

（比喻）
3、黄菊倚风村酒熟，紫门临水稻花香。

（夸张）
4、在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像
一叶扁舟。

（比喻）5、年轻人啊，谁又能不犯错误？（反问）
6、你们知道这是谁的吗？告诉你们这是我的。

（设问）
7、求剑若此，不亦惑乎！（）
8、这里有世上最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰……
（排比）
9、这简直是一个海上的世外桃源。

（比喻）10、难道我们能听任这
种悲剧重演吗？（反问）11、白马秋风塞上，杏花春雨江南。

（）五、填
上关联词
1、（）标准化的产品，（）快速大量生产。

2、枪（）他发明的，造枪的技术（）他发明的，他（）连一个零件
也没有发明。

3、（）哪一个零件坏了，（）请铁匠打制一个。

4、它（）有世界最
高的山峰，（）有世界最深的峡谷。

5、它（）不要肥沃的土质，（）不
要温室般的环境。

6、、（）在黄河边出土，（）这头大象衩命名为“黄
河象”。

7、我们（）在这里玩，（）回教室去看书。

8、我（）相信尺寸，（）相信自己的脚。

9、草帽是随身宝，（）能遮太阳，（）能挡风雨，为什么要把它丢
掉呢？
10、（）你约好了他今天去，（）应该准时去，要不，不是失信于人吗？
六、反问句改陈述句
1、难道我们能听任这种悲剧重演吗？
2、像你这样找剑，岂不是太糊
涂了吗？
3、草帽是随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？
4、难道一定要等到你自己的手臂也温柔地捧着一个无脑的婴儿，你
再无言哭泣？
5、这怎么能不叫人失魂落魄！
6、谁能担保半小时或者几分钟以后，不会大雨倾盆呢？
7、年轻人啊，谁又能不犯错误？七、陈述句改为反问句
1、失去这么多鸟类朋友，我觉得十分痛惜。

2、我的父亲很疼我。

3、没有水，就没有生命。

八、改为第三人称转述
1、贾岛说：“小人在驴背上吟得两名诗，却不知这敲字是不是换做
推字更好。

”
2、林海音说：“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”
3、他自言自语地说：“今天我得到了一个沉痛地教训。

”
4、鸟儿说：“我什么也看不清楚，我真担心，我害怕飞不回来啦。

”九、改为第一人
称直述
1、美国总统对我说，我没有到过科罗拉多大峡谷，等于没有到过美国。

2、我对美国总统说，他不看看雅鲁藏布大峡谷，就不能说看过人世
间最壮丽的山河。

3、贺龙叫战士们把草帽扔在道旁。

4、鬼子让海娃在前面带路。

十、
改为“把”字句
1、鬼子被海娃带进了游击队的埋伏圈。

2、楼兰和绿洲被沙漠吞噬了。

3、总有一天这里仅有的脆弱的生态植被会被人类破坏殆尽，大沙漠
还会扩大。

十一、改为“被”字句
1、春雷唤醒了长城内外，春风暖透了大江两岸。

2、高速公路代替了
泥泞的古道。

十二、改为否定句
1、这样的事不能长久做下去，一定要停止。

2、这题太难了。

十三、
改为双重否定句
1、这样的事不能长久做下去，一定要停止。

（不能不）
2、小明说：“晚上我一定来。

”（不会不）
3、这事人人知道。

（没有人不）
4、这事我天天记在心里。

（没有一
天不）
十四、改为疑问句、感叹句或祈使句1、这里的空气好。

2、这次考
试大家都考得好十五、改为陈述句
1、计算机难道不是用来计算的机器吗？
2、他是红星希望小学五年级
的学生。

十六、改变语序（意思不变）1、我家住在城南出口处。

2、我家有乡
下客人来。

十七、排列词语
1、银河系江西省太阳系亚洲南昌市宇宙中国地球东亚
2、元宵节重
阳节除夕清明节中秋节.端午节春节3、桃花荷花迎春花腊梅花桂花4、生
物植物树木果树梨树5、审题选材写提纲打草稿誉写十八、改为比喻句
1、天空中有一轮明月。

2、小红的脸红红的。

3、青海湖湛蓝湛蓝，湖水透明极了。

十九、改为拟人句
1、天上的的星星在闪烁。

2、太阳升高了，水珠蒸发了。

3、。