2014-2015年北京市海淀区初二上学期期末数学试卷(解析版)
2024北京海淀区初二(上)期末数学试卷及答案
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2024北京海淀初二(上)期末数 学2024.01学校_____________ 班级______________ 姓名______________第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.榫卯拼接木艺是中国建筑的智慧结晶,仅靠木头之间的相互作用力就可以让建筑或家具牢固、美观.下列榫卯拼接截面示意图中,是轴对称图形的是A .B .C .D .2.杭州亚运会主火炬以零碳甲醇作为燃料,在亚运史上首次实现废碳再生、循环内零碳排放.甲醇的密度很小,1 cm 3甲醇的质量约为0.000 79 kg ,将0.000 79用科学记数法表示应为 A .47910−⨯ B .47.910−⨯C .57910−⨯D .30.7910−⨯3.下列运算正确的是A. 235a a a ⋅=B. 235()a a =C. 33(2)2a a −=−D. 933a a a ÷=4.如图,点E ,C ,F ,B 在一条直线上,AB ∥ED ,∠A =∠D ,添加下列条件不能..判定△ABC ≌△DEF 的是 A. AC ∥DF B. AB =DE C. EC =BF D. AC =DF5.若正多边形的一个外角是72°,则该正多边形的边数为 A. 4 B. 5 C. 6 D. 76.如图是折叠凳及其侧面示意图. 若AC =BC=18 cm ,则折叠凳的宽AB 可能为 A .70 cm B .55 cm C .40 cm D .25 cm7.下列各式从左到右变形正确的是A. y y x x−=−− B. 1133x x +=+ C. 22142xxx +=−− D. 221xy x y = 8.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,P 是△ABC 内一点,点D ,E ,F 分别是点P 关于直线AC ,AB ,BC 的对称点,给出下面三个结论:① AE =AD ; ② ∠DPE =90°;③ ∠ADC +∠BFC +∠BEA =270°. 上述结论中,所有正确结论的序号是 A.①② B.①③ C.②③ D. ①②③ 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.若代数式31x −有意义,则实数x 的取值范围是___________. 10.分解因式:32____________________a ab −=.11.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (-1,-1)关于x 轴的对称点'A 的坐标为____________.12.计算:322(69)3a a a −÷=_____________.13.已知等腰三角形的一个内角为40°,则它的顶角度数为_____________°. 14.如图,在△ABC 中,DE 是BC 边的垂直平分线. 若AB =8,AC =13,则△ABD 的周长为____________.15.把一张长方形纸片沿对角线折叠,使折叠后的图形如图所示.若 ∠BAC =35°,则∠CBD =_____________°.16.请阅读关于“乐数”的知识卡片,并回答问题: 乐 数我们将同时满足下列条件的分数称为“乐数”. a . 分子和分母均为正整数; b . 分子小于分母;c . 分子、分母均为两位数,且分子的个位数字与分母的十位数字相同;d .去掉分子的个位数字与分母的十位数字后,得到的分数与原来的分数相等. 例如:1664去掉相同的数字6之后,得到的分数14恰好与原来的分数相等,则1664是一个“乐数”.(1)判断:1339___________(填“是”或“不是”)“乐数”; (2)写出一个分子的个位数字与分母的十位数字同为9的“乐数”_____________.三、解答题(本题共60分,第17题5分,第18题10分,第19-23题每题5分,第24题6分,第25、26题每题7分)17.计算:12+21(3)(2024)2π−⎛⎫−+ ⎪⎝−−−⎭.18.(1)已知2220x x +−=,求代数式2(2)(3)−++x x x 的值.(2)计算: 21121121x x x x x ⎛⎫+÷ ⎪−+−+⎝⎭. 19.小明用自制工具测量花瓶内底的宽.他将两根木条AC ,BD 的中点连在一起(即AO =CO ,BO =DO ),如图所示放入花瓶内底. 此时,只需测量点 与点 之间的距离,即为该花瓶内底的宽,请证明你的结论.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°.在线段AC 上求作一点D ,使得CD =12AD .小明发现作∠ABC 的平分线交AC 于点D ,点D 即为所求. (1)使用直尺和圆规,依小明的思路作出点D (保留作图痕迹); (2)完成下面的证明.证明:∵∠A =30°,∠C =90°, ∴∠ABC =_________°.∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD =12∠ABC =30°. ∴∠ABD =∠A .∴AD=_________.在Rt △BCD 中,∠CBD =30°,∴CD =12BD (____________________________________________)(填推理依据).∴CD =12AD .21. 如图所示的4×4网格是正方形网格,顶点是网格线交点的三角形称为格点三角形. 如图 1,△ABC 为格点三角形. (1)∠ABC =__________°;(2)在图2和图3中分别画出一个以点1C ,2C 为顶点,与△ABC 全等,且位置互不相同的格点三角形.22.列方程解应用题无人配送以其高效、安全、低成本等优势,正在成为物流运输行业的新趋势.某物流园区使用1辆无人配送车平均每天配送的包裹数量是1名快递员平均每天配送包裹数量的5倍.要配送6 000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天,求1名快递员平均每天可配送包裹多少件? 23.如图,四边形ABCD 中,AB =AC ,∠D =90°,BE ⊥AC 于点F ,交CD 于点E ,连接EA ,EA 平分∠DEF .(1)求证:AF=AD;(2)若BF=7, DE=3,求CE的长.24.小明设计了一个净水装置,将杂质含量为n的水用m单位量的净水材料过滤一次后,水中的杂质含量为1nm+. 利用此净水装置,小明进行了进一步的探究:现有杂质含量为1的水.(1)用2单位量的净水材料将水过滤一次后,水中杂质含量为_______;(2)小明共准备了6a单位量的净水材料,设计了如下的三种方案:方案A是将6a单位量的净水材料一次性使用,对水进行过滤;方案B和方案C均为将6a单位量的净水材料分成两份,对水先后进行两次过滤. 三种方案的具体操作及相关数据如下表所示:①②通过计算回答:在这三种方案中,哪种方案的最终过滤效果最好?(3)当净水材料总量为6a单位量不变时,为了使两次过滤后水中的杂质含量最少,小明应将第一次净水材料用量定为________________(用含a的式子表示).25.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=BC,作直线AP,使得45°<∠P AC<90°.过点B作BD⊥AP于D,在DA的延长线上取点E,使DE=BD. 连接BE,CE.(1)依题意补全图形;(2)若∠ABD=α,求∠CBE(用含α的式子表示);(3)用等式表示线段AE,CE,DE之间的数量关系,并证明.26.在平面直角坐标系xOy中,直线l过原点且经过第三、第一象限,l与x轴所夹锐角为n°. 对于点P和x 轴上的两点M,N,给出如下定义:记点P关于直线l的对称点为Q,若点Q的纵坐标为正数,且△MNQ 为等边三角形,则称点P为M,N的n°点.(1)如图1,若点M(2,0),N(4,0),点P为M,N的45°点,连接OP,OQ.①∠POQ=________________°;②求点P的纵坐标;(2)已知点M(m,0),N(m+t,0).①当t=2时,点P为M,N的60°点,且点P的横坐标为-2,则m=____________________;②当m=-2时,点P为M,N的30°点,且点P的横坐标为2,则t=___________________.参考答案一、选择题 (共24分,每小题3分)二、填空题(共16分,每小题2分) 9. 1x ≠; 10. ()()a a b a b +−; 11. (1,1)−; 12. 23a −; 13. 40或100; 14. 21; 15. 20; 16.(1)不是;(2)1995(答案不唯一). 三、解答题(本题共60分,第17题5分,第18题10分,第19-23题每题5分,第24题6分,第25、26题每题7分) 17.(本题满分5分)解:原式=9122−++ ………………………………………………………………4分=12 . …………………………………………………………………………5分18.(1)(本题满分5分)解:原式=22269x x x x −+++ ………………………………………………………2分 =2249x x ++. ………………………………………………………………3分∵2220x x +−=,∴222x x +=. ………………………………………………………………4分 ∴2244x x +=.∴原式=4913+=. 5分(2)(本题满分5分)解:原式=211(1)(1)(1)(1)(1)2x x x x x x xx ⎡⎤+−−+⋅⎢⎥−+−+⎣⎦ ……………………………………3分 =22(1)(1)(1)2x x x x x−⋅−+ …………………………………………………4分 =11x x −+. ………………………………………………………………5分19.(本题满分5分)解:C , D ; …………………………………………………………………………1分 理由如下:连接CD .在△COD 和△AOB 中,AD,,,OC OA COD AOB OD OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△COD ≌△AOB (SAS ). …………………………………………………4分 ∴CD AB =.∴点C 与点D 的距离为该花瓶内底的宽. …………………………………5分20.(本题满分5分)解:(1)…………………………………………………2分∴点D 即为所求.(2)60; ……………………………………………………………………………3分BD ; …………………………………………………………………………4分在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.…………………………………………………………………5分21.(本题满分5分)解:(1)90; …………………………………………………………………………2分 (2)答案不唯一.…………………………………………5分22.(本题满分5分)解:设1名快递员平均每天配送包裹x 件. ……………………………………………1分依题意,得60006000254x x+=. ………………………………………………………3分 解得 150x =. …………………………………………………………4分 经检验,150x =是原分式方程的解且符合题意.答:1名快递员平均每天可配送包裹150件.…………………………………………5分23.(本题满分5分)(1)证明:∵∠D =90°, ∴AD ⊥ED .∵BE ⊥AC 于点F , EA 平分∠DEF , ∴AF =AD . …………………2分(2)解:∵BE ⊥AC 于点F ,B∴∠AFB =90°.在Rt △AFB 和Rt △ADC 中,,,AB AC AF AD =⎧⎨=⎩∴△AFB ≌△ADC (HL ). ………………………………………………3分 ∴BF =CD .∵BF =7,∴CD =7. ………………………………………………………………4分 ∵DE =3,∴CE =CD −DE =7−3=4. …………………………………………………5分24.(本题满分6分)(1)13; …………………………………………………………………………………1分(2)①114a +,()()11412a a ++; ……………………………………………………3分 ② 解:116a −+()()1151a a ++=()()()2516151a a a a +++. ∵0a >,∴250a >,()()()16151a a a +++0>.∴()()()2516151a a a a +++0>. ∴116a +>()()1151a a ++. 同理,可得()()1151a a ++>()()11412a a ++. ∴()()11412a a ++<()()1151a a ++<116a+. ∴方案C 的最终过滤效果最好. ………………………………………………5分 (3)3a. …………………………………………………………………………………6分 25.(本题满分7分) (1)依题意补全图形…………………………………………………………1分(2)解:∵BD ⊥AP 于D ,∴∠BDE =90°. ∵BD =DE ,∴∠DBE =∠DEB =45°. ∵∠ABD =α,∴∠ABE =∠DBE −∠ABD =45°−α. ∵∠ABC =90°,∴∠CBE =∠ABC −∠ABE =45°+α.…………………………………………………3分 (3)AE+CE=2DE . ……………………………………………………………………4分 证明:如图,在AD 延长线上取点F ,使DF=AD ,连接BF . ∵BD ⊥AP ,AD=DF , ∴BA=BF . ∴∠FBD =∠ABD =α. ∵∠DBE =45°, ∴∠EBF =∠DBE+∠DBF =45°+α. ∴∠EBF =∠CBE . ∵AB=BC , ∴BF=BC . ∵BE=BE ,∴△BEF ≌△BEC (SAS ). ∴FE =CE.∵AE =DE −AD , CE =FE =DE+DF , AD =DF ,∴AE+CE =2DE. ………………………………………………………………………7分 26.(本题满分7分)(1)①∠POQ =30°; ………………………………………………………………………1分 ②解:过点P 作P A ⊥y 轴于A ,过点Q 作QB ⊥x 轴于B , ∴∠P AO =∠QBO =90°.∵点P 为线段MN 的45°点,∴PO =QO ,∠AOC =∠BOC =45°,∠POC =∠QOC . ∴∠AOP =∠BOQ . 在△OP A 和△OQB 中,PAO QBO AOP BOQ OP OQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△OP A ≌△OQB (AAS ). ∴AO =BO .E DCBAPBAC .E FDB A P∵△MNQ是等边三角形,点M(2,0),点N(4,0),∴OM=MN=2.∵QB⊥MN,∴112BM MN==.∴AO=BO=3.∴P点纵坐标为3. ………………………………………………………………………4分(2)①m=6;………………………………………………………………………5分②t=3或t=-6.………………………………………………………………………7分。
2024届北京市海淀区十一学校八上数学期末达标检测试题含解析
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2024届北京市海淀区十一学校八上数学期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果是个完全平方式,那么的值是( )A .8B .-4C .±8D .8或-42.解方程去分母得 ( )A .B .C .D .3.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( )A .a 1>B .a 1<C .a 1<且a 2≠-D .a 1>且a 2≠4.关于一次函数112y x =--的图像,下列说法不正确的是( )A .经过第一、三、四象限B .y 随x 的增大而减小C .与x 轴交于(-2,0)D .与y 轴交于(0,-1)5.已知2221112222a b c ab bc ac ++=---,则a+b+c 的值是( )A .2B .4C .±4D .±26.如图,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,点M 为BC 边中点,MN ⊥AC 于点N ,那么MN 等于()A .65B .85 C .125 D .2457.已知点(1,2)P m n -+与(24,2)Q m -关于x 轴对称,则2019()m n +的值为( )A .1B .1-C .2019D .2019-8.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A .﹣12x 3y =﹣3x 3•4yB .m (mn ﹣1)=m 2n ﹣mC .y 2﹣4y ﹣1=y (y ﹣4)﹣1D .ax +ay =a (x ﹣y )9.如图,ABC ∆是等边三角形,BD 是中线,延长BC 到点E ,使CE CD =,连结DE ,下面给出的四个结论:①BD AC ⊥,②BD 平分ABC ∠,③BD DE =,④120BDE ∠=,其中正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个106+1的值在( )A .2到3之间B .3到4之间C .4到5之间D .5到6之间二、填空题(每小题3分,共24分)11.一次函数1y ax b 与2y mx n =+的部分自变量和对应函数值如下表: x⋅⋅⋅ 0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 1y ⋅⋅⋅2 32 1 12 ⋅⋅⋅ x ⋅⋅⋅0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 2y ⋅⋅⋅ -3 -1 13 ⋅⋅⋅ 则关于x 的不等式ax b mx n +>+的解集是______.12.已知8m a =,2n a =.则m n a -=___________,m 与n 的数量关系为__________.13.计算:2220192018- =________.14.将一次函数y =-2x -1的图象沿y 轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为______ .15.若x 2-14x +m 2是完全平方式,则m =______.16820x y -+=,则x y +=__________.17.用图象法解二元一次方程组020kx y b x y -+=⎧⎨-+=⎩小英所画图象如图所示,则方程组的解为_________.18.如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)金堂某养鸭场有1811只鸭准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸭,根据它们的质量(单位:kg),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)养鸭场随机共抽取鸭______只,并补全条形统计图;(2)请写出统计的这组数据的众数为______、中位数为_______,并求这组数据的平均数(精确到1.11);(3)根据样本数据,估计这1811只鸭中,质量为2.0kg的约有多少只?20.(6分)我市教育行政部门为了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中的信息,回答下列问题:(1)该校初二学生总人数为____________,扇形统计图中的a的值为____________,扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角度数为______________;(2)请把条形统计图补充完整.21.(6分)已知,在 ABC ∆中,90,,,ACB AC BC AD CE BE CE ∠=︒=⊥⊥,垂足分别为,D E .(1)如图1,求证:DE AD BE =+;(2)如图2,点O 为AB 的中点,连接,OD OE .请判断ODE ∆的形状?并说明理由.22.(8分)如图,已知直线PA 交⊙O 于A 、B 两点,AE 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,且AC 平分∠PAE ,过C 作CD ⊥PA ,垂足为D .(1)求证:CD 为⊙O 的切线;(2)若DC +DA=6,⊙O 的直径为10,求AB 的长度.23.(8分)先化简,再求值:()22112m m m m m-⎛⎫+-÷ ⎪+⎝⎭,其中m=15- 24.(8分)在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,将Rt ABC ∆绕点A 顺时针旋转到Rt ADE ∆的位置,点E 在斜边AB 上,连结BD ,过点D 作DF AC ⊥于点F.(1)如图1,若点F 与点A 重合.①求证:AC BC =;②若2AC =,求出2BD ;(2)若DAF ABD ∠=∠,如图2,当点F 在线段CA 的延长线上时,判断线段AF 与线段AB 的数量关系.并说明理由.25.(10分)小华在八年级上学期的数学成绩如下表所示(单位:分):类别 平时期中 考试 期末 考试测验1测验2 测验3 课题学习 成绩8870 98 86 90 87 (1)计算小华该学期平时的数学平均成绩;(2)如果该学期数学的总评成绩根据如图所示的权重计算,请计算出小华该学期数学的总评成绩.26.(10分)计算(1)3423y x y x y x ⎛⎫⎛⎫⋅÷- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭ (2)化简222(1)121x x x x x x +-+÷+++,再从1-,1,﹣2中选择合适的x 值代入求值.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】试题解析:∵x 2+(m -2)x +9是一个完全平方式,∴(x ±3)2=x 2±2(m -2)x +9, ∴2(m -2)=±12, ∴m =8或-1.故选D .2、C【解题分析】本题的最简公分母是(x-2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程.【题目详解】解:方程两边都乘(x-2),得1=x-1-3(x-2).故选C .【题目点拨】本题考查解分式方程中的去分母化为整式方程的过程,关键是找到最简公分母,注意不要漏乘,单独的一个数和字母也必须乘最简公分,还有就是分子分母互为相反数时约分为-1.3、D【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【题目详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【题目点拨】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为1.4、A【分析】由一次函数的性质可判断.【题目详解】解:A 、一次函数112y x =--的图象经过第二、三、四象限,故本选项不正确.B 、一次函数112y x =--中的12k =-<0,则y 随x 的增大而减小,故本选项正确. C 、一次函数112y x =--的图象与x 轴交于(-2,0),故本选项正确. D 、一次函数112y x =--的图象与y 轴交于(0,-1),故本选项正确. 故选:A .【题目点拨】本题考查了一次函数的性质,熟练运用一次函数的性质解决问题是本题的关键.5、D【分析】先计算(a+b+c)2,再将2221112222a b c ab bc ac ++=---代入即可求解. 【题目详解】∵2221112222a b c ab bc ac ++=--- ∴2224222a b c ab bc ac ++=---∴22224222a ()222222c a b c a b c ab bc ac ab bc ab bc ac ++=+---++++++=+=4∴a+b+c=±2 故选:D【题目点拨】本题考查了代数式的求值,其中用到了2222()222a b c a b c ab bc ac ++=+++++.6、C【题目详解】连接AM ,如图所示:∵AB=AC=5,点M 为BC 的中点,∴AM ⊥CM ,∴22534-= ,∵12AM•MC=12AC•MN , ∴MN=125AM CM AC ⋅=;故选C .7、B【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标规律可求出m 、n 的值,代入即可得答案.【题目详解】∵点(1,2)P m n -+与(24,2)Q m -关于x 轴对称,∴m-1=2m-4,n+2=-2,解得:m=3,n=-4,∴2019()m n +=(3-4)2019=-1.故选B.【题目点拨】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数;掌握好对称点的坐标规律是解题关键.8、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【题目详解】A 、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D .【题目点拨】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.9、D【分析】因为△ABC 是等边三角形,又BD 是AC 上的中线,所以有:AD=CD ,∠ADB=∠CDB=90°(①正确),且∠ABD=∠CBD=30°(②正确),∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE ,可得∠CDE=∠DEC=30°,所以就有,∠CBD=∠DEC ,即DB=DE (③正确),∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°(④正确);由此得出答案解决问题.【题目详解】∵△ABC 是等边三角形,BD 是AC 上的中线,∴∠ADB=∠CDB=90°,BD 平分∠ABC ;∴BD ⊥AC ;∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE ,∴∠CDE=∠DEC=30°,∴∠CBD=∠DEC ,∴DB=DE.∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°所以这四项都是正确的.故选:D.【题目点拨】此题考查等边三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,注意三线合一这一性质的理解与运用.10、B【分析】利用”夹逼法“+1的范围.【题目详解】∵4 < 6 < 9 ,<<23<<,∴34<<,故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2x <【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【题目详解】根据表可得y 1=kx+b 中y 随x 的增大而减小;y 1=mx+n 中y 随x 的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(1,1).则当x <1时,kx+b >mx+n ,故答案为:x <1.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式,函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.12、4 3m n =【分析】由同底数的除法可得:m n m n a a a -=÷,从而可得:m n a -的值,由2n a =,可得38,n a=可得3,m n a a =从而可得答案. 【题目详解】解:8m a =,2n a =∴ 824,m n m n a a a -=÷=÷=2n a =,()3328,n a ∴== 38,n a ∴=3,m n a a ∴=3.m n ∴=故答案为:43m n =,.【题目点拨】本题考查的是幂的乘方运算,同底数幂的除法运算,掌握以上知识是解题的关键.13、1【分析】把给的算式进行因式分解后再计算即可.【题目详解】20192-20182=(2019+2018)()=2019+2018=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查有理数的乘方运算,关键是利用因式分解可简化运算.14、y =-1x +1【分析】注意平移时k 的值不变,只有b 发生变化.向上平移3个单位,b 加上3即可.【题目详解】解:原直线的k=-1,b=-1;向上平移3个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=-1,b=-1+3=1. 因此新直线的解析式为y=-1x+1.故答案为y=-1x+1.【题目点拨】本题考查了一次函数图象的几何变换,难度不大,要注意平移后k 值不变.15、7±【分析】根据完全平方公式的结构特点解答即可.【题目详解】解: ∵x 2-14x +m 2是完全平方式∴x 2-14x+m 2=x 2-2·x·(±1)+(±1)2, ∴m=±1.故答案为:±1.【题目点拨】本题主要考查了完全平方式的结构特点,掌握在完全平方公式中确定平方项和乘积二倍项是解答本题的关键. 16、1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可求解.=,∴x-8=0,y+2=0,∴x=8,y=-2,∴x+y=8+(-2)=1.故答案为:1.【题目点拨】此题考查算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.17、13 xy=⎧⎨=⎩【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.【题目详解】∵直线y=kx+b与y=x+2的交点坐标为(1,3),∴二元一次方程组20kx y bx y-+=⎧⎨-+=⎩的解为13xy=⎧⎨=⎩,故答案为13 xy=⎧⎨=⎩.【题目点拨】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.18、240°.【分析】三角形纸片中,剪去其中一个60°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.【题目详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°﹣60°=120°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°﹣120°=240°.故答案为:240°.【题目点拨】本题考查多边形角度的计算,关键在于结合图形运用角度转换.三、解答题(共66分)19、(1)51,图见解析;(2)2.4kg,2.2kg,2.21kg;(3)396只【分析】(1)根据“样本总量=部分量÷对应百分比”进行计算,再补全统计图即可;(2)根据众数,中位数,加权平均数的定义计算即可;(3)根据“部分=总体×对应百分比”进行计算即可.【题目详解】解:(1)16÷32%=51(只),51-5-11-14-16=4(只),补全统计图如图;(2)众数2.4kg,中位数2.2 2.22.22+=(kg),平均数1.852.011 2.214 2.4164 2.62.2151114164⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=≈++++(kg);(3)11180039650⨯=(只)∴质量为2.1kg的约有396只.【题目点拨】本题考查用样本估计总体,条形统计图,加权平均数,中位数,众数,熟练掌握定义及计算公式是解题关键.20、(1)200人,20,108°;(2)见解析【分析】(1)根据图中4天的人数和百分比算出初二的总人数,再根据6天的人数算出对应的百分比即可得a,根据4天所占百分比乘360°即可得对应圆心角度数.(2)分别根据3天和5天的百分比,乘上总人数,得到对应的人数,即可补全图形.【题目详解】解:(1)由图可知:4天的人数为60人,所占总人数的30%,则初二总人数为:60÷30%=200(人),∵6天对应的人数为40,∴6天对应百分比为:40÷200×100%=20%,即a=20,“活动时间为4天”对应的圆心角为:360°×30%=108°;(2)“3天”对应的人数为:200×15%=30(人),“5天”对应的人数为:200×25%=50(人),补全图形如下:【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.∆是等腰直角三角形,理由见解析.21、(1)见解析;(2)ODE【分析】(1)根据余角的性质可得∠DAC=∠BCE,进而可根据AAS证明△ADC≌△CEB,可得DC=BE,AD=CE,进一步即可得出结论;(2)延长EB、DO交于点F,如图3,易得AD∥EF,然后根据平行线的性质和AAS可证△ADO≌△BFO,可得AD=BF,DO=FO,进而可得ED=EF,于是△DEF为等腰直角三角形,而点O是斜边DF的中点,于是根据等腰直角三角形的性质和判定可得结论.【题目详解】解:(1)证明:如图1,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴DC=BE,AD=CE,∴DE=DC+CE=AD+BE;∆是等腰直角三角形.(2)ODE理由:延长EB、DO交于点F,如图3,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴AD∥EF,∴∠ADO=∠F,∠DAO=∠FBO,∵点O是AB中点,∴AO=BO,∴△ADO≌△BFO(AAS),∴AD=BF,DO=FO,∴EF=EB+BF=EB+AD,∴ED=EF,∴EO⊥DF,即∠EOD=90°,∵∠DEF=90°,∴∠EDO=45°=∠DEO,∴OD=OE,∴△DOE是等腰直角三角形.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质等知识,利用中点构造全等三角形、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.22、(1)证明见解析(2)6【分析】(1)连接OC,根据题意可证得∠CAD+∠DCA=90°,再根据角平分线的性质,得∠DCO=90°,则CD为O 的切线;(2)过O作OF⊥AB,则∠OCD=∠CDA=∠OFD=90°,得四边形OCDF为矩形,设AD=x,在Rt△AOF中,由勾股定理得(5-x)2+(6-x)2=25,从而求得x的值,由勾股定理得出AB的长.【题目详解】(1)证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵AC平分∠PAE,∴∠DAC=∠CAO,∴∠DAC=∠OCA,∴PB∥OC,∵CD⊥PA,∴CD⊥OC,CO 为O 半径,∴CD 为O 的切线;(2)过O 作OF⊥AB,垂足为F ,∴∠OCD=∠CDA=∠OFD=90∘,∴四边形DCOF 为矩形,∴OC=FD,OF=CD.∵DC+DA=6,设AD=x ,则OF=CD=6−x ,∵O 的直径为10,∴DF=OC=5,∴AF=5−x ,在Rt△AOF 中,由勾股定理得AF 2 +OF 2=OA 2.即(5−x) 2+(6−x) 2=25,化简得x 2−11x+18=0,解得122,9x x == .∵CD=6−x 大于0,故x=9舍去,∴x=2,从而AD=2,AF=5−2=3,∵OF⊥AB,由垂径定理知,F 为AB 的中点,∴AB=2AF =6.23、m+1,45【分析】根据分式的加法和除法、完全平方公式进行化简,再代入求值即可. 【题目详解】()22112m m m m m-⎛⎫+-÷ ⎪+⎝⎭ ()222112m m m m m m -+-=÷+ ()()()22111m m m m m -+=-1m =+将m=15-代入原式中 原式14155=-+=. 【题目点拨】 本题考查了分式的化简求值,掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解题的关键.24、(1)①证明见解析;②28BD =-(2)2AB AF =,理由见解析.【解题分析】(1)①由旋转得到∠BAC=∠BAD ,而DF ⊥AC ,从而得出∠ABC=45°,最后判断出△ABC 是等腰直角三角形;②由旋转和勾股定理可得AB 2=,即可求得EB ,在Rt ΔBED 中,由勾股定理可求;(2)由旋转得到ADB ABD ∠∠=,再根据DAF ABD ∠∠=,从而求出∴ABD BAD ADB ∠∠∠===60°,最后判定△AFD ≌△AED 即可得证.【题目详解】解:(1)①由旋转得:BAC BAD ∠∠=,∵DF AC ⊥∴CAD 90∠=︒∴BAC BAD 45∠∠==︒∵C 90∠=︒∴ABC 904545∠=︒-︒=︒∴BAC ABC ∠∠=∴AC BC =;②由①:BC AC ==由旋转:AE AC ==DE BC ==在Rt ΔABC 中,C 90∠=︒∴AB 2==∴EB AB AE 2=-=在Rt ΔBED 中,BED 90∠=︒,∴(22222BD BE DE 28=+=-+=-(2)AB 2AF =,理由如下:由旋转知:AD AB =∴ADB ABD ∠∠=∵DAF ABD ∠∠=∴ADB DAF ∠∠=∴AF//BD∴BAC ABD ∠∠=又由旋转知:BAC BAD ∠∠=∴ABD BAD ∠∠=∴ABD BAD ADB ∠∠∠==∴ΔABD 是等边三角形∵DE AB ⊥∴AB 2AE =在ΔAFD 和ΔAED 中,9060F AED DAF DAE AD AD ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴()ΔAFD ΔAED AAS ≅∴AF AE =,∴AB 2AF =.【题目点拨】此题是几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,旋转的性质,解本题的关键是熟练掌握旋转的性质.25、(1)85.5;(2)87.75【解题分析】(1)用算术平均数计算平时平均成绩即可;(2)根据扇形统计图所示的权重用加权平均数计算该学期的总评成绩即可.【题目详解】(1)887098864+++=85.5(分), 答:小华该学期平时的数学平均成绩为85.5分;(2)85.5×10%+90×30%+87×60%=87.75(分), 答:小华该学期数学的总评成绩为87.75分.【题目点拨】本题主要考查了加权平均数的计算方法.若n 个数x 1,x 2…x k 的权分别是w 1,w 2…w k ,那么这组数的平均数为112212k k kx w x w x w w w w ++⋯+++⋯+ (w 1+w 2+…w k =n).26、(1)2327x y -;(2)12x x ++,23【分析】(1)先将乘方进行计算,在根据分式的乘除运算法则依次进行计算即可;(2)先根据分式的混合运算顺序和法则将式子进行化简,再考虑到分式的分母不可为零,代入x =1得到最后的值.【题目详解】(1)342343242332727y x y x y x y x x x y yx y ⎛⎫⎛⎫⋅÷- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭=⋅⋅-=- 故本题最后化简为2327x y -. (2) 2222221121(1)(1)211(1)(1)12211x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎛⎫+-+÷ ⎪+++⎝⎭⎛⎫-++=-÷ ⎪+++⎝⎭+=⨯+++=+因为分式的分母不可为零,所以x 不能取-1,-2,即x 只能取1,将x =1带入化简后的式子有112123+=+ 故本题化简后的式子为12x x ++,最后的值为23. 【题目点拨】(1)本题考查了分式的乘方以及分式的乘除,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键;(2)本题考查了分式的化简求值;分式的混合运算需要特别注意运算顺序以及符号的处理,其中在代值时要格外注意分式的分母不可为零,取合适的数字代入.。
海淀区2014—2015学年度第二学期八年级期末考试数学

海淀区2014—2015学年度第二学期八年级期末考试2015月6月一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个....是符合题意的,请将正确答案前的字母填入下面的答题表中. ( )1.抛物线y=2(x ﹣3)2+1的顶点坐标是( )A . (3,1)B . (3,﹣1)C . (﹣3,1)D . (﹣3,﹣1)( )2、已知,那么的值为( )A .-lB .1C .32007D .( )3.已知一次函数1+=kx y ,y 随x 的增大而减小,则该函数的图象一定经过A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限( )4.已知2=x 是一元二次方程2280x ax ++=的一个根,则a 的值为 A .1 B .-1 C .3 D .-3( )5.将抛物线24x y =向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为 A .()2413y x =++ B .()2413y x =-+ C .()2413y x =+-D .()2413y x =--( )6.某学习小组7位同学,为玉树地震灾区捐款,捐款金额分别为5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的中位数与众数分别为( )A .6,6B .7,6C .7,8D .6,8( )7.如图,在平行四边形ABCD 中,∠ABC 的平分线交AD 于E ,∠BED=150°,则∠A 的大小为A .150°B .130°C .120°D .100°( )8.如图,正方形ABCD 的边长为4cm ,动点P 、Q 同时从点A 出发,以1cm/s 的速度分别沿A →B →C 和A →D →C 的路径向点C 运动,设运动时间为x (单位:s ),四边形PBDQ 的面积为y (单位:cm 2),则y 与x (0≤x ≤8)之间的函数图象大致是8O84y x8O84yx8O84yx8O84yxA .B .C .D . 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9.如果二次根式13-x 有意义,则x 的取值范围是 .10.如图,在直角三角形ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC=8, 点E 、F 分别为AC 和AB 的中点,则EF= .11.某一型号的飞机着陆后滑行的距离S (单位:m )与滑行时间t (单位:s )之间的函数关系式是25.160t t S -=,则该型号飞机着陆后滑行 m 才能停下来.12.方程4x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式是____________________,二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .三、解答题(本题共26分.第13题~14题,每题各3分;第15题~18题,每题各5分) 13.计算:863⨯-. 14.解方程:263x x -=.15.已知:如图,AB= AC ,∠DAC=∠EAB ,∠B=∠C .求证:BD = CE .证明:16.已知022=--x x ,求代数式)1)(1()12(-+--x x x x 的值17.列方程解应用题:“美化城市,改善人民居住环境”是城市建设的一项重要内容.某市近年来,通过植草、栽树、修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加,2011年底该市城区绿地总面积约为75公顷,截止到2013年底,该市城区绿地总面积约为108公顷,求从2011年底至2013年底该市城区绿地总面积的年平均增长率.18.若关于x 的一元二次方程0342=++x kx 有实根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 取得最大整数值时,求此时方程的根.四、解答题(本题共20分,每题各5分) 19.已知二次函数224y x x -=.(1)将此函数解析式用配方法化成k h x a y +2)(-=的形式;(2)在给出的直角坐标系中画出此函数的图象(不要求列对应数值表,但要求尽可能画准确); (3)当0<x <3时,观察图象直接写出函数值y 的取值范围: .20.如图,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,且OA =OB . (1)求证:四边形ABCD 是矩形;(2)若AD =4,∠AOD =60°,求AB 的长.21.下表是某校八年级(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表成绩(分) 60 70 80 90 100 人数(人) 15xy2(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x 和y 的值;(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a ,中位数为b ,求a ,b 的值.OABCD65-2-144123yxO 32-1-2122. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,正比例函数y =x 的图象与一次函数y =kx -k 的图象的交点坐标为A (m ,2).(1)求m 的值和一次函数的解析式;(2)设一次函数y =kx -k 的图象与y 轴交于点B ,求△AOB 的面积;(3)直接写出使函数y =kx -k 的值大于函数y =x 的值的自变量x 的取值范围.五、解答题(本题共14分,每题各7分)23.已知抛物线217222y x mx m -+-=的顶点为点C .(1)求证:不论m 为何实数,该抛物线与x 轴总有两个不同的交点; (2)若抛物线的对称轴为直线3x =,求m 的值和C 点坐标; (3)如图,直线1y x -=与(2)中的抛物线交于A 、B 两点,并与它的对称轴交于点D .直线k x =交直线AB 于点M ,交抛物线于点N .求当k 为何值时,以C ,D ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形.x =kDM NO3-11A CBx =3xy24.定义:如图⑴,若分别以△ABC 的三边AC ,BC ,AB 为边向三角形外侧作正方形ACDE ,BCFG 和ABMN ,则称这三个正方形为△ABC 的外展三叶正方形,其中任意两个正方形为△ABC 的外展双叶正方形.(1)作△ABC 的外展双叶正方形ACDE 和BCFG ,记△ABC 的面积为S 1,△DCF 的面积分别为S 2.① 如图⑵,当∠ACB =90°时,求证:S 1=S 2.② 如图⑶,当∠ACB ≠90°时,S 1与S 2是否仍然相等,请说明理由.(2)如图⑴,已知△ABC 中,AC =3,BC =4,作其外展三叶正方形,记△DCF ,△AEN ,△BGM的面积和...为S ,请利用图⑴探究:当∠ACB 的度数发生变化时,S 的值是否发生变化,若不变,求出S 的值;若变化,求出S 的最大值.图⑴ 图⑵图⑶GFED CBAABCDEFGA B CD M NEF G数学试卷参考答案与评分标准 2014年7月一、选择题(本题共24分,每小题3分) A .B .A .D . C .A .B .D . 二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.3≥x ; 10.3; 11.600; 12.(0,1), 4n三、解答题(本题共26分.第13题~14题,每题各3分;第15题~18题,每题各5分) 13.原式=2322- ………2分=2-. ………3分 14.解法一:93962+=+-x x ,1232=-)(x , …………1分323±=-x , …………2分∴ 3231+=x ,3232-=x . ………3分解法二:361-=-==c b a ,,, 04831462>=⨯⨯=∆)(--)(-, ………1分∴ 1248)6(⨯±--=x ………2分∴ 3231+=x ,3232-=x . …………3分15.证法1:在□ABCD 中,AB =CD ,∠A =∠C . ………2分∵AE =CF ,∴△ABE ≌△CDF (SAS ), ……4分 ∴BE =DF . …………5分证法2:在□ABCD 中,AD =BC ,AD ∥BC ,∴ED ∥BF . …………2分 ∵AE =CF ,∴AD -AE =BC -CF ,即ED =BF , ………3分 ∴四边形EBFD 是平行四边形, ………4分 ∴BE =DF . ……5分 16.解:把A (-3,0),B (3,4)的坐标分别代入c bx x y ++=231中得,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+⨯+⨯=+-⨯+-⨯=,33314,)3()3(31022c b c b ………2分 解得 ⎪⎩⎪⎨⎧==,1,32-c b ……………4分频数(人)3090120600m (条)DC B A12010080604020∴这个二次函数的解析式132312-x x y +=. …………5分 17.解:设从2011年底至2013年底该市城区绿地总面积的年平均增长率为x , ……1分根据题意得 1081752=+)(x , …………2分解得2.01=x ,2.22-=x (不合题意,舍去). …………4分 答:从2011年底至2013年底该市城区绿地总面积的年平均增长率为20%.…………5分 18.解:(1) ∵ 关于x 的一元二次方程0342=++x kx 有实根,∴0≠k …………1分 且 012163442≥-=⨯⨯=∆k k -, 解得 34≤k ∴ k 的取值范围是34≤k ,且0≠k . ……2分 (2) 在34≤k ,且0≠k 的范围内,最大整数k 为1. ……………3分 此时,方程化为0342=++x x .∴ 方程的根为11=x ,32=x . ………5分四、解答题(本题共20分,每题各5分)19.(1) x x y 422-==2122-)(-x ; ………2分 (2) 此函数的图象如图; ……4分(3) 观察图象知:-2≤y <6. ……5分20.(1)证明:在□ABCD 中,OA =OC =21AC ,OB =OD =21BD , ………1分又∵OA =OB ,∴AC =BD , ……2分∴平行四边形ABCD 是矩形. ……3分(2)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAD =90°,OA =OD .又∵∠AOD =60°,∴△AOD 是等边三角形, ∴OD =AD =4,∴BD =2OD =8, ………4分在Rt △ABD 中,AB =22AD BD -=34484822==-. ……5分21.(1)在表中:a =0.4,b =60; …………2分(2)补全频数分布直方图如图; …………3分 (3) B ; …………4分(4)5301.05.172.05.124.05.73.05.2⨯⨯+⨯+⨯+⨯)( =4240(万条). ……………5分-223-111-1O x =1x y22.(1)………1分菱形面积为5,或菱形面积为4. …………2分(2)∵2=a ,52=b , …………4分∴ab =252=10. …………5分 五、解答题(本题共14分,每题各7分) 23.(1)Δ=74)272(214)(22+-=-⨯⨯-m m m m - =3)2(2+-m . ……………1分 ∵不论m 为何实数,总有0)2(2≥-m ,∴Δ=3)2(2+-m >0,∴无论m 为何实数,方程0272212=-+-m mx x 总有两个不相等的实数根, ∴无论m 为何实数,抛物线272212-+-=m mx x y 与x 轴总有两个不同的交点.…2分(2)∵ 抛物线的对称轴为直线x =3,∴ 212⨯--m=3,即m =3, ……………3分 此时,抛物线的解析式为y =253212+-x x =()21322x --,∴顶点C 坐标为(3,-2). …………4分(3) ∵CD ∥MN ,C ,D ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形,∴四边形CDMN 是平行四边形或四边形CDNM 是平行四边形.由已知D (3,2),M (k ,k -1),N (k ,253212+-k k ), ∵C (3,-2),∴ CD =4.∴MN =)25321(12+---k k k =CD =4. ………………5分 ①当四边形CDMN 是平行四边形,MN =k -1-(253212+-k k )=4, 整理得 1582+-k k =0,解得 k 1=3(不合题意,舍去),k 2=5. ………6分②当四边形CDNM 是平行四边形,BCDABCDANM =253212+-k k -(k -1)=4, 整理得 182--k k =0,解得 k 3=174+,k 4=174-.综上所述,k =5,或k =174+,或k =174-时,可使得C 、D 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形. …………………7分24.(1)证明:∵正方形ACDE 和正方形BCFG ,∴AC =DC ,BC =FC ,∠ACD =∠BCF =90°, 又∵∠ACB =90°,∴∠DCF =90°, ∴∠ACB =∠DCF =90°, ∴△ABC ≌△DFC .∴S 1=S 2. …………2分 (2) S 1=S 2. ……………3分 理由如下:如图,过点A 作AP ⊥BC 于点P , 过点D 作DQ ⊥FC 交FC 的延长线于点Q .∴∠APC =∠DQC =90°. ∵四边形ACDE ,BCFG 均为正方形,∴AC =CD ,BC =CF ,∠ACP +∠ACQ =90°,∠DCQ +∠ACQ =90°. ∴∠ACP =∠DCQ . ∴△APC ≌△DQC .(AAS ) …………………4分 ∴AP =DQ . 又∵S 1=12BC •AP ,S 2=12FC •DQ , ∴S 1=S 2.. …………………5分(3) 由(2)得,S 是△ABC 面积的三倍,要使S 最大,只需三角形ABC 的面积最大,∴当△ABC 是直角三角形,即∠ACB =90°时,S 有最大值. …………………6分 此时,S =3S △ABC =3×12×3×4=18. …………………7分 说明:各解答题的其他正确解法请参照以上标准按分步给分的原则酌情评分.P QA B CD EF G。
北京市西城区2014-2015学年八年级上期末考试试题及答案

北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题 2015.1试卷满分:20分一、填空题(本题6分)1.已知2(1+=8+,反之,8+=22121+⨯=2(1+.又如,12-=122-=222-=2.参考以上方法解决下列问题:(1)将6+写成完全平方的形式为 ;(2)若一个正方形的面积为8-,则它的边长为 ;(3)4的算术平方根为 .二、解答题(本题共14分,每小题7分)2.我们知道,数轴上表示1x ,2x 的两个点之间的距离可以记为d =12-x x .类似地,在平面直角坐标系xOy 中,我们规定:任意两点M (1x ,1y ),N (2x ,2y )之间的“折线距离”为d (M ,N )=1212-+-x x y y .例如,点P (3,9)与Q (5,2-)之间的折线距离为d (P ,Q )=359(2)-+--=211+=13. 回答下列问题:(1)已知点A 的坐标为(2,0).①若点B 的坐标为(3-,6),则d (A ,B )= ;②若点C 的坐标为(1,t ),且d (A ,C )=5,则t = ;③若点D 是直线=y x 上的一个动点,则d (A ,D )的最小值为 ;(2)已知O 点为坐标原点,若点E (x ,y )满足d (E ,O )=1,请在图1中画出所有满足条件的点E 组成的图形.备用图 图13.已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M.①求证:∠FEA=∠FCA;②猜想线段FE,F A,FD之间的数量关系,并证明你的结论;(2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的同侧..时,利用图2探究线段FE,F A,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.图1 图2解:(1)①证明:②线段FE,F A,FD之间的数量关系为:_____________________________;证明:(2)线段FE,F A,FD之间的数量关系为:_____________________________.北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准2015.1一、填空题(本题6分)(1;…………………………………………………………………………2分1.(1)2(2…………………………………………………………………………4分(3.…………………………………………………………………………6分二、解答题(本题共14分,每小题7分)2.解:(1)①11;…………………………………………………………………………1分②4或4-;…………………………………………………………………3分(阅卷说明:两个答案各1分)③2;…………………………………………………………………………5分(2)如图1所示.…………………………………………………………………7分图13.(1)①证明:如图2.∵AB=AC,∴∠1=∠2.∵AD⊥BC于点D,∴直线AD垂直平分BC.∴FB=FC.∴∠FBC=∠FCB.图2∴∠FBC-∠1=∠FCB-∠2,即∠3=∠4.………………………………………………………………………1分∵等边三角形ACE中,AC=AE,∴AB=AE.∴∠3=∠5.∴∠4=∠5.即∠FEA=∠FCA.………………………………………………………………2分②FE+F A=2FD.…………………………………………………………………3分证明:在FC上截取FN,使FN=FE,连接EN.(如图3)∵∠FME =∠AMC,∠5=∠4,∴180°-∠5-∠FME=180°-∠4-∠AMC,即∠EFM =∠CAM.∵等边三角形ACE中,∠CAE =60°,∴∠EFM =60°.∵FN=FE,∴△EFN为等边三角形.∴∠FEN =60°,EN=EF.∵△ACE为等边三角形,∴∠AEC=60°,EA=EC.∴∠FEN =∠AEC.∴∠FEN-∠MEN =∠AEC-∠MEN,图3即∠5=∠6.在△EF A和△ENC中,EF=EN,∠5=∠6,EA=EC,∴△EF A≌△ENC.………………………………………………………4分∴F A=NC.∴FE+F A=FN+NC =FC.∵∠EFC=∠FBC+∠FCB =60°,∠FBC=∠FCB,∴∠FCB=1260°=30°.∵AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∴FC=2FD.∴FE+F A=2FD.…………………………………………………………5分(2)FE+2FD=F A.………………………………………………………………………7分(阅卷说明:其他正确方法相应给分)。
2014-2015学年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷及答案解析
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2014-2015学年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题:(本题共36分,每小题3分)1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列运算中正确的是()A.2x+3y=5xy B.x8÷x2=x4C.(x2y)3=x6y3D.2x3•x2=2x63.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(﹣3,5)关于点O的对称点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(﹣5,3)C.(3,﹣5)D.(5,﹣3)4.(3分)如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是()A.x≠﹣B.x<﹣C.x≥﹣D.x≥﹣5.(3分)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.x2+2x+1=(x+1)2D.x(x﹣y)=x2﹣xy6.(3分)下列三个长度的线段能组成直角三角形的是()A.1,,B.1,,C.2,4,6D.5,5,6 7.(3分)计算(﹣),结果为()A.B.﹣C.﹣6D.6﹣8.(3分)下列各式中,正确的是()A.=B.=C.=﹣D.=9.(3分)若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为()A.﹣2B.2C.0D.110.(3分)如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是()A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC中点11.(3分)我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么(a+b)2的值为()A.49B.25C.13D.112.(3分)当x分别取﹣2014、﹣2013、﹣2012、….﹣2、﹣1、0、1、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于()A.﹣1B.1C.0D.2014二、填空题:(本题共24分,每小题3分)13.(3分)若+|y+2|=0,则x+y=.14.(3分)计算:(﹣)2=.15.(3分)比较大小:.(填“>、<、或=”)16.(3分)分解因式:3a3﹣12a=.17.(3分)如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=37°,PB=PF,则∠APF=°.18.(3分)如图,△ABC是等边三角形,点D为AC边上一点,以BD为边作等边△BDE,连接CE.若CD=1,CE=3,则BC=.19.(3分)在平面直角坐标系xOy中,点A、点B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8).若△ABC是以∠BAC为顶角的等腰三角形,点C在x轴上,则点C的坐标为.20.(3分)如图,分别以正方形ABCD的四条边为边,向其内部作等边三角形,得到△ABE、△BCF、△CDG、△DAH,连接EF、FG、GH、HE,若AB=2,则四边形EFGH的面积为.三、解答题:(第21题5分,第22题9分,第23题4分,第24题5分,第25题5分,第26题6分,第27题6分)21.(5分)计算:+()﹣1﹣(π+2)0+|1﹣|.22.(9分)(1)解方程:﹣1=.(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=.23.(4分)如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.24.(5分)如图为地铁调价后的计价表.调价后小明、小伟从家到学校乘地铁分别需要4元和3元.由于刷卡坐地铁有优惠,因此,他们平均每次实付3.6元和2.9元.已知小明从家到学校乘地铁的里程比小伟从家到学校的里程多5km,且小明每千米享受的优惠金额是小伟的2倍,求小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是多少千米?25.(5分)已知:如图,△ABC,射线AM平分∠BAC.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作BC的中垂线,与AM相交于点G,连接BG、CG.(2)在(1)的条件下,∠BAC和∠BGC的等量关系为,证明你的结论.26.(6分)阅读:对于两个不等的非零实数a、b,若分式的值为零,则x=a或x=b.又因为==x+﹣(a+b),所以关于x的方程x+=a+b 有两个解,分别为x1=a,x2=b.应用上面的结论解答下列问题:(1)方程x+=6的两个解中较大的一个为;(2)关于x的方程x+=的两个解分别为x1、x2(x1<x2),若x1与x2互为倒数,则x1=,x2=;(3)关于x的方程2x+=2n+3的两个解分别为x1、x2(x1<x2),求的值.27.(6分)阅读:如图1,在△ABC中,3∠A+∠B=180°,BC=4,AC=5,求AB 的长.小明的思路:如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=AE,连接BD,易得∠A=∠D,△ABD为等腰三角形,由3∠A+∠B=180°和∠A+∠ABC+∠BCA=180°,易得∠BCA=2∠A,△BCD为等腰三角形,依据已知条件可得AE 和AB的长.解决下列问题:(1)图2中,AE=,AB=;(2)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a、b、c.①如图3,当3∠A+2∠B=180°时,用含a,c式子表示b;(要求写解答过程)②当3∠A+4∠B=180°,b=2,c=3时,可得a=.2014-2015学年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本题共36分,每小题3分)1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.属于基础题。
2014-2015学年北京市西城区八年级第一学期期末数学试题(含答案)
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2014-2015学年北京市西城区八年级第一学期期末数学试题(含答案)北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷八年级数学试卷满分:100分,考试时间:100分钟2015.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.下列图形中,是轴对称图形的是().A B C D2.用科学记数法表示0.000 053为().A.0.53×10-4B.53×10-6C.5.3×10-4D.5.3×10-53.函数y=3x 中自变量x的取值范围是().A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x≠34.如图,△ABC沿AB向下翻折得到△ABD,若∠ABC=30°,∠ADB=100°,则∠BAC的度数是().A .有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等B .有一边相等的两个等边三角形全等C .有两边和一角对应相等的两个三角形全等D .有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等9.某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x 米,则根据题意所列方程正确的是( ).A .150015002(120%)x x -=-B .150015002(120%)x x=+- C .150015002(120%)x x -=+ D .150015002(120%)x x=++ 10.七个边长为1置在平面直角坐标系xOy 中,直线l 经过点将这七个正方形的面积分成相等的两部分,则直线l与x轴的交点B的横坐标为().A.23B.34C.45D.79二、填空题(本题共25分,第18题4分,其余每小题3分)11.若分式14x+在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.分解因式:22363x xy y-+= .13.已知一次函数23y x=--的图象经过点A(-1,y1)、点B(-2,y2),则y1y2.(填“>”、“<”或“=”)14.如图,在△ABC中,边AB别交BC于点D,交AB于点E.若AE=3,△ADC的周长为8,则△ABC的周长为.15.计算:22224a b ab c c ÷= .16.若点M (a ,3)和点N (2,a +b )关于x轴对称,则b 的值为 .17.如图,∠AOB =30°,OP⊥OB 于点D ,PC ∥OB交OA 于点C .若PC =10,则OC= ,PD = .18.甲、乙两车从A 行程中,汽车离开A 地的距离 y (的对应关系如图所示,则乙车的平均速度为 km/h ;图中a 的值为 km ;在乙车行驶的过程中,当t = h 时,两车相距20km .三、解答题(本题共15分,第19题4分,第20题5分,第21题6分)19.解:20.已知:如图,点A ,B ,C ,D 在一条直线上,AB =CD ,AE ∥FD ,且∠E =∠F .求证:EC=FB .证明:21.先化简,再求值:mm m m --⋅--+342)252(,其中34m =. 解:四、解答题(本题共16分,第23题6分,其余每小题5分)22.解分式方程:12422=-+-x x x . 解:23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数=+y kx b的图象经过点A (2-,4),且与正比例函数23=-y x 的图象交于点B (a ,2). (1)求a 的值及一次函数=+y kx b 的解析式;(2)若一次函数=+y kx b 的图象与x 轴交于点C ,且正比例函数23=-y x 的图象向下平移m (m >0)个单位长度后经过点C ,求m 的值;(3)直接写出关于x 的不等式23->+x kx b 的解集.解:(1)(2)(3)关于x 的不等式23->+x kx b 的解集为 .24.已知:如图,线段AB 和射线BM 交于点B .(1)利用尺规..完成以下作图,并保留作图痕迹.(不要求写作法)①在射线BM 上求作一点C ,使AC =AB ;②在线段AB 上求作一点D ,使点D 到BC ,AC 的距离相等;(2)在(1)所作的图形中,若∠ABM =72°,则图中与BC 相等的线段是 .五、解答题(本题共14分,每小题7分)25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l与x轴交于点A(4-,0),与y轴的正半轴交于点B.点C在直线1y x上,且CA⊥x轴=-+于点A.(1)求点C的坐标;(2)若点D是OA的中点,点E是y轴上一个动点,当EC+ED最小时,求此时点E的坐标;(3)若点A恰好在BC的垂直平分线上,点F在x轴上,且△ABF是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点F的坐标.解:(1)(2)(3)点F的坐标为.26.已知:在△ABC中,∠ABC<60°,CD平分∠ACB交AB于点D,点E在线段CD上(点E不与点C,D重合),且∠EAC=2∠EBC.(1)如图1,若∠EBC=27°,且EB=EC,则∠DEB=°,∠AEC=°;(2)如图2.①求证:AE+AC=BC;②若∠ECB=30°,且AC=BE,求∠EBC 的度数.图 1 图2(2)①证明:②解:北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题2015.1试卷满分:20分一、填空题(本题6分)1.已知2(1+=8+,反之,8+=22(1+.又如,121+⨯=2-=2212-122-=2.参考2以上方法解决下列问题:(1)将6+写成完全平方的形式为;(2)若一个正方形的面积为8-,则它的边长为;(3)4+的算术平方根为.二、解答题(本题共14分,每小题7分)2.我们知道,数轴上表示x,2x距离可以记为d =12-x x.类似地,我们规定:任意两点M(1x,1y),N(2x,2y)之间的“折线距离”为d(M,N)=1212x x y y.-+-例如,点P(3,9)与Q(5,2-)之间的折线距离为d(P,Q)=359(2)-+--=211+=13.回答下列问题:(1)已知点A的坐标为(2,0).①若点B的坐标为(3-,6),则d(A,B)= ;②若点C的坐标为(1,t),且d(A,C)=5,则t= ;③若点D是直线=y x上的一个动点,则d(A,D)的最小值为;(2)已知O点为坐标原点,若点E(x,y)满足d(E,O)=1,请在图1中画出所有满足条件的点E组成的图形.备用图图13.已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD ⊥BC于点D.以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M.①求证:∠FEA=∠FCA;②猜想线段FE,FA,FD之间的数量关系,并证明你的结论;(2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC 在直线AC的同侧..时,利用图2探究线段FE,FA,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.图1 图2解:(1)①证明:②线段FE,FA,FD之间的数量关系为:_____________________________;证明:(2)线段FE,FA,FD之间的数量关系为:_____________________________.。
北京市海淀区2013-2014八年级第一学期期末统考数学试卷及答案
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根据数阵排列的规律,第 5 行从左向右数第 3 个数是
数第 n 2 个数是
三、解答题(本题共 19 分,第 20 题 4 分,其余每小题 5 分)
17.计算: 12 3 (2013)0 ( 1 )1 2
2
5
b
F
D
C
D. 180 3α
6
17 3 2 19 2 5
(用含 n 的代数式表示).
A. a2 a3 a5
3
B. a 2 3 a5
3.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
A.1,2,3
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是(
1
A.
2
B. 2,3,4
B. 3
4
5.在平面直角坐标系 xOy 中,点 P (2,1)关于 y 轴对称的点的坐标是( )
A. (-2 ,1 )
3 1.
24.在△ABC 中,AD 平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为 D,过 D 作 DE∥AC,交 AB 于 E,若 AB=5,求线段 DE 的 长.
A
E
B
D
C
五、解答题(本题共 13 分,第 25 题 6 分,第 26 题 7 分) 25. 阅读材料 1:
对于两个正实数 a,b ,由于 a b 2 0 ,所以 a 2 2 a b b 2 0 ,即 a 2 ab b 0 ,
14.若实数 a 、 b 满足 a 22 b 4 0 ,则 a
15.如图,等边△ABC 中,AB = 2, AD 平分∠BAC 交 BC 于 D,
则线段 AD 的长为
16.下面是一个按某种规律排列的数阵:
.
2014-2015年北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷(解析版)
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2014-2015学年北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列交通标志是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 0025米,把0.000 0025用科学记数法表示为()A.2.5×106B.0.25×10﹣5C.25×10﹣7D.2.5×10﹣6 3.(3分)下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是()A.3,4,5B.2,,C.1,,2D.6,10,8 4.(3分)下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.a5+a5=2a10 5.(3分)()﹣1的计算结果为()A.B.﹣2C.2D.﹣6.(3分)点(3,4)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,3)7.(3分)若分式的值为0,则x的值为()A.±2B.﹣2C.0D.28.(3分)如图(1)是长方形纸片,∠DAC=m°,将纸片沿AC折叠成图(2),再沿EC折叠成图(3),则∠ACD为()A.m°B.90°﹣m°C.90°﹣2m°D.90°﹣3m°二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)使有意义的x的取值范围是.10.(3分)分解因式:3x2﹣6x+3=.11.(3分)计算mn÷(﹣)2=.12.(3分)已知等腰三角形的一个内角为40°,则另外两个角的度数为.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC沿DE折叠,使得点A落在点B处,已知AC=6,BC=2,则四边形BCED的面积为.14.(3分)如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为.若按照这种规律一直画下去,则B n B n+1的长为(用含n的式子表示)三、解答题(共12小题,满分58分)15.(4分)计算:.16.(5分)已知:如图,四点B,E,C,F顺次在同一条直线上,A、D两点在直线BC的同侧,BE=CF,AB∥DE,AB∥DE,AB=DE.求证:∠A=∠D.17.(5分)计算(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣1)2+(x+2)(x﹣3)18.(5分)解分式方程:.19.(5分)计算+.20.(5分)已知x﹣y﹣3=0,求(1+)÷的值.21.(3分)如图,某公司要在公路m,n之间的S区域修建一所物流中心P.按照设计要求,物流中心P到区域S内的两个社区A、B的距离必须相等,到两条公路m、n的距离也必须相等.那么物流中心P应建在什么位置才符合设计要求?请你在图中画出它的位置并标出所求.(保留画图痕迹)22.(5分)列方程(组)解应用题:某工厂原计划生产2400台空气净化器,由于天气的影响,空气净化器的需求量呈上升趋势,生产任务的数量增加了1200台.工厂在实际生产中,提高了生产效率,每天比原计划多生产10台,实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍.求原计划每天生产多少台空气净化器.23.(5分)如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE 为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过估算说明.(参考数据:≈1.7)24.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD⊥BC于过点D,作AB的平行线交AC于E.求证:DE=EC=AE.25.(5分)已知﹣=4,求的值.26.(6分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,作∠ACM,使得∠ACM=∠ABC,点D是直线BC上的动点,过点D作直线CM的垂线,垂足为E,交直线AC 于F.(1)当点D与点B重合时,如图1所示,DF与EC的数量关系是;(2)当点D在直线BC上运动时,DF和EC是否始终保持上述数量关系呢?请你画出点D运动到CB延长线上某一点时的图形,并证明此时DF与EC的数量关系.2014-2015学年北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列交通标志是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故正确;D、不是轴对称图形,故错误.故选:C.2.(3分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 0025米,把0.000 0025用科学记数法表示为()A.2.5×106B.0.25×10﹣5C.25×10﹣7D.2.5×10﹣6【解答】解:0.000 0025=2.5×10﹣6,故选:D.3.(3分)下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是()A.3,4,5B.2,,C.1,,2D.6,10,8【解答】解:A、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B、∵22+()2≠()2,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;C、∵12+()2=22,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D、∵62+82=102,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;故选:B.4.(3分)下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.a5+a5=2a10【解答】解:A、(a2)3=a6,故本选项错误;B、a2•a3=a5,故本选项正确;C、a6÷a2=a4,故本选项错误;D、a5+a5=2a5,故本选项错误.故选:B.5.(3分)()﹣1的计算结果为()A.B.﹣2C.2D.﹣【解答】解:原式=21=2.故选:C.6.(3分)点(3,4)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,3)【解答】解:点(3,4)关于x轴对称的点的坐标为:(3,﹣4).故选:C.7.(3分)若分式的值为0,则x的值为()A.±2B.﹣2C.0D.2【解答】解:根据分式值为零条件:x2﹣4=0,且x﹣2≠0,解得:x=﹣2,故选:B.8.(3分)如图(1)是长方形纸片,∠DAC=m°,将纸片沿AC折叠成图(2),再沿EC折叠成图(3),则∠ACD为()A.m°B.90°﹣m°C.90°﹣2m°D.90°﹣3m°【解答】解:如图(1),∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠ACB=∠DA=m°,∠DCA=90°﹣m°;如图(2),∠DCE=90°﹣2m°;如图(3),∠ACD=90°﹣3m°,故选:D.二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)使有意义的x的取值范围是x≥1.【解答】解:∵有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.10.(3分)分解因式:3x2﹣6x+3=3(x﹣1)2.【解答】解:3x2﹣6x+3,=3(x2﹣2x+1),=3(x﹣1)2.11.(3分)计算mn÷(﹣)2=.【解答】解:mn÷(﹣)2=mn×=.故答案为:.12.(3分)已知等腰三角形的一个内角为40°,则另外两个角的度数为70°,70°或100°,40°.【解答】解:分情况讨论:(1)若等腰三角形的顶角为40°时,另外两个内角=(180°﹣40°)÷2=70°;(2)若等腰三角形的底角为40°时,它的另外一个底角为40°,顶角为180°﹣40°﹣40°=100°.故答案为:70°,70°或100°,40°.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC沿DE折叠,使得点A落在点B处,已知AC=6,BC=2,则四边形BCED的面积为.【解答】解:如图,由题意得:AE=BE=λ,则CE=6﹣λ;由勾股定理得:λ2=(6﹣λ)2+22,解得:λ=,CE=6﹣=,∴=;=S△ADE,,由题意得:S△BDE=+=.∴S四边形BCED故答案为.14.(3分)如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为.若按照这种规律一直画下去,则B n B n+1的长为(用含n的式子表示)【解答】解:如图(2),过点C2作C2D⊥B1B2于点D,∵△AB1C1是边长为1的等边三角形,C2是AB1的中点,∴B1C2=B2C2=.∵△AB2C2是等边三角形,∴∠B1C2B2=120°,B1C2=B2C2,∴∠DB1C1=∠DB2C2=30°,∴B1D=B1C2•cos30°=×=,∴B1B2=2B1D=,同理可得,B2B3=,B3B4=…,∴B n B n+1=.故答案为:,.三、解答题(共12小题,满分58分)15.(4分)计算:.【解答】解:===.16.(5分)已知:如图,四点B,E,C,F顺次在同一条直线上,A、D两点在直线BC的同侧,BE=CF,AB∥DE,AB∥DE,AB=DE.求证:∠A=∠D.【解答】证明:∵BE=CF,∴EB+EC=CF+EC,即BC=EF,∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.17.(5分)计算(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣1)2+(x+2)(x﹣3)【解答】解:原式=4x2﹣1﹣x2+2x﹣1+x2﹣x﹣6=4x2+x﹣8.18.(5分)解分式方程:.【解答】解:去分母得:2x+2(x﹣1)=3,去括号得:2x+2x﹣2=3,移项合并得:4x=5,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.19.(5分)计算+.【解答】解:原式=﹣==.20.(5分)已知x﹣y﹣3=0,求(1+)÷的值.【解答】解:原式=•=•=,∵x﹣y﹣3=0,∴x﹣y=3,∴原式=.21.(3分)如图,某公司要在公路m,n之间的S区域修建一所物流中心P.按照设计要求,物流中心P到区域S内的两个社区A、B的距离必须相等,到两条公路m、n的距离也必须相等.那么物流中心P应建在什么位置才符合设计要求?请你在图中画出它的位置并标出所求.(保留画图痕迹)【解答】解:如图所示:P点即为所求.22.(5分)列方程(组)解应用题:某工厂原计划生产2400台空气净化器,由于天气的影响,空气净化器的需求量呈上升趋势,生产任务的数量增加了1200台.工厂在实际生产中,提高了生产效率,每天比原计划多生产10台,实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍.求原计划每天生产多少台空气净化器.【解答】解:设原计划每天生产空气净化器x台,实际每天生产了(x+10)台,由题意,得,解得:x=40.经检验,x=40是原方程的解,并且符合题意.答:原计划每天生产空气净化器40台.23.(5分)如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE 为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过估算说明.(参考数据:≈1.7)【解答】解:如图,在AB之间找一点F,使BF=2.5m,过点F作GF⊥AB交CD于点G,∵AB=3.2m,CA=0.7m,BF=2.5m,∴CF=AB﹣BF+CA=1.4m,∵∠ECA=60°,∴tan60°=,∴GF=CAtan60°=1.4≈2.38m,∵2.38<3∴这辆货车在不碰杆的情况下,不能从入口内通过.24.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD⊥BC于过点D,作AB的平行线交AC于E.求证:DE=EC=AE.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵AB=AC,AD⊥BC于点D,∴∠BAD=∠CAD.∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B,∠ADE=∠BAD,∴∠EDC=∠C,∠ADE=∠CAD,∴DE=EC,AE=DE,∴DE=EC=AE.25.(5分)已知﹣=4,求的值.【解答】解:∵﹣=4,∴=4,即a﹣b=﹣4ab,∴原式====6.26.(6分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,作∠ACM,使得∠ACM=∠ABC,点D是直线BC上的动点,过点D作直线CM的垂线,垂足为E,交直线AC 于F.(1)当点D与点B重合时,如图1所示,DF与EC的数量关系是DF=2EC;(2)当点D在直线BC上运动时,DF和EC是否始终保持上述数量关系呢?请你画出点D运动到CB延长线上某一点时的图形,并证明此时DF与EC的数量关系.【解答】解:延长BA,CM交点N,如图(1)所示:∵∠A=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠ACM=∠ABC=22.5°,∴∠BCM=67.5°,∴∠BNC=67.5=∠BCM,∴BC=BN,∵BE⊥CE,∴∠ABE=22.5°,CN=2CE,∴∠ABE=∠ACM=22.5°,在△BAF和△CAN中,,∴△BAF≌△CAN(ASA),∴BF=CN,∴BF=2CE;(2)保持上述关系;证明如下:作∠PDE=22.5,交CE的延长线于P点,交CA的延长线于N,如图(2)所示:∵DE⊥PC,∠ECD=67.5,∴∠EDC=22.5°,∴∠PDE=∠EDC,∠NDC=45°,∴∠DPC=67.5°,∴PD=CD,∴PE=EC,∴PC=2CE,∵∠NDC=45°,∠NCD=45°,∴∠NCD=∠NDC,∠DNC=90°,∴ND=NC且∠DNC=∠PNC,在△DNF和△PNC中,,∴△DNF≌△PNC(ASA),∴DF=PC,∴DF=2CE.。
2014年海淀区八年级数学第一学期期末考试题答案
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海淀区八年级第一学期期末练习数学参考答案及评分标准2014.1 一、选择题(本题共30分,每小题3分)三、解答题(本题共19分,第20题4分,其余每小题5分)17011(2013)()2--+解:原式=21332+-+----------------------------------4分=133+------------------------------------5分18.如图,在△ABC中,AB=AC, D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求证:DE=DF.解法一:∵D是BC的中点,∴BD=CD . ------------------------------1分∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴∠BED=∠CFD=90°. ---------------------------------------2分∵AB=AC,∴∠B=∠C . ---------------------------------------3分∵△BED和△CFD中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠CDBDCBCFDBED∴△BED≌△CFD. ------------------------------------------------4分∴DE=DF. ----------------------------------------------------------5分B解法二: 连接AD .∵在△ABC 中, AB =AC ,D 是BC 的中点,∴AD 平分∠BAC . --------------------------------------------------3分 ∵DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∴DE =DF . ----------------------------------------------------------5分 19.已知0342=--x x ,求代数式()()()2232y y x y x x --+--的值.解:原式=()()22229124yyx x x ---+-=22229124y y x x x -+-+-=91232+-x x ------------------------------------------------------------------------------3分 ∵0342=--x x ,∴342=-x x∴原式=()189339432=+⨯=+-x x .----------------------------------------------------------5分20.如图,电信部门要在公路m,n 之间的S 区域修建一座电视信号发射塔P .按照设计要求,发射塔P 到区域S 内的两个城镇A ,B 的距离必须相等,到两条高速公路m ,n 的距离也必须相等.发射塔P 建在什么位置?在图中用尺规作图的方法作出它的位置并标出. (不写作法但保留作图痕迹)作图痕迹线段AB 的垂直平分线的作图痕迹2分覆盖区域S 的直线m 与n 的夹角的角平分线作图痕迹2分. (未标出点P 扣一分)四、解答题(本题共20分,每小题5分) 21.解方程:3221+=x x 解:方程两边同乘()32+x x ,得:x x 43=+----------------------------------------------------------2分解这个整式方程,得:1=x --------------------------------------------------------------4分B检验:当1=x 时,()()0311232≠+⨯⨯=+x x ,∴原方程的解是1=x .------------------------------------------------------------5分 22.先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a . 解:原式=1211112++÷⎪⎭⎫⎝⎛+-++a a a a a a =121112++÷+-+a a aa a =()aa a a 211+⋅+ =1+a ------------------------------------------------------------4分当13-=a 时, 原式=3113=+-.---------------------------------------5分23.小明是学校图书馆A 书库的志愿者,小伟是学校图书馆B 书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作.已知某天图书馆A 书库恰有120册图书需整理, 而B 书库恰有80册图书需整理,小明每小时整理图书的数量是小伟每小时整理图书数量的1.2倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15 分钟完成工作.求小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?解:设小伟每小时可以整理x 册图书,则小明每小时可以整理1.2x 册图书.60158021120+=x x .-------------------------------------------------------2分 解得: 80=x ----------------------------------------------------3分 经检验80=x 是原方程的解且符合实际.-----------------------4分96802121=⨯=.x .答:小伟每小时可以整理80册图书,小明每小时可以整理96册图书. -----------5分<24.在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD ,垂足为D ,过D 作DE ∥AC ,交AB 于E ,若AB=5,求线段DE 的长.解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠1=∠2 .∵DE ∥AC∴ ∠2=∠ADE . ∴ ∠1=∠ADE .∴AE =DE .-------------------------------------------------------3分 ∵AD ⊥DB ,∴∠ADB =90°∴∠1+∠ABD =90°,∠ADE +∠BDE =∠ADB =90°, ∴∠ABD =∠BDE .∴DE =BE .--------------------------------------------------------4分 ∵AB =5∴DE =BE= AE=5252121.AB =⨯=.------------------5分 五、解答题(本题共13分,第25题6分,第26题7分)25. 阅读材料1:对于两个正实数,a b ,由于()02≥-ba ,所以()()0222≥+⋅-b b a a ,即02≥+-b ab a ,所以得到ab b a 2≥+,并且当a b =时,a b += 阅读材料2:若0x >,则22111x x x x x x x +=+=+,因为10,0x x>>,所以由阅读材料1可得,2121=⋅≥+x x x x ,即21x x +的最小值是2,并且当1x x=时,取得最小值.根据以上阅读材料,请回答以下问题: (1)比较大小:21x + ≥ 2x (其中1x ≥); 1x x +____2-(其中1x <-)---------2分 (2)已知代数式2331x x x +++变形为11x n x +++,求常数n 的值;解: 111332+++=+++x n x x x x()()1111121+++=+++++x n x x x x x11112+++=+++x n x x x 21∴2=n --------------------------------------------4分 (3)当x = 0 时,133+++x xx 有最小值,最小值为 3 . (直接写出答案)---6分26.在四边形ABDE 中,C 是BD 边的中点.(1)如图(1),若AC 平分BAE ∠,ACE ∠=90°, 则线段AE 、AB 、DE 的长度满足的数量关系为 AE=AB+DE ;(直接写出答案)------------1分(2)如图(2),AC 平分BAE ∠, EC 平分AED ∠,若120ACE ∠=︒,则线段AB 、BD 、DE 、AE 的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明; 解:猜想:AE =AB+DE +BD 21.------------2分证明:在AE 上取点F ,使AF =AB ,连结CF , 在AE 上取点G ,使EG =ED ,连结CG . ∵C 是BD 边的中点,∴CB =CD=BD 21.∵AC 平分BAE ∠,∴∠BAC =∠F AC .∵AF =AB ,AC =AC , 图(2) ∴△ABC ≌△AFC .∴CF =CB ,∴∠BCA =∠FCA .----------------------------4分 同理可证:CD =CG ,∴∠DCE =∠GCE . ∵CB =CD ,∴CG =CF∵120ACE ∠=︒,∴∠BCA +∠DCE=180°-120°=60°. ∴∠FCA +∠GCE=60°.∴∠FCG=60°.∴△FGC 是等边三角形.-------------------------5分 ∴FG =FC=BD 21. ∵AE =AF+EG+FG .∴AE =AB+DE +BD 21.-----------------------6分 (3)如图(3),BD = 8,AB =2,DE =8,135ACE ∠=︒,则线段AE 长度的最大值是2410+.(直接写出答案)----------------7分说明:其它正确解法按相应步骤给分.EDCBA图(3)EDC BA图(1)GFEDCBA。
2014-1-海淀八年级上数学期末
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海淀区八年级第一学期期末练习数 学 试 卷(分数:100分 时间:90分钟) 2014.1班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本题共30分,每小题3分)在下列各题的4个备选答案中,只有一个..符合题意,请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.下列交通标志是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.下列运算中正确的是( ) A . 532a a a =⋅ B .()532a a = C .326a a a =÷ D .10552a a a =+3.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .1,2,3B . 2,3,4C . 3,4,5D .4,5,6 4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A .21B .3C . 8D . 95.在平面直角坐标系xOy 中,点P (2,1)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A . (-2 ,1 ) B . ( 2 ,1 ) C . (-2 ,-1) D . (2 ,-1) 6.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( ) A . 72° B . 60° C . 50° D . 58° 7.若分式112--x x 的值为0,则x 的值为( ) A .1B .-1C .0D . 1± 8.已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( )A . 12B . 16C . 20D . 16或201cb ab a72°50°9.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图(1)),然后拼成一个平行四边形(如图(2)),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( ) A .222()a b a b -=-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22()()a b a b a b -=+-10.如图(1)是长方形纸带,α=∠DEF ,将纸带沿EF 折叠成图(2),再沿BF 折叠成图(3), 则图(3)中的CFE ∠的度数是( )FGEGFFEE DDD CCCBBBA A A图(1) 图(2) 图(3) A .α2B . α290+︒C .α2180-︒D . α3180-︒ 二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.若1-x 有意义,则x 的取值范围是 . 12.分解因式:=+-3632x x .13.计算:222⎪⎭⎫⎝⎛÷a b b a = .14.若实数a 、b 满足()0422=-++b a ,则=ba. 15.如图,等边△ABC 中,AB = 2, AD 平分∠BAC 交BC 于D ,则线段AD 的长为 .16.下面是一个按某种规律排列的数阵:1 2 第1行 3 2 5 6 第2行 7 22 3 1011 32 第3行 13 1415 4 17 23 19 52 第4行根据数阵排列的规律,第5行从左向右数第3个数是 ,第n (3≥n 且n 是整数)行从左向右数第2-n 个数是 (用含n 的代数式表示). 三、解答题(本题共19分,第20题4分,其余每小题5分)17.计算:011123(2013)()2-+---+abba图(1) 图(2)DCBA18.如图,在△ABC 中,AB =AC , D 是BC 的中点,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F .求证:DE =DF .F E DBCA19.已知0342=--x x ,求代数式()()()2232y y x y x x --+--的值.20.如图,电信部门要在公路m,n 之间的S 区域修建一座电视信号发射塔P .按照设计要求,发射塔P 到区域S 内的两个城镇A ,B 的距离必须相等,到两条公路m ,n 的距离也必须相等.发射塔P 建在什么位置?在图中用尺规作图的方法作出它的位置并标出(不写作法但保留作图痕迹) .mnBAOS四、解答题(本题共20分,每小题5分) 21.解方程: 3221+=x x22.先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a .23.小明是学校图书馆A 书库的志愿者,小伟是学校图书馆B 书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作.已知某天图书馆A 书库恰有120册图书需整理, 而B 书库恰有80册图书需整理,小明每小时整理图书的数量是小伟每小时整理图书数量的1.2倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15 分钟完成工作.求小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?24.在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD ,垂足为D ,过D 作DE ∥AC ,交AB 于E ,若AB=5,求线段DE 的长.EDABC五、解答题(本题共13分,第25题6分,第26题7分) 25. 阅读材料1:对于两个正实数,a b ,由于()02≥-ba ,所以()()0222≥+⋅-b b a a ,即02≥+-b ab a ,所以得到ab b a 2≥+,并且当a b =时,2a b ab +=. 阅读材料2:若0x >,则22111x x x x x x x +=+=+,因为10,0x x >>,所以由阅读材料1可得,2121=⋅≥+xx x x ,即21x x +的最小值是2,只有1x x=时,即1x =时取得最小值.根据以上阅读材料,请回答以下问题: (1)比较大小:21x + 2x (其中1x ≥); 1x x+ 2-(其中1x <-) (2)已知代数式2331x x x +++变形为11x n x +++,求常数n 的值;(3)当x = 时,133+++x xx 有最小值,最小值为 . (直接写出答案)26.在四边形ABDE 中,C 是BD 边的中点.(1)如图(1),若AC 平分BAE ∠,ACE ∠=90°, 则线段AE 、AB 、DE 的长度满足的数量关系为 ;(直接写出答案)(2)如图(2),AC 平分BAE ∠, EC 平分AED ∠,EDC BA图(1)若120ACE ∠=︒,则线段AB 、BD 、DE 、AE 的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明;(3)如图(3),BD = 8,AB =2,DE =8,135ACE ∠=︒,则线段AE 长度的最大值是____________(直接写出答案).EDCBA图(3)EDC BA图(2)海淀区八年级第一学期期末练习 数学参考答案及评分标准 2014.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CACBADBCDD二、填空题(本题共18分,每小题3分) 题号 11121314 15 16答案1≥x()213-x4a21-3 2322-n三、解答题(本题共19分,第20题4分,其余每小题5分) 17.解:原式=21332+-+----------------------------------4分=133+ ------------------------------------5分18.解法一:∵D 是BC 的中点,∴BD=CD . ------------------------------1分 ∵DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∴∠BED=∠CFD=90° . ---------------------------------------2分 ∵AB =AC ,∴ ∠B=∠C . ---------------------------------------3分∵ △BED 和△CFD 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠CD BD C B CFDBED∴△BED ≌△CFD . ------------------------------------------------4分 ∴DE =DF . ----------------------------------------------------------5分解法二: 连接AD .∵在△ABC 中, AB =AC ,D 是BC 的中点,∴AD 平分∠BAC . --------------------------------------------------3分 ∵DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∴DE =DF . ----------------------------------------------------------5分 19.解:原式=()()22229124yyx x x ---+-=22229124y y x x x -+-+-=91232+-x x ------------------------------------------------------------------------------3分 ∵0342=--x x ,∴342=-x xF E DBCAF E DBCA∴原式=()189339432=+⨯=+-x x .----------------------------------------------------------5分20.作图痕迹:线段AB 的垂直平分线的作图痕迹2分覆盖区域S 的直线m 与n 的夹角的角平分线作图痕迹2分. (未标出点P 扣一分)四、解答题(本题共20分,每小题5分) 21.解:方程两边同乘()32+x x ,得:x x 43=+----------------------------------------------------------2分解这个整式方程,得:1=x --------------------------------------------------------------4分检验:当1=x 时,()()0311232≠+⨯⨯=+x x ,∴原方程的解是1=x .------------------------------------------------------------5分 22.解:原式=1211112++÷⎪⎭⎫⎝⎛+-++a a a a a a =121112++÷+-+a a a a a =()a a a a 211+⋅+ =1+a ------------------------------------------------------------4分当13-=a 时,原式=3113=+-.---------------------------------------5分23.解:设小伟每小时可以整理x 册图书,则小明每小时可以整理1.2x 册图书.60158021120+=x x .-------------------------------------------------------2分 解得: 80=x ----------------------------------------------------3分 经检验80=x 是原方程的解且符合实际.-----------------------4分96802121=⨯=.x .答:小伟每小时可以整理80册图书,小明每小时可以整理96册图书. -----------5分24.解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠1=∠2 .∵DE ∥AC ∴ ∠2=∠ADE .∴ ∠1=∠ADE .∴AE =DE .-------------------------------------------------------3分 ∵AD ⊥DB ,∴∠ADB =90°∴∠1+∠ABD =90°,∠ADE +∠BDE =∠ADB =90°, ∴∠ABD =∠BDE .∴DE =BE .--------------------------------------------------------4分21<∵AB=5∴DE =BE= AE=5252121.AB =⨯=.------------------5分 五、解答题(本题共13分,第25题6分,第26题7分)25.(1)比较大小: 21x + ≥ 2x (其中1x ≥); 1x x +____2-(其中1x <-)---------2分 (2)解: 111332+++=+++x n x x x x()()1111121+++=+++++x n x x x x x 11112+++=+++x n x x x ∴2=n --------------------------------------------4分 (3)当x = 0 时,133+++x xx 有最小值,最小值为 3 . (直接写出答案)---6分26.(1) AE=AB+DE ; ------------1分 (2)解:猜想:AE =AB+DE +BD 21.------------2分 证明:在AE 上取点F ,使AF =AB ,连结CF , 在AE 上取点G ,使EG =ED ,连结CG .∵C 是BD 边的中点,∴CB =CD=BD 21.∵AC 平分BAE ∠,∴∠BAC =∠FAC .∵AF =AB ,AC =AC ,∴△ABC ≌△AFC .∴CF =CB ,∴∠BCA =∠FCA .----------------------------4分同理可证:CD =CG ,∴∠DCE =∠GCE . ∵CB =CD ,∴CG =CF∵120ACE ∠=︒,∴∠BCA +∠DCE=180°-120°=60°.图(2)∴∠FCA +∠GCE=60°.∴∠FCG=60°.∴△FGC 是等边三角形.-------------------------5分 ∴FG =FC=BD 21. ∵AE =AF+EG+FG . ∴AE =AB+DE +BD 21.-----------------------6分 (3)2410+. ----------------7分说明:其它正确解法按相应步骤给分.EDCBA图(3)EDC BA图(1)G FEDCBA。
北京市海淀区2013-2014学年八年级上学期期末考试数学试题
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海淀区八年级第一学期期末练习(分数:100分 时间:90分钟)学校 班级姓名 成绩亠、选择题(本题共30分,每小题3分)在下列各题的4个备选答案中,只有了个符合题意,请将正确选项前的字母填在表格中相 应的位置.题 号123 45 678910答 案!A.2. 下列运算中正确的是3. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是4. 下列二次根式中,是最简二次根式的是5. 在平面直角坐标系的y 中,点P (2,l )关于:>•轴对称的点的坐标是八年级数学试题第1页(共8页)2014.1*1,2,3B. 2,3,4C. 3,4,5D.4,5,6A. ( -2,1)B. (2,1) C- ( -2, -1) 一D. (2, -1)图⑴B. (a + b)2 =_aT -h2ab +.628-已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是 10.如图(1)是长方形纸带,匕DEF = s 烤纸带沿EF 折叠成图(2),再沿3歹折叠成图(3),则图(3)中的丄CFE 的度数A* 图(3)D. 180° -D. 16 或9.从边长为«的大正方形纸板中挖去一个边长为可以验证成立的公式为B. 90°图(2)C. 180° -八年级数学试题第2页(共8页)A.C.20b 的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯(如图(1))?然后拼成一个平行四边形(如图〈2)),那么通过计算两个图形阴影部分的面积6.已知图中的两个三角形全等,则匕1等7.若分式貝的值为0,则*的值为A.720 C. 50°D.二、填空题(本题共18分,每小题3分)1L若丿顽有意义〕则x的取值范围是________________12...分解因式:3x2—6x +3. = . _______ ‘,13.计算:/胪 m ] = ___________________若实数满足(a+2)2 + 7T拓=0,则土如图,等边△A8C中,句8 =2,AD平分乙EAC交EC于D,则线段AD的长16.第.1行第2行第3行. 第4行...根据数阵排列的规律,第5行从左向右数第3个数是,第n(n^3且几是整数)行从左向右数第冗-2个数是(用含/的代数式表示)•三、解答题(本题共19分,第20题4分,其余每小题5分)17.计算:应+ | -、句-(-2013)° + (})" '14.15.下面是一个按某种规律排列的数阵:八年级数学试题第3页(共8页)18.如图,在△顧C中,AB=AC,D是8C的中点,DE1AB于丄4C于E求证:=19.已知X1 -4x -3 =0,求代数式(2x -3)2~(x+jr)(x-y) -y2的值20..如图,电信部门要在公路皿*之间的S区域修建一座电视信号发射塔P.按照设计要求,发射塔户到区域S内的两个城镇A,&的距离必须相等,到两条公路m,n的距离也必须相等.'发射塔P建在什么位置?在图中用尺规作图的方法作出它的位置并标出(不写作法但保留和图痕迹).四、解答题(本题共20分,每小題5分)21-解方程云土八年级数学试题第4页(共8页)22.先简化,再求值:(1-左),再赢,其中心奸1.八年级数学试题第5:页.(共8页)23.小明是学校图书馆A书库的志愿者,小伟是学校图书馆B书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作一已知某天图书馆A书库恰有120册图书需整理,而 .3书库怜有80册图书需整理,小明毎小时整理图书的数量是小伟每小时整理磨书数量的1.2倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15分钟完成工作.求小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?24.如图,在△ ABC中,& 平分ABAC,BD±AD,垂足为与,过D作DE//AC,交AB于矶若而=5,求线段曲的长一八年级数学试题第6页(共8页)五、解答题(本题共13分,第25题6分,第26题7分)25“阅读材料L ■. .对于两个正实数a,b,由于(石-席尸>0,所以(亦)2 -2石•府+(4)2 mO,即a-2府+以0,所以得到M M2肩并宜只有a=8时,a + 8=2 依阅读材料2:若》>0,则危=矿+丄=发+上.因为%>0,丄〉0,所以由阅读材料1可得,X x> X % X—^2 /x •—=2.即土主的最小值是2,只有* =丄,即* = 1时取得最小值.X X X X ■根据以上阅读材料,请回答以下问题:(1)比较大小:x2 +12* (其中);刀 +丄-2(其中* <-1)(2)已知代数式七告箜变形为宀“土,求常数n的值;⑶当* = (直接写出答案).时,有最小值,最小值为M +1丿'年级数学试题第7页(共8页)(1)如图(1),若化平分/.BAE, LACE = 90。
北京市海淀区2014-2015学年八年级上期末练习数学试题
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海淀区八年级第一学期期末练习数 学 2015.1(分数:100分 时间:90分钟)学校 班级 姓名 成绩 一、选择题:(本题共36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的. 请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.下列图形中,不是..轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D ) 2.下列运算中正确的是(A )xy y x 532=+ (B )428x x x =÷ (C )3632)(y x y x = (D )62322x x x =⋅3.在平面直角坐标系xOy 中,点P (-3,5)关于x 轴的对称点的坐标是(A ) (3,5) (B )(3,-5) (C )(5,-3) (D )(-3,-5) 432x +x 的取值范围是 (A )x ≠-32 (B )x <-32 (C )x ≥-32 (D )x ≥23-5.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(A )3353()5x y x y +-=+- (B )2(1)(1)1x x x +-=-(C )2221(1)x x x ++=+ (D )xy x y x x -=-2)(6.下列三个长度的线段能组成直角三角形的是(A )123 (B )135 (C )2,4,6 (D )5,5,67.计算)123(2- ,结果为 (A )6 (B )6- (C )66- (D )66-8.下列各式中,正确的是(A )212+=+a b a b (B )22++=a b a b (C )a b a b c c-++=- (D )22)2(422--=-+a a a a 9.若x m +与2x -的乘积中不含x 的一次项,则实数m 的值为 (A )2- (B )2 (C )0 (D )110.如图,在△ABC 和△CDE 中,若︒=∠=∠90CED ACB ,AB=CD ,BC=DE ,则下列结论中不正确...的是 (A )△ABC ≌ △CDE (B )CE=AC (C )AB ⊥CD (D )E 为BC 中点11.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形. 如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两条直角边的长分别是a 和b ,那么2()a b +的值为(A )49 (B )25 (C )13 (D )112.当x 分别取2014-、2013-、2012-、….、2-、1-、0、1、12、13、…、12012、12013、12014时,计算分式2211x x -+的值,再将所得结果相加,其和等于(A )1- (B )1 (C )0 (D ) 2014 二、填空题:(本题共24分,每小题3分)13.若实数x y 、满足320x y -++=,则x y +的值为 .14.计算:2325b a ⎛⎫- ⎪⎝⎭= .15.比较大小:23____32.16.分解因式:3312a a -= .17.如图,△ABC ≌△DEF ,点F 在BC 边上,AB 与EF 相交于点P .若37DEF ∠=︒,PB=PF ,则APF ∠= °. 18.如图,△ABC 是等边三角形,点D 为 AC 边上一点,以BD 为边作等边△BDE, 连接CE .若CD =1,CE =3,则BC =_____. 19.在平面直角坐标系xOy 中,点A 、点B 的坐标分别为(-6,0)、(0,8).若△ABC 是以∠BAC 为顶角的等腰三角形,点C 在x 轴上,则点C 的坐标为 .20.如图,分别以正方形ABCD 的四条边为边,向其内部作等边三角形,得到△ABE 、△BCF 、△CDG 、△DAH ,连接EF 、FG 、GH 、HE .若AB =2,则四边形EFGH 的面积为 . 三、解答题:(本题共14分,第21题5分,第22题9分) 21.计算:1018()(2)2π-+-++12-.22.(1)解方程:xx x 211=--.(2))先化简,再求值:2)4442(22+÷-+--+x xx x x x x ,其中2=x .四、解答题:(本题共9分,第23题4分,第24题5分)23.如图,点F 、C 在BE 上,BF CE =,AB DE =,∠B =∠E . 求证: ∠A =∠D .24. 列方程(组)解应用题:上图为地铁调价后的计价图. 调价后,小明、小伟从家到学校乘地铁分别需4元和3元.由于刷卡坐地铁有优惠,因此,他们平均每次实付3.6元和2.9元.已知小明从家到学校乘地铁的里程比小伟从家到学校乘地铁的里程多5千米,且小明每千米享受的优惠金额是小伟的2倍,求小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是多少千米?五、解答题:(本题共17分,第25题5分,第26题6分,第27题6分).25.已知:如图,△ABC,射线AM平分BAC(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作BC的中垂线,与AM相交于点G,连接BG、CG.(2)在(1)的条件下,∠BAC和∠BGC的等量关系为,证明你的结论.对于两个不等的非零实数a 、b ,若分式()()x a x b x--的值为零,则x a =或x b =.又因为2()()()()x a x b x a b x ab abx a b x x x ---++==+-+,所以关于x 的方程abx a b x+=+有两个解,分别为1x a =,2x b =. 应用上面的结论解答下列问题:(1)方程86x x+=的两个解中较大的一个为 ; (2)关于x 的方程42m n m mn nx mnx mn-+-+=的两个解分别为1x 、2x (12x x <),若1x 与2x 互为倒数,则1_____x =,2______x =;(3)关于x 的方程22322321n n x n x +-+=+-的两个解分别为1x 、2x (12x x <),求2122x x -的值.如图1,在△ABC 中,3180A B ∠+∠=︒,4BC =,5AC =,求AB 的长. 小明的思路:如图2,作BE AC ⊥于点E ,在AC 的延长线上取点D ,使得DE AE =,连接BD ,易得A D ∠=∠,△ABD 为等腰三角形.由3180A ABC ∠+∠=︒和180A ABC BCA ∠+∠+∠=︒,易得2BCA A ∠=∠,△BCD 为等腰三角形.依据已知条件可得AE 和AB 的长.图1 图2解决下列问题:(1)图2中, AE = ,AB = ;(2)在△ABC 中,A ∠、B ∠、C ∠的对边分别为a 、b 、c .①如图3,当32180A B ∠+∠=︒时,用含a 、c 的式子表示b ;(要求写解答过程) ②当34180A B ∠+∠=︒,2b =,3c =时,可得a = .图3。
北京市海淀区2014-2015学年八年级(上)期中数学试卷(解析版)
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北京市海淀区2014-2015学年八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.0的平方根是0 B.1的平方根是1C.﹣1的平方根是﹣1 D.(﹣1)2的平方根是﹣12.在实数范围内,下列各式一定不成立的有()(1)=0;(2)+a=0;(3)+=0;(4)=0.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图是经过轴对称变换后所得的图形,与原图形相比()A.形状没有改变,大小没有改变B.形状没有改变,大小有改变C.形状有改变,大小没有改变D.形状有改变,大小有改变4.下列图形:其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为()A.13 B.11 C.10 D.85.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是()A.∠DAC=∠BCA B.A C=CA C.∠D=∠B D.A C=BC6.如图,点P为∠AOB内一点,分别作点P关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1,P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,则△PMN周长为()A.4B.5C.6D.77.下列说法中正确的是()A.绝对值最小的实数是零B.两个无理数的和、差、积、商仍是无理数C.实数a的倒数是D.一个数平方根和它本身相等,这个数是0或18.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,则图中等腰三角形的个数()A.1个B.3个C.4个D.5个9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE;上述结论一定正确的是()A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④10.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在点C′的位置,则图中的一个等腰直角三角形是()A.△ADC B.△BDC′C.△ADC′D.不存在二、填空题(每题3分,共24分)11.实数4的平方根是.12.点A(﹣5,﹣6)与点B(5,﹣6)关于对称.13.|2﹣|=,|3﹣π|=.14.如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)15.若1<x<3,化简的结果是.16.等腰三角形的一个外角等于100°,则它的底角等于°.17.命题“一个角的平分线上的点,到这个角两边的距离相等”的逆命题是:“”.18.在平面直角坐标系中,x轴一动点P到定点A(1,1)、B(5,7)的距离分别为AP和BP,那么当BP+AP最小时,P点坐标为.三、计算题(每题8分,共56分)19.计算:.20.计算:(1)计算:(2)求4(x+1)2=64中的x.21.计算:﹣++(π﹣3)0.22.计算:|﹣2|﹣+(﹣2013)0.23.计算:.24.计算:|﹣2|++﹣|﹣2|25.计算:(﹣20)×(﹣)+.四、解答题(共10分)26.已知:如图△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们交于点H,且AE=BE,求证:AH=2B D.北京市海淀区2014-2015学年八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.0的平方根是0 B.1的平方根是1C.﹣1的平方根是﹣1 D.(﹣1)2的平方根是﹣1考点:平方根.分析:A、根据平方根的定义即可判定;B、根据平方根的定义即可判定;C、根据平方根的定义即可判定;D、根据平方根的定义即可判定.解答:解:A、0的平方根是0,故选项正确;B、1的平方根是±1,故选项错误;C、﹣1没有平方根,故选项错误;D、(﹣1)2的平方根是±1,故选项错误.故选A.点评:本题考查了平方根的定义,也利用了平方运算.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.注意:1或0平方等于它的本身.2.在实数范围内,下列各式一定不成立的有()(1)=0;(2)+a=0;(3)+=0;(4)=0.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.分析:根据二次根式被开方数为非负数,即分式有意义的条件,分母不能等于0,分别判断各式即可得出答案.解答:解:(1)a2+1≥1,≥1,故不成立;(2)a≥1,+a≥1,故不成立;(3)由二次根式有意义的条件可得a只能取,当a=时,0+0=0,故成立;(4)a取任何值都不成立.综上可知(1)(2)(4)符合条件.故选C.点评:本题考查二次根式有意义的条件,难度不大,注意细心的判断每个选项.3.如图是经过轴对称变换后所得的图形,与原图形相比()A.形状没有改变,大小没有改变B.形状没有改变,大小有改变C.形状有改变,大小没有改变D.形状有改变,大小有改变考点:轴对称的性质.分析:根据轴对称不改变图形的形状与大小解答.解答:解:∵轴对称变换不改变图形的形状与大小,∴与原图形相比,形状没有改变,大小没有改变.故选:A.点评:本题考虑轴对称的性质,是基础题,熟记轴对称变换不改变图形的形状与大小是解题的关键.4.下列图形:其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为()A.13 B.11 C.10 D.8考点:轴对称图形.分析:根据轴对称及对称轴的定义,分别找到各轴对称图形的对称轴个数,然后可得出答案.解答:解:第一个图形是轴对称图形,有1条对称轴;第二个图形是轴对称图形,有2条对称轴;第三个图形是轴对称图形,有2条对称轴;第四个图形是轴对称图形,有6条对称轴;则所有轴对称图形的对称轴条数之和为11.故选:B.点评:本题考查了轴对称及对称轴的定义,属于基础题,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.5.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是()A.∠DAC=∠BCA B.A C=CA C.∠D=∠B D.AC=BC考点:全等三角形的性质.分析:根据全等三角形对应角相等,全等三角形对应边相等对各选项分析判断利用排除法求解.解答:解:∵△ABC≌△CDA,∴∠DAC=∠BCA,AC=CA,∠D=∠B,故A、B、C选项结论正确;AD=BC,而AC与AD不一定相等,所以,AC=BC不一定成立.故选D.点评:本题考查了全等三角形的性质,熟记性质并准确识图,理清对应边与对应角熟记解题的关键.6.如图,点P为∠AOB内一点,分别作点P关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1,P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,则△PMN周长为()A.4B.5C.6D.7考点:轴对称-最短路线问题.专题:转化思想.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,得到MP=MP1,NP=NP2,于是△PMN周长可转化为P1P2的长.解答:解:∵P与P1关于OA对称,∴OA为PP1的垂直平分线,∴MP=MP1,P与P2关于OB对称,∴OB为PP2的垂直平分线,∴NP=NP2,于是△PMN周长为MN+MP+NP=MN+MP1+NP2=P1P2=6.故选C.点评:此题考查了轴对称图形的性质:在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.7.下列说法中正确的是()A.绝对值最小的实数是零B.两个无理数的和、差、积、商仍是无理数C.实数a的倒数是D.一个数平方根和它本身相等,这个数是0或1考点:实数的运算.专题:计算题.分析:A、利用绝对值的代数意义判断即可得到结果;B、举一个反例说明即可;C、a=0没有倒数,错误;D、平方根等于本身的数为0,错误.解答:解:A、绝对值最小的实数是零,故选项正确;B、两个无理数的和,差,积,商不一定为无理数,故选项错误;C、当a≠0时,a的倒数为,故选项错误;D、一个数的平方根和它本身相等,这个数是0,故选项错误.故选A.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,则图中等腰三角形的个数()A.1个B.3个C.4个D.5个考点:等腰三角形的判定与性质;角平分线的性质.分析:首先根据已知条件分别计算图中每一个三角形每个角的度数,然后根据等腰三角形的判定:等角对等边解答,做题时要注意,从最明显的找起,由易到难,不重不漏.解答:解:∵AB=AC,∠A=36°∴△ABC是等腰三角形,∠ABC=∠ACB==72°,BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC=36°,∵ED∥BC,∴∠AED=∠ADE=72°,∠EDB=∠CBC=36°,∴在△ADE中,∠AED=∠ADE=72°,AD=AE,△ADE为等腰三角形,在△ABD中,∠A=∠ABD=36°,AD=BD,△ABD是等腰三角形,在△BED中,∠EBD=∠EDB=36°,ED=BE,△BED是等腰三角形,在△BDC中,∠C=∠BDC=72°,BD=BC,△BDC是等腰三角形,所以共有5个等腰三角形.故选D.点评:本题考查了等腰三角形的性质及等腰三角形的判定,角的平分线的性质,两直线平行的性质;求得各个角的度数是正确解答本题的关键.9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE;上述结论一定正确的是()A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④考点:全等三角形的判定;等腰三角形的性质.分析:根据等腰三角形的性质及角平分线定义可得有关角之间的相等关系.运用三角形全等的判定方法AAS或ASA判定全等的三角形.解答:解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠AC B.∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE.∴①△BCD≌△CBE(ASA);③△BDA≌△CEA(ASA);④△BOE≌△COD(AAS或ASA).故选D.点评:此题考查等腰三角形的性质和全等三角形的判定,难度不大.10.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在点C′的位置,则图中的一个等腰直角三角形是()A.△ADC B.△BDC′C.△ADC′D.不存在考点:翻折变换(折叠问题).分析:由三角形中线的定义,可得BD=CD,又由折叠的性质,易求得∠BDC′=90°,BD=C′D,即可得△BDC′是等腰直角三角形.解答:解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,由折叠的性质可得:C′D=CD,∠ADC′=∠ADC=45°,∴∠CDC′=90°,C′D=BD,∴∠BDC′=180°﹣∠CDC′=90°,∴△BDC′是等腰直角三角形.故选:B.点评:此题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的判定以及三角形中线的定义.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.二、填空题(每题3分,共24分)11.实数4的平方根是±2.考点:平方根.分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.解答:解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为±2.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.12.点A(﹣5,﹣6)与点B(5,﹣6)关于y对称.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:关于y轴对称的两个点的坐标特点:纵坐标相等,横坐标互为相反数.解答:解:∵点A和点B的纵坐标相等,横坐标互为相反数∴点A和点B关于y轴对称.故答案是:y.点评:本题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标.根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),则关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y).13.|2﹣|=﹣2,|3﹣π|=π﹣3.考点:实数的性质.专题:计算题.分析:首先判断2﹣和3﹣π的正负情况,根据绝对值的性质即可进行化简.解答:解:∵2,3<π∴2﹣<0,3﹣π<0∴|2﹣|=﹣2,|3﹣π|=π﹣3.故答案是﹣2和π﹣3.点评:此题主要考查了绝对值的性质,解题时先确定绝对值符号中代数式的正负再去绝对值符号.14.如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件∠BDE=∠BAC,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)考点:全等三角形的判定.专题:压轴题;开放型.分析:根据∠ABD=∠CBE可以证明得到∠ABC=∠DBE,然后根据利用的证明方法,“角边角”“边角边”“角角边”分别写出第三个条件即可.解答:解:∵∠ABD=∠CBE,∴∠ABD+∠ABE=∠CBE+∠ABE,即∠ABC=∠DBE,∵AB=DB,∴①用“角边角”,需添加∠BDE=∠BAC,②用“边角边”,需添加BE=BC,③用“角角边”,需添加∠ACB=∠DE B.故答案为:∠BDE=∠BAC或BE=BC或∠ACB=∠DE B.(写出一个即可)点评:本题考查了全等三角形的判定,根据已知条件有一边与一角,根据不同的证明方法可以选择添加不同的条件,需要注意,不能使添加的条件符合“边边角”,这也是本题容易出错的地方.15.若1<x<3,化简的结果是2.考点:二次根式的性质与化简.分析:先由二次根式的性质=|a|,将原式化简为|x﹣3|+|x﹣1|,再根据绝对值的定义化简即可.解答:解:∵1<x<3,∴=|x﹣3|+|x﹣1|=3﹣x+x﹣1=2.故答案为2.点评:本题考查了二次根式的性质与化简,绝对值的定义,牢记定义与性质是解题的关键.16.等腰三角形的一个外角等于100°,则它的底角等于80或50°.考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.专题:分类讨论.分析:根据等腰三角形的一个外角等于100°,进行讨论可能是底角的外角是100°,也有可能顶角的外角是100°,从而求出答案.解答:解:①当100°外角是底角的外角时,底角为:180°﹣100°=80°,②当100°外角是顶角的外角时,顶角为:180°﹣100°=80°,则底角为:(180°﹣80°)×=50°,∴底角为80°或50°.故答案为:80或50.点评:此题主要考查了等腰三角形的性质,此题应注意进行分类讨论,非常容易忽略一种情况.17.命题“一个角的平分线上的点,到这个角两边的距离相等”的逆命题是:“到一个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上”.考点:命题与定理.分析:两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.解答:解:命题“一个角的平分线上的点,到这个角两边的距离相等”的逆命题是:“到一个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上”.点评:本题考查了互逆命题的知识.18.在平面直角坐标系中,x轴一动点P到定点A(1,1)、B(5,7)的距离分别为AP和BP,那么当BP+AP最小时,P点坐标为.考点:轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.专题:动点型.分析:本题根据题意可知B(5,7)关于x轴的对称点是(5,﹣7),经过(1,1)与(5,﹣7)的直线可以求出,这条直线与x轴的交点就是P点.解答:解:依题意得:B(5,7)关于x轴的对称点是(5,﹣7)设过(1,1)与(5,﹣7)的直线为y=kx+b,∴,∴∴y=﹣2x+3令y=0,得x=故P点坐标为(,0).点评:本题考查了最短线路问题及坐标与图形的性质;能够正确作出P的位置是解决本题的关键.三、计算题(每题8分,共56分)19.计算:.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值、立方根等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=9﹣16÷(﹣2)+1﹣2×=9+8+1﹣3=15.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地2015届中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值、立方根等考点的运算.20.计算:(1)计算:(2)求4(x+1)2=64中的x.考点:实数的运算;平方根.专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用立方根的定义化简,第三项了平方根定义化简,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(2)方程变形后,利用立方根的定义开立方即可求出解.解答:解:(1)原式=﹣2﹣+3+﹣1=0;(2)方程变形得:(x+1)2=16,开方得:x+1=4或x+1=﹣4,解得:x=3或x=﹣5.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.计算:﹣++(π﹣3)0.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、立方根、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=0.5﹣++1=0.5﹣2++1=1.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地2015届中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握零指数幂、负指数幂、立方根、二次根式化简等考点的运算.22.计算:|﹣2|﹣+(﹣2013)0.考点:实数的运算;零指数幂.分析:针对绝对值,二次根式化简,零指数幂3个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=2﹣3+1=0.点评:本题考查了实数的运算,解决此类题目的关键是熟练掌握绝对值、零指数幂、二次根式等考点的运算.23.计算:.考点:二次根式的混合运算;零指数幂.分析:﹣1的奇次幂为﹣1,非0数的0次幂为1,把二次根式化为最简二次根式,再进行计算.解答:解:原式=﹣1++1﹣3=﹣2.点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.24.计算:|﹣2|++﹣|﹣2|考点:实数的运算.分析:先去绝对值号、开方,再计算.解答:解:原式=2﹣+(﹣2)+2﹣2=.点评:本题考查实数的综合运算能力,解题关键是分别根据定义法则去掉根号和括号,是各地2015届中考题中常见的计算题型.25.计算:(﹣20)×(﹣)+.考点:实数的运算.分析:分别进行有理数的乘法、二次根式的化简等运算,然后合并即可.解答:解:原式=10+3+2000=2013.点评:本题考查了实数的运算,涉及了有理数的乘法、二次根式的化简等运算,属于基础题.四、解答题(共10分)26.已知:如图△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们交于点H,且AE=BE,求证:AH=2B D.考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.专题:证明题.分析:△ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,则BC=2BD,又∵BE是高,所以,∠AEH=∠BEC=90°,∠HAE+∠AHE=∠DAC+∠C,所以,∠AHE=∠C,所以,△AHE≌△BCE,则AH=BC,即AH=2B D.解答:证明:∵在△ABC中,AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,AD是底边上的高,∴BC=2BD,又∵BE是高,∴∠AEH=∠ADC=90°,则∠DAC+∠AHE=∠DAC+∠C=90°,∴∠AHE=∠C,在△AHE和△BCE中,,∴△AHE≌△BCE(AAS),∴AH=BC,又BC=2BD,∴AH=2B D.点评:本题主要考查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,证明两个三角形全等,是证明线段或角相等的重要工具;在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.。
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本文仅代表作者个人观点,与文库无关2014-2015学年北京市海淀区初二上学期期末数学试卷一、选择题:(本题共36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列运算中正确的是()A.2x+3y=5xy B.x8÷x2=x4C.(x2y)3=x6y3D.2x3•x2=2x6 3.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(﹣3,5)关于点O的对称点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(﹣5,3)C.(3,﹣5)D.(5,﹣3)4.(3分)如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是()A.x≠﹣B.x<﹣C.x≥﹣D.x≥﹣5.(3分)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.x2+2x+1=(x+1)2D.x(x﹣y)=x2﹣xy6.(3分)下列三个长度的线段能组成直角三角形的是()A.1,,B.1,,C.2,4,6D.5,5,6 7.(3分)计算(﹣),结果为()A.B.﹣C.﹣6D.6﹣8.(3分)下列各式中,正确的是()A.=B.=C.=﹣D.=9.(3分)若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为()A.﹣2B.2C.0D.110.(3分)如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是()A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC中点11.(3分)我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么(a+b)2的值为()A.49B.25C.13D.112.(3分)当x分别取﹣2014、﹣2013、﹣2012、….﹣2、﹣1、0、1、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于()A.﹣1B.1C.0D.2014二、填空题:(本题共24分,每小题3分)13.(3分)若+|y+2|=0,则x+y=.14.(3分)计算:(﹣)2=.15.(3分)比较大小:.(填“>、<、或=”)16.(3分)分解因式:3a3﹣12a=.17.(3分)如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=37°,PB=PF,则∠APF=°.18.(3分)如图,△ABC是等边三角形,点D为AC边上一点,以BD为边作等边△BDE,连接CE.若CD=1,CE=3,则BC=.19.(3分)在平面直角坐标系xOy中,点A、点B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8).若△ABC是以∠BAC为顶角的等腰三角形,点C在x轴上,则点C的坐标为.20.(3分)如图,分别以正方形ABCD的四条边为边,向其内部作等边三角形,得到△ABE、△BCF、△CDG、△DAH,连接EF、FG、GH、HE,若AB=2,则四边形EFGH的面积为.三、解答题:(第21题5分,第22题9分,第23题4分,第24题5分,第25题5分,第26题6分,第27题6分)21.(5分)计算:+()﹣1﹣(π+2)0+|1﹣|.22.(9分)(1)解方程:﹣1=.(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=.23.(4分)如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.24.(5分)如图为地铁调价后的计价表.调价后小明、小伟从家到学校乘地铁分别需要4元和3元.由于刷卡坐地铁有优惠,因此,他们平均每次实付3.6元和2.9元.已知小明从家到学校乘地铁的里程比小伟从家到学校的里程多5km,且小明每千米享受的优惠金额是小伟的2倍,求小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是多少千米?25.(5分)已知:如图,△ABC,射线AM平分∠BAC.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作BC的中垂线,与AM相交于点G,连接BG、CG.(2)在(1)的条件下,∠BAC和∠BGC的等量关系为,证明你的结论.26.(6分)阅读:对于两个不等的非零实数a、b,若分式的值为零,则x=a或x=b.又因为==x+﹣(a+b),所以关于x的方程x+=a+b 有两个解,分别为x1=a,x2=b.应用上面的结论解答下列问题:(1)方程x+=6的两个解中较大的一个为;(2)关于x的方程x+=的两个解分别为x1、x2(x1<x2),若x1与x2互为倒数,则x1=,x2=;(3)关于x的方程2x+=2n+3的两个解分别为x1、x2(x1<x2),求的值.27.(6分)阅读:如图1,在△ABC中,3∠A+∠B=180°,BC=4,AC=5,求AB 的长.小明的思路:如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=AE,连接BD,易得∠A=∠D,△ABD为等腰三角形,由3∠A+∠B=180°和∠A+∠ABC+∠BCA=180°,易得∠BCA=2∠A,△BCD为等腰三角形,依据已知条件可得AE 和AB的长.解决下列问题:(1)图2中,AE=,AB=;(2)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a、b、c.①如图3,当3∠A+2∠B=180°时,用含a,c式子表示b;(要求写解答过程)②当3∠A+4∠B=180°,b=2,c=3时,可得a=.2014-2015学年北京市海淀区初二上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本题共36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.2.(3分)下列运算中正确的是()A.2x+3y=5xy B.x8÷x2=x4C.(x2y)3=x6y3D.2x3•x2=2x6【解答】解:A、2x和5y不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、x8÷x2=x6,原式计算错误,故本选项错误;C、(x2y)3=x6y3,计算正确,故本选项正确;D、2x3•x2=2x5,原式计算错误,故本选项错误.故选:C.3.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(﹣3,5)关于点O的对称点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(﹣5,3)C.(3,﹣5)D.(5,﹣3)【解答】解:点(﹣3,5)关于原点O的对称点为(3,﹣5),故选:C.4.(3分)如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是()A.x≠﹣B.x<﹣C.x≥﹣D.x≥﹣【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴3x+2≥0,解得:x≥﹣.故选:C.5.(3分)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.x2+2x+1=(x+1)2D.x(x﹣y)=x2﹣xy【解答】解:A、3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5,不是分解因式,故此选项错误;B、(x+1)(x﹣1)=x2﹣1,是整式的乘法,不是分解因式,故此选项错误;C、x2+2x+1=(x+1)2,是分解因式,故此选项正确;D、x(x﹣y)=x2﹣xy,是整式的乘法,不是分解因式,故此选项错误;故选:C.6.(3分)下列三个长度的线段能组成直角三角形的是()A.1,,B.1,,C.2,4,6D.5,5,6【解答】解:A、∵12+()2=()2,∴A能构成直角三角形,故本选项正确;B、∵12+()2≠()2,∴B不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+42≠62,∴C不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵52+52≠62,∴D不能构成直角三角形,故本选项错误;故选:A.7.(3分)计算(﹣),结果为()A.B.﹣C.﹣6D.6﹣【解答】解:原式=﹣=﹣2=﹣,故选:B.8.(3分)下列各式中,正确的是()A.=B.=C.=﹣D.=【解答】解:A、根据分式的基本性质应该分子和分母都除以b,故本选项错误;B、根据分式的基本性质,分子和分母都加上2不相等,故本选项错误;C、=﹣,故本选项错误;D、∵a﹣2≠0,∴=,故本选项正确;故选:D.9.(3分)若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为()A.﹣2B.2C.0D.1【解答】解:根据题意得:(x+m)(2﹣x)=2x﹣x2+2m﹣mx,∵x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,∴m=2;故选:B.10.(3分)如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是()A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC中点【解答】解:在RT△ABC和RT△CDE中,,∴RT△ABC≌RT△CDE(HL),①正确;∴CE=AC,②正确;∠A=∠DCE,∵∠A+∠B=90°,∴∠DCE+∠B=90°,∴AB⊥CD,③正确;故选:D.11.(3分)我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么(a+b)2的值为()A.49B.25C.13D.1【解答】解:由于大正方形的面积25,小正方形的面积是1,则四个直角三角形的面积和是25﹣1=24,即4×ab=24,即2ab=24,a2+b2=25,则(a+b)2=25+24=49.故选:A.12.(3分)当x分别取﹣2014、﹣2013、﹣2012、….﹣2、﹣1、0、1、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于()A.﹣1B.1C.0D.2014【解答】解:因为+=+=0,即当x分别取值,n(n为正整数)时,计算所得的代数式的值之和为0;而当x=0时,==﹣1.因此,当x分别取﹣2014、﹣2013、﹣2012、….﹣2、﹣1、0、1、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加和﹣1,故选:A.二、填空题:(本题共24分,每小题3分)13.(3分)若+|y+2|=0,则x+y=1.【解答】解:∵+|y+2|=0,∴,解得,∴x+y=3﹣2=1.故答案为1.14.(3分)计算:(﹣)2=.【解答】解:(﹣)2=.故答案为:.15.(3分)比较大小:<.(填“>、<、或=”)【解答】解:∵()2=12,(3)2=18,而12<18,∴2<3.故答案为:<.16.(3分)分解因式:3a3﹣12a=3a(a+2)(a﹣2).【解答】解:3a3﹣12a=3a(a2﹣4),=3a(a+2)(a﹣2).故答案为:3a(a+2)(a﹣2).17.(3分)如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=37°,PB=PF,则∠APF=74°.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=37°,∵PB=PF,∴∠PFB=∠B=37°,∴∠APF=37°+37°=74°,故答案为:74.18.(3分)如图,△ABC是等边三角形,点D为AC边上一点,以BD为边作等边△BDE,连接CE.若CD=1,CE=3,则BC=4.【解答】解:在CB上取一点G使得CG=CD,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴△CDG是等边三角形,∴CD=DG=CG,∵∠BDG+∠EDG=60°,∠EDC+∠EDG=60°,∴∠BDG=∠EDC,在△BDG和△EDC中,,∴△BDG≌△EDC(SAS),∴BG=CE,∴BC=BG+CG=CE+CD=4,故答案为:4.19.(3分)在平面直角坐标系xOy中,点A、点B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8).若△ABC是以∠BAC为顶角的等腰三角形,点C在x轴上,则点C的坐标为(4,0)或(﹣16,0).【解答】解:∵点A、点B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8),∴AB==10.∵A(﹣6,0),∴C(4,0)或(﹣16,0).故答案为:(4,0)或(﹣16,0).20.(3分)如图,分别以正方形ABCD的四条边为边,向其内部作等边三角形,得到△ABE、△BCF、△CDG、△DAH,连接EF、FG、GH、HE,若AB=2,则四边形EFGH的面积为8﹣4.【解答】解:∵△ABE、△BCF、△CDG、△DAH均是以2为边长的等边三角形,∴△ABE≌△BCF≌△CDG≌△DAH.∵四边形ABCD是正方形,DG=CG,AE=BE,∴点E线段AB的垂直平分线上,点G在CD的垂直平分线上,AB∥CD,∴直线MN是线段CD与AB的垂直平分线.∵AB=CD=2,∴EN=,∴ME=2﹣,同理可得GN=2﹣,∴EG=2﹣(2﹣﹣2﹣)=2﹣2.同理可得,FH=2﹣2.∵M、L、N、K分别是四边的中点,∴EG⊥FH,且OG=OH,∴四边形EFGH是正方形,∴OG=OH=EG=﹣1,=GH2=OG2+OH2=(﹣1)2+(﹣1)2=8﹣4.∴S四边形EFGH故答案为:8﹣4.三、解答题:(第21题5分,第22题9分,第23题4分,第24题5分,第25题5分,第26题6分,第27题6分)21.(5分)计算:+()﹣1﹣(π+2)0+|1﹣|.【解答】解:+()﹣1﹣(π+2)0+|1﹣|=2+2﹣1+﹣1=3.22.(9分)(1)解方程:﹣1=.(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=.【解答】解:(1)去分母得,x2﹣x(x﹣1)=2(x﹣1),解得x=2,经检验,x=2是原分式方程的解;(2)原式=[﹣]÷=(﹣)÷=•=,当x=时,原式==.23.(4分)如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.【解答】证明:∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.24.(5分)如图为地铁调价后的计价表.调价后小明、小伟从家到学校乘地铁分别需要4元和3元.由于刷卡坐地铁有优惠,因此,他们平均每次实付3.6元和2.9元.已知小明从家到学校乘地铁的里程比小伟从家到学校的里程多5km,且小明每千米享受的优惠金额是小伟的2倍,求小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是多少千米?【解答】解:设小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是x千米、y千米,根据题意得,解得.答:小明和小伟从家到学校乘地铁的里程分别是10千米、5千米.25.(5分)已知:如图,△ABC,射线AM平分∠BAC.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作BC的中垂线,与AM相交于点G,连接BG、CG.(2)在(1)的条件下,∠BAC和∠BGC的等量关系为互补,证明你的结论.【解答】解:(1)如图1:(2)互补.证明:作MD⊥AB,MK⊥AC,∵AM为∠BAC的平分线,∴MD=MK,∵EF为BC的垂直平分线,∴MB=MC,在△MBD与△MCK中,,∴△MBD≌△MCK(HL),∴∠BMC=∠DMK,∵∠DMK+∠BAC=180°,∴∠BMC+∠BAC=180°,∴∠BAC和∠BGC互补.故答案为:互补.26.(6分)阅读:对于两个不等的非零实数a、b,若分式的值为零,则x=a或x=b.又因为==x+﹣(a+b),所以关于x的方程x+=a+b 有两个解,分别为x1=a,x2=b.应用上面的结论解答下列问题:(1)方程x+=6的两个解中较大的一个为4;(2)关于x的方程x+=的两个解分别为x1、x2(x1<x2),若x1与x2互为倒数,则x1=,x2=2;(3)关于x的方程2x+=2n+3的两个解分别为x1、x2(x1<x2),求的值.【解答】解:(1)方程x+=6变形得:x+=2+4,根据题意得:x1=2,x2=4,则方程较大的一个解为4;(2)方程变形得:x+=+2,由题中的结论得:方程有一根为2,另一根为,则x1=,x2=2;故答案为:(1)4;(2);2(3)方程整理得:2x﹣1+=n﹣1+n+3,得2x﹣1=n﹣1或2x﹣1=n+3,可得x1=,x2=,则原式==.27.(6分)阅读:如图1,在△ABC中,3∠A+∠B=180°,BC=4,AC=5,求AB 的长.小明的思路:如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=AE,连接BD,易得∠A=∠D,△ABD为等腰三角形,由3∠A+∠B=180°和∠A+∠ABC+∠BCA=180°,易得∠BCA=2∠A,△BCD为等腰三角形,依据已知条件可得AE 和AB的长.解决下列问题:(1)图2中,AE= 4.5,AB=6;(2)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a、b、c.①如图3,当3∠A+2∠B=180°时,用含a,c式子表示b;(要求写解答过程)②当3∠A+4∠B=180°,b=2,c=3时,可得a=.【解答】解:(1)如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=AE,连接BD,则BE是中垂线,故AB=BD,∠A=∠D.∵3∠A+∠ABC=180°和∠A+∠ABC+∠BCA=180°,∴∠BCA=2∠A,又∵∠BCA=∠D+∠CBD,∴∠BCA=∠A+∠CBD=2∠A,则∠CBD=∠A,∴DC=BC=4,∴AD=DC+AC=4+5=9,∴AE=AD=4.5,∴EC=AD﹣CD=4.5﹣4=0.5.∴在直角△BCE和直角△AEB中,利用勾股定理得到:BC2﹣CE2=AB2﹣AE2,即42﹣0.52=AB2﹣4.52,解得AB=6.故答案是:4.5;6;(2)作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=AE,连接BD,则BE 是边AD的中垂线,故AB=BD,∠A=∠D.①∵3∠A+2∠B=180°,∠A+∠ABC+∠BCA=180°,∴2∠A+∠ABC=∠ACB,∵∠ACB=∠D+∠DBC,∴2∠A+∠ABC=∠D+∠DBC,∵∠A=∠D,∴∠A+∠ABC=∠DBC,BD=AB=c,即∠DCB=∠DBC,∴DB=DC=c,设EC=x,∴DE=AE=∴EC=AE﹣AC=﹣b=,∵BE2=BC2﹣EC2,BE2=AB2﹣AE2,∴a2﹣()2=c2﹣()2,解得,b=.②如图3,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得AB=AD,连接BD,故AB=AD=3,∠ABD=∠D.∵3∠A+4∠ABC=180°,∠A+∠ABC+∠BCA=180°,∴2∠A+3∠ABC=∠ACB=∠D+∠CBD=∠ABC+∠CBD+∠CBD,∴2∠A+2∠ABC=2∠CBD,∴∠A+∠ABC=∠CBD=∠BCD,∴BD=CD=AD﹣AC=1,∴在直角△BDE和直角△AEB中,利用勾股定理得到:BD2﹣DE2=AB2﹣AE2,即12﹣(1﹣CE)2=32﹣(2+CE)2,解得CE=,∴BE=,∴a==,故答案是:.本文仅代表作者个人观点,与文库无关本文部分内容来自网络,本人不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本人将予以删除本文部分内容来自网络,本人不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本人将予以删除。