音乐艺术与欣赏课程教学大纲

《音乐艺术欣赏》课程教学大纲
课程名称：音乐艺术欣赏
学时：72学时
适用专业：旅游管理专业
开课部门：旅游系
一、本课程性质及与其他课程的分工与联系
本课程是旅游系必修课之一，是一门音乐综合课程，是学生学习音乐的前导课，从音乐语言、民歌、器乐、声乐等方面进行一般性介绍，目的是提高学生基本素质。

在教学活动中配合大量音乐课外活动，包括欣赏音乐电影以及民歌竞赛等。

二、课程目标与基本要求
本课程的教学目标是：引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德、开发智力、提高欣赏能力。

本课程的教学目的在于通过教与学，使学生了解音乐的背景和理解音乐语言、掌握音乐的基本规律，通过学习初步解决学生对音乐欣赏困难的问题，为以后继续学习音乐课程打下良好的基础。

基本要求：通过本课程的学习，学生会鉴赏音乐，提高人文素质、提高自身对真善美的认识，形成正确的人生观、世界观，成为一名合格公民。

三、本课程的教学内容与体系
教学内容：
第一章音乐欣赏的基础知识
第一节音乐语言的内部结构
第二节音乐语言的特殊性
第三节怎样欣赏音乐
重点：音乐语言的基本要素
难点：语言
第二章声乐艺术
了解声乐艺术的发展原理及西方声乐艺术，掌握声乐作品体裁。

重点：声乐作品表演
难点：实践
第三章民歌
理解民歌的概念，了解民歌的形式，掌握民歌的体裁
第一节中国民歌
第二节外国民歌
重点：民歌的基本特征
难点：欣赏
第四章中国曲艺和戏曲
第一节曲艺音乐的形成和发展及曲种欣赏
第二节戏曲音乐的形成和发展及曲种欣赏
重点：大鼓和弹词的特征风格、京剧欣赏
难点：曲艺和戏曲曲种的辨析
第五章中外乐器介绍及器乐艺术欣赏
了解中外乐器，区分各类乐器音色，掌握中国乐器的色彩
第一节中国民族乐器
第二节西洋乐器
第三节管弦乐欣赏及乐器在乐队中的地位和作用
重点：吹奏乐器及曲目欣赏、弹奏乐器及曲目欣赏、拉奏乐器及曲目欣赏、打击乐器、木管乐器、铜管乐器、弓弦乐器、弹线乐器、键盘乐器。

难点：实际操作、弓弦乐器
第六章综合艺术欣赏
第一节流行音乐概括
第二节流行音乐的流派及特点
第三节流行音乐对我国人民文化生活的影响
第四节现代通俗名曲欣赏
教学体系：
课堂讲授：音乐欣赏是一门抽象思维很强的课程，因此在教学中对音乐语言要进行必要的讲授、分析和示范。

因此，要求学生注意文学语言、美术语言的运用，通过形象语言，唤起学生对美的追求，加强学生的想象和形象思维，提高学生的领悟能力，对美的感受能力和创造力。

教学手段和方法：
在课堂将讲授中，采用音响设备和投影设备，必要时用多媒体辅助教学。

音乐中的属于用原文标注。

再者，当今音乐发展速度很快，需要及时补充新的教学内容注视当今音乐新动向，提高本课程的教学水平。

自学安排：
自学部分占全部内容的30%，包括民歌、西方音乐史、音乐基础乐理、民族乐器。

作业形式
阅读书籍和欣赏曲目
课外教学活动安排
四、学时分配
五、课程考核
本课程的考核分为平时成绩和期末成绩两项：平时成绩主要根据学生的出勤率、参加活动情况和完成作业情况配合教学活动中布置的作业，占总成绩的30%；期末成绩即期末考试的成绩，考察学生对基础知识的掌握以及对综合问题的分析能力，占总成绩的70%。

六、教材与教学参考书
本课程教材为《大学音乐欣赏》（中国传媒大学出版社，吴修林主编）
教学参考书如下：
参考教材一：
《音乐欣赏》高等教育出版社王建欣主编
参考教材二：
《大学音乐》华中理工大学出版社江柏安主编
参考教材三：
《光天化日下的流行》人民音乐出版社金兆钧主编。