一二九运动
一二九运动的性质
一二九运动的性质
一二九运动的性质：
爱国运动
“一二九”是一场爱国运动。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民府的妥协投降政策，促进了中国人民的觉醒，它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出，“一二·九运动”是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动
１９３５年末，在祖国濒临危亡之际，北平的爱国学生在党的领导下，举行“一二・九”、“一二・一六”抗日救亡示威游行，掀起了全国的抗日救亡运动。
这场运动和运动中诞生的中华民族解放先锋队（简称民先队），对推动抗战和动员青年学生参加抗战，起过巨大的作用。
“一二・九”运动是中国学生运动空前的光辉发展。
这场运动经历了这样三个阶段：从１９３５年“一二・九”、“一二・一六”北平学生要求“停止内战，一致对外”的游行示威，中经成立骨干组织民先队，到“三・三一”反压迫的抬棺大游行，这是发动全国抗日救亡运动的第一阶段；在刘少奇同志的领导下贯彻党的正确政策，到抗战爆发，是开展统战工作、团结军政和社会各界共同抗日的第二阶段；从北平沦陷后平津学联和民先队组织学生参加敌后抗战和推动国统区的抗日救亡运动，到１９３８年国民党政府镇压群众运动，运动改变发展策略，这是第三阶段。
把“一二・九”运动的历史忠实地记录下来，对今天的中国青年人来说，是一本不可多得的爱国主义教材。
一、中华民族到了最危险的时候１９３５年秋，对中国人民来说，确实是一个“是生存还是死亡的”时节。
四年前的１９３１年，当日本在沈阳发动“九・一八事变”时，蒋介石的一纸不抵抗手令，不但使东北三千里江山沦陷敌手，而且使正值初生牛犊的张学良少帅，至今还背有有负国家的愧疚。
１９３２年１月２８日，日本海军踵陆军之后，又在上海制造了“一・二八事变”。
当十九路军孤军浴血奋战时，国民政府却发表了“一面交涉、一面抵抗”的错误主张。
以当时的局面而言，一面抵抗的这一“面”，实际是大而无当的外交辞令，而一面交涉的这一“面”，却做得很好：５月，国民政府即同日本签定了《淞沪停战协定》。
这个协定的签署，无疑使在关外虎视眈眈、准备越过长城的日本陆军更加有恃无恐。
１９３３年１月３日，日军攻陷了华北战略要地山海关后，即向张北的长城各口进攻。
守卫长城的国民党第二十九军官兵奋起抵抗的爱国热情，却被蒋介石的“侈谈抗日者杀无赦”命令所扼杀。
名词解释一二九运动
名词解释一二九运动一二九运动，又称五四后第一次全国范围的抗日运动，是指从1935年12月9日至12月15日，在中国共产党的领导下，在华中地区以湖南省长沙市为中心举行的一场抗日的大规模武装起义。
一二九运动的背景是日本帝国主义对中国的侵略和压迫，特别是日本在中国东北建立伪满洲国，震惊全国人民。
同时，国民党政府的腐败和对抗日政策的软弱也激起了人民的不满和抗议。
一二九运动的规模之大和影响之深远使其成为中国近代史上具有重要意义的事件之一。
运动中的军事行动由中国共产党领导的中国人民抗日红军和地方武装共同完成。
参与运动的人民群众广泛，包括知识分子、工人、学生、商人等各个阶层。
在一二九运动中，参与者进行了大规模的示威抗议活动，控制了长沙市政府和部分大城市。
同时，中国人民抗日红军也在一二九运动的基础上，积极展开军事行动，与敌对势力进行战斗。
运动中的人民群众掀起了排日浪潮，对敌人进行暴力和非暴力的斗争，取得了一些阶段性的胜利。
然而，由于运动的发展缺乏统一的领导和组织，以及国民党政府军队的镇压，一二九运动最终失败。
但它对中国人民的觉醒和抗战精神的培养产生了重要影响。
一二九运动显示了人民群众的抗日意志和组织能力，为中国共产党在全国范围内发展壮大打下了坚实基础。
值得一提的是，一二九运动也是中国共产党与国民党之间矛盾日益激化的一个转折点。
运动中，中国共产党对于国民党政府的软弱抗日政策进行了批评，提出了自己的抗日方案。
这导致了后来中国共产党在中国抗日战争中的重要地位，并为中国共产党与中国人民解放军在抗战中的胜利奠定了基础。
总之，一二九运动是中国近代史上一场具有重要意义的抗日运动，它展现了中国人民对于日本侵略的抗议和斗争精神，同时也为中国共产党的发展壮大和中国人民解放军的抗战胜利奠定了基础。
近代史： 名词解释(1)
名词解释一二九运动:一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到中体西用:19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。
“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说，“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。
它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机中体西用思想早期对于冲破封建顽固派的阻挠，引进西方自然科学，促进中国工业、军事的近代化和新式教育的产生发挥过积极作用。
后期成为清统治者对抗资产阶级维新和资产阶级革命的思想武器。
中体西用作为中西文化接触后的最初结合方式，有其历史合理性。
但中体西用作为一种文化整合方案和教育宗旨，又是粗糙的，是在没有克服中、西之间固有的内在矛盾下的直接嫁接，必然会要被新的形势所替代。
资政新篇: 是1859年洪仁玕颁布的社会改革方案，经济上：鼓励发展工商业；政治上：依法治国；文化：学习西方文化；外交：独立自主。
是中国第一个近代化纲领，是最早提出发展资本主义的方案。
但没有提到人民关心的土地的问题，而当时的历史条件也不可能实现这个方案。
新文化运动：新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新思想解放运动。
始于1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》，口号是民主和科学，提倡民主、反对专制，提倡科学、反对迷信。
新文化运动的倡导者们在社会掀起一股思想解放的潮流，动摇了封建思想的统治地位，使人们尤其是青年的思想得到解放，为马克思主义的传播开辟了道路；但是忽略了人民群众的力量，没有同广大人民群众相结合，全盘否定或肯定中方、西方文化。
一二九运动
一二·九运动目录1 背景1.1 中共及其外围组织2 准备3 经过4 全国响应5 影响北京植物园樱桃沟内的一二九运动纪念亭一二·九运动，中国大陆称为一二·九抗日救亡运动，是指1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据爱国运动，要求保全中国领土的完整。
这场运动给国民政府的国策带来压力，缓解了中共在陕北的困境。
背景日本于1931年占领中国东北后，继续向华北进发。
同年11月7日第二中国：中华苏维埃共和国成立。
1933年爆发长城抗战，热河被日军占领；11月，中国共产党协助建立第三中国：中华共和国。
1935年6 、7月间日本通过“秦土协定”控制察哈尔省，10月指使殷汝耕在河北省建立“ 冀东防共自治政府”。
李守信与德王筹备蒙古军政府。
国民政府遭压迫下准备设立冀察政务委员会。
1935年11月18日由胡适、蒋梦麟、梅贻琦等平津各大学校长教授，联名公开发表宣言：近有人假借民意，策动所谓华北自治运动，实行卖国阴谋。
天津、北平国立学校全体教职员二千百余人，坚决反对。
同时并深信华北全体民众均一致反对此种运动。
中华民国为吾祖先数千年来披荆斩棘艰难创造之遗产，中华民族为四万万共同血统，共同历史，共同语言文化之同胞组成，绝对不容分裂。
大义所在，责无旁贷。
吾人当以全力向政府及地方当局请求立即制止这种运动。
以保领土而维主权。
并盼全国同胞一致奋起，共救危亡。
中共及其外围组织对应这一局势，中共驻共产国际代表团于8月1日，发表《为抗日救国告全体同胞书》（八一宣言），号召全国军民团结抗日救国。
1934年8月，中共北平市委被破坏。
中共中央北方局指定北平团市委暂时代替市委领导工作，负责人是王学明。
团市委组织北平临时工作委员会，委员包括王学明、彭涛等人。
中共的外围组织是北平民族武装自卫会，周小舟为负责人，成员包括姚依林、蒋南翔、黄诚、吴承明等人。
1935年8月，民族武装自卫会在西山召开会议，参加者包括周小舟、彭涛、黄敬、郭明秋、姚依林等人，会上决定发起成立黄河水灾赈济会。
一二九运动文章
一二九运动文章一二九运动，是指1935年12月9日，中国共产党领导的工农红军在江西省瑞金地区发动的一次反对国民党反动派的武装起义。
这次起义是中国共产党领导的第一次反对国民党反动派的武装起义，具有重大的历史意义。
一二九运动的背景是国民党反动派对共产党和革命力量的残酷迫害和镇压。
当时，国民党反动派实行了极端的反革命政策，对共产党和革命力量进行了残酷的镇压，导致革命力量的生存和发展受到了严重威胁。
为了挽救革命力量的危局，中国共产党决定发动一二九运动，组织工农红军进行反击。
一二九运动的发起地点是江西省瑞金地区，这个地区是中国共产党的重要根据地，也是工农红军的主要驻扎地。
在中国共产党领导下，工农红军迅速组织起义部队，向国民党反动派发起了武装进攻。
起义部队奋勇作战，取得了一系列胜利，迅速扩大了起义的规模，形成了对国民党反动派的有力打击。
一二九运动的影响是深远的。
这次起义不仅挽救了革命力量的危局，也震动了国民党反动派的统治，为中国共产党领导的革命事业注入了新的活力。
一二九运动的胜利，极大地鼓舞了全国人民的斗志，加强了革命力量的团结和壮大，为中国革命事业的发展奠定了坚实的基础。
一二九运动的历史地位是不可磨灭的。
这次起义是中国共产党领导的第一次反对国民党反动派的武装起义，具有重大的历史意义。
一二九运动的胜利，标志着中国共产党领导的革命力量开始了反抗国民党反动派统治的斗争，为中国革命事业的胜利奠定了坚实的基础。
一二九运动的胜利，也为中国共产党领导的革命事业的发展指明了方向，成为中国革命史上的重要里程碑。
总之，一二九运动是中国革命史上的重要事件，具有重大的历史意义。
这次起义不仅挽救了革命力量的危局，也为中国共产党领导的革命事业的发展指明了方向，为中国革命事业的胜利奠定了坚实的基础。
一二九运动的胜利，极大地鼓舞了全国人民的斗志，成为中国革命史上的重要里程碑。
一二九运动内容 -回复
一二九运动内容-回复一二九运动是中国共产领导下的一次重要抗日行动，始于1935年12月9日，结束于1936年1月15日，也被称为广州起义。
本文将逐步回答相关问题，介绍一二九运动的内容。
一、一二九运动的起因是什么？一二九运动的起因主要可以追溯到中国共产制定了长征后的战略目标，即要建立以农民为基础的人民革命根据地，以保卫中国革命和抵御日本帝国主义的侵略。
为了实现这一战略目标，共产决定在国民统治区展开武装斗争，打破国共两之间的敌对局面，联合国内各个进步力量。
二、一二九运动的主要内容是什么？一二九运动的主要内容可分为武装行动和政治宣传两方面。
1. 武装行动：一二九运动开始于1935年12月9日，在广州市、河源、东莞、南雄等地爆发了武装起义。
这些地区的工人、农民和学生积极参加，与中国共产领导的正规军队一起对抗国民政府。
游击队与国民军队展开了多次激战，争夺地盘，并不断扩大解放区。
2. 政治宣传：一二九运动还进行了大规模的政治宣传工作。
共产通过宣传册子、海报、传单等形式，向广大群众解释遵义会议及长征后的战略调整，并呼吁人民积极参与抗日斗争。
他们向农民解释共产的土地革命纲领，呼吁他们参加革命势力。
三、一二九运动的背景是什么？一二九运动的背景主要有两方面。
1. 国共两的矛盾：在国共两长期对峙中，国共之间存在着激烈的竞争和冲突。
为了打破僵局，增强共产在国民统治区的组织力量，一二九运动被视为共产在国民统治区开展农村革命工作的一次有力的政治行动。
2. 日本帝国主义的侵略：日本帝国主义对中国的侵略行动日益加剧，国共两一直希望能够携手抵制日本侵略。
一二九运动正是共产对于抵抗日本侵略的战略调整的一部分。
四、一二九运动的结果如何？一二九运动虽然没有达到预期的效果，但仍然对中国共产的发展产生了积极影响。
1. 扩大了革命根据地：通过一二九运动，中国共产在国民统治区扩大了革命根据地。
这些根据地为后来的武装斗争打下了基础，并为中国革命的胜利提供了宝贵的经验。
一二·九运动
示威游行的北大先锋队夺到军警水龙后反击军警。
游行学生被捕
一二·九运动的发展 一二 九运动的发展
•
“一二.九”的 斗争，仅仅是 开始。一场更 大的，更英勇 的，更深入的 斗争，在党的 领导下，进一 步酝酿着准备 着。
• 12月10日，北平 学联发布《宣传 大纲》。 • 从12月11日开始 ，全国各大中城 市先后爆发学生 的爱国集会和示 威游行 。
谢 谢！
二、华北——国防的最前线 华北 国防的最前线
• 1933年5月12日，日寇又占领通州，侵逼平津，华北告急！ 此时的国民党政府不但不下令抵抗，反而与日寇不断签订 各种丧权辱国的条约、协定： • 1933年5月30日，《塘沽协定》 • 1935年6月4日，《何梅协定》 • 1935年6月27日，《察哈尔协定》 • 1935年6月10日，《邦交敦睦令》 …… 此时，祖国危急，华北危急！国亡无日的景象笼罩着华北 ！
四、在伟大的《八一宣言》号召下 在伟大的《八一宣言》
• 1935年8月1日，中国苏维埃中央政府和中国共产党中央 委员会发布了《八一宣言》。 • 《八一宣言》向全国人民提出了惊心动魄的号召：“我国 家我民族已处在千钧一发的生死关头。抗日则生，不抗则 死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！”提出了停 止内战，共同抗日的政治主张。 • 随着伟大的《八一宣言》和红军长征胜利的消息，党的政 治影响在群众中迅速地扩大。而北平的学生们在中国共产 党《八一宣言》的鼓舞下，在地下党组织的领导下，开始 为抗日救国运动积极紧张的准备着 …
一二· 一二·九运动的伟大意义
在延安各界纪念一二·九运动四周年大会上的 在延安各界纪念一二 九运动四周年大会上的 一九三九年十二月九日） 讲话 （一九三九年十二月九日）毛泽东
一二九运动
一二九运动第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
1931年日本帝国主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。
1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。
国民党政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。
10月，日寇策动河北香河等县的汉奸、流氓举行暴动，由此开始了日寇策动的以汉奸、流氓、毒犯为主体的“华北五省自治运动”。
11月25日，日寇指使汉奸殷汝耕成立"冀东防共自治政府"，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。
国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。
在严重的民族危机面前，中国共产党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。
12月9日，北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。
反动军警进行镇压，许多学生被捕或受伤。
第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。
16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。
会后举行示威游行。
反动军警再次镇压，学生30多人被捕，400多人受伤。
北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。
杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行，各地爱国人士纷纷成立各界救国会，要求国民党政府停止内战，实现抗日，形成全国人民爱国民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。
“一二·九”运动知识竞赛（供有兴趣复习历史的人士用）１、一二·九运动爆发于（）年。
一二九运动及其历史意义一二九运动简介
一二九运动及其历史意义一二九运动简介一二九运动简介1935年12月9日爆发的一二九运动距今已经有几十载，为了让大家更加了解历史，下面是WTT整理的一二九运动简介，供大家参考!一二九运动简介一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“ 各党派联合起来”等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。
之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。
杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
一二九运动的历史意义：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的，一二•九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
一二九运动
“一二·九”运动“一二·九”运动又称为“一二·九”抗日救亡运动，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在"冀察政务委员会"计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。
之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。
杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。
运动过程12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。
会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。
在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。
走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。
警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。
清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。
上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。
他们高呼“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“收复东北失地！”“打倒汉奸卖国贼！”“武装保卫华北！”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。
各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求：一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由；四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。
一二九运动
一二九运动一二九运动，亦称为五四运动的前身，是中国现代历史上的一次重要革命运动。
该运动于1919年12月9日在北京爆发，起初是由北京各高等学校的学生发起，后来迅速蔓延至全国范围，成为一场声势浩大的运动。
一二九运动不仅对中国的民主革命产生了巨大影响，而且对后来的中国共产党的发展和革命实践也起到了重要的推动作用。
一二九运动的爆发源于中国民众对于《巴黎和约》签订结果的愤怒。
根据《巴黎和约》，原本属于德国的山东省被日本占领，并且中国政府无能力追回这一领土。
这一不公平的经济和领土剥夺引起了广大民众的强烈不满，进而引发了一系列的抗议活动。
在一二九运动中，中国学生起到了举足轻重的作用。
数以千计的学生组织了示威游行和集会，高举反对帝国主义和国家受辱的旗帜，要求政府采取措施保护国家利益。
他们高喊口号、发表演讲，积极传播爱国思想，凝聚了民众的力量。
由于学生在社会中具有较高的声望，他们的行动迅速扩大了抗议活动的影响力和参与人数。
除了学生，其他阶层的人民也积极参与到一二九运动中。
工人、商人、农民和知识分子纷纷加入了示威游行和抵制日货的行列。
这一次全国范围内的群众运动迅速蔓延，形成了对外界施加压力的强大力量。
在各地，人们举行了罢工、抵制日货、游行示威等活动，表达对于民族危机的担忧和不满。
一二九运动是中国近代史上最早的一次群众大规模抗议活动。
它不仅是对于不公平条约的抗议，更是对于整个旧秩序的挑战。
在这次运动中，中国爱国主义情绪被激发，人们开始意识到只有通过团结和斗争，才能实现国家的独立和自由。
这种爱国主义思潮为后来的中国共产党的发展打下了坚实的基础。
一二九运动还对于中国共产党的形成和发展产生了深远影响。
在一二九运动中，一些学生积极参加了共产主义思想的传播和组织工作。
他们意识到只有通过社会主义革命才能彻底解决国家遭受屈辱的问题，并开始积极寻求与国际共产主义运动的联系。
一二九运动为中国共产党提供了宝贵的实践经验和思想基础，为后来的革命斗争做出了重要贡献。
2024年纪念一二九运动活动总结
2024年纪念一二九运动活动总结2024年是中国共产党建党一百二十二周年，也是中国历史上重要的一年。
在这一年，我们隆重纪念了中国近代史上具有重要意义的一二九运动。
一、背景一九二三年的一二九运动是中国近代史上的一次重要革命活动。
当时，国民党内部存在着不同政治主张的派别，共产主义与国民主义势力展开了激烈的斗争。
一二九运动正是在这样的背景下诞生的。
二、意义一、培养革命意识：一二九运动是中国共产党为培养广大人民群众革命意识而发动的一次重要运动。
通过宣传和组织活动，使更多的人了解和支持共产主义，培养起了广大人民群众的革命意识。
二、团结共产主义力量：一二九运动的另一个重要意义是团结共产主义力量。
当时，中国共产党在国民党内部面临着很大的压力和迫害，运动可以说是共产党与其他进步力量合作的一个重要平台。
通过这次运动，不仅使革命的纲领得到了进一步的明确和统一，也使各个行动方向得到了更好的协调。
三、发动革命斗争：一二九运动是中国共产党通过组织和动员人民群众来进行革命斗争的一次尝试。
通过各种形式的抗议和示威活动，人民群众发出了自己的声音，为中国的革命事业做出了贡献。
三、活动总结一、宣传教育活动在纪念一二九运动的活动中，宣传教育是一个重要环节。
我们可以通过举办讲座、展览、演讲等形式，向广大人民群众介绍一二九运动的背景、意义和影响。
同时，还可以通过制作宣传资料、举办宣传活动等手段，让更多的人了解和参与到纪念活动中来。
二、纪念活动在纪念一二九运动的活动中，我们可以组织各种形式的纪念仪式，包括集会、座谈会、悼念活动等。
在这些活动中，可以邀请知名的学者、专家和革命老前辈来发表讲话，向大家介绍一二九运动的历史背景和意义，同时也可以邀请革命先烈的亲属参加活动，表达对他们的敬意和怀念之情。
三、革命纪念品展览一二九运动是中国近代史上的一段重要历史，我们可以通过展览来让更多的人了解这段历史，并将其发扬光大。
可以通过展览展出一二九运动的照片、文物等革命纪念品，让人们亲眼目睹这段历史，进一步加深对一二九运动的认识。
一二九运动的内容
必须坚持群众路线，反对官僚主义
总结词
群众路线是中国共产党的基本工作路线，也是一二九 运动的重要指导思想。只有紧密联系群众，依靠群众 的力量，才能取得革命的胜利。我们必须坚决反对官 僚主义，切实为人民服务。
详细描述
一二九运动时期，学生们深入到广大人民群众中去， 宣传抗日救国思想，组织群众进行抗议和示威活动。 这种紧密联系群众、依靠群众的做法为抗日战争的胜 利奠定了坚实基础。在当今社会，我们同样需要坚持 群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实解决 人民群众的实际问题。同时要坚决反对官僚主义，避 免脱离群众、损害群众利益的现象发生。
北平学生举行示威游行
1935年12月9日，北平学生在中国共产党领导下举行了大规模的示威游行，反对华北自治，要求停止 内战，一致抗日。
游行过程中，学生们高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战、一致抗日”等口 号，表达了强烈的民族意识和爱国热情。
学生抗日救亡运动的高涨
“一二·九”运动迅速波及全国，形成了一股不可 遏制的抗日救亡洪流。
一二九运动的内容
汇报人：
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 一二九运动的背景 • 一二九运动的发展过程 • 一二九运动的影响和意义 • 一二九运动的教训和启示
01 一二九运动的背景
CHAPTER
日本侵略中国的情况
01
日本对中国的侵略始于19世纪末，旨在掠夺资源和扩大势力范 围。
02
20世纪30年代初，日本已占领中国东北地区，企图实现“华北
必须坚持爱国主义，反对投降主义
总结词
爱国主义是一二九运动的核心精神，也 是中华民族的优良传统。在国家面临危 难之际，爱国主义精神激励着人们奋起 抗争，保卫家园。我们必须坚决反对投 降主义，勇于担当起民族复兴的历史重 任。
一二九运动简介
一二·九运动一二九运动一般指一二·九运动一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。
之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。
杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
正如毛泽东同志所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
事件背景“九一八”事变之后，日本帝国主义加紧侵略中国。
他们在东北地区推行殖民地化统治的同时，利用南京国民政府的不抵抗主义，把侵略魔爪一步步伸向华北，民族危机日益严重。
1935年五六月间，日本侵略者密谋策划，在天津和河北等地制造事端，并以武力相威胁，先后迫使南京国民政府接受达成了“何梅协定”和“秦土协定”，把包括平津在内的河北、察哈尔两省的大部分主权奉送给日本。
之后，日本帝国主义积极策动所谓华北五省“防共自治运动”，策划成立由其直接控制的傀儡政权，全面在华北进行政治、军事、经济、文化侵略，“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”，激起北平各阶层人民的极大愤慨。
一二·九运动
• 1935年12月9日，北平（北京） 大中学生数千人举行了抗日救国 示威游行，反对华北自治，反抗 日本帝国主义，掀起全国抗日救 国新高潮，史称“一二•九”运动。 这是中国共产党领导的一次大规 模学生爱国运动。
背
景
• 1931年日本帝国主义占领中国东北后， 接着向华北发动了新的侵略。 • 1935年5月，日寇向国民党政府提出了 对华北统治权的无理要求，并以武力 相要挟。 • 国民党政府对日寇完全屈服，与日签 定了丧权辱国的《何梅协定》，使中 国在河北、察哈尔的主权大部丧失。
• 12月9日是冀察政务委员会准备成立 的日子，学生和市民2万多人在天桥 和前门火车站广场分别召开市民大 会，通过了反对冀察政务委员会、 反对华北任何傀儡组织、停止内战， 一致对外、收复东北失地、争取抗 日和爱国自由等决议案。
示威游行
• 12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄 敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组 织和指挥下，参加抗日救国请愿游行 的爱国学生涌上街头。走在队伍前列 的是东北大学、中国大学、北平师范 大学和市立女一中等校的学生。
发展过程
• 1935年11月18日，在中共北平临时工作委 员会的领导下，北平市大中学校学生联合 会成立。随后，学联决定以请愿的方式， 发动一次抗日救国行动。 • 12月6日，北平15所大中学校发表宣言， 反对华北“防共自治”，要求国民党政府 讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动 员全国对敌抵抗。 • 这时却传来冀察政务委员会将于12月9日 成立的消息。北平学联党团决定在这一天 举行抗日救国请愿。
• 1935年10月，日寇策动“华北五省自 治运动”。 • 1935年11月25日，日寇指使汉奸成立 “冀东防共自治政府”，冀东20多个 县的国土便脱离了中国的统辖。 • 国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟 然准备成立“冀察政务委员会”以适 应日寇“华北政权特殊化”的要求。
一二九运动及其历史意义_一二九运动简介
一二九运动及其历史意义_一二九运动简介【爱国演讲稿】一二九运动简介1935年12月9日爆发的一二九运动距今已经有几十载，为了让大家更加了解历史，下面是小编整理的一二九运动简介，供大家参考!一二九运动简介一二-九运动又称为一二-九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在”冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。
之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。
杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二-九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
正如毛泽东所指出的，一二-九运动”是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，”有着重大的历史意义”。
一二九运动的历史意义：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
一二九运动演讲稿：一二九运动
一二九运动演讲稿：一二九运动尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是一二九运动。
一二九运动，也被称为五四运动的前身，是中国近现代史上具有里程碑意义的一次群众性爱国革命运动。
一二九运动发生在1919年5月4日，当时正值追求国家独立和政治自由的激烈时期。
这场运动是由一些勇敢而有见识的学生领导起来的，他们举起了反对帝国主义侵略和反对封建主义制度的旗帜。
这场运动的起因是《凡尔赛和约》的签订。
这个不公平的条约丧失了中国在第一次世界大战中为国际和平所作出的巨大努力和牺牲。
中国的领土和权益被削弱，让人感到极为愤慨。
中国学生们积极组织并参与抗议活动，掀起了一股强烈的民族主义情绪。
这场运动在全国范围内迅速蔓延开来，学生们纷纷走上街头，进行示威游行和声讨。
他们高举着旗帜，高呼口号，要求政府废除不平等条约，并推翻当时腐朽的封建制度。
他们向帝国主义列强和自私自利的封建统治进行了坚决的斗争。
一二九运动不仅在政治上取得了一定的成果，更重要的是激发了民族意识的觉醒。
在这个时期，许多优秀的学生领导走上了反对帝国主义侵略的道路，成为中国独立运动的坚定拥护者。
他们中间的一些人后来成为了中国近现代史上的重要政治人物，为国家的独立和发展作出了巨大的贡献。
今天，在这里，我们应该铭记一二九运动的精神，继承和发扬这种爱国主义情怀。
面对现实中的种种困境和挑战，我们需要像一二九运动的学生们一样勇敢，要敢于说出自己的声音，要敢于为民族利益而奋斗。
我们要不断努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，让我们共同怀念一二九运动的先烈们，向他们致以崇高的敬意。
让我们传承这份爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！。
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一·二九
中国是伟大的民族，我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪。
今年是一二九运动72周年的纪念年，作为一名学生我们不能忘记历史的这些悲壮剪影，心居斗室，心忧天下，这是五四以来中国学生呈现的精神岁月。
这让我们把时光投向72年前吧！
纵观近代的学生运动，五上运动第一次革命准备舆论、思想和干部。
一二九运动则有力地推动了抗日李族统一战线的建立。
1936年12月12日西安事变爆发：张学良将军以兵谏的形势迫使蒋介石投入抗日大潮。
西安事变一群学生与一位将军写一种情怀的契合与共鸣。
在我看来这是中国近代史上最让人感动和欣慰的镜头之一。
一二九运动的火种，传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。
民族精神的存在否决定一个民族的生死存亡。
人们常用“民族魂”作其代名词。
民族精神是一个民族引以为荣、自尊自强、生生不息的强大精神支柱。
一个民族若没有民族精神，就何有凝聚力，就不可能成就伟业，更不可屹立于世界民族之林。
最后要付诸行动，落到实处。
一二九运动的爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。
因此，我们应当记隔着72年光阴的“一二·九”运动，记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号。