2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第四单元资本主义制度的确立知识点归纳超级精简版
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2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第四单元资本主义制度的确
立知识点归纳超级精简版
单选题
1、伏尔泰声称《牛顿哲学原理》是为平民阶层设计的,他通过说故事的形式来阐发牛顿思想,“苹果从天上掉
下来”的典故就出自伏尔泰手笔。
伏尔泰此举旨在
A.说明牛顿科学思想的通俗性B.揭示牛顿科学思想的正确性
C.启发平民去探寻科学的奥秘D.借用科学理论推动思想解放
答案:D
解析:
根据材料可知,伏尔泰通过说故事的形式来阐发牛顿思想,这种方式通俗易懂,有利于平民大众对科学的认识,而大众科学素养的提升有助于理性思想与启蒙运动的发展。
所以伏尔泰此举旨在借用科学理论推动思想解放,D
项正确;材料强调的是伏尔泰借助典故这一通俗性的形式来阐发牛顿思想,并不是说牛顿科学思想具有通俗性,也不是揭示牛顿科学思想是否正确,排除A、B项;“启发平民去探寻科学的奥秘”与材料主旨不符,排除C项。
故选D项。
小提示:
2、哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》,被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则
被处于终身监禁。
但是,他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。
材料意在说明
A.近代科学兴起削弱了封建统治的精神支柱
B.科学革命促进了思想解放和社会进步
C.科学发展的前提是否定上帝的存在
D.科学在与神学的艰难斗争中前进
答案:D
解析:
根据材料并结合所学可知,哥白尼、伽利略虽然被罗马教廷打击,但他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定,说明科学的发展道路曲折,在与神学的艰难斗争中前进,D项正确;材料未体现“近代科学兴起削弱了封建统治的精神支柱”,排除A项;材料未涉及科学革命促进了思想解放和社会进步,排除B项;“科学发展的前提是否定上帝的存在”与材料主旨不符,排除C项。
故选D项。
3、孟德斯鸠认为气候对一个民族的性格、感情、道德、风俗等会产生巨大影响;土壤同居民性格之间,尤其同民族的政治制度之间有非常密切的联系;国家疆域的大小同国家政治制度有极密切的联系。
这些观点折射出他A.提倡地理环境决定论B.赞成三权分立
C.反封建宗教神学统治D.倡导理性主义
答案:A
解析:
孟德斯鸠认为一个民族的性格、感情等受到地理环境的影响,国家疆域的大小与国家政治制度密切相关,由此可知,孟德斯鸠认为地理环境决定了社会发展,A项正确;材料没有提及三权分立,排除B项;材料主旨与宗教神学无关,排除C项;孟德斯鸠的地理决定论存在弊端,并非理性主义,排除D项。
故选A项。
4、14、15世纪,欧洲地方语言文学勃兴。
但丁等人的地方语言作品广为传播,用地方语言翻译拉丁文著作也成为潮流。
到1400年,《圣经》已经有了法文、荷兰文、英文等欧洲语言的版本。
据此可知,当时欧洲
A.信仰自由成为共识B.人文主义影响扩大
C.民族教会逐步建立D.宗教神学日渐式微
答案:B
解析:
据题意可知,14、15世纪欧洲地方语言文学兴起,用地方语言翻译拉丁文著作成为潮流,这是民族意识兴起的
表现,说明人文主义扩大,推动了民族意识的兴起,B项正确;“成为共识”的说法过于夸张,排除A项;材料信息不能体现民族教会的建立和宗教神学的日渐式微,排除CD项。
故选B项。
5、伽利略通过对运动的研究,不仅确立了许多基本概念,而且把实验和逻辑(包括数学推演)结合起来,应用到科学研究中。
伽利略的这些做法
A.颠覆了人类起源的传统观念B.促进了产业革命的蓬勃发展
C.完善了近代科学的理论体系D.体现了人文精神的实际应用
答案:D
解析:
伽利略把实验和逻辑结合起来,应用到科学研究中,其重视科学以及研究科学的态度体现了人文主义精神,D 项正确;材料没有涉及人类起源的问题,排除A项;产业革命即工业革命开始于18世纪,伽利略生活于16-17世纪,排除B项;C项夸大了伽利略对近代科学的影响,排除C项。
故选D项。
小提示:
6、“这个时期的欧洲一方面是王权和宗教迷信盛行,神学还占据相当的地位。
虽然罗马教廷已经不占统治地位了,分裂了,但神学思想所留下来的东西还是在人们的脑子里占相当的地位。
”学者所描述的这个时期的欧洲A.近代自然科学兴起B.反对罗马教皇兜售赎罪券
C.浪漫主义文艺繁荣D.主导了对世界市场的拓展
答案:D
解析:
根据材料可知,这一时期欧洲王权强大,罗马教廷地位受到冲击,基督教发生了分裂,但是神学对人们的影响依然较大,结合所学知识可知,这是宗教改革之后,这一时期正是欧洲对外殖民扩张时期,主导了对世界市场的拓展,D项正确;近代自然科学兴起是在18世纪,排除A项;B项是宗教改革时期,排除B项;浪漫主义盛行是在19世纪初期,排除C项。
故选D项。
7、17世纪,法国哲学家笛卡尔说:“运动来自身体各部分的安排。
这是单凭眼睛就能在心脏中观察到,来自于
经验中了解到的血液本性,就像钟表的运动来自于它的秤锤和轮子的动力、状态和形态一样。
”笛卡尔的“运动”
观
A.主要受到了机械钟表的影响B.意在消除科学中的神秘色彩
C.否定了罗马教廷的统治权威D.体现了科学精确描述的诉求
答案:B
解析:
根据材料信息可知,笛卡尔提及“运动来自身体各部分的安排”,并举例说明其运动观。
结合所学知识分析,这是在文艺复兴运动推动下,自然科学取得重大进展,科学家揭示了许多自然界的奥秘,教会的很多说教不攻自破,B项正确;A项表述中的“主要”一词使用不当,笛卡尔只是用钟表运动举例而已,排除A项;否定罗马教廷权威
是宗教改革的成果,排除C项;笛卡尔未能科学描述运动观,科学精确描述运动观的是马克思主义哲学,排除
D项。
故选B项。
8、下图是有关德意志第二帝国的漫画《俾斯麦时代的悲哀》。
图中德意志的“悲哀”产生的主要原因是
A.政治上的四分五裂B.军国主义与专制主义色彩浓厚
C.教皇控制了德意志D.第二帝国在政治利益上的失衡
答案:B
解析:
根据漫画及所学知识可知,德意志第二帝国的君主立宪制与众不同:议会之上有一位铁血宰相,宰相的背后更
是有一位权力极大的帝王一一威廉一世。
从议会到宰相再到君主实则是民主外衣下君主专制的体现,恰如漫画
中的双层傀儡,在具有浓厚普鲁士容克地主专制和军国主义色彩的威廉一世的控制下,德国的民主政治打上了
很大的折扣,并成为后来德意志疯狂对外侵略扩张的历史根源,德意志的历史在螺旋中前进,只能说这是德意
志的悲哀,B项正确;第二帝国时代的德意志已经完成政治上的统一,排除A项;宗教改革中德意志已经摆脱
罗马教皇的控制,建立了自己的民族教会,排除C项;第二帝国时代的德意志通过颁布1871年宪法,实现了中
央政府与地方各邦、大州与小州间、容克地主与资产阶级等在政治权利上的基本平衡,排除D项。
故选B项。
9、马克垚主编的《世界文明史》中说:“在英国发生革命的同时,开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在
英国达到它的高潮阶段……这两大革命由此构成一幅17世纪的‘双元革命’奇观。
”“双元革命”其一是英国资产阶级
革命,其二是
A.牛顿建立经典力学体系B.伽利略发现自由落体定律
C.第一次工业革命D.达尔文发表《物种起源》
答案:A
解析:
根据“开始于意大利文艺复兴时期的科学革命”可知另一革命是科学革命,根据材料中的时间和所学判断可知应
该是牛顿创立经典力学体系,A项正确;伽利略不是英国科学家,和材料内容不符,排除B项;第一次工业革
命不属于科学革命,排除C项;达尔文发表《物种起源》是在19世纪,与题意时间不符,排除D项。
故选A项。
10、17-18世纪的启蒙运动,以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。
启蒙运
动思想家的主张有()
①提倡三权分立②宣扬主权在民③赞同君主专制④倡导天赋人仅
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
答案:B
解析:
根据材料“17-18世纪的启蒙运动,以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗”及
所学知识可得,孟德斯鸠主张三权分立,伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭主张宣扬主权在民、倡导天赋人仅,
①②④符合题意,B项正确;思想启蒙代表主要反对君主专制,③不符合题意,排除ACD项。
故选B项。
小提示:
11、美国南北战争期间,林肯总统领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,其目的是A.赢得民众支持B.承认黑人的公民权利
C.改善民众生活D.促进北方的经济发展
答案:A
解析:
根据所学,林肯总统领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,使大批的黑人支持北方,
因此是为了获得民众的支持,A项正确;BCD项都不是其目的,排除BCD项。
故选A项。
12、1785年,小皮特政府提出了议会改革方案,取消36个衰败选邑并将其原有的下院席位分配给伦敦及其他各郡;选民范围扩大到年收入40先令以上的农民。
这一方案在下院表决时被否决。
据此可知,当时英国
A.政府施政理念保守B.议会与内阁之间的矛盾尖锐
C.代议民主制度衰落D.经济结构尚未发生根本变化
答案:D
解析:
根据材料可知,在工业革命刚刚进行之时,1785年,小皮特政府提出了议会改革方案,主张取消贵族掌握的36
个衰败选邑在下院的席位,分配给伦敦及其他各郡,并扩大选民范围,结果在下院表决时被否决,说明下院仍
然被贵族所掌握,这主要是当时英国经济结构尚未发生根本变化,工业资产阶级在下院并不占据主导地位导致的,D项正确;材料中的议会改革方案正是由小皮特政府提出的,故“政府施政理念保守”的说法不符合材料,排
除A项;议会否决政府的提案属于英国正常的行政程序,不能说明“议会与内阁之间的矛盾尖锐”,排除B项;
议会否决政府的提案符合英国代议制民主程序,不能得出“代议民主制度衰落”的结论,排除C项。
故选D项。
小提示:
13、卢梭在《爱弥尔》中写道:“要想最恰当地运用我的理性,最好的办法莫过于使它听从上帝的旨意。
”这表明,
A.批判宗教支配之下的理性B.意识到启蒙理性的局限
C.提出人类理想的发展途径D.对宗教信仰的强力推崇
答案:B
解析:
卢梭认为如果想要运用好理性,需要听从上帝的旨意,换而言之,人对理性的运用不能泛滥,说明卢梭意识到了启蒙理性的局限性,B项正确;卢梭批判的是理性的泛滥,排除A项;卢梭让理性遵从上帝的旨意,这显然陷入了宿命论,不是人类理想的发展途径,排除C项;卢梭并不反对理性,但是反对宗教,排除D项。
故选B 项。
14、宗教改革期间,加尔文教宣称,人应该完成上帝给予他在现世所处地位赋予他的责任和义务,为此,人们必须理性地生活;他们认为高利贷者和商人是以理性来生活的。
这一思想
A.奠定了欧洲天赋人权的思想基础B.继承了古希腊理性主义传统
C.成为了资本原始积累的思想武器D.摧毁了天主教会的思想专制
答案:C
解析:
根据材料信息这一思想主张人应该现世的“责任和义务”,并“认为高利贷者和商人是以理性来生活的",这一思想成为了资本原始积累的思想武器,C项正确;材料不涉及“天赋人权”的信息,排除A项;材料的这一思想和古希腊理性主义传统没有直接关系,排除B项;“摧毁了”表述不符合史实,排除D项。
故选C项。
15、1868年,日本明治维新推行的三大政策是
①殖产兴业②废除等级制度③文明开化④富国强军
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
答案:A
结合所学可知,日本明治政府的领导人为了摆脱落后、摆脱受外国奴役的地位,以争得民族独立,并进而称霸
东亚,参照西方资本主义国家的经济,提出了“殖产兴业”、“文明开化”和“富国强兵”三大政策,①③④符合题意,A项正确;日本明治维新未涉及废除等级制度,②不符合题意,排除BCD项。
故选A项。
填空题
16、英、美、法资产阶级革命:
(1)______年,英国爆发革命。
经过两次内战,______获胜,随后,英国经历了______、军事独裁和王朝______
时期的反复斗争。
______年,发生“光荣革命”,革命成果获得巩固。
1689年,英国议会通过《_______》;1701
年又通过《________》,英国_______逐步形成。
(2)1775年4月,波士顿附近______的民兵与英军发生冲突,美国独立战争由此开始。
_______年7月4日,大
陆会议发表《_______》,阐述了_______思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。
1783年,______承认美国独立。
美国独立战争是一场______革命,也是一场______运动。
(3)_______年7月14日,法国民众攻占______,法国大革命爆发。
8月,议会颁布了《_______》,明确提出了人权、_______、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。
1791年,议会颁布_______,确立了新制度的基
本框架。
1799年,______发动军事政变,建立军事独裁统治。
他的统治维护了大革命所确立的________制度,
但他实行______,入侵一些欧洲国家。
1815年,在欧洲各国的联合进攻下,_______帝国覆灭。
法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的______制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
答案: 1640 议会共和国复辟 1688 权利法案王位继承法君主立宪制莱克星顿 1776 独立
宣言人民主权英国资产阶级民族独立 1789 巴士底狱人权宣言自由宪法拿破仑资本主
义经济帝制拿破仑封建
(1)结合所学内容可知,1640年,英国爆发革命。
经过两次内战议会获胜,随后,英国经历了共和国、军事独裁
和王朝复辟时期的反复斗争。
1688年,发生“光荣革命”,革命成果获得巩固。
1689年,英国议会通过《权利法案》;1701年又通过《王位继承法》,英国君主立宪制逐步形成。
(2)结合所学内容可知,1775年4月,波士顿附近莱克星顿的民兵与英军发生冲突,美国独立战争由此开始。
1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。
1783年,英国承认美国独立。
美国独立战争是一场资产阶级革命,也是一场民族独立运动。
(3)结合所学内容可知,1789年7月14日,法国民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发。
8月,议会颁布了《人权
宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。
1791年,议会颁布宪法,确
立了新制度的基本框架。
1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治。
他的统治维护了大革命所确立的
资本主义制度,但他实行帝制,入侵一些欧洲国家。
1815年,在欧洲各国的联合进攻下,拿破仑帝国覆灭。
法
国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
17、17世纪______出现早期启蒙思想。
18世纪,________成为启蒙运动的中心。
答案:英国法国
①:结合课本可知,17世纪英国出现早期启蒙思想,①处填写英国;
②:结合课本可知,18世纪,法国成为启蒙运动的中心,②处填写法国;
18、启蒙运动:概念“启蒙”一词,法文原意为“____”“____”。
启蒙运动就是以____的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗
教狂热和____带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。
答案:光明智慧理性和科学专制统治
结合所学知识可知,“启蒙”一词,法文原意为“光明”“智慧”。
启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。
19、西方资本主义制度确立:17-19世纪,资产阶级在一些国家相继进行____或____,确立了____,它从____、
____、____扩展到____、____、____、____
答案:革命改革资本主义制度英美法俄日意德
结合所学“西方代议制的发展历程”可知,17-19世纪,资产阶级在一些国家相继进行①革命或②改革,确立了
③资本主义制度,它从④英国、⑤法国、⑥美国扩展到⑦俄国、⑧日本、⑨德国、⑩德意志等国,西方资
本主义制度确立。
20、德意志——(1864-1871年)统一战争
(1)背景:19世纪中期,德意志处于____状态,普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的____为宰相。
(2)过程:1864-1871年,普鲁士先后击败丹麦、奥地利和____,统一了除奥地利以外的德意志。
(3)影响:1871年,____成立,实行____。
答案:分裂俾斯麦法国德意志帝国君主立宪制
结合所学知识,(1)背景:19世纪中期,德意志处于分裂状态,普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾
斯麦为宰相。
(2)过程:1864-1871年,普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利以外的德意志。
(3)影响:1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制。
21、美国内战
(1)原因:南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在____问题上斗争尤其尖锐。
(2)经过
①爆发:1861年,美国内战爆发
②转折:联邦政府先后颁布《宅地法》和《____》,赢得民众支持,最终击败了南方分裂势力
③结束:1865年,内战结束
(3)评价
①积极:维护了国家统一,基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展
和迅速崛起奠定了基础
②局限:黑人仍备受歧视
答案:奴隶制的存废解放黑人奴隶宣言
结合所学知识可知,美国内战的原因是南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在奴隶制的存废问
题上斗争尤其尖锐;联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,赢得民众支持,最终击败了南方
分裂势力。
22、文艺复兴
背景:
(1)根本原因:西欧中世纪晚期________。
(2)文化基础:意大利拥有丰厚________积淀,又从东方汲取大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
实质:创立符合________需要的新文化。
特点:资产阶级借用古典文化为现实政治服务
内容:
(1)核心:精神内核是________。
以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
(2)主张:反对________,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚________;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘。
发展历程
影响:在一定程度上冲击了________,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
答案:资本主义生产关系的萌芽古希腊罗马文化新兴资产阶级人文主义禁欲主义理性封建秩序
文艺复兴背景:
(1)根本原因:西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。
(2)文化基础:意大利拥有丰厚古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
特点:资产阶级借用古典文化为现实政治服务
内容:
(1)核心:精神内核是人文主义。
以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
(2)主张:反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘。
影响:
在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
23、政党制
资本主义国家大多形成____或____,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举____执政。
答案:两党制多党制轮流
根据所学可知,资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政。
24、日本明治维新
(1)背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机。
(2)前提:1868年推翻幕府统治。
(3)内容
①加强中央集权,废除封建等级制度
②推行“富国强兵”____三大政策
③仿效西方国家制定宪法。
宪法肯定了____神圣不可侵犯和统揽一切的地位,议会、内阁、军部相互牵制,成为天皇权力的代行机构
(4)特点(阅读下列材料)
材料(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。
日本聘请的专家在日本人监督下从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的三千人左右。
然而意识形态方面选择就困难了……于是不到二十年,便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——摘编自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
思考:根据材料,归纳日本明治维新时期学习西方的基本特点。
①____②____③注重引进西方科技与人才④思想文化领域保持自身特点
(5)影响:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础。
日本很快开始
对外____。
答案:“殖产兴业”“文明开化”天皇有选择、有侧重地学习西方国家发展模式涉及领域广泛侵略扩张(3)明治维新推行了富国强兵、文明开化、殖产兴业三大政策,并仿行西方制定宪法,通过1889年宪法,规
定天皇的权力神圣不可侵犯。
故①②空应该分别填为:“殖产兴业”“文明开化”;天皇。
(4)在明治维新期间,虽然向西方学习,但日本并没有全盘西化,而是有选择、有侧重地学习西方国家发展模式。
此外,日本的改革涉及到了铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法、法制、军事、教育等方面,说明涉及领域非常广泛。
日本明治维新过程中,日本开始对外侵略扩张,逐渐变成了军国主义国家。
故③④⑤应分别填写为:有选择、有侧重地学习西方国家发展模式;涉及领域广泛;侵略扩张。
25、14世纪意大利出现了________运动,其本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚。
16世纪欧洲出现________
运动,进一步传播人文主义。
答案:文艺复兴宗教改革
根据所学,文艺复兴最早出现在意大利。
16世纪欧洲出现宗教改革运动,进一步传播人文主义。
材料分析题
26、阅读材料,回答问题。
材料一光荣革命后近一个世纪中,英国积极参与了与欧洲各国争夺世界霸权的斗争,到1763年英法七年战争
结束时,英国已经建立了以北美殖民地为中心的庞大的第一帝国。
第一帝国的指导思想是重商主义。
北美独立
战争的爆发,极大地冲击了以第一帝国为中心的重商主义经济体系,恰在此时,工业化在英国开始起步,英国
在世界范围内的工业优势很快确立。
在这种情况下,英国迅速改弦易辙。
——摘自刘金源《论近代英国霸权崛起的几个要素》
材料二 1777年的大捷表明美国人有力量打败英军,也扭转了法国的态度。
此前,路易十六打算通过资助美国
独立战争,切断美国与英国的商业往来,增加美法的商业交往,增加国家税收。
1777年,法国开始资助美国独
立战争。
但是,美国独立战争后,英国仍然是美国的最大贸易伙伴,法国的经济却瘫痪了。
平民的活路被切断了,只有起义。
“北美革命(注:独立战争)既从思想上也从行动上向法国人展示了一套完美的革命模式,它也
表明了在旧世界看来似乎是极端的、颠覆性的东西可以用来建立一个健全的、明智的政府。
”
——据阿克顿《法国大革命讲稿》等整理
(1)根据材料一和所学知识,概括英国通过七年战争取得的重大成果,指出英国经济指导思想“改弦易辙”的表现。
(2)写出材料二中“大捷”的名称。
根据材料二,分析北美独立战争对法国的影响。
答案:(1)获得法属北美殖民地,确立在印度的优势,掌据海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国。
从重商主义
到自由主义。
(2)萨拉托加大捷。
法美联军打败了英军,加速法国经济瘫痪,推动法国大革命爆发。
解析:
(1)
成果:结合英法七年战争的结果和影响可知,获得法属北美殖民地,确立在印度的优势,掌据海上霸权,成为
世界上最大的殖民帝国。
表现:英法七年战争后,英国进行工业革命,经济政策从重商主义转变为自由主义。
(2)。