2024年二年级下学期语文期末综合复习习题

2024年二年级下学期语文期末综合复习习题班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 我会读拼音写词语。

biàn sèxiězìjiǎo bùɡènɡduōguóqíyǎn jīng xióng māo guìhuānóng máng zhīshi
2. 读拼音，写词语。

zhǎn xiàn nán bùféi zhuàng chéng shì
tóng hào mián huāmíng shèng gǔjì
3. 看拼音，写汉字。

míng zìxìng míng míng shèng gǔjìshèng lì
yōu shèng shèng chūshìjìzìjìqíjì
zhōng yāng yāng qiúyāng shìměi lìhuálì
4. 看拼音，写词语。

mín zútái wān lóng zhōu rènao bèi ké
jīròu shāo kǎo qián bìměi shítuán yuán
5. 看拼音，写词语。

quàn gào zuān chūtūrán diūdiào
zuòwèi lìkèyuàn yìjiāo liú
【形近字词】
6. 比一比，再组词
只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）
种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）
7. 比一比，再组词。

妆（__________）注（__________）员（__________）植（__________）壮（__________）住（__________）圆（__________）直（__________）
8. 我会比一比，再组词。

外（______）园（______）灯（______）闪（______）披（_______）处（______）圆（______）顶（______）闭（______）坡（_______）
9. 比一比，再组成词。

毛（__________）极（__________）娃（__________）傍（__________）笔（__________）及（__________）挂（__________）旁（__________）挑（__________）孩（__________）变（__________）披（__________）跳（__________）该（__________）弯（__________）坡（__________）
10. 我会分析字形，再组词。

渴（__________）战（__________）现（__________）
喝（__________）站（__________）观（__________）
礼（__________）以（__________）纸（__________）
扎（__________）已（__________）底（__________）
【补全词语】
11. 把下面的词语补充完整。

（____）寻（____）找（____）边（____）际得（____）且（____）
千（____）万（____）（____）言（____）语（____）言（____）语
12. 将合适的词语填在下面（）里。

名山（____）（____）一（____）石桥（____）（____）灯光
（____）（____）机器一（____）鱼塘风景（____）（____）
13. 把下列词语补充完整。

揠苗（___）（___）筋疲（___）（___）自（___）自（___）
亡羊（___）（___）结结（___）（___）转（___）转（___）14. 把词语补充完整。

揠苗历尽大笑羊牢赏悦眉眼
15. 把下面的四字词语补充完整。

狼（____）虎（____）惊（____）之（____）（____）（____）如鼠龙（____）凤（____）漏（____）之（____）如虎（____）（____）鸡（____）狗（____）害（____）之（____）如鱼（____）（____）荡（____）荡（____）摇（____）摆（____）议论（____）（____）
【笔画集训】
16. 根据要求填空。

1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。

2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。

3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。

17. 按要求填空。

1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。

2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。

18. 数一数，填一填。

1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。

3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。

4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。

5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

19. 我知道，也会填。

1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。

2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。

3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。

4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

5.“柏”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

20. 数一数，按要求填空。

1.“皮”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“每”字共有（____）画，第六笔是（____）。

3.“车”字共有（____）画，第四笔是（____）。

4.“巨”字共有（____）画，第二笔是（____）。

5.“奶”字共有（____）画，第四笔是（____）。

【句子训练营】
21. 按要求写句子。

（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）
______________________________________________
（2）夏天，________________热得________________。

（把句子写完整）（3）________________海鸥飞过________________大海。

（把句子写具体）（4）照样子，写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_____________________________________________
22. 句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________
2.小红把作业写完了。

改为“被”字句： _____________________
3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

仿写：这种小事还用找我吗？ ______________
仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________
4.老师一边
．．说，一边
．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。

（用加点的字造句）
________________________________________________________
23. 按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

（用划线的词语写句子）
_____________________________________________
②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）
_____________________________________________
③原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）
_____________________________________________
24. 照样子，写句子。

（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着______________的小鸟。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。

________，好像____________。

（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。

（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（写比喻句）
____________________________
（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（写拟人句）
___________________________
25. 按要求写句子。

1．农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）
_________________________________
2．我们一边
．．走。

（用加点词写一句话）
．．看，一边
_________________________________
3．把下面句子补充完整。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）与其锦上添花，___________________。

（3）_____________________，急时有人帮。

【古诗阅读】
26. 欢迎来到古诗天地。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

［1］这首诗的作者是。

（填序号）A.李白 B.贺知章
［2］这首诗描写的是季的景色。

（填序号）A.春季 B.夏季
［3］画横线的句子采用的修辞手法是（填序号）A.比喻 B.拟人
27. 课外阅读。

喜见外弟又言别
唐·李益
十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容
别来沧海事，语罢暮天钟，明日巴陵道，秋山又几重。

（1）第二、三句连续用“、、、”四个动词，绘声绘色，细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。

（2）从全诗内容看，每一联可以用诗中的一个字来概括，它们依次是、、、。

28. 有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。

绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。

窗含/西岭/千秋雪，
门泊/东吴/万里船。

（1）诗中描写色彩的词有：
（2）诗中描写动作的词有：
（3）诗中表示数量的词有：
（4）这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
29. 阅读《晓出净慈寺送林子方》，回答问题。

晓出净慈寺送林子方
宋（）
毕竟，。

接天，映日。

［1］把古诗补充完整。

［2］读了古诗，我知道了林子方是作者的________ 。

［3］后两句写了_______和________，我们能感受到西湖的______。

30. 古诗阅读。

梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪, 唯有暗香来。

［1］诗句中的“数”的读音是( )
A. shǔ
B. shù
［2］这首诗写出了梅花( )的特点。

(可多选)
A. 洁白如雪
B. 不怕严寒
C. 数量多
【看图写话】
31. 看图写话。

看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图
画的内容连起来，写一写这个故事。

（不会写的字用拼音代替）
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32. 看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
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33. 看图写话。

（想一想）这是什么天气？李华在路上遇到了谁？他是怎么做的呢？结果怎样？
（用一用）蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯
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34. 看图写话。

图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）
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35. 看图写话。

图中有谁？她们都干了些什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，
让别人看明白。

不会写的字可以写拼音。

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