高中生物必修三课时作业30：3.1 植物生长素的发现

植物生长素的发现
1.在如图所示装置中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是（）
A．直立生长B．弯向光源生长
C．不生长D．弯向窗口的方向生长
2.如图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况将是()
A．直立向上生长B．向右弯曲生长
C．向左弯曲生长D．不生长
3.科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。

下列说法不合理的是（）
A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端
B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输
C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化
D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用
4.下图所示，用不透水的云母片以不同的方式插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给予光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长的情况是（）
A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长不弯曲、丙向右弯曲
B．甲向左弯曲、乙不生长也不弯曲、丙向左弯曲
C．甲向右弯曲、乙直立生长不弯曲、丙向左弯曲
D．甲直立生长不弯曲、乙不生长也不弯曲、丙向右弯曲
5.下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右图①②③在图示情况下,其生长状况依次是()
A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲
B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲
C.向左弯曲直立生长向右弯曲
D.向右弯曲直立生长向左弯曲
6.有关胚芽鞘的实验如下图，叙述正确的是（）
A．图1中A、B都可发生向右弯曲生长
B．图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同
C．图1中C、D都不弯曲，其原理不同
D．图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长
7.从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是（）
A．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B．单侧光照引起生长素(IAA)分布不均匀
C．生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输
D．生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长
8.把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁上穿一个小孔透过阳光，几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长；胚芽鞘尖端套以锡箔小帽，在上述条件下培养，胚芽鞘直立生长；胚芽鞘下部裹以锡箔，露出尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘弯向光源生长；切去胚芽鞘的尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘不弯向光源，几乎不生长。

这个实验说明（）
A．感受光刺激的部位是整个胚芽鞘，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端
B．感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端
C．感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的下面一段，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端9.学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。

再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。

该实验证明了（）
A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C．生长素的化学本质是吲哚乙酸
D．胚芽鞘会弯向光源生长
10.植物向光性的形成，是由于单侧光使( )
A．茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B．生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高
C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高
D．茎尖感光部位的感光能力发生改变
11.如图所示是生长素发现过程示意图。

请据图回答：
(1)综合图1和2可以证明胚芽鞘具有_________________。

(2)综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是__________________。

(3)综合图2和4可以证明感受光刺激的部位是____________，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端______________。

(4)综合图6和7可以证明__________能够产生某种___________的物质并且向下部运输。

(5)经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是_______。

12.如图所示是生长素发现过程示意图，据图回答：
（1）综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有___________。

（2）综合图2和图3可以证明____________是胚芽鞘生长不可缺少的部位。

而发生弯曲的部位是_______________。

（3）图4和图5对照，说明_________________。

（4）_________（填图的编号）对照，证明胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质。

（5）单侧光__________（是/不是）胚芽鞘弯曲生长的必要条件；胚芽鞘弯曲生长的根本原因是。

——★参考答案★——
1.[答案]D
[解析]单侧光可以影响生长素的分布，由于固定光源位置，所以花盆绕d轴转动时，光只能从窗口照射进来，一段时间后，会导致生长素分布不均匀，背光测多生长快，因此箱内幼苗将向窗口弯曲生长，D项正确，A、B、C项错误。

2.[答案]B
[解析]感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，生长素横向运输的部位也在尖端，尖端完好，所以向右弯曲生长。

3.[答案]B
[解析]近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端，故A正确。

生长素是极性运输由形态学上端到形态学下端，故B错误。

极化再生过程中因为有叶和根的生长发生了细胞分裂和分化，故C正确。

生长素对离体茎段的生长具有重要调节作用，故D正确。

4.[答案]D
[解析]甲云母片在尖端正中间，即使有单侧光生长素也无法横向运输，故直立生长，乙是在尖端和尖端以下部分用云母片间隔开，即使尖端生长素不均匀，但不能运输到下面，不会发生弯曲，丙图是阳光直射，但云母片在右侧不能向下运输，而左侧能向下运输，故弯向右侧，D。

5.[答案]B
[解析]胚芽鞘在单侧光照射下,生长素的分布在背光侧多一些,但单侧光不会影响生长素的垂直运输。

这样经过处理的胚芽鞘尖端上方的琼脂块A中的生长素含量多于B。

将这些琼脂块按右图放置时,便会出现B项结果。

6.[答案]C
[解析]由于图1中A插入的琼脂片不影响生长素的运输，故A向右弯曲生长，B插入的为玻璃片，能阻断生长素的极性运输，因此B不弯曲，不生长，故A错误；图2中胚芽鞘的尖端由于受到单侧光照射，琼脂块M中含有的生长素多，因此当把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中间时，胚芽鞘直立生长，放置M的胚芽鞘生长速度快，故BD错误；图1中C中插入玻璃片后，阻断了生长素的极性运输，胚芽鞘不弯曲不生长，而D胚芽鞘尖端遮光后，胚芽鞘直立生长，故C正确。

7.[答案]D
[解析]A中，两副图都没有尖端，不能证明感光部位在尖端，A错误。

B中，光不能影响生长素在琼脂块中的运输，B错误。

C中，要证明生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输，还需要设置生长素不能从形态学下端向上端运输，C错误。

D中，左边图胚芽鞘未生长，右边图生长了，可以证明生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长，D正确。

8.[答案]B
[解析]题干中有四个实验，四个实验所得的结论是：①单侧光照射使胚芽鞘向光弯曲生长；②由于尖端被“帽”遮住，胚芽鞘直立生长不弯曲，证明了胚芽鞘的弯曲与尖端有关；
③因尖端下段进行了遮光处理，胚芽鞘仍向光弯曲，证明向光性弯曲与尖端下段是否光照无关；④剪去尖端，胚芽鞘不生长不弯曲，证明尖端是产生生长素的部位。

综合上述实验，得出的结论为：感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯曲必须有尖端。

[答案]是B。

9.[答案]B
[解析]要证明生长素的极性运输应该用切去尖端的胚芽鞘的茎切断设两组实验，一组正放，一组倒置，故A错误；燕麦尖端放过的琼脂块，能引起胚芽鞘会朝对侧弯曲生长，说明燕麦尖端应该是产生了某种化学物质进入到了琼脂块，进而造成胚芽鞘弯曲，B正确；本实验只是证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质，证明不了该物质就是吲哚乙酸，C错误；该试验未提及光源问题，D错误。

10.[答案]C
[解析]单侧光影响生长素分布，不影响生长素合成，A错。

胚芽鞘尖端产生生长素，能够感受单侧光刺激，将生长素通过尖端横向运输，在背光侧分别较多，生长素在尖端两侧向下运输，导致尖端以下部位背光侧生长较快，表现为向光生长，B错，C正确。

单侧光不改变茎尖感光部位的感光能力，D错。

11.[答案](1)向光弯曲生长现象(2)胚芽鞘尖端(3)胚芽鞘尖端下面的一段(4)胚芽鞘尖端促进生长(5)吲哚乙酸
[解析]（1）图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射，无单侧光照射时胚芽鞘直立生长，有单侧光照射时胚芽鞘向光弯曲生长，说明胚芽鞘具有向光性。

（2）图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端，有尖端的一组在单侧光照射下向光弯曲生长，没有尖端的一组在单侧光照射下不生长，说明与生长和弯曲有关的部位是尖端。

（3）图2和图4的单一变量为尖端是否有光照射，能照射到单侧光的一组向光
弯曲生长，不能照射到单侧光的一组直立生长，这可以证明感受光刺激的部位是尖端，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端下部。

（4）图6和图7的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端，放过胚芽鞘尖端的一组弯曲生长，而没有放过胚芽鞘尖端的一组不生长也不完全，这可以证明尖端能够产生某种促进生长的物质并且通过琼脂向下部运输。

（5）生长素的化学本质是吲哚乙酸，能促进植物细胞的纵向伸长。

12.[答案]1）向光性（2）尖端尖端以下的部位（3）感光的部位是尖端（4）6和7（5）不是生长素分布不均匀，不同浓度的生长素对不同器官的作用不同
[解析]（1）图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射，无单侧光照射时胚芽鞘直立生长，有单侧光照射时胚芽鞘向光弯曲生长，说明胚芽鞘具有向光性。

（2）图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端，有尖端的一组在单侧光照射下向光弯曲生长，没有尖端的一组在单侧光照射下不生长，说明与生长和弯曲有关的部位是尖端。

（3）图4和图5对照，说明感光的部位是尖端。

（4）6和7对照，证明胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质。

（5）单侧光不是胚芽鞘弯曲生长的必要条件；胚芽鞘弯曲生长的根本原因是生长素分布不均匀，不同浓度的生长素对不同器官的作用不同。