卫星资源刻录光盘记录
EVD能播放的数据光盘及刻录方法
EVD能播放的数据光盘及刻录⽅法/EVD能播放的数据光盘DVD/EVD如何刻录家⽤DVD⽂|lfr1915家⽤DVD能播放数据光盘吗？为什么我刻录的数据DVD不能在家⽤DVD上播放？怎样的DVD数据光盘才能⽤家⽤DVD播放？如何刻录？…这些问题都是我曾经搜索过的，但都没有找到满意的的答案，所以只好⾃⼰摸索，寻找答案。
经过⼀番折腾，我获得⼀些⼩⼩的经验，提供⼤家⼀起分享。
⼀、EVD功能特点随着DVD技术的不断发展，可播放数据光盘的家⽤DVD（带USB插⼝）播放机已经普及农村，且现在基本已升级为EVD或HVD，如利诺HVD（包装盒上写的是EVD）这类播放机的特点是：具有USB接⼝，⽀持数据播放。
机⼦上标有“MPEG-4”或“MP4”字样，可以播放U盘或内存卡内的MP3、jpg/jpeg图⽚、nes游戏及⼀些格式的视频。
当然，⼤家⽐较关⼼视频问题，这个将在下⽂做详细介绍。
值得提醒的是，你还可以将数据光盘上的内容复制（或转录）到⼿机内存卡（记忆卡）或优盘上，⽅法如下：放⼊DVD数据盘，连上⼿机等移动存储设备，按遥控器的“字幕/转录”键，即可⾃动复制。
有些遥控器只有“字幕”两字，但仍然具备该功能。
注意，误按“清除”键会删除存储卡⾥⾯的东西。
⼆、EVD⽀持的数据视频格式EVD或带USB插⼝的DVD播放机⽀持的视频格式主要有：（1）mpg格式，就是经典的VCD(mpeg-1)和DVD（mpeg-2）；（2）dat格式，后缀名为“dat”的格式，也是VCD的常见格式，从VCD碟⽚中复制的视频⼤都是这种后缀名；（3）vob格式，DVD碟⽚中的视频⼤都是这种后缀名；（3）avi格式，实际就是MPEG-4格式，⽽AVI格式⼜分为⼏种视频编码，但⼀般EVD⽀持的视频编码为Xvid或Divx，⾳频是MP3。
EVD机上⼀般写成“MP4"，不会看到"AVI"⼏个字的，说明书也没说明（这种写法有点⽋妥)；（4）rmvb格式，现在有些牌⼦的EVD机已经可以播放“rmvb”格式的电影了，好像有种叫法叫做EVD5，这种格式电影清晰⽽所占内存⼩，EVD机上⼀般写为“⽹络电影”或“⽹影”。
【免费下载】光盘记录登记表
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
三种模式介绍
卫星接收天线（带高频头）一套 卫星数字接收机一台 卫星数据接收卡一块 计算机（带DVD刻录机、VGA分配器）一台 （多媒体配置） UPS电源一台 打印机一台 彩色电视机（VGA接口）一台 模式一的全套设备
卫星教学收视点示意图
模式二： 模式二：
项目设备要安装在一间专用教室中，教室 要求： ●使用面积50平方米以上，有适合班额的 学生课桌凳; ●DVD 、 卫 星 接 收 机 、 34 英 寸 彩 电 专 用 柜；； ●通风和防尘条件好，有独立的供电系统 （单相三芯，接地良好）以及有防盗、用 电安全等设施
中国教育卫星宽带多媒体传输平台
计算机教室
模式三： 模式三：
项目设备要安装在至少两间专用教室中 （计算机网络、多媒体教学、卫星收 视），具体要求： ●每个教室的使用面积均不小于50平方米， 最好是相邻教室，或相距不大于60米。 ●计算机网络教室中，标准电脑桌32套；
基本功能： 基本功能： 该模式主要针对农村乡镇初中。乡镇初 中计算机教室可以发挥多种功能，利用计算 机教室学生可以学习信息技术，可以上网浏 览信息，接收卫星数据广播，共享优质教育 教学资源；还可以利用计算机教室对教师进 行培训，逐步实现教学内容呈现方式、学生 学习方式、教师教学方式的变革。
在具备卫星教学收视点和教学光盘播放 点全部功能的基础上，这种模式还能够 满足学生学习信息技术课程、利用网络 资源学习学科课程、下载优秀教育资源、 培训教师等需要。同时，该模式还将成 为农村乡镇党委对党员干部进行现代远 程教育的主要阵地，并满足农村群众的 信息需求。
主要优势： 主要优势：
提供了网络环境和丰富资源，具备了远程交 互教与学的条件； 提供了师生学习掌握计算机和网络知识的条 件； 有助于基础教育课程改革，为学生实现自主 学习、个别化学习、合作学习提供了条件。
模式2的教学应用
黑龙江省教育学院 信息技术系
43
2、教学组织
★调动学生参与学习过程
★合理安排课堂教学时间
★实施以学生为中心的学习 ★选择教具和学具 ★课堂作业的选择与处理 ★复习、检测的活动设计 ★相关知识的扩充
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
44
3、上课
★在教与学的互动中观察学生 ★教师在教学中应指导学生学习和把握教学 进度。 ★按照备课时考虑的评价方式，结合上课时 学生的表现，及时调整评价方式。
黑龙江省教育学院 信息技术系
29
３）确认被刻录的文件不需要修改后，在左 侧“CD写入任务”窗口中单击“将这些文 件写入CD”选项，打开CD写入向导。在 “CD名称”框中输入光盘的名称，单击 “下一步”按钮即可开始写入操作。
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
30
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
24
★刻录VCD
把设计并且转换好的文件用Nero软件 进行刻录。刻录时，应按照多画面的菜单进 行刻录，以便于用DVD播放时选择。
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
25
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
26
★光盘知识与刻录操作
2013-8-13
黑龙江省教育学院 信息技术系
40
（二）什么是优质的数字化教育资源
教育资源的使用
帮助教师及时了解国内外 最新消息，学习先进教育理 论，提高教师教学技能。 帮助教师获得大量的学科 教学资源，更好地完成学科 的授课、教研任务。 学生通过提供的资源可以 自主学习，获得更多的课外 知识。
农远资源的优化管理与有效利用
农远资源的优化管理与有效利用各位领导、各位老师大家好：我负责学校农村远程教育资源接收和下载，我们学校在2007年11月安装了农村远程设备模式二。
包括一个光盘播放室和一个卫星接收室。
在深入推进和全面实施义务教育的新形势下，在新课程改革的背景下，城乡义务教育发展水平还很不平衡，农村地区的基础教育教学资源相对还比较缺乏，尤其是信息化教学手段的使用还处于初级阶段。
如何使“农远工程”更好地服务于新课程教学，缩小城乡差异，提高教师、学生的整体素质，已经成为目前我们必须引起重视并亟待解决的一个重要问题。
在新课程背景下如何充分利用农远资源服务于教学，服务于教师的上课，对于我们农远管理员来说是一个非常重要的工作：下面，我就以我们学校为例，分三个方面说一说我是怎么做的。
一、及时完成资源的录入和接收，为资源的使用做好充分准备农远工程给我们提供了一个资源共享平台，设备安装初期，我们学校的这几个专用教室是各自独立的，教师要在多媒体教室上课的话，必须事先把卫星接收室电脑中要用到的资料，数据等先拷贝到u盘上，再把u盘上的资料拷贝到多媒体教室的计算机上，遇到大的文件比如视频格式的，u盘还拷不下，只能分几次拷贝，这样即浪费时间，又比较麻烦，在中心校金校长的建议下，将这几个专用教室进行联网，我们自己连接，将卫星接收室、多媒体投影教室、光盘播放室，都连接到卫星接收室电脑上，然后设置局域网共享。
设置局域网共享比较麻烦，特别是WindowsXP 系统的安全性很高，即使设置了共享模式，有时也打不开网上共享资源，我们上网找这样类似开启局域网共享的小工具，使用起来就比较简单了。
然后再设置资源文件共享这样在其它的计算机上就可以访问到服务器中的资源了，教师在多媒体教室就可以浏览服务器中的资源，也可以上网自己查找相关的资料，进行相应的补充，这样就极大的方便了教师查找资料。
提高了对资源的利用率。
同时我们也在光盘播放室安装了一台计算机，并且同电视连接，进行电视输出。
小马街小学
查看教学光盘使用目录和使用记录
8
9
2、教学光盘用于教师培训和教研活动
用教学光盘培训教师和开展教研活动每月不少于２次（6分）。
查看有关原始记录、档案资料
6
5
3、服务于农村党员培训和推广农村实用技术培训
为当地党委、政府开展农村党员培训提供培训资源，也开展培训活动（4分）
查看使用记录
3
领导带头应用设备和资源（2分）
听取汇报、查看有关档案资料
3
3
2、学校有模式二建设应用的计划，并保证必要的经费投入。
有建设应用计划(2分)；有经费投入保证应用(2分)
查看规划、记录、档案资料
3
3
3、教师教育技术能力培训、教育资源建设①和应用纳入学校年度工作计划和年度考核。
纳入学校年度工作计划（2分）；纳入年度考核（2分）
附件２
云南省农村中小学现代远程教育工程项目卫星教学收视点（模式二）应用考评标准
（试行）
学校名：宜良县小马街小学总分：100分+20分
考评指标
考评内容
评分标准
评分办法
自评
得分
考评
得分
建设
管理
40分
学校领导
的重视
（12分）
１、学校领导高度重视模式二的建设和应用，校领导带头使用模式二的设备和资源。
领导重视（2分）
查看有关记录、档案资料
4
4
简易多媒体教室
（6分）
建设起简易的多媒体教室，并实现与卫星资源接收室的连接，面向学生开展学科多媒体教学。
正常运行使用（4分）；
实现网络连接（2分）；
实地检查，并查看使用记录
5
刻录机的工作原理和技术
通用培训资料 2010.12.
刻录机的工作原理和技术指标
• 任何类型的刻录机都有激光头，在刻录过程中，激 光头将激光束聚焦并按照数据要求烧蚀出来许多 “凹坑”，这些所谓的“凹坑”具有特定宽度和深 度，并且长短不一，从而构成了数据刻录层。光盘 上还存在有螺旋状轨迹，这个轨迹是在白盘片的制 造中形成的，称之为预刻沟槽，数据就刻录在沟槽 之中。由于光盘存在凹坑和非凹坑，因此，读取数 据时激光头就会得到不同的激光反射率，由此而获 得不同的信号，我们就可以使用光盘中的数据了。 刻录机之所以有CD-R/RW 、COMBO 、DVDRAM 、DVD-R/RW 、DVD+R/RW 以及 DVD±R/RW 之分，除所用盘片有着本质的不同外， 主要是激光强度和波长的不同。
(3) 外置IDE 并行口
• 外置IDE 并行口刻录机是内置IDE 刻录机通 过一个外置IDE 接口盒连接到主机并行口， 大多是厂家专门生产的，还有一部分是经 销商使用IDE 外置盒临时装配的。由于高 速刻录机的发展，目前并行口的外置刻录 机已很少见。
(4)USB 总线接口
• USB 即为通用串行总线（Universal Serial Bus），近些年USB 刻录机发展得很快， 各大生产厂家也纷纷推出USB 接口类型的 外置刻录机以取代外置并口类型。由于 USB 接口类型的刻录机具有连接方便、即 插即用、可移动性好、数据传输率较外置 并口IDE 高等优点，因此赢得了用户的青睐， 同时也成为市场占有份额最大的外置刻录 机。早期产品接口标准为USB 1.1，目前大 部分产品均已支持USB 2.0 标准。
• 第三种是日立公司所采用的“单光头单镜片技术”，它只有 一个激光头和一个镜片，根据激光头发射到镜片的不同位置 形成读写CD-R/RW 光盘和读取DVD 光盘的不同焦距。
远程教育工作计划范本(4篇)
远程教育工作计划范本为促进我校远教工作进一步发展，努力推进素质教育，提高教育教学质量，提高广大教师远教应用的水平，特制订本方案：一、重视农远设备的管理1、建立农远设备管理手册，详细记录各种设备的现状、维修记录、等项目。
2、专人管理远教设备，定期进行检查和维修。
并做好检查和维修记录。
二、做好远程教育常规工作1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容，实现信息技术与学科教学有机结合，改变传统的教学观念。
3、加强远程教育资源接收、教学应用的管理工作。
我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与管理工作。
同时要做好资源的分类汇总工作，使已收到的资源及时加入到资源库，以方便任课教师使用。
4、做好远程教育设备及光盘的管理工作，按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。
分类整理、存放相关的教学光盘，确保光盘无破损、无擦痕。
三、加强应用，切实发挥电教设备的作用1、强化远教设备在教学活动中的应用，充分发挥设备的使用效益。
教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源，对每节课做充分的准备。
2、采取有效措施，保证信息技术课的正常开设。
学校要根据实际情况，克服师资、等困难，开好信息技术课。
3、积极采取措施开放多媒体计算机网络教室。
要利用好多媒体计算机网络教室为教师的备课、上课提供便利。
4、利用教育论坛开展网上教研活动。
我校已加入教育局电教馆的新浪博客圈，并组建我校的qq群，以方便我校教师的交流。
四、加强教师培训1、每月用一至二天时间对教师进行远教应用培训，以配合电教馆农远应用认证工作。
2、培训内容包括：资源的接受、存盘，光盘的刻录，光盘教学，课件的制作、应用等。
3、详细做好培训记录。
5、学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课，并尽量使用自制课件上课，教学能手要上示范课，新教师要上汇报课。
新的学年，学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。
相信，在上级主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。
刻录机的工作原理和技术指标
刻录机的工作原理和技术指标任何类型的刻录机都有激光头，在刻录过程中，激光头将激光束聚焦并按照数据要求烧蚀出来许多“凹坑”，这些所谓的“凹坑”具有特定宽度和深度，并且长短不一，从而构成了数据刻录层。
光盘上还存在有螺旋状轨迹，这个轨迹是在白盘片的制造中形成的，称之为预刻沟槽，数据就刻录在沟槽之中。
由于光盘存在凹坑和非凹坑，因此，读取数据时激光头就会得到不同的激光反射率，由此而获得不同的信号，我们就可以使用光盘中的数据了。
刻录机之所以有CD-R/RW 、COMBO 、DVD-RAM 、DVD-R/RW 、DVD+R/RW 以及DVD±R/RW 之分，除所用盘片有着本质的不同外，主要是激光强度和波长的不同。
一、CD-R/RW 刻录机的工作原理目前CD-R/RW 刻录机应用最广泛，它同时拥有CD-R 和CD-RW 两种刻录技术，既可以刻录CD-R(CD-Recordable) 光盘，又可以刻录CD-RW(CD-ReWritable) 可重复擦写光盘。
1.CD-R 技术的刻录原理采用CD-R 刻录技术刻录CD-R 光盘时，激光头发射的激光束照射在CD-R 光盘的数据记录层——有机染料层，使其发生化学变化，产生所谓的“凹坑”。
由于这种化学变化是不可逆的，有机染料不能恢复到原来的状态，所以CD-R 光盘只能刻录“一次”。
严格地讲，只能刻录“一次”指的是CD-R 盘片的同一部位只能一次性写入数据，如果光盘还有剩余容量，还可以继续在未使用的区域进行再次刻录。
不过，这是在采用多轨道或多区段追加技术而进行的刻录，而不是在同一部位进行重复刻录。
2.CD-RW 技术的刻录原理采用CD-RW 刻录技术刻录CD-RW 光盘时，可以在光盘上反复进行数据擦写操作。
CD-RW 技术采用相变技术来存储数据，与CD-R 盘片不同的是，CD-RW 盘片的数据记录层采用了具有逆变特性的相变结晶材料。
相变结晶材料具有非结晶和固定结晶两种状态，两种状态具有不同的反射率，因此可以记录不同信号。
光盘刻录知识全集
光盘刻录知识全集光盘刻录知识全集一、一般问题1．什么是CD-R?CD-R就是光盘刻录片(CD Recordable)的简写。
光盘刻录片是一种可以单次写入，多次读取 (Write Once, Read Multiple)介质，它可以像一般标准的光盘片来使用。
CD-R跟其它介质比起来，优点是它可以用一般标准型式的光盘机来播放、使用。
缺点是不能把它重新再写。
有一种新的技术是可重复写入的光盘 (CD Rewritable, 简写CD-RW)，它跟CD-R类似，但是它可以把资料洗掉后再写入新的资料。
2．CD-R盘跟正常的CD盘相同吗？我们通常在商店里买到的CD盘是用模子压出来的。
而CD-R盘是用雷射光刻出来的。
外观上也有所不同，CD-R盘有绿片、金片、蓝片等，不像一般压片C D盘是银色的。
它们跟压片CD盘相比，不能承受极度的温度和阳光照射，而且寿命也比较短。
不过很多的CD-R盘都称寿命可达100年。
3．刻录光盘片有几种?有两种，它们分别是：CD-R盘：只能写入，不能删除旧资料。
盘片较便宜。
CD-RW盘：可以写入也可以把旧资料删除再次写入新的数据。
CD- RW 盘片较贵（大约是CD-R的10倍）。
4．可否用CD-R盘及CD-RW盘来拷贝CD盘上的内容？是的，音乐及资料性的CD盘都可以复制。
你也可以从许多片音乐CD盘中挑选出喜欢的部份刻录成一盘CD-R。
但是要记住大部份的CD都受著作权法所保护。
5．能否把几张音乐CD盘的内容合在一张CD-R光盘上吗?可以的，一般的刻录软件都有此功能。
有些可以让你在刻录时一张一张更换，有些则必须先把所要的音轨存到硬盘上，成为WAV文件，然后再刻录。
6．为什么刻录音乐光盘会有爆音?制作音乐CD盘时，有时会发现有些CD盘听起怪怪的，劈哩啪喇的听起来很难听，这些声音我扪称作爆音。
爆音的产生与刻录机读写头的设置有关，一般刻录机默认值为Track at Once，也就是读写头在每个Track开始时才会开启，结束时会关闭。
2024年学校远程教育工作计划范文（七篇）
2024年学校远程教育工作计划范文为贯彻落实国家关于远程教育设备使用的相关要求，确保设备发挥最大效益，推动教育质量全面提升，我校结合实际情况，制定了本学期远程教育工作计划如下：一、强化宣传引导，统一思想认识我校将充分利用中国教育卫星宽带传输网，迅速接收并整合优质教育资源，使教师能够及时将这些资源融入教育教学实践中，从而有效提升学校的教育教学质量。
二、加强组织领导，明确职责分工全体教职工需高度重视现代远程教育的重要性。
学校成立专门机构，负责远程教育的规划与实施，确保任务明确，落到实处，为广大师生提供优质服务。
三、因地制宜，多模式推进现代远程教育技术具有信息量大、资源广泛、利用价值高的特点。
针对如何将这些资源有效应用于教育教学，我校将从以下几个方面着手：（一）加强教师培训教师需掌握计算机基本操作技能，为此，我校将在本学期初对教师进行深入培训，提升其操作水平，确保每位教师都能熟练使用远程教育资源的各个板块。
（二）提高远程教育资源的课堂应用学校将制定远程教育资源利用教师课程表，确保每位教师按照课程表使用资源，并通过不断总结经验，实现远程教育资源与学校教育教学的深度融合。
（三）服务农村社区我校位于农村地区，将积极配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使其通过远程教育获取致富信息，了解国家相关政策，充分发挥远程教育资源的服务功能。
（四）优化计算机教室与远教资源的整合将远程教育资源引入网络教室，并保持微机教室的日常开放，以便教师获取更多更新知识。
四、电教负责人主要工作安排1. 积极配合学校领导及相关部门，接收并整理远程教育资料，确保数据保存、整理、刻录工作按时完成，并投入使用。
2. 严格执行仪器、设备管理制度，确保设备保养、维修及时，延长使用寿命。
3. 按时完成远程教育教学任务，将远程教育资源与信息技术课程有机结合。
4. 定期宣传远程教育仪器使用和管理制度，纠正不规范行为。
5. 定期进行安全检查，确保电源、门窗、计算机等设备安全。
光盘简介
1 光盘介绍随着计算机技术、信息技术和材料技术的不断进步和发展，光盘经历了从存储音频的CD光盘到视频的DVD光盘再到高清数字电影的BD光盘不同的历史时期。
当今的光盘制造技术已经达到较高水平，已经从初级阶段CD光盘发展到今天的高级阶段BD光盘。
光盘正在朝着高品质、大容量、可重写和高品质、大容量、长寿命两个方向发展。
可重写适合于近线海量存储与利用，长寿命适合于电子文件的长期安全保存。
从光盘的发展历史，我们可以清晰地看到它的发展趋势。
首先，光盘产生的最直接的原因是在轻而薄脱机载体上增加信息记录的密度，增加单位面积的数据存储容量。
1985年人类最早批量生产出光盘，产生了CD格式，它的单张数据存储量为700MB。
经过十多年的发展，1996年产生DVD格式，它的单张数据存储量为4.7GB。
2006年以后产生BD格式，它的单张数据存储量为25GB、50GB。
由于光盘制造技术的进步，光盘在过去的20年存储量容量增加了70多倍，平均寿命从最初的3-5年提升到了30-50年，增加了10倍。
档案级光盘标准的推出，使得光盘的寿命提升到了超过百年，增加了近30倍。
由此可以看出，在过去的50年之中，随着信息技术的进步和光盘制造技术的发展，光盘无论在存储容量上还是保存寿命上都有较大幅度的提升，在这种提升之中光盘的主流规格尺寸始终没有改变，一直是118-120mm。
从电子文件长期保存的角度分析，目前CD与DVD格式光盘都会同时应用，而DVD-R档案级光盘将会逐渐成为备份光盘的主流，将在相当广泛的范围内应用。
随着BD技术的崛起，光盘记录层新型材料和无机染料的出现，使得光盘从容量到寿命都在迅速提升，也使光盘备份技术的发展方向更加明确和清晰。
光盘由于其容量适度、不可更改、便于查找、技术成熟、保存条件宽泛、保管成本低、保存寿命较长和寿命可监测等突出特点和优势，已经被认定为电子文件长期保存和电子档案离线移交的首选载体。
重要内容：CD光盘的实际应用数量会明显降低，DVD-R档案级光盘在一定程度上将成为主流，BD技术的崛起，让业界人士更加看清光盘是方向。
第十一课时卫星资源的介绍与整理
数据的接收 如果卫星接收卡的参数设置正确，并已经注册了系统编号，则开始接收 数据，如图10所示，表示正在接收主页，并将接收到的资源存放到 “D:\教育资源\”目录下。
• 修改接收文件目录的方法： • 单击接收界面的“停止”按钮，停止接收，再单击 “设置”按钮，打开“小站参数设置”对话框 。
IP数据接收系统常见问题
中铺学区小学教师信息技术应用培训
第十一课时
卫星资源的介绍与整理授课教来自： 宗永发2008、4
模式一：教学光盘播放点
• 模式一设备的使用 • 彩色电视机和DVD播放机的连接 • 模式一设备常见故障及维护
模式二设备的使用
• 如何使用电视机的AV功能：通过遥控器上 的“TV/AV/VGA”键，就可选择电视机的信 号来源。连续按“TV/AV/VGA”键，TV、AV1、 AV2、VGA状态会循环出现。 • DVD机与电视机的连接方法：AV线按照颜色 来连接，白色为左音频线，红色为右音频 线，黄色为视频线。一端接在电视机的AV 插孔中（按相同色对插）。另一端插入影 碟机中的OUT插孔中 。 • DVD的使用方法：可以通过遥控器或者DVD 前面板上的控制按钮进行控制。
模式二：卫星教学收视点
• • • • • • 卫星教育收视点简介 UPS的使用和维护 计算机基础知识 打印机的使用 IP数据接收系统使用 全国农村党员干部现代远程教育专用频道 管理软件 • 光盘刻录机的使用 • 光盘刻录软件的使用
卫星教学收视点简介
• 卫星教学收视点可实现卫星教学资源收视、 教学光盘播放和文件打印等功能。 • 该模式配备卫星接收系统、教学光盘播放 系统、计算机学习单元及教学光盘。其特 点是教育教学资源更新及时、传输速度快、 资源量大，可为农村普及实用科学技术， 传递经济市场信息、开展党员干部现代远 程教育提供服务。
卫星接收室安全管理制度（6篇）
卫星接收室安全管理制度一、卫星接收站是中小学实施远程教育的重要场所，要有专人负责管理。
管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。
二、卫星接收站须有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。
三、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源。
四、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
五、管理人员要根据教育教学、党员干部远程教育和农村实用技术培训的需要，做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
并将资源按学科分类、编制好目录，负责做好资源库的管理工作。
六、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
定期清理一次下载的各类ip节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
七、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
八、卫生接收站严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
无为县刘渡初级中学____年____月____日卫星接收室安全管理制度（2）1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。
管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。
2.卫星接收室的建设、使用、维护及管理要严格按国家相关安全标准执行。
3.要做好卫星接收室的取暖、散热工作。
4.卫星接收室布线要规范、标准，电源保护器(防雷)要安装正确，防雷地线的接点要焊牢，并加装绝缘防护罩。
5.卫星接收室要设有安全负责人，负责本教室的安全工作。
6、工作人员要严格按照正确的使用方法操作设备，定期维护，保证卫星模拟、数字信号的正常接收。
7、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，及时、完整下载远程教育资源。
8、项目设备用于收看远程教育电视节目、对师生进行培训及接收下载远程教育资源，不得挪做他用。
利用远教资源(论文)
利用远教资源，服务教育教学---桦树中学远程教育资源的管理和应用临江市桦树中学电教中心赵书民我校是原来由企业办学的临江林业局桦树学校，是一个九年一贯制学校。
学校的信息化建设开始于2001年5月。
当时由临江林业局投资组建了30台赛扬667电脑的计算机网络教室。
2002年建设了第一个现代化的多媒体教室，并购臵扫描仪一台、光盘刻录机一台。
2003年，购臵20台赛扬1.3计算机、建设宽带校园局域网，并进一步完善电教设备。
2004年建设现代化多媒体可视语音室，2M宽带光纤网络接入，并进一步改进电教设备。
2005年更新30台赛扬2.26计算机、添臵新型投影机一台，并进一步完善电教设备。
2006年6月我校转制，划归地方政府管理。
同年11月，由国家、省政府和临江市政府三级共投资15，000.00元，安装了吉林省农村中小学远程教育模式三体系。
包括学生网络教室、卫星接收室和多媒体教室等。
使得我校的教育资源有了进一步拓展，教学设备有了进一步改善。
同时，网络带宽增加到了4M。
2007年，依托农村远程教育体系，新进了电教光盘和远程教育光盘共计297碟，资源共计200多G。
此外，学校还投资购买了电教遥控笔两套、U盘2个、打印机两台、数码相机一架用于改善电教条件，保障电教工作顺利开展。
2008年，添臵数码摄像机一台、扫描仪一台。
同年8月份，我校承办了临江市农远工程管理应用现场会并取得了成功，受到了吉林省教育技术装备处朱爱国书记、白山市教育技术装备处王金文主任的好评。
临江市教育局和教育技术装备办公室奖励给我校二台联想学生机、一台联想服务器还有一套投影设备。
2009年冬天，我校获得中国移动捐助的多媒体教室装备一套。
目前，学校已建成100M到桌面的校园局域网，同时还拥有44座学生计算机教室1间，48座可视语音教室1间，多媒体教室3间，教师办公备课电脑16台，行政办公电脑18台，激光打印机5台，彩色喷墨打印机1台，宽幅针式打印机1台，全校办公实现了微机化、网络化。
2024年学校远程教育工作计划模版（四篇）
2024年学校远程教育工作计划模版为充分发掘现代远程教育设备的潜能和资源，力求缩小城乡教育发展的不均衡现象，消除教育差距。
为提升学校卫星接收教室的使用效率，强化现代教育技术及卫星教学的研究与推广，使我校师生能更充分地享受到优质教育，进一步提升我校的教育、教学成果，特此制定本方案。
一、指导原则遵循省、市、县远程教育项目办的工作规定，以各级教育行政机构关于教育技术、远程教育的指导方针为工作基础。
以校本培训为起点，以卫星接收教学为核心，深入研究和推广远程教育资源的二次开发。
同时，拓宽“农业服务”和“党员教育”的工作领域。
传统电教与现代技术多媒体教学并重，推动我校教育教学工作的全面现代化。
二、本期工作目标以现代远程教育技术为主导，结合常规电教手段，充分利用远程教育资源，借助现代教育技术提升我校的教育教学质量。
1、确保卫星接收机的远程教育资源下载和软件监管，对卫星接收机设置访问密码，确保只有管理员能操作。
2、遵循远程教育接收、下载的规定，及时、准确、完整地获取资源，并迅速发布到教育资源平台，供教师参考使用。
3、根据教学需求和党员干部远程教育工作，有效接收、处理、刻录远程教育资源，并进行学科分类、编制目录，完善资源库管理。
4、提前一周发布卫星电视节目的预览信息。
5、确保卫星接收教室的开放时间，安排教师和学生使用教室进行教学或观看卫星电视及流媒体节目。
6、持续进行“党员教育”、“农业服务”的信息提供工作，保障相关工作的顺利进行。
7、持续开展卫星接收设备的培训，做好设备的保养、维修和维护工作。
8、管理员需协助任课教师完成设备使用记录的填写，确保交接工作的顺畅进行。
2024年学校远程教育工作计划模版（二）在提升我校教育教学质量的进程中，我们应以段为辅，深度挖掘并有效利用远程教育资源，借助现代教育手段推动教学质量迈向新台阶。
本年度，校本培训的核心内容聚焦于以下几个方面：一是掌握现代远程教育设备的操作与维护，确保每位教师都能熟练运用；二是熟悉并精通常用办公软件及基础幻灯片制作技巧；三是精通远程教育资源的下载、筛选、应用及二次开发流程。
2024年学校远程教育工作计划（四篇）
2024年学校远程教育工作计划为充分运用国家提供的远程教育设备，最大化其效益，以显著提升教育质量，我校特依据自身实际情况，制定了本学期的远程教育工作计划：一、强化宣传，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，迅速获取大量优质教育资源，使教师能及时结合教学实践，有效利用卫星传输的优质教学资源，从而提升学校教学水平。
二、强化领导，职责明确从学校领导到每位教师，都应高度重视现代远程教育。
学校将设立专门的领导机构，负责远程教育的规划与实施，确保任务分工明确，切实做好服务师生的工作。
三、结合实际，多模式推进远程教育技术信息量大，资源广泛，价值高。
为有效利用这些资源，我校将从以下几个方面着手：1. 加强教师培训，确保每位教师都能在原有的计算机操作技能基础上，提升操作水平，熟悉远程教育资源的各个板块内容。
2. 提高远程教育资源在课堂中的应用率，制定教师课程表，按计划上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校教育现状相融合。
3. 利用远程教育资源服务农村，配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，让他们获取致富信息，了解国家政策。
4. 整合计算机教室与远教资源，开放微机教室，使教师能获取更多更新的知识。
四、电教负责人主要工作安排1. 协同学校领导和相关人员接收并保存远程教育资料，进行数据整理、刻录，确保资料有序使用。
2. 保管好仪器设备，严格执行管理制度，熟悉设备保养维修要求，延长设备使用寿命。
3. 完成远程教育教学任务，上好信息技术课，结合远程资源与信息技术课程。
4. 定期进行安全检查，确保设备安全。
5. 加强对师生的远程教育设备管理和使用规范的宣传教育，防止不规范行为。
6. 建立健全档案，详细记录各项活动。
7. 组织全校教师进行计算机使用培训，制作多媒体课件，使每位教师都能熟练使用电脑，充分利用远程教育资源。
8. 连接多媒体教室和网络教室，通过指定IP访问远程教育资源。
五、总结经验，持续提升远程教育是系统性的工作，我们将不断总结经验教训，努力将远程教育资源有效应用于教育教学中，以促进学校整体教学水平的持续提升。
光盘管理制度
光盘教学室管理制度1、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。
2、保持教室内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。
（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。
3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。
4、任课教师必须按操作程序正确使用设备，未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
5、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活动。
6、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。
7、管理应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。
卫星接收机房管理制度1、禁止无关人员进入。
2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。
3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。
（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。
4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。
5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。
7、用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。
8、离开时应该断开所有设备的电源，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。
现代远程教育资源接收管理制度1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。
2、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员（或兼职管理人员）每次接收现代过程教育资源时，必须完整接收。
4、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。
5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。
四中卫星室管理员职责(三篇)
四中卫星室管理员职责四中卫星室管理员的职责主要包括以下几个方面：1. 卫星设备管理：负责卫星设备的日常维护和保养，包括卫星通信设备的运行监控、故障排除和维修，卫星动力系统的调试和保养等。
2. 数据管理：负责卫星数据的采集、存储和管理工作，包括卫星遥感数据的接收、解析、处理和存储，卫星图像的质量检查和管理，数据备份和归档等。
3. 协调工作：负责协调各相关部门和人员之间的沟通和协作，与卫星运维人员、数据处理人员、科研人员等保持紧密的联系，确保卫星设备和数据的正常运行和使用。
4. 安全管理：负责卫星室的安全管理工作，包括制定和执行安全操作规程、防火措施和应急预案，定期进行安全检查和巡视，及时处理安全隐患等。
5. 培训和指导：负责对卫星室工作人员进行培训和指导，包括卫星设备的操作和维护方法、数据处理和分析技术等方面的培训，提高工作人员的综合素质和技术水平。
6. 报告和汇报：负责编写卫星设备和数据管理方面的报告和汇报材料，向上级领导和相关部门反馈卫星室的工作情况、设备状况和数据情况，并提出改进和优化建议。
7. 配合工作：协助上级部门完成各项工作任务，配合卫星的调试、发射和运行，协调与其他卫星室、卫星地面站和科研单位之间的协作和合作。
总之，四中卫星室管理员负责卫星设备和数据的管理工作，确保卫星设备的正常运行和数据的安全有效使用。
四中卫星室管理员职责（二）作为四中卫星室的管理员，您的主要职责是管理和维护卫星室的设备和设施，并确保其正常运行。
以下是您的具体职责：1. 设备维护和维修：作为卫星室管理员，您需要定期检查设备的工作状态，确保其正常运行。
您需要及时处理设备故障，进行维修或调整，并跟进维修进度。
同时，您还需要协调与供应商或维修人员的沟通，确保设备的正常维护和维修。
2. 设备更新和升级：随着科技的不断发展，设备更新和升级是卫星室重要的工作之一。
作为管理员，您需要及时了解最新的设备和技术，评估其适用性和性能，并与相关部门合作，进行设备的更新和升级。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
资源
类别
资源名称
资源
序号
刻录张数
技术教师
设备运行情况
2011．9
2012、2
视频
九年级语文课文指导2、3、4、5、6、7、8、14、18单元指导25
1109
1
王先苗
正常
视频
八年级语文课文指导19、20、21
1110
1
王先苗
正常
视频
初中数学证明（三）1Fra bibliotek111
王先苗
正常
视频
物理：物态变化、熔化和凝固
正常
视频
八年级英语2、3、4、5
1103
1
王先苗
正常
视频
八年级英语10、11
1104
1
王先苗
正常
视频
九年级英语2、3
1105
1
王先苗
正常
视频
九年级英语5、6
1106
1
王先苗
正常
视频
七年级语文2、3、4、5
1107
1
王先苗
正常
视频
八年级语文
课文指导4、5、6、7、8、9
1108
1
王先苗
正常
卫星资源刻录光盘记录
正常
视频
走进新中国
1005
1
王先苗
正常
视频
信息技术课程实施
1006
1
王先苗
正常
视频
英语最新国际音标
1007
1
王先苗
正常
视频
典型课例中的新课标体现（语文）作文能力训练（2）
1008
1
王先苗
正常
2011．3
2011、6
视频
七年级英语1、2
1101
1
王先苗
正常
视频
七年级英语3、4、9、10
1102
1
王先苗
卫星资源刻录光盘登记表
潜山县彭河学校
卫星资源刻录光盘登记表
刻录时间
资源
类别
资源名称
资源
序号
刻录张数
技术教师
设备运行情况
2010、9
2011、1
视频
历史故事、美术、小小律师
1001
1
王先苗
正常
视频
军事迷彩、学科学
1002
1
王先苗
正常
视频
地理、故事
1003
1
王先苗
正常
视频
开天辟地、历史、生物
1004
1
王先苗
1112
1
王先苗
正常
视频
物理：测量、液态压强
1
1
王先苗
正常
视频
物理：运动和力、摩擦和力
0922
1
王先苗
正常